省级课题开题报告会校长致辞

Word第第页省级课题开题报告会校长致辞今日，我们齐聚一堂，进行省级课题《基于才智学习空间的中学校英语教学实践讨论》的调研活动。在此，我谨代表石化一小，对各位专家、领导和课题组成员校同仁们的到来表示最强烈的欢迎并致以最真诚的感谢！

石化一小创建于1996年，学校现有30个教学班，1413名同学，82名老师，其中安徽省特级老师2人，高级老师6人，安庆市名师工作室主持人2人，市学科带头人2人，市、区骨干老师23人。近年来，学校在经开区管委会和市、区教育局的关怀与指导下，努力改善办学条件，规范内部管理，优化师资队伍机构，深化课程改革，全面推动素养教育的实施，力争办一所家门口的好学校。我们树立了“让每一个孩子欢乐成长”的办学目标追求，在对“欢乐教育”的讨论中，逐步形成了“欢乐阅读特色”、“校内足球特色”和“校内特色文化活动”三张教育名片，学校曾先后荣获“安徽省语言文字规范化示范学校”、“安庆市示范学校”、“安庆市‘欢乐阅读’文化特色学校”、“全国青少年校内足球项目特色学校”、“安徽省最美校内书屋”等二十多项荣誉称号。

回顾石化一小课题讨论工作的历程，我们坚固树立“以科研促质量，以质量求生存，以科研促进展”的办学理念，力求充分发挥教科研的引领作用，加强对老师的培训和对教科研工作的规划、管理、指导，不断增添老师的教科研意识。我校承当本课题讨论的有特级老师陈杰平副校长和骨干老师程张芳副主任以及一批专业素养过硬、勤于思索、擅长钻研的英语老师，更有省、市区专家、领导对课题的引领与指导，这些都为我校参加本次课题讨论供应了最坚实的保障，坚决了我们参与课题讨论的信念。

在工作中，我们熟悉到：要引发学校的一种有序的、高层次的、有品位的进展，肯定要做课题，实现课题、课程和课堂的三位一体，以课题讨论引领学校的进展。

我校承当本课题讨论工作，作为校长，我深感兴奋，也倍感责任重大。兴奋的是，通过课题讨论可以激发老师们投身教科研工作的热忱，提高英语教学质量的同时带动各学科的进展；倍感责任的是，如何通过课题讨论，积累案例，反思得失，让学校的教研文化到达高的水平，让学校的教学管理模式发生质的飞跃，让学校的教学质量稳定在一个抱负合理的'水准上。我期盼在倾听专家、领导们高屋建瓴的指导后，会豁然开朗，和老师们一起，再次坚决一个共同的心愿：做好课题讨论工作，切实提高专业素养，培育好同学的学习爱好，推动学校的高品质进展。

今日的调研活动，让课题组老师有了一次深化的学习研讨，今日是一个新的起点，期盼大家在专家组的指导下，严格根据课题的讨论要求和进度支配，做好每一项工作，抓实每一个详情，高起点、严要求，边讨论、边实践，使自身的教科研水平和同学的核心素养呈螺旋式成长。在这里，我代表学校严肃承诺：学校会在人员、时间和经费等各个方面予以保障，以使课题讨论工作能够顺当完成。同时，也借此机会，拜托各位专家、领导和成员校同仁们常关注和指导我们的讨论过程，为我们指路、导航。我校的课题负责人要利用网络资源，拉近与专家的距离，在与专家的沟通、沟通中不断更新方法、丰富阅历，增添课题讨论的深度与力度。