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文档简介

第第页《中小学校岗位安全工作指南》的学习心得体会以前我总是认为平安工作是领导抓的工作,通过学习使我明确了作为一名老师,自己在平安工作方面应有的责任。

在今后的'工作我肯定会做到以下几点:

1.履行岗位平安职责,落实学校平安工作的有关要求,做好平安防范工作。

2.将平安教育有机渗透到思想品德教学内容和教学过程中。

3.课前清点同学人数,发生异样状况应马上上报班主任,课堂上发觉同学行为具有危急性时应准时制止、告诫、教育,并与班主任或同学家长准时沟通。

4.亲密协作班主任开展平安工作,准时将班内的平安问题向班主任反映,帮助班主任对同学进行平安教育,妥当处理班级消失的平安问题。

5.课堂教学中如遇突发大事或平安问题,准时将同学有序疏散到平安地带并作妥当处理,同时马上向分管领导或校长汇报。

6.开展“放学前一分钟平安教育”。每天最终一节课下课前,结合实际提示同学留意交通平安、防劫防骗、防各种损害事故等平安事项。

7.完成领导小组交办的其他平安工作。

学校的平安工作不是一两个人的事,大家都动起来,人人树立平安意识,将担心全隐患毁灭在萌芽状态,我信任在全校师生的共同努力下,大家会在一个平安、稳定、和谐的环境中生活、工作、成长。

《中学校校岗位平安工作指南》的学习心得体会2

最近我校组织学习了教育部颁发的《中学校校岗位平安工作指南》,对我来说收获颇多,作为一名老师保障同学平安是一项很重要的责任,校内平安是以校长为领导的全体教职工必需参加的一项重要工作。

首先,我认为学校平安是全体教职工的责任,只有全体教职工抓好平安校内才能真正平安,每位老师都有自己的责任,列如:试验老师能在试验课上给同学讲好试验平安留意事项,并在试验课上做好平安措施,那么试验课上就不会消失平安问题。只要每位老师做到岗位平安职责,那么就会创建平安校内。

其次,学校平安教育要常规化。我们要做到平安时时抓、事事抓,要常态化。在平安演练时,肯定要严厉 、仔细,同学不能嘻嘻哈哈,老师更不能嘻嘻哈哈。不能为了完成上级布置的任务才演练,不能为了演练才演练。演练是要自发的、为了养成良好的平安习惯而演练的。并且平安教育要涉及方方面面,比方要有防火、防震、防毒、防电、防交通事故、防暑、防溺水等。

再次,老师要以身作则。老师在平安教育时,不能光要求同学怎么样做,老师的身教更重于言教。这就要求老师在平安方面也给同学做出典范,不能说一套做一套。在平安演练中老师应当以身作则,亲自参加其中,这样同学就会好、更加仔细对待高度重视,同时也能到达平安演练的目的。

最终,校内平安包含方方面面包括领导小组、法制副校长、工会主席、教务主任、教研组长、体育老师、电教老师、部室管理人员、财务管理人员、保卫人员、后勤管理人员、其中包括每位任课老师都是校内平安管理的组成人员,所以,我们必需的注意平安管理,让我们共同努力为创建平安校内做出自己的奉献。

孩子是祖国的将来和盼望。做好同学的平安工作,责任重大!有位教授说:老师是平安之魂,同学是平安之本,班级是平安之实,活动是事故之源。同学在学校的一切活动都可能造成平安隐,因此我们应当加强工作责任感,努力为创建平安校内而奋斗。总之,学校平安无小事。事事、到处都存在平安隐患。人人树立平安意识,实行平安措施,严加防范,将担心全因素毁灭在萌芽状态,

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