实用的幼儿园工作计划模板集合七篇

第页共页实用的幼儿园工作方案模板集合七篇实用的幼儿园工作方案模板集合七篇幼儿园工作方案篇1在不知不觉之中，我们又迎来了新的学期，又迎来了长高了、懂事了的孩子们。看着孩子们一张张朝气蓬勃的笑脸，一双双稚气的眼睛，我们的心中充满了新的希望。新的一年，新的挑战，本学期，我们大班的任务尤为繁重，省一级幼儿园的评估，十年园庆系列活动展示，国际象棋特色园展示月活动，等等这些都需要我们坚持不懈地努力。但我们有信心完成工作，承受挑战。本学期也是我班孩子在白沙岭幼儿园将要度过的的最后一个学期。我们将继续遵循幼儿园“让入园的孩子快乐、安康、开展”的宗旨创造性的开展各项工作，为孩子们在白沙岭幼儿园的生活画上一个精彩的句号。一、班级情况分析^p、现本班共有幼儿38名，经过上学期的学习与生活，虽然本班幼儿在语言、数学、社会、科学、音乐、体育等方面都有了很大的进步，但还存在着一些缺乏、详细表如今以下几个方面、一、情绪浮燥；二、拾掇整理才能差；三、与人相处、交往才能还有待于进步。四、还存在着一些不良的学习习惯。现针对本班幼儿的特点制定本学期工作方案、二、教育教学工作、〔1〕重点工作、本学期的重点工作为做好幼小衔接工作。详细从以下两个方面入手、〔一〕全面的入学准备工作。详细包括、1、促进幼儿身体和动作的开展。重视体育活动，防治疾病，注意平安，使幼儿身心安康，并培养幼儿独立生活才能，完成力所能及的任务。2、培养幼儿学习的兴趣和求知欲。用各种方法和手段激发幼儿对知识本身的兴趣，有学习新知识的要求和愿望，能从学习中得到满足和愉快，产生学习的主动性、积极性。引导幼儿看图书，培养良好的阅读习惯。开展幼儿的智力。培养幼儿运用各种感觉器官观察事物的才能；培养幼儿的有意注意；开展幼儿的思维和语言才能。3、培养幼儿动手操作的才能。学会使用简单的工具、文具，能运用材料改装或制作简单的玩具，会作一些科学小实验。4、培养幼儿良好的个性品质。培养幼儿的责任感；懂得做任何事情都要努力，有始有终；能与人商量来解决纠纷，在活动中乐意合作、轮流、分享；有一定的是非观念和评价同伴行为的才能。〔二〕对大班进展的专门的入学准备工作。详细包括、1、培养幼儿向往入小学学习的感情，激发良好的入学动机和学习态度。鼓励幼儿努力学习，激发幼儿做一名优秀小学生的强烈愿望，有方案地向幼儿介绍小学生的学习和生活、各种行为规那么等。2、注意开展幼儿心理活动的有意性、稳定性，培养幼儿的责任感。向他们提出一些独立完成的学习、劳动任务，学会集中注意力，可以坚持完成所承当的任务。3、不断进步幼儿的学习才能，特别重视培养幼儿读、写、算的才能。有方案地引导幼儿阅读，激发幼儿看书识字的愿望和兴趣；注重幼儿正确的书写姿势继续将读、写、算浸透在幼儿的一日生活之中。4、锻炼意志，培养自制力，形成良好的学习习惯。给予幼儿培养自制力、开展独立性、加强责任感的时机。鼓励幼儿尽量独立完成自己的事情。有方案地养成上课坐姿端正、专心听讲、举手发言的习惯，爱提问、多考虑的习惯；姿势正确地握笔、拿书、看书、写字的习惯；保护学惯用品，保持书籍、作业整洁的习惯；认真完成学习任务的习惯和听信号迅速行动、严格遵守作息时间的习惯等。常规工作、5、良好的常规是顺利开展工作的前提，本学期，将重视幼儿常规的培养。建立良好的师生关系，加强师生间的互动与交流。关注每一个孩子，理解他们的'需求。6、注重构造性教学，选〔行政主管年终个人工作总结及小结〕择一些文学性强的作品对幼儿进展教育，开展幼儿的口语表达才能，丰富幼儿的词汇。7、继续深化开展主题探究活动，本学期将会围绕幼儿良好学习习惯的形成做一些相对小，针对性强一些的主题活动。帮助幼儿建构其知识，培养幼儿运用知识解决问题的才能。8、完善幼儿个人档案，科学、公平、公正地评价幼儿，及时掌握幼儿的学习与开展情况，发挥个人档案的作用。老师根据档案及时调整改良自己的教育教学。9、培养幼儿爱劳动的习惯，并懂得珍惜自己和别人的劳动成果。通过各种活动增强幼儿的集体荣誉感，加强班级的凝聚力。三、家长工作、1、注重家园联络，加强效劳意识，进步效劳质量。积极、热情、主动地向家长反映幼儿情况。2、通过家园联络栏向家长各种讯息。以、家访等各种形式与家长进展沟通、交流，针对不同的孩子采取不同的教育方式。3、主动向家长汇报幼儿在园的情况与表现，发现问题及时与家长进展沟通，共同帮助幼儿进步。4、鼓励更多的家长参与班上的助教育活动，通过这种方式让更多的家长理解我们的教育教学。利用各种亲子活动促进良好的亲子关系。四、卫生保健工作、1、为幼儿提供一个平安、舒适、整洁的学习、生活环境。加强对幼儿的平安教育，增强幼儿的自我保护意识，消除安2、全隐患，杜绝平安事故的发生。培养幼儿良好的生活习惯和作息习惯。包括进餐习惯、用眼习惯、睡眠习惯、个人卫生习惯等各方面。3、教育幼儿能自己照顾自己，知道增减衣服。五、班级人员的配合、1、进步反思才能，在工作中发现问题及时反思，通过不断地反思改良自己的工作。2、进步老师的思想程度，树立正确的儿童观和教育观，加强独立带班才能和主动参与教学的才能。加强班级人员间的沟通与交流，可以更加默契地开展工作。在新的学期，本班两位老师将以积极、主动、创造性地开展工作，以最正确的工作状态投入到日益紧张的工作中，争取顺利圆满地完本钱学期的工作。幼儿园工作方案篇2第一：开学的一第一天要做出本班特色的新颖的开学欢送仪式。班级也要有良好的气氛来迎接开学的第一天!让幼儿感受开学的快乐!第二：第一周的方案根本是常规的培养，老师要禁忌不要太过于把所有的常规培养都要抓好，其实要有方案的逐一有轻重的来一步步调整幼儿暑假的懒散。否那么就会“事半功倍”的，还会搞的班级的常规没有培养好。第三：第一周要收心又要有序的开展班级的区域活动和教学活动。还要开展的本周的主体活动。活动区和教学活动时相联络，要投放本周主体活动所需要的物品。第四;班上老师的一起商议需要那些方面的问题与家长沟通交流。第五：班级可以开展“寒假我去哪里玩耍”的活动!可用讲述·带照片·绘画的形式来开展!幼儿的兴趣肯定特别浓重!第六：还可以开展帮助新幼儿的活动，幼儿手工绘画的形式将自己做好的作品，赠送给新来的幼儿。能帮助加强幼儿的团结友爱!第七：可以根据不同的游戏活动来加强幼儿喜欢和多吃幼儿园的饭菜!第八;老师要准备一些新颖的户外游戏活动!来加强幼儿喜欢来园的兴趣!幼儿园工作方案篇3一、班况分析^p本班幼儿是新生小班幼儿，有少数幼儿未满3岁。他们来自不同的家庭，生活行为习惯各不一样，大多数孩子在家受家人宠爱，以自己为中心，对父母或祖辈的依赖性较强。在和幼儿的接触和交谈中我们发现幼儿的情绪普遍不够稳定，自理才能和行为习惯普遍较差，如：早上入园会哭闹；不会自己吃饭、不会入厕;有的个性强，形成了许多坏习惯，时常与同伴之间争夺玩具发生攻击行为;有的不合群，任性；有的比拟难融入集体活动，没有形成规那么意识，集体活动的时候，喜欢自由的单独活动……为了使这些孩子们尽快稳定情绪，适应幼儿园集体生活，养成良好的行为习惯，形成良好的常规意识，我们把更多的精力投入到工作中去，使每位幼儿都能愉快的生活。二、开展目的(一)教学教育本学期有七个主题内容，教学活动根据幼儿的年龄特点采用集体活动与区域小组活动相结合的方式，激发幼儿的学习兴趣，面向全体，针对个别差异采用多种灵敏的方法，挖掘幼儿的潜能。九月份：1、创设班级环境，更新墙面装饰，给幼儿一个新的学习生活环境。2、制定各类教学方案，按方案进展各科教学活动。3、认识老师节、国庆节、中秋节。初步培养对老师、对祖国的美妙情感!十月份：1、初步标准幼儿的各项生活常规，主动表达对别人的爱，学会分享。2、认识秋天，理解秋天的天气特征，及时加减衣服。十一月份：1、抓好幼儿的平安卫生等常规工作。2、结合季节特点，开展“好吃的水果”、“落叶飘飘”的主题活动，培养幼儿获得个方面的知识及动手操作才能。3、班内穿衣服比赛，进展生活技能大比拼。十二月份：1、积极参加体育锻炼，及时增添衣服。2、认识冬天，感知和理解冬天的天气特征。培养幼儿不怕冷的英勇精神!3、开展庆元旦活动。一月份：1、开展主题活动“冬天来了”，认识一些常见的冬眠动物及过冬方法。2、写好幼儿开展报告单，做好完毕评定工作。3、班级财产清点，做好期末卫生消毒工作。(二)生活、卫生习惯1、学会饭前便后洗手，学会使用毛巾、认真洗手不玩水。2、培养幼儿不挑食，不偏食，不剩饭菜，不弄脏桌面的好习惯。3、学会自己的事情自己做。4、让幼儿知道小朋友之间要团结友爱、互相帮助，不能乱拿别人的物品和玩具。三、家园共育1、使幼儿得到全面的开展，我们利用入园和离园的短暂时间，积极主动的与家长沟通，使家长理解自己的孩子在园的情况，在家长的配合下实现家园共育，促进幼儿的全面开展。2、利用宣传栏、以及家庭短信箱等途径，与家长沟通联络，及时向家长反应幼儿在园的学习生活习惯。3、及时理解幼儿的家庭教育环境，耐心听取家长合理正确的意见和建议，互相配合共同教育幼儿，使幼儿可以安康成长!幼儿老师的工作是琐碎的，然而幼教工作无小事，我们要具有老鹰一样敏锐的观察力，注意观察幼儿的言行、举止、神态，并且要永远用一颗童心去感受幼儿心灵的深处，在尊重、理解幼儿的同时，用一颗平常心去与每一位幼儿交流，这是我自己做好幼儿教育工作的前提。以上，是我本学期的方案及目的，我一定努力去完成，也希望各位同事及领导加以督导和指正。幼儿园工作方案篇4教育教学工作的正常开展离不开后勤工作，保育工作在幼儿园教育事业的开展中起着不可替代的重要作用。本学期继续坚持“后勤工作效劳于教学工作中心”的原那么，在园长的领导下尽心尽力做好后勤效劳工作。回忆一学期来的工作总结如下：一、思想工作方面：在这个学期里，本人可以遵守园内的各项规章制度，热爱集体，能坚守工作岗位，不迟到、不早退，无事不请假，对幼儿一视同仁，与同事相处融洽。服从领导的分配，乐意承受各项任务，并且尽力把它完成。班上出现问题，可以与班上的老师共同商量解决。同时创造新的好的方法传授给大家，积极认真的参加保育员及其他的各种学习，每次学习都认真的做好笔记，在工作中遇到有问题时，做到早发现早解决，主动听取保健医生的意见，做到不隐瞒自己的缺乏和错误;经常与保健医生交流。二、生活卫生方面：做到来园开窗通风，搞好室内外卫生，保证环境清洁整齐。做好晨间各项准备工作。保持卫生区地面干净、无污物、无积水、墙饰整洁;盥洗室地面干净枯燥、无积水、水池及墙壁无污物，每天勤擦，消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物;盥洗室地面坚持每2—3周一次大的清刷，为保证幼儿的身心安康，减少污染没采用任何酸性物刷地，而是采用清水刷洗地面;每天清洗水杯、消毒水杯，保证水杯体外亮堂无污物、水杯内无事物残留;不把当天的活留到第二天再做;厕所保持无异味、地面枯燥干净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾;厕所坚持每次上完后冲洗拖地，发现有异味及时用淡洁厕灵浸泡一会拖干，做到每天消毒不少于三次，经常用卫生香去味，做到勤冲勤刷;教室拖把和厕所拖把分开使用，做到经常消毒;活动室地面干净枯燥，物品摆放整齐，教具、玩具干净无尘土，室内空气清新无异味;幼儿被褥叠放整齐，经常凉晒;认真做好班中每个角落的卫生，把每天的都当作卫生大检查来对待;严格执行一日卫生消毒，坚持每天三餐的卫生消毒。各种资料记录明晰，时间准确，按时上交。三、保育工作方面：本人可以热爱幼儿、关心、耐心、细心、热心地对待每个幼儿。能积极搞好本班的清洁卫生工作，做好幼儿用具的消毒工作，可以细心照顾幼儿的生活，根据天气的变化，及时为幼儿穿、脱衣服。注意护理体弱多病的幼儿，仔细观察有不适的幼儿全天的情况，及时与家长沟通。户外活时对幼儿进展平安教育，能有秩的上下楼以及玩各种大、小型玩具，防止意外事故的发生;为幼儿擦汗、擦拭鼻涕;引导知道玩累了休息;配合老师培养幼儿的一日生活常规。四、在协助老师工作上：本人可以积极配合，任劳任怨。在活动前能根据老师的教学方案，为老师准备好教具、学具和布置好场地等等。积极的参与一些简单玩具的制作。配合好老师耐心的照顾每一名幼儿，做好接园、离园的工作;并做好家长工作。五、保育员学习方面：能认真学习各种保育知识。如：《如何搞好盥洗室、厕所卫生》、《餐前消毒擦桌子的方法》、《冬季对幼儿的户外护理》、《防止幼儿意外伤害的发生》、《加强幼儿安康教育》等做为这学期的重点，互相学习，取长补短，共同进步;并把所学的知识运到实际工作当中。本学期，在与班级老师的亲密配合下，确保了教育教学的顺利开展、保证了幼儿愉快的在园生活，同时也得到了家长的肯定。下学期将继续加倍努力，标准操作，扎实做好平安、卫生及护理方面的工作，以保证幼儿的身心安康。总之，我们将满怀信心，努力工作，赢得社会和家长的信任，为海月幼儿园辉煌的明天继续向前迈进!幼儿园工作方案篇5一、召开"六一"儿童节的庆贺活动小朋友在当天为家长表演精彩的节目，并为幼儿准备了小礼品，使幼儿度过一个愉快而难忘的节日二、继续开展主题活动"自我保护"主要通过日常生活、感官、数学、语言、艺术等教育形式对幼儿进展多方面的平安教育与救助知识，有意识地培养幼儿自我保护的才能。三、为大组幼儿开展"我要上小学"主题活动进展各项入学前的准备活动，例如：削铅笔、包书皮、认识钱币、自制课程表、模拟面试、参观小学、购置文具等，进展填写毕业册以及照毕业照。并根据活动内容与幼儿一起动手布置墙面。四、夏季的防暑降温与卫生消毒工作随着气温的升高，合理安排幼儿的一日生活活动，催促幼儿多饮水，及时为幼儿擦洗，保持幼儿身体清洁。午睡时为幼儿换上一件干净的小背心，让幼儿舒适地进入睡眠。为了预防疾病的发生，勤通风勤消毒桌子及室内环境，做好各项消毒工作，预防夏季疾病传播。幼儿户外活动时为幼儿喷抹花露水，尽量减少幼儿被蚊虫叮咬现象。五、老师进展户外玩具的制作。幼儿园工作方案篇6一、指导思想以《幼儿园教育指导纲要》精神为指针，强化效劳意识，标准各项管理，加强理论学习与理论研究。通过课程施行和课题研究提升教学效益，促使幼儿、老师、幼儿园的持续开展。二、主要工作目的〔一〕广泛听取家长建议，理解并满足家长的合理需求，不断理论教育即效劳的理念。〔二〕深化学习《幼儿园教育指导纲要》，围绕课程目的的建构与落实，加强研讨，强化幼儿一日生活管理，进步幼儿来园活动质量。〔三〕通过幼儿园课题研究规划及各课题结题的过程，促进老师的研究与学习，进一步明确办园目的。〔四〕交流、反思、总结幼儿乐于参与的英语教学形式及尝试以小组化形式为主的小班化教学形式。〔五〕加强青年老师的培训与指导，促进其专业素质的进步。〔六〕配合学校完成幼儿园扩建规划和居民房屋拆迁工作，做好新建幼儿综合大楼的准备工作。三、主要工作措施〔一〕增强办园效劳意识，满足效劳需求，拓展效劳内涵。1、通过座谈、调查问卷、日常交谈等形式理解家长需求，听取家长建议。2、举办多种形式与途径的，以自愿参与为主的“家教沙龙”活动：如家教经历交流会、家教主题讲座、家教热点、难点问题辩论赛等，为家长创设交流、分享家庭经历的环境。3、各班组至少组织开展一次富有意义的快乐亲子活动。4、幼儿园面向社区组织开展1—2次“Baby亲子园”活动。5、广泛听取家长建议和理解幼儿需求，开展双语教学成果汇报、兴趣小组活动成果展示，组织孩子庆贺“六一儿童节”。〔二〕加强园本课程研究，建构课程目的，评价目的的落实。1、成立以区级以上优秀老师参与为主的园本课程研究小组，通过文献研究，加强理论反思，制定并指导落实园本课程总目的、各年龄段幼儿开展目的及各主题活动目的等，使每位老师在组织幼儿一日活动时做到“心中有目的”。2、期中根据老师业务程度分层次举行幼儿开展目的的业务考核工作。3、研讨课程施行评价机制，期末针对幼儿开展目的的达成状况进展课程施行评价与反思。4、着眼于培养幼儿的生活自理才能，提供适宜的照料，促进保教结合，开发有关生活活动的课程内容，进一步突出为幼儿开展效劳的意识。5、成立专题教研组，加强专题业务学习，实在进步课堂教学效益，促进园本课程的有效施行。6、继续加强个体化教育的研究与探究，富有实效地创立幼儿个体开展档案。〔三〕加强课题研究的整体规划，促进幼儿、老师、幼儿园共同开展。1、研讨确立幼儿园课题，整合幼儿、不错的老师、幼儿园三方面开展需求，构建幼儿园课题研究施行网络。2、指导协助各课题组顺利结题，通过结题过程进一步反思、总结、交流分享研究经历与研究成果。3、指导老师根据自身专业才能，研究特长、兴趣，参与各级各类课题研究活动。〔四〕促进老师不断学习与反思，进步自身专业素质。1、根据学校工作安排，每位教工制定三年专业开展方案，读好两本书参与学校组织的读书报告会。2、根据自身兴趣、特长、专题研究，富有特色地开展班级工作管理，通过自我申报与评价、日常观摩与评比等形式促进各班幼儿常规培养的创新。3、年级组长骨干老师加强对青年老师日常教育教学行为的指导和帮助，要求青年老师通过自我进步〔要求完成一定的学习笔记〕、互相交流〔组织自我学习进步研讨会〕、拜师学艺等多种形式加强学习，期末举行青年聘用老师琴法过关考核。1、加强与省内外名园合作，有方案的组织老师参与业务培训、参观考察。〔五〕加强双语与小组化教学形式的研讨与探究。1、挖掘并有效利用英语教育资。〔1〕通过音像资料、图书画册等设立英语视听角。〔2〕开发家长、外教、实习大学生英语教育资，进步幼儿听、说、运用英语的兴趣。〔3〕四月份开展“幼儿英语故事、儿歌展示行动”。2、加强双语教学的研讨，关注课程施行中多元文化的整合浸透。3、研讨探究小班化以小组化教学为主的课程施行形式。4、加强老师英语培训。〔1〕playway英语教材培训〔2〕幼儿英语教学法培训〔3〕老师英语口语培训。〔六〕落实幼儿园扩建规划和居民房屋拆迁工作，做好新建不错的幼儿综合楼的准备工作。幼儿园工作方案篇7九月份：第一周(9.12—9.16)主题：开心宝宝主题目的：1、逐步适应幼儿园生活。情绪趋向稳定。2、愿意亲近老师，初步对老师产生依恋感。3、愿意参与各种有趣的游戏，感受各类活动的乐趣。活动内容：1、演出开场了P122、摸摸大口袋(体游)P133、彩色小雨点(美术)P164、开心气球P175、抱抱宝宝P146、识字：人第二周(9.19—9.23)主题：开心宝宝活动内容：1、哥哥