家长会讲话稿(精选15篇)

第页共页家长会讲话稿(精选15篇)家长会讲话稿(精选15篇)家长会讲话稿1尊敬的老师、各位家长、亲爱的孩子们:大家早上好。我是xxx的爸爸，非常感谢老师给我这么好一个时机，能让我站在这里和大家共同讨论孩子的成长教育问题。刚刚老师说了，今天是母亲节，我们感恩我们的母亲，更感谢我们像妈妈一样的八二班的所有老师，正是你们的辛勤哺育以及呕心沥血的付出，成就了我们孩子的优秀。下面我想从三个方面来交流一下自己教育孩子的一些体会和感受。第一，家长就是最好的老师。家长的一言一行直接影响着孩子，孩子的好习惯和家长有关，孩子的坏习惯同样也可能是受家长影响。家长应该以身作那么、以自己的实际行动给孩子做一个典范。比方说，要孩子自力自强，我们自己就不能向父母伸手;要孩子节俭节约，我们自己就不能大手大脚;要孩子知难而进，我们自己在遇到困难和挫折就不能怨天忧人，要孩子孝敬父母，我们自己就不能虐待老人;……也就是说，我们不能在教育孩子时是一套，自己行动时又是另一套，这样是绝对不可能收到好的教育效果的。要让我们的行为给孩子一个正确的指引。第二，要理解孩子、关爱孩子并帮助孩子树立自信心。我们的孩子，有的成绩不是特别优秀，有偏科现象，其实并不是孩子不够努力，而是承受才能有上下，有的孩子语文成绩好、有的孩子数学成绩好、有的孩子乐感好喜欢音乐、有的孩子画画好喜欢美术。所以作为家长，要全面理解孩子，要给孩子一个合理的定位，要知道孩子在性格、学习、生理方面优点、缺点、和其他孩子有什么样的差异。孩子的成绩在班级中的大致位置，学科中有没有偏科等等。和孩子在一起的时候，要多和孩子沟通，在沟通交流中感受孩子的思想状况，及时发现问题。这些都掌握之后，就要帮孩子分析^p原因，根据原因调整孩子的学习方式或学习方法。帮助孩子确定合理的学习目的，确定一个努努力就能到达的目的。比方说这次班级第三十名，下次月考的目的就是第二十五名左右。只要有进步就要给予鼓励，给予表扬，帮助孩子从学习中找回自信。让学生从进步中重新找到学习的乐趣，建立学习兴趣。要看到孩子的点滴进步和闪光点，理解孩子在学习中遇到的困难，一定要多表扬多鼓励，少批评。第三、科学教育、回绝家暴当孩子出现错误或者孩子不听你的安排时怎么办?就要给孩子讲道理，动之以情、晓之以理，要让孩子明白，错误的原因或者理解你安排事情的原因，让孩子明白，什么是对，什么是错。别动不动就采取暴力手段，经常挨打或挨骂的孩子(家暴)，会产生严重的心理扭曲，甚至会影响孩子的整个人生。再说，这个年龄段的孩子正处在青春期，自尊心强，教育孩子更应该注意方式方法。最后我还想对孩子们说几句，孩子们，春天过去了，有再来的时候，杨柳枯了，有再青的时候，光阴去了，就一去不复返了，莫让自己的青春年华从身边悄然流逝，趁青春年少，发奋图强，为今后的人生之路打下坚实的根基，莫等闲，白了少年头，空悲切。努力吧，孩子们，明年这个时候就面临着中考，在今后的这一年里，相信你们一定会更加严格要求自己，戒骄戒躁，以更饱满的热情投入到学习中，以更优的成绩来证明你们的人生价值。最后，祝我们的老师工作顺利，家长们身心愉快，更祝孩子们获得更好的成绩!家长会讲话稿2尊敬的家长朋友：今天你们能在百忙中抽空前来参加这个会议，我感到很快乐。您的按时到会是对你孩子的真情关爱，更是对我们工作的莫大支持，请允许我代表全校师生向你们表达最诚挚的谢意！接下来，我代表学校跟各位家长朋友一起来讨论几个需要共同努力的问题。首先，谈谈对孩子的教育。学校只能承当起教育孩子的一局部，家长假如把教育责任全推给老师，老师同样无法取代家长。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务，更需要家长与老师的合作，才能完成。要关心孩子的学习，但千万不能只关心孩子的成绩。要客观地认识学生的成绩，因为假如只是以学习成绩来衡量孩子的表现是不恰当的，甚至是危险的。我们要在学生的全面开展上下功夫，在孩子如何才能成人上下功夫，要帮助学生及时总结经历教训，要多方面综合评价我们的孩子，____的孩子，做到不急不燥，有方法，有耐心。如催促孩子认真按时完成家庭作业，有意识地进展复习和预习，养成良好的写字习惯等，鼓励孩子多看一些课外书。要严格控制孩子看电视、用电脑的时间。不管工作多忙多累，每个星期和您的孩子作一次谈话和交流，注意理解孩子的思想动态，并及时与老师沟通，做好孩子的心理辅导。谈谈平安问题。假如说质量是学校的生命，那么平安便是生存的根底，在保障孩子安康与平安方面，我们在上级主管部门的指导支持下，做了大量的工作，在硬件设施方面，安装了摄像头。软件教育方面，我们每周有一天晨会是专门的平安主题教育，从食品平安、交通平安、防溺水、防传染病、防火、防雷电、社会交往平安和心理平安等各方面进展教育，每学期进展一到两次逃生演练，让孩子理论联络实际，紧紧牵住平安的手。近期要特别强调学生不到水库、小溪等水域玩耍，更不能下去游泳，经常理解孩子去向。今天，学校把《致学生家长的一封信》分发给你们，大家回去要好好看一下，同时再好好看一下上学期签的《平安责任状》，应该知道孩子什么能做，什么不能做。家长要注意时刻关注自己孩子的去向，保证孩子的平安。关于标准早上、下午到校的问题，不得不着重提出。家长朋友们，学校早上7点20分，下午1点40分开校门，学生方可陆续进入校门。孩子在校外逗留，可能会有一些平安隐患。所以，请各位家长务必配合，以保障孩子的平安。同时，早上发现局部孩子边吃边上学，这样对孩子的安康不利，也对平安不利，还会对环境造成污染。希望家长协助做好教育。要引导孩子做一个有道德的人。不做有损于别人的事和物，尊老爱幼，保护公物，讲文明讲礼貌。住在公共区〔鞋厂、合租房〕不喧哗吵闹，不影响鞋厂消费、工作、休息。教育孩子“关心别人、奉献爱心”，让孩子学会感恩，乐于助人。如家长更换手机号码请及时通知班主任，以便更好地进展家校联络。接下来的时间，交给我们各位老师，他们将跟大家讨论孩子们在校的学习和生活情况，会后也请您留下珍贵的建议。最后，请允许我再次表达对各位出席家长会的谢意！期待我们之间能有更多的交流、创造更大的成功！祝各位家长朋友合家欢乐、万事如意！家长会讲话稿3尊敬的家长朋友：大家晚上好！首先非常感谢各位能在百忙中抽出时间来参加我们四年级1班的第一次家长会。我姓邢，是本班的班主任老师,担任语文学科的教学。应该说，我与孩子们共同迈进四年级一班，结识在座的各位家长朋友，真的是一种缘分，父母是孩子的第一任老师，学校的教育离不开家长的支持。我们这一代的家长也是新型的家长，素质很高。真诚希望学校的教育可以伴随我们的孩子快乐成长，成就您的理想。今天借此时机我们共同讨论，为了我们共同的孩子。一、介绍班级学生情况：我们班一共有50名学生，其中男生23人，女生27人，经过一个月的接触，让我感受到，大家虽然性格不同，有内向不爱表达的，也有活泼开朗的，但个个都是那样懂事、得意，每个人身上都这样或那样的闪光点，让我不知不觉的就认识了他，并喜欢上了他。我觉得自己能和这样一群孩子共同学习、共同生活是件挺幸福的事情。二、介绍班级任课老师情况：我们班的数学是张x____师，张老师多年从事数学教学，对孩子严爱有加，所带的班级历年成绩总是名列前茅；英语老师是王晓丽，王老师是英语组组长，屡次执教过公开课，课堂生动形象，深受学生喜欢；科学老师田明勇，潜心钻研业务，曾在全省科学课比赛中获得一等奖；音体美老师也都个个工作才能强、业务素质高，相信我们这个团队一定能和孩子们并肩前行，陪伴孩子一起成长！另外，我们每个学科的老师都愿意与在座的家长真心沟通，所以当孩子出现什么问题或有什么要求请尽管与任课老师打招呼，因为我们有一个共同的目的，那就是让孩子能茁壮成长！三、班级的各项规章制度：1、到校时间：早晨，值日生同学要求是7点30分到校，及时参与到卫生清扫中，经过两个星期的观察，大多数孩子可以做到，但也有个别孩子来得太晚，这期间可能也有这样或那样的原因，但一个星期就一天，希望我们家长朋友在这方面也可以提醒孩子。另外不是值日生的孩子最晚也应该7点40分之前到，如今四年级晚上都有作业，每天早晨老师要求小组长要在早读前把作业收好，假如孩子来得太晚，既得下位交作业，还要整理书包，影响了其他孩子的朗读，同时也耽误了自己的学习。假如我们的孩子在这方面做的不够好，希望我们家长朋友多帮助，给他定好闹钟，按点起床。2、每天要穿戴整洁的校服，佩戴红领巾、小黄帽。其实我们的孩子已经有两年的校园生活，这方面的习惯应该早就养成，但总有个别孩子不是今天忘带红领巾，就是明天忘戴小黄帽，假如让值日生碰见，还会记名扣分，孩子自己都会觉得难为情，我给孩子的要求是，晚上写完作业整理好书包后，一定要把小黄帽、红领巾放在书包一旁，这样就能防止不必要的费事。3、不准带零食或钱到校。除了学校收取费用外，我希望咱家长不要给孩子任何零花钱，学惯用品提早在家给孩子准备好。另外孩子正是长身体的时候，我们一定要催促孩子吃好早餐，如有特殊情况，孩子没吃早餐，您可以给孩子少带点到校，除此以外不准孩子带任何零食或饮料。4、假如孩子有事不能到校，请家长朋友一定用或短信通知我。5、在校午餐的孩子，哪天需要回家吃，或生病不到校的，家长可自己打向学校餐厅请假，：84782116、生活用品水杯、手纸给孩子准备一下。7、监视孩子除双休日外，不准看电视，养成早睡早起的好习惯。9、孩子在一起玩耍，难免磕磕碰碰，希望家长在这方面多谅解一下。10、让孩子带回家的信或材料，家长一定仔细阅读，需要第二天带回的，家长尽量晚上给孩子放在书包里。需要交钱的，家长一定让孩子拾掇好。11、孩子在老人家或在家教的家长一定不能无视孩子的学习与教育。四、学习情况：总结本次质量检测的情况1、上课：课堂是孩子学习的主阵地，孩子学习成绩如何关键看他会不会听讲，不可否认他们在这方面是存在差距的，有的孩子听讲认真、答复下列问题积极，学习兴趣很高，有的孩子可能与性格有关，虽然也有自己的想法，但不擅长表达，但也有的孩子不够专心，不会考虑，总是需要老师的提醒，一节课上有点差距，时间一长，间隔就会越来越大。就语文课来说，这几个孩子表现得特别突出：____________________________________________我希望给每个孩子锻炼的时机，让他感受到学习的乐趣，我也希望家长朋友能多鼓励孩子，让他敢于交流、敢于表达，共同努力，培养孩子的自信心。2、作业：关于作业我想跟家长多聊一聊。先说一下晚上的作业，如今晚上回家孩子根本上有两样作业——语文、数学，我跟老师的观点就是做到少而精，但孩子必须认真完成，否那么就需要重新写。可能用碳素笔有些孩子不太适应，经常写错字，然后再用笔描，允许改错，但最多不能超过5处，对作业格式也有明确的要求，第一行是班级、姓名、星期几、用时，说到用时，我想给大家举个例子，同样的半篇作业，有的孩子非常钟左右，而有的孩子那么需要半个多小时，试问一下我们的孩子，完成这些作业真的需要这么长得时间吗？写字的速度上有些差异，但这期间可能还有其他原因，希望家长朋友帮助孩子把好这一关，培养他们良好的学习习惯。语文的课前预习非常重要，有时我也会布置孩子回家读书或查找资料，不管哪样作业，都希望家长朋友可以抽出您珍贵的时间检查一下，签上名字或简单写出孩子的学习情况，这既是对孩子学习的一种催促，也能让孩子感觉到爸爸、妈妈对他的关心。表扬作业认真的孩子有：__________________________________________________另外一个就是双休日的作业，语文每个星期的作业都是固定的，那就是一篇习作，星期五我都会利用一节课的时间给孩子进展讲解，指导孩子如何去写，孩子回家完成需要三步：打草稿——修改——抄写〔正稿〕，由于我们的孩子刚进展长篇幅的作文，对他们而言是有一定的难度，这就需要我们家长在一旁帮助他，可以先和孩子一起说说，再让他动笔，对于孩子出现的错别字，假如我们能发现的及时帮他改正，修改后的正稿，一定让孩子认真抄写。我们每周四的下午是习作课，展示优秀作文，抄写正规作业，所以假如星期日孩子的作文不合格，就需要周一或周二的晚上回家再完成，这样一来孩子的压力就比拟大，所以希望在习作上家长可以多多费心，让孩子写出一篇精彩的作文，虽然这不是立竿见影的事情，但我希望孩子可以打好根底。每个家长都“望子成龙、望龙成凤”，“恨铁不成钢”的心理可以理解，但钢是炼出来的，恨不出来。假如平时不关心孩子的学习，却一味要求孩子的成绩到达怎样的要求，你就很可能会绝望。正确的做法是经常关注孩子的状况，当孩子成绩不理想时，跟孩子共同分析^p原因，树立信心。3、座位安排：我安排座位的原那么是根据孩子的高矮个，个高的一般在后面，矮的在前面，另外个别孩子的眼睛不太好，可能我会照顾一下，假如孩子的眼睛近视的太厉害，我还是建议您给孩子配上眼睛，还有个别孩子比拟淘气我可能会给他安排在前面看一看，班级座位一般是两周一轮换。请家长放心，班上的51名孩子无论坐在哪里，老师都会用心关注，绝不会因为孩子坐的靠后而忽略孩子。五、家校沟通：学校、老师、家长的共同目的，就是帮助孩子愉快学习、安康成长，在平时的工作中，希望我们能在互相理解、真诚相待的根底上，携起手来，共同努力，使我们的孩子有进步有进步，在工作中，假如有什么不明白、不理解的、考虑不周的地方，你可以直接与我及任课老师联络，相信只要我们用心沟通，没有什么解决不了的事情！我们之间沟通的方式有很多，网校的短信平台就比拟方便，除此之外，互相打个、写个纸条都可以，另外近期我们也建立班级QQ群，请您写明**的家长。学校开展的“家长志愿者护送路队”活动得到了家长朋友的理解与大力支持，我想在座的家长中肯定有好多也亲自参与了此项活动。本学期这项活动将继续开展，下周从一年级开场，我们班大致是在11月份，每班还是两天半，虽然学校要求是10名家长，但我希望咱家长能多参与，这样就可以搭配一下，每人来一次就可以，毕竟我们平时工作都比拟忙，请个假也不容易，那么大家谁想参与，可以直接告诉我，或是让孩子带个话也行。六、家长委员会：我想这个词语大家一定非常熟悉，它的宗旨是坚持家校沟通与合作，让家长充分参与学校管理，有效表达家长对学校教育教学工作的知情权、评议权、参与权和监视权；完善学校、家庭、社会三位一体的教育体系，营造良好的教育环境；深化推进素质教育，促进孩子的全面开展。自学校成立家长委员会以来，不管是校级或是班级，大家都献计献策，我学校的开展和班级工作的开展提出了很多合理化的建议和意见。本学期我们也将成立新一届家长委员会，校级一名，班级5名，根据我刚刚的介绍，大家可以踊跃报名，先进展自我推荐，主要说说自己对家长委员会的认识，在今后的日子里如何参与到学校的各项活动中等，然后大家通过投票的方式产生。公布家长委员会成员。相信有了你们的积极参与，我们学校、班级的各项工作一定能得到更好地开展。最后，真诚的预祝我们所有的孩子学习进步、安康成长，所有的家长朋友身体安康、工作顺利！谢谢大家！家长会讲话稿4孩子从幼儿园进入小学学习，是他们成长中的一件大事，生活中的一个重大转折。那么如何让幼儿愉快地进入小学，自信独立地面对小学生活，进入小学后可以尽快适应一年级的学习，这成了家长、幼儿园和小学三方面共同关注的问题。我们一休幼儿园在幼小衔接这方面，我觉得是做得相当不错的。我知道每一年幼儿园都会组织大班的孩子走进小学，参观校园环境，进入课堂，和一年级的哥哥姐姐一起上课;还会请小学老师进入幼儿园，给孩子们上课，让孩子对小学的校园生活有初步的感知。这一系列的活动其实对孩子适应小学生活有着很大的帮助。那么作为我们家长，可以为孩子做些什么呢?我想家长朋友们首先得理解孩子从幼儿园到小学，哪些方面发生了改变?一、正确认识幼儿园与小学的主要差异首先，孩子学习生活的环境发生了变化。环境的变化主要包括两个方面。一个方面是校园环境的变化。升入一年级以后，孩子们所处的校园更大了。对孩子们来说的学习生活环境也相对变复杂了。比方说：孩子们上厕所不再像幼儿园那样在本班教室中，而且男女厕所分开了。平时，孩子们的音乐课啊，美术课啊，也许还要到其它专用教室上课，上大操场去做操、上体育课等等。所有这些，对孩子来说都是全新的体验。因此，有时机的话，我也建议家长朋友们利用休息时间带着孩子到小学逛逛、看看，熟悉熟悉新环境。早上送孩子来园时假如没有特别重要需和老师交流的事，可以让孩子独立从幼儿园大门进去，让孩子在心理上逐渐为今后独立进小学做好过渡。第二个方面是班级环境的变化。幼儿园的教室，一般布置得美观、形象和富有儿童情趣。每天都有2位老师360度的保护和陪伴。参加到幼儿生活的各项活动之中，师生之间形成了和谐、亲密的气氛。而小学老师主要精力放在教学上，每门课程都有不同的老师执教，所以师生个别接触时间少，新入学的幼儿可能会感到陌生。在小学的教室里，我们给每个小朋友安排一张桌子和一把椅子，但是基于孩子的成长需要和教室的实际情况，我们一般将两张桌子合在一起，即让两个小朋友成为同桌。因此，一个教室一般由4个大组(8个小组)构成。这样的班级环境变化，无疑是对孩子的合作和交往方面提出了更高的要求。其次，作息时间发生了变化。幼儿园里一般是8：10早饭，假如起床迟了，那迟点就迟点，没什么关系。但进入一年级，就不能随意迟到了。早上我们要求小朋友们在7点45分左右到校，一年级的老师每天都会早早地等候在教室，迎接小朋友们的到来，并且组织小朋友开展内容丰富的早读。所以从如今开场让孩子养成上幼儿园要准时，不迟到。否那么孩子会不适应上小学后的每天早起。一年级上半学期，老师们一般都会利用好早读这一段非常珍贵而有效的学习时间，通过各种形式，帮助孩子复习稳固已学的拼音。因此希望每个小朋友都能准时到校，参加早读。上午，一般设有早操、40分钟的大课间和3节课，每节课40分钟，课间休息10分钟，这10分钟主要用于做好下一节课的准备工作、上厕所和适当的休息。上课的时间比起幼儿园来有了明显的增加。早晨到中午这一段时间之间，是不安排餐点的。所以大家要和孩子一起养成早起的习惯，保证用早餐的时间，吃饱、吃好，以确保上午近四个小时的身体与学习的根本需要。(建议以后幼儿自带水、卫生纸)第三，教育内容与评价方式的变化更为明显。幼儿园的主要目的是培养孩子各方面的兴趣爱好和良好的生活学习习惯，学习形式以轻松活泼的游戏为主，合适儿童身心特点。而进入一年级后，学习有了明确的任务、目的，而且以各门课程的形式出现。目前，一年级开设的主要课程有：语文、数学、英语、音乐、美术、体育、品德与生活等。这就要求学生在一定的时间内要完成一定的学习任务，掌握一定量的知识，并且以测验的形式加以检验。家长们朋友们，听了我刚刚的介绍，你可能会心情紧张，或者说有点担忧。怎么有这样多的变化，我那年幼的孩子能适应吗?其实大家不必有太大压力，更不要把这种压力转移到孩子身上，使他们对升学感到畏惧、害怕。有时候，当孩子比拟淘气时，我们可能会跟孩子开玩笑：“你呀，好日子要过完了!”“看你到了小学还能不能这样开心地玩了?”听到这样的话，孩子或多或少在心理上会产生畏惧，有时候也许会问：“妈妈，是不是上小学很苦的?”“爸爸，是不是到了小学要做很多作业?”这时候，我们应该帮孩子树立信心。激发孩子对新校园生活的向往。二、激发孩子对新校园的向往之情。(心理准备)一般说来，孩子到了六、七岁的年龄，心理和身体各个方面都根本上具备了承受小学教育的条件。这一阶段，由于环境、家庭、学校的影响，儿童开场羡慕小学生的生活，羡慕新书本、新书包、新铅笔盒，羡慕红领巾等。儿童心理的开展和客观环境的影响，使他们产生了上学读书的强烈愿望，时时刻刻流露出要成为一名小学生的美妙情怀。所以此时，作为家长应该和孩子一道，以满腔热情来迎接他们的新生活。比方，(张哲诚)“诚诚长大了，真了不起，再过一学期马上就能成为一名真正的小学生了。”让孩子产生当小学生的荣耀感、自豪感。且不可说某某学校不好，某某学校的老师不好，这样学生听到了心里会有一定的阴影。所以，不管上那所学校，你应该对小孩讲，这所学校是最好的，这所学校的老师是最好的。这样才会更加激发孩子的自信，感觉到自己能在这样的学校读书感到骄傲。再如，利用节假日或漫步的时机，带着孩子到校园转一转，熟悉熟悉环境，乘机诱导孩子：“这所学校多美丽，多干净呀!这里的老师可有学问啦，他们教小朋友认字、数数、唱歌、跳舞、学知识。在这里读书，你也会跟小哥哥、小姐姐一样变得更加聪明、能干。”再如，当孩子拿着书，缠着你讲故事时，你乘机告诉他：“等你上学了，自己就能读故事了。到那时，你就可以当爸爸、妈妈的老师，可以讲故事给爸爸、妈妈听了。”以此来培养孩子对学校的向往之情和渴望获得知识的热情。再加上后来幼儿园开展了一系列的活动，让大班的孩子走进一年级的教室，和小学生一起上课。这都能激发孩子对小学生活的向往。三、培养孩子的自理才能(才能准备)我们知道，孩子在幼儿园里，过的是一种集体生活，整天都有老师跟班，生活上遇到困难，如穿衣服、系鞋带等，会及时得到老师的及时帮助。进入小学后，孩子过的是一种相对独立的学习生活，像系鞋带，上厕所，准备学惯用品等问题，都得靠孩子自已，孩子动作慢，才能差，势必会影响他的学习。我从多年带班的理论中发现，小学阶段，学习成绩优秀的总是那些才能强的学生。所以，对于我们家长来讲应该做好以下几点：1、首先，对于幼儿园布置的`任务，家长应积极配合完成，(为小学天天作业做好铺垫，数量由少到多)(有作业必完成)。2、做事的时候要一心一意，不能边做边玩，在规定时间内，不拖拉;(例：小学家作：时间差距大，作业质量低，养成粗心的习惯);3、做事遇到困难要会请教别人(成人或同伴，自主学习知识的表现。)，努力把事情做好。(良好的学习习惯和方法的培养)4、其次，家长应为幼儿设置一个安静的学习环境，将幼儿房间的玩具渐渐收起来，置办写字台、书架、台灯等，给幼儿创设一个学习的环境。四、学习上的准备(习惯准备)(阅读才能的培养、倾听才能的培养、注意力的培养等)注意力和倾听才能的培养低年级学生刚入学最大的问题就是坐不安稳、听不专心、凳子左右摇摆、身体趴在桌上，有时甚至头枕在手臂上，手里小动作不断，玩橡皮、玩铅笔、玩书角，和同桌讲话(有知识积累的人还能吃个把月的老本，本来就没有知识积累的人就跟不上了。)确实，让一个六七岁的孩子端端正正地坐满40分钟，这是相当困难的。但如今我们可以渐渐地培养孩子们静得下。(例：幼儿园时间的变化;玩“木头人”的游戏。走飞行棋，弹子跳棋)上课其实是倾听和考虑的过程(听老师讲，听同学讲)，一个擅长倾听，能独立考虑的孩子，她的上课效率往往更高，学的更好。所以在平时，培养孩子听别人说话时要看着对方的眼睛。(例：;1、家长要求孩子完成一个任务时，提醒孩子要看着家长的眼睛，1：能更明确说话的要求。2：也是对对方的尊重。2、听故事，复述)阅读才能的培养说道阅读，首先提到的应该是识字。如今的小学新教材中，对孩子识字量的要求是很大的。孩子一边要学拼音，一边还要识字，是挺累的，其实很多字，孩子平时的生活中就可以学习了。当然这个学习不是像课堂上那样正襟危坐地学，而是可以通过各种方法，潜移默化中来学习。比方我们不经意中经常使用到的“生活中的识字”。(逛街、超市里的识字。中国银行)“偏旁归类识字”(虫字旁和虫子有关，提手旁和手有关)“故事中识字”(家长看书讲故事，看的多了，有个别字也会认得)从我的教学体会中，感觉到识字量大的孩子，(帮老师分发作业本，孩子自己更自信了，班干部人选)孩子阅读的才能是从听故事开场培养的。听故事过程，很好地进步了孩子的听的才能和考虑才能。引导由单纯地听过渡到看书讲故事。由单纯地听觉的冲击过渡到视觉和听觉的共同作用，印象更深。兴趣：听故事—看书(例：幼儿园图书室。)再有，我觉得家长朋友们还可以和孩子每天共读好书。假如每个家庭都能保证每晚20分钟的“家庭读书时间”，以此来代替让孩子看电视，那对孩子将会是终身有益的。同时也可以由开场的听，到让孩子听了以后自己来讲一讲，最后渐渐过度到自己独立的看(看他们喜欢的书)。这个年龄的孩子独立看时最喜欢看的是走迷宫，找不同。亲子共读可以选择一些精巧的绘本(绘本可以去图书观借阅)。一但孩子的阅读习惯养成，就会使自己的词汇更丰富，无论是平时的交流还是上课的表达都会更准确，对将来的写作也会有很大的帮助。五、热点讨论(写字，拼音，数学)写字才能与习惯我们有些家长望子成龙心切，提早教孩子认字、写字，往往无视了孩子写字的姿势。在长期的教学中，我感觉到，如今的学生写字方面最大的问题不是写不好字，而是写字姿势不正确，有60%以上的学生在写字姿势方面存在着这样那样的问题，“先入为主”，坏习惯形成了，就很难纠正。错误的写字方法，既影响字体美观，又影响写字速度，对学生的学习极为不利。比拟常见的问题有：写字时身体趴在桌上，眼睛离书本太近，手腕往里抠、手指离笔尖太近希望家长们让孩子完成一定的小任务时，要特别注意留心孩子的写字姿势，一旦发现问题要马上纠正，而且不提倡孩子一次写太多的字(讲解：正确的握笔姿势)。(另外教的时候一定要教正确了，特别是一些笔顺，假如错误的内容先入为主了，那改正来就更费事。)而且家长为孩子选购的铅笔呢，也应该是硬度适中的木杆铅笔，我们建议您购置2B的。橡皮呢，一般选用比拟软的。学习拼音注意点一年级上半学期语文学习难度相对较大的就是拼音学习，因为在一个多月的时间内，要学会所有的声母、韵母，还要可以纯熟拼读拼音文字，确实是时间紧、任务重，孩子身上所感受到的困难和压力比拟大，老师也感到压力很大。所以不少家长就存在这是否应该提早学习拼音的考虑。不学怕到时候跟不上，学了，又怕以后上课不要听。其实我是这样认为的：假如你的孩子已经有了良好的倾听习惯，能专注地做一件事(听课习惯好)的前提下(幼儿园老师那儿反响孩子的听课习惯)，在老师发音标准的前提下，提早学期拼音是也是有一定好处的。(起点高了，学得更轻松了，可以成为班中的领头雁。(至于是否会上课不听，心理上的优势，更敢于举手)今后会以一个好学生的要求来要求自己，不断促使自己进步。但假如还静不下来，还不擅长倾听，那么这时候培养习惯比教授知识更重要。只有好习惯养成了学习才能事半功倍。假如颠倒的话，反而适得其反。)假如想在暑假理帮孩子拼音起步能祖先一步的，那么请各位在幼儿园最后一学期里一定要先帮孩子养成良好的倾听习惯。数学学习中存在的误区进入小学时，孩子们的数学计算才能是称此不齐的。有的都会算100以内的拉，有的可能10以内的还成问题一开场可以引导孩子在生活中学数学(如：吃饭了，3个人吃饭要拿几个碗?几双筷子?给他3块饼干，吃掉一块，问问还有几块?这样浸透数学是生动的，有内容的数学。而假如一开场就问2+2+2=?孩子是无从下手的)。不过如今也有不少孩子在幼儿园里已经会做100以内的加减法了，所以家长就认为我的孩子数学应该不成问题。其实，大家所说的加减法只是数学学科中的“计算”这一块内容。而如今数学所涵盖的内容是很广的。一年级第一学期，在计算上只要求会做20以内的加减法就可以了。但除了此内容，还有其它需要理解的东西(比多比少，假如不理解，连算式也写不出，就算是会算再大的数字，也无济于事)平时可以，买买小东西(对元角分有初步的理解)，有要求地拿东西(对方向有所理解)，吃水果时算算共有几个、还剩几个，平时可以看看整点时间(对时钟有所理解)搭搭积木(对图形的理解)这些都是数学范畴里的。以上谈了一些我个人的一些拙见，有不到之处，还请指正。在座的家长都是关心教育、对孩子的成长抱着殷切的期望，更有很多家长对教育深有研究。我相信，让每一个孩子安康、快乐地成长是我们共同的心愿，只要我们家园合力、家校合力，就一定能实现我们的这个共同心愿。家长会讲话稿5各位家长大家好：首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联络，互相交流一下学生在校及在家的情况，以便老师可以及时调整工作，进步教育教学质量，同时促使家长也可以积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信，从这个出发点出发，我们的家长会一定可以到达预期的效果，获得圆满的成功!二.班级根本情况：(一)、学生情况：本班学生53人，其中男生人，女生人。男女比例还是比拟适当的。(二)、老师情况：我是班主任，任语文学科，兼任本班的品德与生活，写字，班队，课外，共15节，可以说上了学生所有课的二分之一。数学，由胡老师上，兼任手工课，我们还开设了体育，音乐，美术，围棋课。任课老师都很认真负责。三、本班自开学以来存在的问题，需要家长和我们一起配合：(1)孩子的礼仪教育。在家尊重长辈与父母(来去要打招呼);看见老师、同学养成招呼的习惯。让我们的孩子爱自己的父母，爱自己的学校和老师。(2)孩子的合群教育。有时小伙伴之间会发生一些不愉快的事，如碰撞伤了，孩子之间你打打我，我招招你，拿了自己喜欢的物品等等，家长决不能为一些小事斤斤计较，发现情况，及时与老师联络。(3)孩子的自我保护意识和平安意识的教育。课间游戏、午间休息做到文明平安;放学后，结伴而行，不随意和陌生人答话，过马路要留神，家长晚来接孩子，要告诉孩子不乱跑，在校门卫等候。(4)孩子的集体活动。养成严格遵守作息时间的习惯;学校开展集体活动要准时守纪，要支持孩子去参与。(5)孩子的纪律卫生观念。有事不能到校要请假。不随意丢纸屑。不带零食进校园。四、语文学科需要家长配合的地方：(1)重视拼音的练读，读后签字。(2)买一些必要的书，弥补写的缺乏。(书、本子)(3)鼓励孩子多看书，在生活中多认字，识字。五、尽管家庭是孩子人生开展的的起点和根底，我们的家长已经为他们的开展做好了各方面的准备。但是从孩子进入一年级，开场承受有目的、有方案、有系统的学校教育。对于孩子，仍然是他们成长过程中的一个新起点，必然引起孩子生活节奏、生活习惯和学习活动的一系列变化并面临许多新的问题。因此，为了使我们的孩子有更大的开展，也为了我们携手教育好我们的孩子，希望我们的家长支持老师工作，“三忌”：(1)忌过分保护。一根独苗，捧在手中，贴在胸口，含在嘴里，样样事情包办代替(背书包，拿水杯)，要让孩子知道，自己长大了，已经是一名小学生了，生活、学习不能完全依靠父母和老师，能自己的事自己做，遇到问题和困难自己要想方法解快。参加一些力所能及的劳动，学点简单的劳动技能，会开、关门窗，扫地、抹桌椅等，培养孩子生活自理才能，逐渐减少父母或其它成人的照顾，逐步培养孩子独立生活的才能;此中要做好老人的工作。(2)忌过分宠爱。如今的孩子，是家里的小皇帝、小公主，家长往往明知无理，但经不住孩子哭闹，只能样样事情依着他，从而导致了孩子以我为中心，在不正常的环境中成长的现象，可是进入学校以后，是有约束和压力的，或许孩子回在成长的过程中遇到一些挫折和批评，作为家长，对于孩子不合理的行为要让孩子受一些批评。(3)忌过分期望。父母都希望自己的孩子成龙成凤，希望孩子样样都争第一名，心愿是好的，但要提醒家长，不与幼儿园比，幼儿园学习负担与一年级决然不同，次次测验得100不可能，孩子努力了就行，关键是帮助孩子找出失误的原因，并在以后的学习中经常提醒。最后还要说明三个考前须知，(1)一个考前须知是家长接送孩子的要求：如您要接送孩子，请按学校的要求到相应的地方接送孩子，没有特殊的情况不要进校门，特别是教室。也不要在孩子没有排队走到校们门时就把孩子中途接出去。(2)第二个考前须知是我们学校的作息时间：早上到校时间是7：50，不要迟到，也尽量不要在7：10前到校，中午放学时间是11：10分，回家吃饭的同学家长在指定地点接。下午1：10上第一堂课，请提早10—20分钟到校，放学时间是3：35，这星期开场我们学生开场做值日工作，每个小朋友一星期轮到一次，详细的时间贴在上面，学生已经知道，家长们可以理解一下，自己的孩子在星期几值日，那一天孩子离校的时间可能要晚20分钟左右，早上到校也要在7;30左右，做好自己的值日工作。(3)第三个要说明的是有关收费：校服费等一般是全要交的，有一些费用都是在家长自愿的根底上收取的，比方每一个月的中饭钱，伙食费按月计算收取，每个月按实际就餐的天数计算，月底时提早一星期左右交。尊敬的家长，学校教育不万能，但学校会尽力，家庭教育不可少，望家长重视，一个学校要开展和生存，必须有家长们的关爱，希望家长处处关心保护学校，我们真诚希望家校携手，并轨同行!家长会讲话稿6各位家长：大家好!感谢大家可以出席我校的家长会。我始终认为，家长是儿童的第一任老师，是儿童身心安康成长最重要的人。老师是儿童人生之路的点灯人。对于儿童的教育，老师与家长缺一不可。从某种程度来讲，老师与家长的配合亲密程度决定了儿童的开展程度，更影响着儿童的一生。基于上述认识，学校非常重视与家长的沟通和合作，今天召开家长会，就是家校沟通的重要渠道。一般来说，在我们学校，家长与学校还可以通过以下渠道进展：家长开放日沟通、沟通、网上沟通(包括阅读我校网页或参加家长会员，参加各班的qq群等);手机校讯通;家访、校访;通过签署作业沟通;其他书面沟通(《家长手册》、《学生素质开展报告册》或书信及问卷)。在家校沟通方面，我们强调老师要主动，我们规定每学期老师至少要主动与家长联络两次。下面从根底教育角度与家长们聊一聊儿童教育问题。如今我们家长、老师坐在这里，讨论孩子的教育问题，我们心目中一定有一个愿景，对孩子将来的憧憬，我相信这样的憧憬一定是非常美妙的。假如把这个憧憬比作高楼大厦的话，大家能不能反过来想一想，这座高楼大厦应当具备一个什么样的根底呢?我是这样理解根底的：根底的本质有三点，宽厚、端正、坚实。唯其宽厚才能扎根，唯其端正才得高远，唯其坚实方能长久。对于根底教育来说，宽厚就是要全面开展、广泛涉猎，端正就是要品行端正、乐观进取，坚实就是要有真才实学、根底结实。其实，说这么多，最终都可以归结为两个字：习惯。小学阶段的根底性就在于儿童良好习惯的培养和形成上面。小时候习惯不好，长大了必然难成大器。尊敬师长、文明礼仪、关爱别人、尊重生命、热爱劳动需要形成良好的品德习惯;做事有始有终、按时完成任务、勇于担当、擅长创造需要形成良好的学习、做事习惯。语文学习要养成经常阅读、写作、表达的习惯，数学学习要养成独立考虑、灵敏解题的习惯，英语学习要养成积累词汇、大胆应用的习惯。习惯的养成有三个阶段，第一阶段需要强迫，要有外在压力和内在动力。比方儿童刷牙习惯的形成过程，首先是家长要不断强调、提醒，这是外在压力，同时孩子看到家长或小伙伴刷牙，也想跟着学，这是内在动力。第二阶段需要自觉，主要是孩子的内在动力起作用。孩子认识到刷牙讲究卫生，很干净，觉得不刷牙不好，到了时间就强迫自己刷牙。第三个阶段就是习惯。习惯是生活的一局部，是一种下意识的行为，不需要判断或者选择就自然而然要去做的行为。到了这个阶段，孩子刷牙没有任何压力，假如有人干扰他刷牙，他反而会感到很不舒适。孩子的习惯相当一局部来自我们家长、老师的习惯。我校有一个共识：小孩子有问题，根在大人身上。我们可以回忆一下，孩子身上有哪些优点和缺点，我们自己身上有哪些优点和缺点，我们的父辈身上有哪些优点和缺点，这些优点和缺点是不是很相似啊?很难想象：一个从不刷牙的家庭环境下孩子会怎样养成刷牙的习惯。所以我们对老师提出了为人师表六条细节：升旗时唱国歌;微笑面对每一个学生;坚持讲普通话;穿着端庄;不在校园内吸烟;随手捡起校园里的纸屑。如今我们只是在老师中提倡，今天在家长会上讲出来，一是请家长、学生监视，二是希望家长们也尝试一下。这些细节都不是很难做到的，却对孩子影响深远。今年上半年，我们开展了“每周一个好习惯”活动和“美德少年”评比活动，这些活动的目的都是希望帮助孩子形成良好的习惯，这些活动都必须得到并已经得到各位家长的大力支持和配合。本学期我校还要继续开展这些活动，希望得到家长一如既往的支持。开学三周了，有几件详细事情要跟家长们沟通一下。一是家庭作业问题。我们在《家长手册》内用专门章节说明家庭作业的必要性和要求，这里再简要说这么几点意思：一、我校除了学前班以外，所有班级学生每天都有家庭作业。二、每次家庭作业都要求家长签名。这里签名不是老师推脱责任，而是一个家长协助学生形成良好习惯的有效机制，我们不要求家长对学生作业的对误进展断定或更正，只要求家长对本次作业签名，同时对上次作业订正情况进展检查。三、学生不交作业或脱交作业是非常不好的习惯，家长必须对此高度重视。据我观察，有许多孩子变坏就是从不交作业开场的，假如您的孩子今天养成了不交作业的习惯，那么明天就会有更坏的问题出现。四、假如家长觉得作业的难度、分量不很适宜的话，欢送家长跟老师做好沟通，对孩子的作业进展个别调整。家长会讲话稿7尊敬的各位家长：大家好！前不久我们刚刚完毕期中考试和区质量抽测，今天我们把家长请到学校，有针对性的召开学生家长会，那是为了一个共同的目的——教育好我们的孩子。中国有句俗话：“谁人都想家国富，谁人都望子孙强”。孩子是家长的希望。望子成龙，望女成凤，是每一位家长的心愿，也是人之常情；学生个个有长进，也是我们老师共同的心愿。我既是学校的校长，同时也是一位家长，对于这一点，我是有非常深切的感受。做家长实在不容易，含辛茹苦，终年奔波，说到底，就是为了孩子。一个学生，对于学校来说，只是几百分之一，而对于家长，那么是心中的太阳，是百分之百的希望和寄托。一想到家长们对子女们那份期盼。我们就感觉到身上的责任重于泰山。既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望，教育好他们，让我们携起手来，同心协力，把你们的孩子，我们的学生教育好。师知名门，是一种骄傲，也是一种身份的象征。我们三十五中学的每一名成员有谁不渴望自己的学校是“名门望族”呢？出身卑微不代表一直卑贱，暂时的困囿更让人渴望一飞冲天，与其临渊羡鱼，不如退而结网。随着旧校舍的拆迁完毕，新校舍业的开工建立，明年九月，一所占地一万两千多平米的现代化校舍将在原址拔地而起，六层教学大楼、风雨操场〔体育场馆〕、带看台和铺有塑胶跑道的操场、人造草坪的足球场、能包容六百人的礼堂、门类齐全的专业教室、每个教室都配有电子白板，这种硬件设施将领先中山甚至是全市初中。打造名校的机遇就摆在我们这一代人的面前。在这里我想把我们初一的一名同学的博文给大家读一下：“小学时，我们就经常在一起议论中学，而对面的三十五经常被变成辱骂的话题。初中了，一开场充满着无奈踏进了三十五的校门，三个月过去了，我突然发现自己错了。回头一看，每一天都是很充实，很快乐，每一天都有新期待。35只是外表上的贫穷，而老师的教学程度和教学质量以及教学态度在大连市也应该是数一数二的吧？我爱35，不只是因为我是这里的一员，也因为我爱这里的老师、同学，我喜欢这种愉快而又紧张的生活。整整三个月了，我竟然忘了那种叫做“累”的感觉。35校舍要重建了，35要换上一个华美的外壳了，35要变成名副其实的优质学校了。我笑了，因为我是这里的一员，我为35骄傲。”这是我们学生在学校呆了3个月后的感慨。还有一件事，最近某学校〔一所公认的所谓教育质量好的学校〕的学生就有要求回35的，原因就是该学生成绩和在35中原小学同班同学比拟退步了！此外，今年的中考我校在同类学校中也名列前茅。我希望通过上面几个事例给家长传递这样的信息：35中学是值得家长信赖的，35中的老师是最敬业的。我们希望可以得到家长的支持和理解，形成教育合力。学生的安康成长和将来开展高于一切，孩子的成才是你我共同的心愿！愿今天的家长会搭起一座沟通的桥梁，让每一位家长都有所收获！愿每一位学生都有所进步！这是我们本次家长会真正目的之所在。下面的时间交给各位任课老师和班主任。感谢家长的光临，谢谢。家长会讲话稿8尊敬的家长朋友：大家中午好！请允许我代表学校全体老师向前来参加家长会的各位家长表示最热烈的欢送和最诚挚的感谢！首先向位家长简单向各位学长介绍学校的根本情况：目前，我校全校共有小学班8个班，180名学生，学前班2个班，64人，在职教职工42名。撤销教委办后，我校肩负着7个村完小的教育教学管理和指导工作，如今有5个老师下到村完小支教工作。本学期，为了全面施行素质教育，我校在教育教学工作中，进展了一系列的改革，开展了班级、校级每月之星评比活动、主题队会活动、古诗文评比活动，开拓了校园红领巾播送站等等。今天很快乐能在这里和各位家长进展一个简短而又必要的交流。自您的孩子入学以来，我和在座的家长朋友一样，亲身经历了学校、老师和孩子们的共同成长，这种成长历程是长久的、也是可喜的。然而，学校的开展离不开家长们的支持和配合。接下来，我代表学校跟各位家长朋友一起来讨论几个需要共同努力的问题。第一，谈谈平安问题。假如说质量是学校的生命，那么平安便是生存的根底，教育部袁xx部长曾经说“平安不保，谈何教育”，为此，在保障孩子安康与平安方面，我们在教育局的指导支持下，做了大量的工作，在硬件设施方面，在学校大门外安装了摄像监控系统，这个学期，我们多方筹措资金三万多元维修改造了教室的窗子，安装了新的铝合金推玻窗子。软件教育方面，每天学生上学放学都有值周领导、老师、保安护导学生过公路，每周晨会都对学生平安主题教育，从食品平安、交通平安、社会交往平安和心理平安等各方面进展教育，每学期进展一到两次疏散逃生演练，让孩子理论联络实际，紧紧牵住平安的手。不过，关于标准早晨和下午到校的问题，不得不着重提出。对于“不过早到校”，学校已经屡次强调，但收效甚微。家长朋友们，根据上级规定及我校实际情况，我校目前作息时间是：上午8点早读，11∶10放早学，下午2∶20上课，5∶00放晚学，上下午保安、值周领导老师提早30分到校，即：上午7∶30、下午1∶50到校，校方翻开校门，学生方可陆续进入校门。但如今发如今7点甚至不到7点，就有很多学生来到学校大门，这就让学校进入两难境地，假如不让孩子进校，孩子在校外逗留，会有许多平安隐患；假如让孩子提早进入校园，值日老师没有到岗，同样存在平安隐患。所以，基于孩子的平安，我校强调各位家长上午7∶30、下午1∶50以后送孩子到校。学校将严格按照值日领导、老师到岗后，上午7∶30、下午1∶50开校门这个规定进展。请各位家长务必配合，以保障孩子的平安。第二，对学生的教育问题。对学生的教育包括家庭教育、学校教育和社会教育三方面组成。但说真心话，目前我们的社会教育状况令人堪忧。有专家曾撰文说：“五加二等于零”，什么意思呢？即学校家庭花了五天进展正面教育，一个双休日，学生们回到社会，就什么都学会了。是啊，随着社会的不断开展，电子游戏厅、网吧等负面的东西已经开到乡镇，甚至农村，作为家长学校又不能消除以上这些对教育孩子不利的事物，在我们别无他法的时候，只有学校家庭携手配合，共同创造良好的育人环境。第三，我想说说文明礼仪的问题。文明礼仪教育也是个必须长期坚持的教育工作，因为人都有惰性和劣性，但只要养成良好的习惯，孩子将会受益一生。如今有的学生在公共场合大声喧哗，满口粗话，随手乱扔垃圾，随地吐痰等等。所以，我们呼吁家长做孩子文明行为的典范，所谓“己所不欲勿施于人”，“身教重于言教”，家长的一次典范行为那是比说教一百遍还管用的！俗话说“有其父便有其子”说的就是这样的道理，让我们都成为礼仪之邦无愧的后人！最后，想说说青春期教育问题，家长们该导航时即时导航。我们六年级的不少学生都逐步进入青春期，诗人喻之为美妙的花季，但生理学家称青春期为“心理动乱期"或"心理风暴期”。孩子们身体迅速发育，生理也逐步成熟，但心理上那么处于"断乳期"，孩子们的心态会出现前所未有的敏感和不稳定，亟需父母为他们精心导航。我们学校也会对孩子们进展一些青春期心理安康教育，希望我们的家长要注意孩子的生理和心理变化，做好心理辅导，因为你们和孩子们更接近，比学校老师有更多的优势。家长朋友们，一直以来，学校有三大中心任务：第一，尽全力保障孩子的安康与平安；第二，尽全力培养合格的社会小公民；第三，尽全力提升教育教学质量，而老师们也是围绕这三大任务进展工作的。因为学校对教育教学质量的重视、更因为老师们都有很强的责任感，所以很多老师感觉工作的压力越来越大，这是与时代的进步相符合的。在这里，我要请家长们尊重、理解、支持我们的老师，她们的辛苦工作是为了国家和社会的将来，更是为了您所在的每个家庭的将来！在此，我向您建议，因为您的尊重、理解、支持与配合能改变所在家庭的命运，能让您的孩子、甚至您的后代从此过上更美妙、品质更高的生活，所以就从今天开场，我们共同努力！接下来的时间，交给我们各位老师，他们将跟大家讨论孩子们在校的学习和生活情况，会后也请您留下珍贵的意见和建议。最后，请允许我再次表达对各位出席家长会的谢意！期待我们之间能有更多的交流、创造更大的成功！祝各位家长朋友合家欢乐、万事如意！谢谢大家！XX年x月xx日家长会讲话稿9尊敬的各位家长：大家下午好!首先我代表学校，向各位家长的如期到来表示衷心的感谢和诚挚的欢送。你们的到来，让严寒时节的校园弥漫着温暖。我相信，你们的行动是对学校每一位老师辛勤工作的最好尊重与褒奖。今天的家长会，首先由我与大家交流讨论孩子的家庭教育问题。然后，以班级分会的形式由各班班主任和大家就孩子的的成绩等详细情况进展面对面的沟通和交流。同时，借此时机。诚请大家畅所欲言，给学校提出意见或建议，为我们共同做好学生的教育工作集思广益，谏言献策。家长朋友们，今天想利用这个时间，咱们共同讨论一下，作为家长，怎样做才能为孩子提供最优质的教育呢?下面把一些考虑与大家交流：一、重视家长对子女的教育与影响家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子第一任的老师。孩子的教育在哪里，就在我们这些父母里。孩子在家里接触得最多的是父母，父母的一言一行都在潜移默化的影响着孩子。父母对孩子既不溺爱放任，也不粗暴专横，在思想上和生活上予以关心、保护、鼓励、诱导，这样的孩子一定是一个不断进取、发奋向上的新一代儿童。家长从孩子是一名小学生开场，就应对孩子力所能及的事情放手让他们自己去做。例如，摆放碗筷有顺序，桌椅摆放能整齐，手帕、袜子洗干净。这些对孩子一生的成长是积有帮助的。家长不能用正确的观念、采用科学有效的育人方法培养、教育子女，其结果是相反的，不仅不能把孩子培养成材，反而误了孩子的一生。家长的点点滴滴的影响，将会对人格的健全开展奠定厚实的根底。不少父母过多关心学习，只要考出好成绩，什么要求都容许，什么愿望都满足。品德低下却不被关注，有些孩子说谎，拿家里东西或别人的东西，以自我为中心，不考虑别人感受。这样的教育观念、方式令人忧虑。父母是孩子的启蒙老师，家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用，对于孩子来说，家庭教育的重点是应是培养孩子养成良好的行为习惯，有了良好的行为习惯才能更好的学习。二、创设良好的育人环境。孩子的言行举止在家里来自父母的影响最多。作为家长，我们平时要教育孩子爱劳动，讲文明，尊敬长辈，待人有礼。教育孩子该做的事，自己首先做好，以身作那么的教育魅力是宏大的。在平时的生活中，一个做任何事都精益求精的家长，他的孩子一定是个认真细致的孩子;反之，生活在一个关系不和睦，环境脏乱的家庭中的孩子，他的行为也是粗鲁、暴躁的。“小树易直也易弯”，家长们，父母善待老人、关心别人，孩子看在眼里，记在心里。一个拾掇得井井有条、充满温馨的家庭，孩子在学校里也一定会把班级当成自己的家，用笑脸去装扮，用心灵去浇灌，用双手去美化。孩子在学校里扫扫地、擦擦黑板，这些都是他们能做好的事情。孩子回家喊累，家长千万不能说，哎呀，我的孩子太苦了，以后你不要再干这些活了。你们应该用赞扬的语气说，孩子你太棒了，爸爸妈妈喜欢你。只要我们从小教育引导好孩子什么事该做，什么事不该做，这对孩子今后的成长是非常有利的。另外父母争吵最好避开子女。还有在子女面前最好别说那个老师上课好那个老师上课不好，这样你的孩子对这位老师的课就不感兴趣了，由此会影响孩子的学习。尽量抽时间与孩子们在一起，经常与孩子沟通，学会平等地与孩子们一起对待他们成长中遇到的问题，多鼓励，给他们以自信，培养他们积极乐观的人生态度，擅长发现他们的长处，耐心地引导孩子正确地对待自己的缺乏，共同制订方案帮助他们改正缺点。作为称职的家长，应该谅解和理解孩子的学校和孩子的老师。有个别的家长同志对我们的老师缺乏起码的理解与尊重，甚至个别人还蛮横的对待我们的老师，这样做会对孩子带来一定负面的影响。假如对学校、老师的教学或者教育过程中出现的一些不满意的地方，要按程序走，先与老师沟通反映或与学校领导沟通反映。因为孩子教育中的问题最终还要老师和家长来共同面对，共同解决，家长要孩子懂得感恩，感谢父母的同时更应该感谢老师。应该和老师一起来维护孩子安康成长的这片天空。孩子的教育是家长和老师的共同的责任。家长会讲话稿10尊敬的学生家长：下午好!今天你们可以在百忙之中抽出珍贵的时间来参加家长会，单从这点就可以看出你们对自己子女的关心和对学校工作的支持。召开这次家长会的目的是为了进一步加强老师与家长之间的交流，更清楚的理解学生在校及在家的情况，以便我们可以及时调整工作，进步教学质量，同时也促使家长们也可以积极参与到学校的教育教学管理中来，这是我们的学生、你们的孩子、学校老师三者共同的心愿。总之一句话：“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点，我希望也坚信，从这个出发点出发，我们的家长会一定可以到达预期的效果，获得圆满成功!首先我谈一谈第一次月考我们宋杖子中学的老师敬业爱岗，他们辛勤工作，教书育人，履行着“为人师表”的职责。我们欣喜的看到，很多班级的学生在学业上有长足的进步!在思品上有较大的改观。从我校的第一次月考成绩分析^p，学生学习状态较稳定，较上学期期末成绩有所进步。上学期期末我校七八年级考试成绩稳中有升，九年级升学成绩喜人，特别值得庆贺的是我们考入小班7人，统招16人，特长生体育1人，美术一人，在全市农村中学中名列前茅，孩子们的点滴进步和点滴的成绩，无不凝结着老师们辛勤的汗水、孩子们拼搏的泪水以及家长们无私的奉献!在此，我代表学校，向努力工作在一线的老师、向值得尊敬的家长们道声：谢谢您们!这次月考学校表奖了每个年级组的前50名，共150名优秀学生被学校评为学习标兵，并发了荣誉证书。物质奖励了每个年级的前5名共奖励了15名学生。我们方案11月中旬进展期中考试，12月中旬进展第二次月考，20xx年的1月10日左右进展期末考试。我们面临的形式是：竞争强、任务重、压力大。竞争强：今年的中考，我市报考九年级学生近六千人，升入重点高中20xx人，明年的招生根本和今年一样。就比例而言有三分之二的学生考不上高中，假如想上高中就得择校，也就是掏一万或一万二千元。任务重：七八年级平稳过渡，九年级是任务最重的一年，也是非常紧张的一年。在这学年中，要对三年的知识进展系统的整理和复习，将零散的知识形成一个完好的体系，即是对初中阶段的一个总结，又是对高中学习打下坚实的根底。通过系统的复习，查缺补漏，可以综合学生的思维。请家长们理解老师的辛苦。时间紧：今天是11月4日，从今天算到寒假我们只有两个月多一点的时间，扣除双休日元旦假日在校学习时间45天。再算一下九年的在校时间，中考在6月20日，从今天算起，我们只有7个月不到的时间，扣除寒假，和各种休息日，在校学习的时间只有不到5个月的时间，这150天一晃就过去，甚至有些同学可能还没有反响过来，初中阶段就完毕了。因此，我们要教育、敦促孩子珍惜时间，充分利用好每一分钟，在人生的转折点上把主动权掌握在自己手里，不输给别人。压力大：七八级面临全市统一的质量检查，九年级还要升学考高中，特别是九年级，九年级将决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运，特别是我们宋杖子中学这样的大校，家长的期望值更高，社会关注度大，教学质量的上下也影响着学校的开展和生存，所以，学校也如同家长一样，都有很大的压力，我们只能负重前行，克制重重困难，只许成功，不能失败。提几个要求：先讲个故事：一家子，父母上班孩子上学，父亲每天下班到家后就翻开电脑上网，一天孩子在学校犯错误了，老师通知家长来学校，其父亲到校理解情况后回到家中，父亲说“儿子，爸爸问你点事”没等父亲说完，儿子就说：“我不是你儿子，电脑是你儿子”我们要求在学业上，学生们要进一步养成良好的学习习惯，在思品上，要学会感恩学会正直学会宽容。在学校，老师是学生的引路人，在家里，家长们就是孩子的航标。我们只有做到家校结合，才能让孩子全面安康成长。也许家长们看不懂深奥的数学题，听不懂孩子的英语单词，但家长们有时间的话可以多陪同孩子，关注他们每天是否认真完成了作业，是否能坐下来看书(当然，要确认他们都是有益身心开展，安康的书籍)，能坐下来听听他们阅读课文，看看他们写字，与他们共同分享生活中的喜悦，共同分担学业或者生活中琐事所带来的烦劳，并给予良好的解决问题方法;与他们谈谈生活，聊聊天，陪伴他们走过人生中最美妙的青春时期!人们常说：你不理孩子，孩子自然不会理你，你不关心孩子的学业和思想，荣誉和成绩自然也不会理你，这是一个很粗浅的道理，每个家长自有体会!不要羡慕别人的孩子如何成功，只要你们努力，我们一样能做得更好!古人云：万般皆下品，唯有读书高;书中自有黄金屋等等，这些至理名言无不透彻说明读书的重要性。我们建议家长们有空可以为孩子们购入一些富有教育意义，青春励志的书，作为孩子们精神的粮食，这也许比我们给孩子们承诺买任何的礼物例如手机等更有意义。常来学校坐坐，常给学校老师打个，多关注孩子的成长，请家长们记住：在你们的旁边，还有孩子成长道路上另外一个坚决的支持者。我们携手并肩，一同努力。祝愿家长工作顺利、身体安康，祝愿我们的孩子们好好学习，天天向上!谢谢各位!家长会讲话稿11一、教子格言平时经常在某些幼儿园里看到一些教子格言：①“没有绝对的完美，只有相对的优秀，我的孩子是最棒的。”从中可以看到父母对孩子的鼓励和支持。②“不做人下人，也不当人上人，做个快乐人中人”，要有乐观的人生态度。这些教子格言往往都有一个共同的特点：对孩子没有苛求，让孩子愉快地生活和学习，重视孩子的品德、习惯的培养，人际交往、生活技能等方面才能的培养。因此成功的家长非常认可一句话：“身教重言教，遗德胜遗金”。二、错误观念往往有这样的家长，经常打对老师说：“我这孩子交给您就放心了!孩子犯了错误要打要骂随您，我决不袒护!”家长说这话时，绝对是真诚的。还有的家长，常常到学校向老师告孩子的状，“控诉”孩子在家里的种种“罪行”，末了往往说一句：“您帮帮我吧，我的孩子就听老师的话!”每当我遇到这样的家长时，我会为自己能被他们真诚信任而感动，但同时也会感到不安：假如家长仅仅用“托付”与“告状”与我“配合”，我的教育可以成功吗?我毫不疑心这些家长对老师对学校教育的厚望，但这种“厚望”背后隐藏着一种令人忧虑的东西，这就是——同样作为教育者的家长的渎职。教育家马卡连柯的一段话：“我们自身的行为在教育上具有决定意义。不要以为只有我们同孩子谈话，或教诲孩子，吩咐孩子的时候，才教育着孩子。在我们生活的每一瞬间，甚至当我们不在家的时候都教育着孩子。我们怎样穿衣服，怎样跟别人谈话，怎样议论其他的人，我们怎样表示欢欣和不快，怎样对待朋友和仇敌，怎样笑，怎样读报……所有这一切对孩子都有很大意义。父母对自己的要求，父母对自己家庭的尊敬，父母对自己一举一动的检点，这是首要的和根本的教育方法。”三、浙江将会考成绩和综合素质纳入高考评价1、以往会考的意义，仅仅是各科成绩及格后就可以拿到高中毕业证和参加高考，但浙江两高校今年将把考生高中会考成绩、大学组织的综合测试成绩和高考成绩按一定比例折算成综合成绩，以此为根据择优招生。浙江工业大学/杭州师范大学2所高校试点将会考成绩折入高招总分。在两校公布的招生新方案中，综合成绩均按“学业程度测试(高中会考)成绩(折算成总分值100分)×20%+综合测试成绩(折算成总分值100分)×30%+高考总分(折算成总分值100分)×50%”计算形成。会考科目：地理、历史、信息技术(本学期会考科目)、物理、化学、生物、通用技术、语文、数学、英语、政治、自选综合(共12门)2、按照“三位一体”综合评价招生方案，考生须经过高中会考、统一高考和大学组织的综合测试，共有3道考试关。据理解，申报浙江工业大学的学生，除了要具有浙江省20xx年高考报名资格，他们的高中会考所有科目成绩均须为A等，且综合测试成绩均为P等以上;或者6门以上科目为A等，同时综合素质评价均为P等以上，且在相关学科竞赛或科技创新竞赛中获得省级三等奖以上，以及具有一定的语言文学、艺术或体育特长。申报考生还需要参加浙江工业大学组织的书面评审和综合测试。杭州师范大学那么规定，报考小学教育专业、学前教育专业的考生学业程度测试(高中会考)成绩不少于4个A和两个B，综合素质评价4项均不能低于P等;报考护理学专业的考生学业程度测试(高中会考)成绩不少于3个A和3个B，综合素质评价4项均不能低于P等。中学推荐的考生可直接参加该校举行的综合测试，个人自荐的考生该校将成立专家评审组对考生报名材料进展审核，确定参加综合测试的考生四、文理分班指导对于学生来讲，文理分班的重要性，几乎相当于一次中考或高考。合理地选择文理，会激发学生的学习动力，促进学生成绩的进步。1、应尽量防止选择文理的误区①“墙头草”“跟风”现象，没有自己主见。②根据传统观念，学“理”走遍天下，无“理”寸步难行，从而坚持学理科。社会建立需要各类人才，行行需要有真才实学的人，不怕人不知，怕自己没本领。③过早的为将来工作寻找路径，认为哪科好赚钱就选哪科。事情都是变化的，上世纪____，计算机专业、办公自动化专业很少有人问津，原因是学了之后用不上，可没几年，上述专业成了热门专业，如今计算机专业过剩。过去受到冷落的冶金铸造、金属材料工程、机械设计制造专业成为热门专业。过去非常热门的法律专业，如今却成了最难就业的专业。④情感取向型。认为某某老师有魅力，某某同学和自己关系特别好，随之选择。2、怎样选择文理①兴趣和爱好兴趣和爱好可以决定学生的学习态度。喜欢学文，感觉文科有优势的学生，我们建议他学文;同样，喜欢学理，逻辑才能强的学生，我们建议学理。②要根据个人学科优势来选择③要根据高考和就业前景据统计，20xx年我省普通高校招生报考人数近30万人，与去年根本持平，其中，文科7.9万余人，理科18.5万余人，艺术3.0万余人，体育4000余人。另外，今年有3.3万余考生报考高职单考单招，比去年增加24.2%。高考中，理科考生较多，约为3:1(二本以上)的比例，招收理科考生的学校也较多：文科考生少，招收的学校也少，竞争会比拟剧烈。文科的深造前景：哲学、法律、新闻、文学、文秘、经济学、会计学、教育学、历史学、管理学、市场营销、国际贸易、国际金融、海关等;理科的深造前景：计算机、地理学、电子、土木工程、建筑学、机械制造、机械设计、电气自动化、热能与动力工程、给水排水、环境艺术、工程造价、材料成型、车辆工程、化学工艺、医学类、临床医学、医学影像、医学检验等。在中等城市中考取公务员文科多于理科，从政领导干部(县局级)文科多于理科。假如准备出国深造，一般会选择学理。最后，文理分班选择要尊重学生本人意见，要理性地进展选择。五、说明期中考成绩单设计的意图(重点说明文理排名)六、现阶段孩子主要的问题1、没有树立人生目的，自修不够自觉，受到外界干扰太多(手机、课外杂书);2、作业效率差，抄袭严重;3、偏科严重，学习方法不科学;4、出现青春期恋情。家长会讲话稿12亲爱的老师、尊敬的各位家长：家是温馨的港湾，家是幸福的泉。痛苦的时候回家，家能为我们抚平忧伤；成功的时候回家，家能与我们分享快乐。无论有多少疼爱，多少牵挂，多少给予，多少珍惜，多少奉献，无不于亲情，用之于真情。血浓于水的是亲情，深沉恒久的是亲情，亲情是一条细长绵软的相思线，一头系着儿女，一头系着父母，无论你走到何方，都紧紧地相伴与你。我们以为享受父母的爱是天经地义的，使他们心甘情愿的，是他们心甘情愿付出的，是不需要我们感恩的，所以，我们心安理得地享受着。然而，我们却不知道父母也是期待儿女感恩的。他们不奢望豪宅美车，也不奢望那句：我长大后，我一定怎么怎么样的承诺，他们只需要儿女们一个小小的动作就可以让他们心满意足，所以做儿女的，不要用学习来推脱，不要嫌父母罗嗦来辩白，只要我们陪他们散漫步，帮助承当点家务他们就会心花怒放，因为父母是最容易满足的。太阳底下最神圣的职业，老师，为花的盛开，果的成熟繁忙着，默默地垂着叶的绿茵！在我们学习过程中出现的问题及时给我们指出来，给予我们好心地提醒：早我们遇到困难时，帮我们调节心态，战胜困难是老师诠释了"无私"。老师曾说过她的幸福是“五十六本整齐的作业本，是五十六张得意的笑脸”。即使地老天荒，师生情永不褪色，师生情是那么简单，又是那么深远，如一溪流不尽的清泉，一颗永不枯竭的树，互相支持，互相依偎，在爱的天空下，演艺生命的幸福！俗话说：“一日为师，终身为父。”老师说：“我们都是他的孩子。”是啊，那浓浓的师生情经岁月沉淀，经关爱浇灌，早已长成亲情之树，在不言中蔓延。老师用自己的爱，支持学生努力奋斗；用自己的爱，支持者学生走向理想的殿堂；用自己的爱，理论一个老师的职责。是爱，让他们愿意为学生付出一切，是爱，让他们更加伟大！在这里，请承受我最最真诚的话语：“老师，父母你们辛苦了，我们永远爱你们！”家长会讲话稿13尊敬的各位家长朋友们：大家晚上好!非常感谢大家在百忙之中可以莅临学校开家长会和指导工作，也感谢各位一直以来对我们工作的支持与厚爱!你们的到来，就是对学校工作的大力支持和亲密配合，是对学校全体教职员工努力做好本职工作的最大鼓励和鞭策，是对孩子全面关心的详细表现。希望您能借此时机理解孩子们在学校的学习等各方面的成长情况，更希望能得到您的理解、支持和鼓励。在家长会开场之前，我恳请各位家长将随身置于静音或关机状态，不要在教室内吸烟、随意走动和高声议论。由此给各位家长带来的不便，敬请谅解。今天的家长会分为两个阶段进展：第一阶段是学校家长会，分别由学校校长就学校的工作情况作简要汇报。第二阶段是班级家长会，由各班班主任组织本班的家长会，科任老师到班与家长见面交流。一、学校工作情况：一年来，我校在区教育局、郭溪中心校的领导下，在全体家长和社会有识之士的支持下，经过全体老师努力工作和全体学生遵守纪律，认真学习。学校发生了很大改变，我谨代表学校向你们表示感谢!1、硬件方面：更新课桌椅3.5万、教室橡胶地毯3.5万、配齐教学多媒体平台9万、电脑室14.5万、校园围墙5万、校园文化宣传长廊2.5万、校园LED电子屏幕2万、学校音响4万、照相机、摄影机2万等，共计46万元。现还将对学校避雷设施、屋顶防漏工程做好。学校呈现良好的开展势头，由于学校规模偏小，近期还将启动学校扩建或新建大工程。2、管理评价方面：学校实行人性化宽松管理，规章制度简单，只要老师努力做好自己该做的事情，不准有偿带生。老师教学认真、平安落实、活动做好，就是好老师。全体老师爱岗敬业，认真教学和辅导，学生学业进步。学生只要品德好，不做坏事、多做好事;身体好，积极参与体育运动和学校各项特色活动;爱学习，能主动学习，每天进步一点点;遵守交通、消防、法制等规章制度;有一手特长，就是我们心中的好学生!全体学生能排好放学队，不乱丢垃圾，帮助别人，不打架，积极参与少年警校训练和各项比赛，没有淘气生、差生。3、招生方面：今年招生政策初定是：只招符合六个条件的学生(户口簿、暂住证、婚育效劳证、打预防针证、劳动合同、房产证)。不符合条件不能招。4、四点钟学校管理：为有效解决小学生放学后无人看管的后顾之忧，充分利用现有学校的教育资，更好地保障未成年人的平安，我区已在23所小学举办“四点钟学校”，并已获得一定成绩。本学期我校在郭溪一小联盟校的统一管理下创办由xxx区社区学院受权的“四点钟学校”。“四点钟学校”是针对课后看管确有实际困难的学生开展的效劳管理活动，地点就设在学校内，管理或活动时间原那么上是每周一到周五下午放学起至17时00分，17时10分之后可设专门等候室。“四点钟学校”坚持以人为本的办学理念，充分尊重学生家长的需求和意愿，确属在课后看管方面有实际困难的家长，均可报名。“四点钟学校”不以营利为目的，收费坚持以效劳群众为宗旨，根据实际运行情况，适当收取一定的管理本钱费。经过对课后管理效劳进展详细的本钱测算，目前暂定每月每生130元，班级为单位开具财政统一票据。参加“四点钟学校”的学生，由学生和家长自愿报名，不一定按原来的行政班组织托管班，严格控制人数，严禁讲授新课和加重学生课业负担。把以上情况告知你们，请家长们支持、理解该项工作，谢谢合作!5、学校特色：少年警校，让学生从小养成好的品德，拥有军人的气质，学校在xxx区教育局、共青团xxx区委、xxx区公安局、xxx市交警支队四大队三中队、xxx区____中队、郭溪消防中队等单位大力支持下，充分利用当地军警、法制资优势，筹建少年警校。深化开展交通平安教育、法制教育、国防教育。学校以“享受成长，快乐学习”为校训，积极探究“以警养德、以警促智、以警健体、全面育人”的办学形式。学校开展欣欣向荣，学生精神