实用的健康教育工作计划七篇

第页共页实用的安康教育工作方案七篇实用的安康教育工作方案七篇安康教育工作方案篇1为增强我校广阔师生安康卫生意识，倡导科学、文明、安康的生活方式，进步生活质量与生命质量，根据教育局和上级保健部门的工作要求，特制定本方案。一、指导思想以党的十八大精神为指导，深化贯彻“预防为主”的卫生工作方针，坚持政治思想性、科学性、群众性、艺术性的安康教育根本原那么，通过多种传播途径和手段，在广阔师生中深化开展安康教育工作，培养学生的各种有益于自身、社会和全民族安康的行为和习惯，普及卫生科学知识，倡导文明、安康、科学的生活方式，不断进步全体师生的卫生知识程度和自我保健才能，从而到达预防疾病、促进安康、进步生活质量和学习质量的目的。二、工作目的1、促进学生身心安康开展，保证学生们具有旺盛的精力、愉快的心情投入学习，养成良好的卫生习惯。积极参加体育锻炼，增强体质。2、培养学生正确的饮食和卫生习惯。注意饮食卫生,吃好早餐,一日三餐,定时定量,不偏食,让学生知道暴饮暴食的危害。3、围绕重点疾病防治，进一步建立、健全安康教育网络，广泛开展形式多样的安康教育活动。满足师生不断的自我保健需求的安康教育体系，进步维护安康的意识，掌握维护安康的知识、技能，养成良好的卫生行为习惯和生活方式，促进师生安康程度不断进步。三、建立健全安康教育组织机构为加强对办事处的安康教育工作的领导，成立学校安康教育工作领导小组，负责安康教育工作的组织、领导和协调。组长：副组长：组员：四、主要工作措施〔一〕加强心理安康教育1、以课堂为主渠道，将心理安康教育浸透在各学科教学中。同时开发校本课程，开设心理安康课就心理知识传授而言，主要本质是根据学生年龄特点和心理实际需要，适当介绍与心理安康开展亲密相关的常识、自我进展心理训练的方法和自我心理保健的知识。这种课上传授的不是心理科学的系统知识体系，而是将有关心理科学的理论和技术化为学生自我教育的理论和自我心理训练的可操作的方法，帮助学生更好地认识、把握自己的心理更自觉的维护和增进自己的心理安康。2、专题的心理讲座结合学校的教育主题以及学生学习生活的实际情况，进展定期和不定期的专题心理讲座，传授心理学知识和心理调试的方法的运用，增进学生对自我心理安康的关注，促进学生健全人格的形成，教育学生不仅要成材而且要成人。3、开展心理咨询和心理辅导，加快心理档案建立通过观察和一系列地心理测试，帮助学生建立心理档案，这不仅有助于班主任地班级管理工作以及各科老师根据学生地心理特点进展教学，还有助于家长的家庭教育。为学生提供一个化解心理疑惑和解决心理问题的场所，要鼓励学生有问题和困惑的要向心理老师恳求帮助，要知道“走进‘心理咨询室’不是一种见不得人的事情，而是一件快乐的事情，也是一种难得的享受”4、各班级选择心理委员配合学校的心理安康教育工作心理委员要求有较好地人际关系、有进取心等特点地学生来承当，一班选两名〔男女生各一名〕，这些学生要观察实际情况并且及时地向学校地心理教育人员反映这些情况，有助于班级心理教育个别进展和集体进展，是心理工作人员和学生保持亲密地联络，更有利于心理教育工作地更好地施行和顺利开展。5、心理阅览室和心理活动室地设立和全面开放心理阅览室和心理活动室地设立和全面开放，这为学生进展自我心理教育提供有利地场所，也是扩大学生地阅读范围和增强学生学习兴趣的途径之一。〔二〕加强生理安康教育1、加大力度做好宣传工作及时把上级对安康教育工作要求及文件精神向全体师生传达，做到人人皆知；发动全体全体师生积极参与双创工作宣传栏、黑板报、安康教育专栏的资料搜集，利用各种宣传方式对广阔老百姓进展双创工作重要意义的宣传以及安康知识的教育。2、继续开展卫生创立与检查评比活动开展各类卫生创立活动，组织德育处每天对各班级的卫生工作进展检查、评比，做到天天检查、周周评比，月月奖惩，不断进步环境卫生质量。做好总结材料。3、持续加强安康教育工作利用“世界卫生日”、“世界无烟日”、“爱国卫生月”等时机，组织开展不同专题的爱国卫生宣传活动，广泛宣传卫生创立及卫生防病常识和保健知识等，进步广阔观大师生的卫生意识和自我保健才能。组织好爱国卫生月活动，掀起爱国卫生运动的高潮，使爱国卫生工作深化民心、家喻户晓。4、加强反吸烟宣传活动。积极开展吸烟危害宣传，充分利用黑板报、宣传窗等多种形式，经常性地进展吸烟与被动吸烟的危害宣传。积极开展无烟家庭、无烟单位创立评选活动，张贴禁烟标志。5、加强对重大传染病防治知识的教育活动。积极开展狂犬病、麻疹、脊灰、流感、甲肝、乙脑、疟疾等疾病的安康宣传。深化开展预防艾滋病宣传教育工作。发现疫情及时上报。6、开设安康教育课，注重培养学生养成良好的卫生行为。学生安康知识知晓率≥90％，安康行为形成率≥80％。要结合学生心理和生理特点，开展形式多样、生动活泼的健教活动，设立卫生监视岗，实行卫生流动红旗评比等，促进学生安康意识的进步，使学生养成良好的个人卫生意识行为、习惯。安康教育工作方案篇2医疗卫生效劳机构是安康教育与安康促进的重要场所，开展安康教育与安康促进是进步全辖区人民群众的安康知识知晓率，安康行为形成率，及疾病相关知识知晓率的重要措施，是进步安康文明素质、进步全辖区人民群众生活质量的必须长期坚持不懈抓紧抓实的工作内容。一、目的通过安康教育与安康促进活动，进步全辖区人民群众的卫生知识程度、安康意识以及疾病相关知识知晓率，促进社会对安康的广泛支持，推动根本公共卫生效劳，创造有利于安康的生活条件，以到达进步全镇人民群众的安康程度和生活质量。二、内容(一)充分发挥中心安康教育领导小组的作用。广泛发动领导层、发动专业人员、发动乡村两级医疗卫生效劳有关人员参与。(二)每年制定并下达安康教育工作方案。制订相应方案组织详细施行，要进一步加强网络建立，定期组织安康教育员培训，齐抓共管，创立一个有益于安康的环境。为安康教育投入必要的人力、财力、物力。(三)开展安康教育知识培训。1、对全院医务人员开展安康教育知识培训，使医务人员的安康知识知晓率达80%以上，安康行为形成率达70%以上。2、加强对村卫生室人员的安康教育知识技术培训，进步村级医疗卫生效劳人员安康教育程度。(四)大力开展院内安康教育活动。1、门诊安康教育：医生应有针对性开展候诊教育与随诊教育。2、住院安康教育：做好入院教育与出院教育的同时，重点做好住院期教育：①医生在进展医疗活动时所运用的安康咨询、安康处方等对病人及其亲属开展安康教育。住院病人相关知识知晓率达≥80%。②安康处方：每位住院病人或家属至少一种安康教育处方，有针对性地对每位住院病人或家属开展安康教育2—3次。③利用宣传阵地进展宣传教育。(五)积极开展院外安康教育活动。针对辖区内的安康人群、亚安康人群、高危人群、重点保健人群等不同人群，结合公共卫生效劳，对辖区各村进展经常性指导。(七)加强反吸烟宣教活动。积极开展吸烟危害宣传，充分利用宣传窗等多种形式，经常性地进展吸烟与被动吸烟的危害的宣传。(八)做好检查指导和效果评价。每年定期组织人员，对各村卫生室的安康教育工作进展指导、检查，完善安康教育执行过程中的各种活动记录、资料，并对安康教育工作进展评价与总结。三、时间安排一月份：教育重点是节日食品卫生平安教育、家庭急救与护理。二月份：教育重点是哮喘病、老慢支等呼吸道疾病的防治。三月份：结合三八妇女节、3.24结核病防治宣传日，重点宣传生殖安康知识、结核病防治知识。四月份：结合爱国卫生月和4.25全国方案免疫传宣日，重点开展社区卫生公德、卫生法规和儿童预防接种知识教育。五月份：结合国际劳动节和碘缺乏病宣传日、无烟日。重点开展职业卫生、科学使用碘盐、吸烟危害等知识教育。六月份：结合国际儿童节、环境日、爱眼日、禁毒日。重点宣传儿童保健，近视防治，环境保护，远离毒品等方面的知识。七月份：重点开展夏秋季肠道传百度推广传染病，饮水饮食卫生知识教育。八月份：结合母乳喂养宣传周，开展家庭常用消毒知识、科学育儿和社区常见病的宣传教育。九月份：结合全国爱牙日、老人节开展口腔保健、老年性疾病防治知识、体育健身方面的宣传教育。十月份：结合全国防治高血压日、世界精神卫生日，开展高血压、心脑血管疾病防治知识和心理卫生知识的宣传教育。十一月份：结合全国防治糖尿病日，开展糖尿病防治、糖尿病合理膳食的宣传教育。十二月份：结合12.1世界艾滋病防治宣传日，重点开展性病、艾滋病防治的宣传教育。穿插四期与中医相关的安康教育宣传。四、措施(一)进步认识、加强领导。安康教育是“低投入，高产出，高效率”的效劳手段，是控制医疗费用，拉动保健需求的根本措施。(二)健全网络、抓好培训。充分发挥领导小组成员的积极性，定期开展业务培训，进步安康教育员的工作才能。通过定期的检查指导和年度考核等形式，推动安康教育全面开展。(三)利用医院资、推进安康教育。开展经常性的安康教育活动。加强检查指导，扩大受益面，增强吸引力，进步有效性、针对性。(四)做好评估、注重质量。要针对医院存在的主要安康问题及其影响因素，制定实在可行的工作方案，认真组织施行，做好教育评价。进步全辖区人民群众安康知识知晓率和安康行为形成率，疾病相关知识知晓率。五、总结评估每年对辖区各村卫生所安康教育工作进展检查指导。并通过年度考核、知识测试等形式做好总结评估，发现缺乏，明确努力方向，进一步推进我辖区安康教育工作的全面开展。安康教育工作方案篇3一、班级根本状况本年级学生都来自不一样的单位，受到不一样的.家庭教育，身体素质各不一样，学习习惯不一样，卫生习惯也不一样，因此，学生的安康成绩有很大的差异，为了上好安康教育，课增强学生的安康意识，使他们养成良好卫生习惯和学习习惯，使每个学生的身体素质都有不一样程度的进步，特制定本学期的教学方案。二、教学要求1、让学生理解眼保健操对于保护视力的作用。2、增强儿童“我是小学生了”的意识，培养学生有礼貌、守纪律、讲卫生的习惯。3、使学生明白坐、立行的正确姿势，要求他们养成良好的行为习惯，从而促进身体的安康发育。4、透过教学，使学生在列队做到快、静、齐。5、透过教学，让学生重视保护眼睛视力，养成正确的姿势，做到“三个一”。6、透过教学，使学生明白饮食与安康的重要性。7、透过教学，让学生理解平安知识，增强自我保护意识。8、透过教学，让学生理解碘缺乏病的病症及危害，清楚地方性氟中毒病的有关知识及危害。三、施行目的的详细措施为了到达以上目的，圆满完成这一学期的教学任务，让学生真正有所得，有所获。我制定了以下几条措施：1认真备好每一节课，做到有教案上课。2采取多种教学手段，吸引学生参与到课堂教学中来。3列举超多事实例子，与课堂教学相结合。争取每堂课小结时，让学生说说自我的想法或感受。四、教学进度第1周：手的卫生〔1课时〕第2周：刷牙〔1课时〕第3周：教室要清洁〔1课时〕第4周：早睡早起习惯好〔1课时〕第5周：正确的坐、立、行姿势〔1课时〕第6周：用眼卫生“六要”“六不要”认真做好眼保健操〔1课时〕第7周：快乐的课间非常钟〔1课时〕第8周：早餐要吃好〔1课时〕第9周：不吃变质的食物〔1课时〕第10周：少吃零食不偏食〔1课时〕第11周：不喝生水。碘缺乏病和地方性氟中毒病〔2课时〕第13周：水果与安康〔1课时〕第14周：膳食要合理〔1课时〕第15周：家庭平安〔1课时〕第16周：小学生防火自救平安教育〔一〕〔1课时〕第17周：小学生防火自救平安教育〔二〕〔1课时〕第18周：小学生防火自救平安教育〔三〕〔1课时〕第19周：理解碘缺乏病的病症及危害，清楚地方性氟中毒病的有关知识及危害。〔1课时〕五、教学检测及评价以学生在活动中的表现进展过程评价，评价标准如下：1学生能用心动脑考虑，敢于大胆提问、发言，参与到安康教育的学习中。2在学习中，擅长听取别人的发言，课堂中对别人的表现能认真、公正地评价。3能用心参与到安康教育活动中。安康教育工作方案篇4不断提升全民安康意识,为深化贯彻落实全国安康教育与安康促进工作规划纲要〔年〕更好地完成安康教育与安康促进工作任务。促进广阔居民养成良好的卫生行为习惯，结合我县实际，特制定本方案。一、工作目的1.学校安康教育课开课率达100%，学生安康知识知晓率≥80％，安康行为形成率≥75%，创立市安康促进学校〔铜奖〕2所以上。2.居民安康知识知晓率≥80％，安康行为形成率≥65%。3.患者及陪护人员相关疾病自我保健知识知晓率≥80％。4.职工相关卫生知识知晓率≥70%。5.创立一批无吸烟单位、无吸烟学校，评选一批控烟积极分子。二、工作任务〔一〕建立健全安康教育网络机构。加强基层安康教育网络体系建立，各级各部门、各乡镇要成立安康教育机构，明确分管领导，落实专兼职人员详细负责本单位的安康教育工作，做到机构、人员、经费、设备、用房、工作六落实。〔三〕大力开展各类创立活动，全面推进安康教育和安康促进工作。一是大力开展“安康促进学校”创立活动，确保民族师范学校和民族小学创立成市安康促进学校〔铜奖〕。二是大力开展无吸烟单位、无吸烟学校和控烟积极分子创立和评选活动，加强全县控烟工作，营造无烟、清洁、安康的工作环境和生活环境。〔三〕开展突发公共卫惹事件和重大传染病防治安康教育。按照传染病防治法律法规和疾病控制工作标准要求，制订甲型h1n1流感、手足口病、艾滋病等专病防制安康教育应急技术方案和规划，建立并畅通安康教育网络与渠道，培训基层专兼职安康教育人员，进步突发公共卫惹事件的安康教育应急才能，一旦发生疫情迅速启动应急预案，按照预案开展重点人群与全民的安康教育、心理和行为干预。建立应急安康教育资料库。根据实际情况开展救灾防病安康教育工作。加强救灾防病安康教育应急才能培训工作，组织发放各类相关健教资料，协调新闻媒体开展广泛的社会性宣传，促进救灾防病工作开展。〔四〕大力开展农村安康教育工作。贯彻执行《中国农村初级卫生保健开展纲要(XX—年)》,广泛开展农村安康教育工作，积极推进“全国亿万农民安康促进展动”。建立在政府领导下多部门合作的农村安康教育与安康促进工作机制，成立由卫生、宣传、爱卫办、教育、农业、广电、扶贫、妇联、共青团等相关部门组成的“亿万农民安康促进展动”领导小组和办事机构，根据“行动”工作规划开展安康教育工作。〔五〕强化重点行业、重点场所的安康教育与安康促进工作。1.建立社区卫生效劳站安康教育平台。各乡镇要制定安康教育方案，各社区〔行政村〕要将安康教育纳入工作方案，装备相应专兼职人员，建立安康教育阵地，针对社区群众需求开展形式多样的安康教育活动。进一步指导社区卫生效劳中心〔站〕，建立、健全与社区卫生效劳相适应的安康教育阵地和安康教育传播资料，与社区卫生效劳的医疗、预防、保健、康复、方案生育等工作亲密结合，全面开展安康教育工作。建立1-2个安康教育与安康促进示范社区，开展社区居民安康知识、安康意识、安康行为调查。2.稳固医疗卫活力构安康教育阵地。各医疗单位要对照《市医院安康教育工作标准》，积极推进医院安康促进工作。以促进医院患者安康为中心，通过设立院内宣传阵地、开设安康咨询门诊、举办科普讲座，将住院病人安康教育方案纳入医院整体护理工作内容，进步患者、家庭、社区成员和医院职工的安康知识程度。3.扎实做好学校安康教育工作。全县教育系统要认真贯彻《学校卫生工作条例》，按照教育部、国家教育总局公布的《学生体质安康标准》，在中小学全面开设安康教育课。以创立“安康促进学校”等活动为载体，做好学校安康教育工作，确保各中小学校安康教育开课率要达100%，安康教育台帐标准有序。4.开展公共场所安康教育。车站、码头、广场等大型公共场所设立的电子屏幕和公益广告有卫生防病宣传和安康教育内容。新闻媒体设有安康教育栏目,能严密结合卫生防病工作和广阔群众普遍关心的卫生热点问题,开展多种形式的卫生防病宣传和安康教育。三、工作措施〔一〕加强领导,加大投入。各乡镇、各级卫生行政部门要加强对安康教育与安康促进工作的领导，明确工作职责，促进标准管理，组织落实安康教育规划。优化卫生资配置，建立政府投入与多方筹集相结合，适应社会市场经济体制和规律的经费保障机制，实在解决工作中的困难和问题。〔二〕加强培训，强化指导。为有效指导全年安康教育工作任务和创立目的的如期实现，全县将加强对镇村干部、安康教育专兼职队伍、公共卫生联络员、社区责任医生和农村居民的安康教育培训，结合各类创立活动，适时举办创立和业务知识培训班、现场会等活动，不断进步专兼职队伍的工作质量和程度。县安康教育部门要以县级医疗卫生单位医务人员为骨干，组建安康教育专业组，加强全县安康教育指导工作。〔三〕强化宣传，营造气氛。县播送电视台、报社要开设安康教育专栏或专题节目，力争每周播放一次以上，免费播出“全国亿万农民安康促进展动”、“中国公民营养素养66条”录音和录像。〔四〕加强督查，严格考核。各乡镇、各部门要围绕方案目的，建立健全安康教育工作督查、考评奖惩机制，严格实行责任制，确保目的任务全面完成。县安康教育所年内将加强对各地的督查指导，对发现的问题及时向有关方面反应，帮助整改，促进我县安康教育和安康促进工作的全面开展。安康教育工作方案篇5学校心理安康教育工作经过几年不断努力获得相当成绩，并经过理论不断探究出一条心理安康教育工作新形式双全互动的学校心理安康教育形式。如何使学校心理安康教育工作继续获得长足开展，如何使学校独特的心理安康教育形式再上一个台阶都是值得深思的问题。针对学校心理安康教育工作中存在的问题、结合学校心理安康教育工作的开展新要求，我们制定以下新学期的心理安康教育开展方案。一、学校心理安康教育工作面临的挑战1、学校心理安康教育的一个核心特征就是学校全体班主任利用班会课理论心理辅导活动课。但随着学校班主任队伍的新变动，我们发现其中有很多近几年刚毕业的大学生，也有许多是以前并没有担任班主任工作的老师参加到这个队伍中来了。但这些老师大多没有参与学校前几年对班主任进展的系统的心理辅导知识、技巧的培训。这就造成无论是班主任执教心理辅导课还是参与学校心理安康教育工作都是很困难的。2、前几年心理安康教育工作的长足开展离不开学校关于心理课题的带动，而学校的《学校心理安康教育校本课程开发、理论和校本培训的研究》课题即将全面结题，如何确立新的科研课题，并以次作为学校心理安康教育开展的有效抓手也就成为我们如今面临的挑战。大学心理安康教育工作方案大学心理安康教育工作方案3、学校在完成静安区中小学心理安康教育三年开展规划(20xx-20xx年)的交流总结已经完毕，如何针对前三年开展规划中存在和新发现的问题展望新的三年规划，是区里每个学校应该考虑的。4、上海市许多学校开场试点生命教育，就心理安康教育和生命教育之间的联络，学校也可以考虑如何在心理安康教育工作中如何有效融入生命教育。5、如何调动学生的积极性，使学生也踊跃参加到学校心理安康教育的队伍中来，如何完善学校的心理社团。二、新学期学校心理安康教育工作方案1、对新一届班主任队伍进展心理安康教育的知识、技能的培训。整合各种有效资，比方邀请专家、学校心理老师、以及前几期承受过培训的班主任对未承受过培训的新班主任进展培训。内容可以适当精简为关注学生心理、如何上好心理辅导活动课、关注自身心理安康建立等几个与班主任工作休戚相关的几个内容。2、结合新教材的教学，开展学校双全互动形式。仅把学校的班主任队伍调动起来，还远远不能到达促进全体学生的全面心理安康开展的要求。学校的每个人都可以成为心理安康教育工作者。心理安康教育的学科浸透可以充分调动课任老师对学生心理安康开展的关注。双全互动形式也可以由原来的班主任全员参与心理安康教育开展成为老师全员参与。学校的预备年级和高一正在施行新教材的教学，也为我们结合新教材组织这两个年级局部学科的老师就本学科中心理安康教育浸透进展讨论提供有利契机。从寻找学科教学目的中的关于心理的局部、实现这些心理目的的教学方法和教学组织等方面进展积极探究。3、发挥班主任力量，干预学生家庭教育。学生的心理安康的开展是个系统工程，不仅需要学校班主任、任课老师的努力，还需要家庭教育的积极配合。但许多家长对如何关注孩子的心理安康开展还不是很理解，这样就容易采取一些不正确的教育方法，不仅不能作为我们学校老师的有利支持，有时候反而会抵消我们的教育效果。所以我们可以尝试利用班主任和家长的亲密联络关系，让承受过心理安康教育培训的班主任对学生家长进展有效指导。当然这也仅仅是一种设想，我们可以以一、两个年级进展试点，讨论其可行性及操作方法。4、开展学生心理社团。以前因为学生的活动时间有限，将学生社团的社员组织起来比拟困难，学生心理社团一直得不到有效开展。本学期结合心理老师的高中选修课任务，一方面为对心理感兴趣的选修课学生进展关于心理方面教学，一方面可以利用这个时间将学生心理社团开展起来。5、保证学校心理常规工作的有序。坚持日常的咨询、对起始年级的学生进展心理测量等、心理课教学等常规工作。新学期结合学生心理社团进展心理播送。6、积极配合学校和学校政教部门的工作。如何促进学校心理安康教育的长足开展，真正起到示范作用，需要学校的心理安康教育队伍的共同努力。安康教育工作方案篇6一、指导思想：认真贯彻市、区关于学校心理安康教育的有关精神，根据小学教育的特点和小学生心理开展的规律，通过各种途径继续认真开展小型多样的心理安康教育活动和指导，帮助学生获取心理安康的初步知识，促进学生人格的健全开展。通过心理安康教育，不断转变老师的教学理念，改良教育、教学方法，改良班主任方法，进步德育工作的针对性，学科性和实效性，为学校施行素质教育营造良好的心理气氛。二、详细目的1、注重学生心理辅导，做好学生心理咨询工作。2、重视心理咨询室的常规建立，努力发挥心理辅导室的作用，进一步在全校做好宣传、发动、普及、教育等工作。3、做好班级保健的培训工作。4、不断丰富老师的教学策略，有效进步教育教学程度5、重视心理辅导试点班的理论研究工作，以“对独生子女进展心理安康教育”为切入口进展以点带面开展研究活动。6、认真开展心理安康教育试点班的课程活动。7、做好家长辅导学校的心理安康知识讲座。8、组织心理安康区域老师学习、交流，并整理出心理活动课及心理辅导课的评价方案。三、主要工作㈠加强队伍建立，进步自身素质1、参加有关心理安康教育的学习，进一步进步认识，充实自我，掌握根本的心理辅导知识、方法、形式等，并提倡全体老师在自己的工作理论中运用心理知识及教育方法，不断丰富自己的教学策略，进步教育教学程度。2、继续通过家委会、家长会组组学习学校心理安康教育的有关内容，使家长逐步认识到对学生开展心理安康教育的重要性，不地进步家长对学生进展心理安康教育的素质。㈡认真做好学生心理辅导及心理咨询工作。1、加强心理咨询室的常规建立，做好学生心理咨询工作，并能有所侧重地进展跟踪调查，建立心理档案。咨询途径：⑴学生自愿前往咨询〔团体咨询为主〕⑵班主任老师推荐⑶辅导老师访谈2、设立“倾心链接”心理____，做好学生的心理咨询和心理训练工作。3、建立心理咨询室，做好六月份迎接各级领导检查的准备。4、在家教指导活动中，举行专题讲座，让心理安康教育走进千家万户，使家校教育形成合力，促进亲子沟通，进一步进步学生的心理素质。5、积极发挥课堂主渠道作用，各班班主任要利用二会一课进展心理安康教育。四、详细工作三月份：1、制订并讨论学期心理辅导工作方案。2、做好心理安康教育的宣传和气氛建立工作。3、做好班级心理咨询员的培训工作。4、召开五年级局部学生座谈会，并进展毕业前夕个别心理咨询。5、举办青春期心理卫生讲座〔四、五年级局部女生〕。6、组织心理安康区