小学生开学：爱是分享

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人世间有很多可以值得我们共享，如欢乐、阅历、收获。可我今日要与大家共享的，却是爱。

爱，并不是我们想象的那样轰轰烈烈，他就犹如一颗颗星星，平淡无奇却布满幻想。爱，就像一束茉莉，随处可见却布满暖和。其实，爱有时就是一句暖和的话语，一个微小的动作，一个甜甜的微笑。说到这儿，我便不由自主的想起了发生在我身边的事。

记得那是那是前年冬天，天上下着鹅毛大雪，把一棵棵粗大的大树，压成了一个个驼了背的小老头。物业来砍大树，吱吱声传入我的耳内。哇！从前的参天大树转瞬间变成了一个个秃了头的小和尚，树枝散落一地，立刻人不能走，车不能开。就在这时，我脑子里闪耀出一种不祥的念头：妈妈今日上夜班，假如骑车子一不当心被绊倒了怎么办？我立马拿起电话对妈妈说：“妈妈，咱们家楼底下在砍大树，树枝还没运走，回来时你可要留神啊！”妈妈再也忍不住了，电话那头传出了哭泣声。她含着泪对我说：“妈妈知道了，我被你的这份心愿所感动，你最终懂得关怀妈妈了，好孩子。”我们两在欢乐 声中结束了对话。

是啊！爱就是这样平淡无奇，今日我和大家共享爱，就是为了让大家懂得什么是爱，应当怎样爱别人或接受他人的爱。

共享是欢乐的。多个人共享，会使你变得更欢乐。

学校生开学作文：爱是共享2

其次小节班会“爱是共享”请来了爱讲故事的知名学者于丹。于丹这次讲的是一个和大草原有关的故事。在呼伦贝尔大草原和大兴安岭深处，有许多少数民族部落，这里的孩子没有经过专业训练，却都拥有天籁般的嗓音。30多个稚气未脱的鄂伦春族、鄂温克族、达斡尔族和布里亚特、巴尔虎蒙古族孩子为了上学，走到了一起，组成了“五彩呼伦贝尔”儿童合唱团。这群纯真的孩子们走出了宽阔的草原，走上了国际舞台。在她们的小集体中，会发生怎样的故事？

于丹的演讲带着孩子们思索着“爱是共享”的定义：

“大家到如今还忘不了2022年的5。12大地震，那一次地震之后，虽然我们付出许多代价，但是学会了什么呢？就是学会了分担苦痛和共享爱的欢乐。”“一场苦难让人觉得爱不是索取，而是赐予。当他能给别人爱的时候，他们就长大了。所以其实我们今日都在说，人人是喜爱被爱的，人人是渴望被人爱的，但是这个开学第一课，让我们换了一个角度，爱是赐予，爱是共享，当我们能去爱别人的时候，我们的生命就有力气。”

于丹还与青春偶像李宇春一起，和孩子们做起了互动嬉戏“爱是支持与共享”，她的即兴点评赢得了久久的掌声：“我们平常做前排人的时候，我们都盼望世间有爱，但做后排人的时候，由于没有危急，所以不会那么轻易、主动地伸出双手。所以今日这个嬉戏看起来是考验前排的孩子是不是信任后排，最终我还想呼吁，当我们大家都平平安安做后排人的时候，别忘了，随时伸出你的双手。”

学校生开学作文：爱是共享3

单独一人在街上走着，不知不觉就来到了小街的终点了。街头有间拉面店，老板是一个三十多岁的男人，和妻子一起经营一间小店，还带着一个小女孩。

我观察小女孩在和她的爸爸妈妈一起吃苹果。小女孩拿起一块苹果塞进爸爸的嘴里，然后甜甜地说：“爸爸，苹果好吃吗？”小女孩的爸爸抱着小女孩一边吃苹果一边说：“好吃好吃，珍宝你也吃。”我观察，小女孩爸爸的脸上写满了美好。小女孩听了爸爸的话，快乐地笑起来，银铃般动听的'笑声，悦耳、洪亮。小女孩又拿起一块苹果，塞进妈妈的嘴里，然后说：“妈妈也吃。”女孩的脸上写满了童真。女孩的妈妈美好地说：“好。”小女孩的妈妈脸上也写满了美好。整间小店都是嚼苹果的声音，嚼苹果的声音是一首和谐有韵律，满载美好的奇妙曲子。

看到这里，我心里布满了愧疚。也是的，这么大了，也没有小女孩那样懂事。相反，到如今，我还是那么自私、任性。自问一句：“你有关怀过自己的父母吗？”关怀是有，可是很少，更别说把好吃的先给爸爸妈妈吃。大多数时候，我都只想着自己，爸爸妈妈总是把最好的让给我，而我呢？总是在享受好东西的时候把他们遗忘得很彻底。我，总为了一点小事而对他们大发脾气。有时候，他们把我的东西吃了，我就对他们万般责备，发脾气的时候，我总是没想到我把他们的东西吃了的时候。我吃了他们的东西的时候，他们总是一笑而过，而我呢？为什么，我这么自私、任性？做事情的时候，总是不顾及身边人的感受。往日的一幕幕就像回放的电影，让我真实地看到了那个被爸爸妈妈宠坏了的自己，我万分惭愧、懊悔。

小女孩一家让我懂得了什么是爱，原来，爱是共享！

学校生开学作文：爱是共享4

爱，是每一个人都常常挂在嘴边的，可爱究竟是什么呢？在我眼里，爱是共享，爱是赐予。今日，我们就上了这么一节课。

课一开头，老师让我们看了古代人民的爱。文中说：不是自己的亲人却跟自己亲人一样，不是自己的孩子，却更加亲近。这让我感受到了中华人民的爱的力气。老师又让中队长周飞廉讲了战斗时期喜子的故事。这个故事讲了：喜子为了队伍里的士兵能吃饱忍痛割爱杀死了救了自己一命的白马。是啊！爱是共享。在人确定要爱的时候，人的力气是无限的。在汶川大地震时，宏大的母亲为孩子支撑起生命之门；老师用身躯架起盼望之桥；天安门旁，群众的呼喊声和鼓舞声……。有了共享，爱才算完好，这就是一个列子。同学们肯定熟识乞丐吧，如今的社会里有很多不正值的“职业乞丐”，许多人都不会理睬，你可想过，世上还是好人多啊，在他们伸出手向我们乞讨的那一刻，他们就是弱者，莫非我们不应当去施舍他们吗？正如学者于丹所说：每个人都是渴望被爱的，但我们也