云六年ۥ级作文

云六年级作文

云六年级作文

在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家确信都不生疏吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和制造性。那么征询题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编搜集整理的云六年级作文，仅供参考，希望能够协助到大家。

云六年级作文1

我们抬头能望见什么？除了一望无际的湛蓝的天空，所剩确实实是那变化多端的云。云不管在什么时候，总是来也匆匆，去也匆匆。可它那惟妙惟肖的模样总能在人们的心头留下深化的印象。

我说云是一位调色师，可它是个吝啬的调色师，它从不帮别人调色，只给本人调色，让本人变得更加绚烂。它妒忌太阳有火红火红的颜色，它便在落日时，太阳休息的时候，从它身上小心翼翼地取下一点点火种放在本人身上烤一烤，因此，每到落日时，云的身上总是红彤彤的，但是坏人终究没有好报，不一会云就烟飞云散了……

我说云是一位魔术师，它最擅长在本人身上变化。你瞧，天空上的那朵云，正在为人们表演魔术。它以身作那么，起了个开头。它那乳白色的胖胖的身体，变化起来可不模糊。瞧它一会变成一只白白胖胖的蚕宝宝，那模样可真可爱;一会又变成了一条霸气侧漏的飞龙，说它霸气侧漏一点也没错，那炯炯有神的目光，使那天空瞬间威严四起。让我出了一身冷汗；不过一会，他又放出了本人的看门绝技：它呼唤似的扭动着身子。几只麻雀十分听话地过来了，吱吱地叫着。它慢慢地变成了条状，那几只麻雀大概看明白了云的意思，围绕着云，那模样像极了牛郎织女鹊桥相会的模样，让人沉迷在这相传已久的神话故事之中。我不禁感慨道：这云的技术可真是神出鬼没，好像鬼斧神工的技术啊！令人赞美不已。

我说云是一位天空的守卫，每天日日夜夜地保护着天空。正所谓“风卷残云”，风那么是它最大的对手，每天起风之时便是两军开战之时。天空瞬间变成了金戈铁马的战场。尽管云总是败给了风，可它毫不泄气，云一浪接一浪地出击与风交战。云是多么傲慢的战士啊！

我抬头望去，又看见天空上慢慢漂浮的云……

云六年级作文2

每当看到日出的图片，我就不禁想起在河南白云山玉皇顶看日出的情景。

河南白云山的玉皇顶是中原第一顶峰，那儿仍然个看日出的好地点。暑假的一天我和爸爸早早爬上山顶，那时天还没亮，山顶的玉皇阁和它旁边的树林，山川都仍然一片剪影，只有东方天边的云彩泛起了一丝红线。慢慢的红线变亮了，变成了像彩虹一般的颜色，把玉皇阁，山川，树木抹上了一层淡淡的黄色。在玉皇阁上面的人们靠着栏杆，把头向外伸，紧张地看着天边慢慢亮堂的云彩，大概怕错过了一丁点风光。

时间一分一秒的流淌着，大家迎着寒风静静地望着越来越亮的云彩。终于在不久以后，从天边的云彩中，在人们的喝彩中，太阳从天际线里小心翼翼的露出了一点月牙形的脑袋，它顽皮的东瞧瞧西看看，觉得平安了又探出半个身子。山顶的人们兴奋地喊了起来，同时大家还不忘按下手中的相机。这时的太阳它红但不刺眼，它红得像熟透的苹果，红得像害羞的小孩。它升得特别快，几乎一眨眼就预备跳出天际线，在它的下方大概有一种力量托着它，把它向上举。

一瞬间太阳就冲上天空，在那一刹那就向大地放射出光辉。山头，树木和玉皇阁霎时披上了金色的衣裳。在场的人们又忍不住心中的激动喝彩起来。在太阳的光辉中万物清醒了，树木在阳光下伸展着枝叶，鸟儿在阳光中展现着歌喉，连云彩也在阳光里变换着姿势，这一切的一切都在告诉人们：充满光明活力的一天开场了！

我终于明白为什么人们都喜爱看日出，日出确实是自然界中最宏伟绚丽的风光之一，我特别庆幸第一次连夜爬山就看到了日出，我会永远记住在阳光照耀下充满活力的清晨！

云六年级作文3

最近听闻云栖竹径有许多的萤火虫，我打算去一探终究。

进了竹径，和白日看见的云栖竹径完全不一样，黑乎乎一片根本上都看不见什么灯光，倒是能够特别明晰的看见有特别多的人拿着小瓶子和一些捕捉的工具大包小包成群结队的来到这里。看模样都是来抓萤火虫的。

竹径两旁有许多的花花草草，大多是些不知名的花草树木，我的目光在树杈，树梢，草丛里来回转，却并没有看见什没亮，只是一团团黑乎乎的东西。

“白来一趟，什么都没见着，还被咬的一身蚊子包。”从四周走过的一个路人拿着工具不停地抓身上的蚊子包。

确实没有萤火虫？要不回去呗，路上已经看见不少人无望的返回去，而且走在这竹林中确实没有看到一点的亮光，不会被抓完了吧。我无望的返回去，心中有些遗憾。忽然听到了有个男孩喊着：萤火虫在这里！我立即向那个男小孩指的地点望去，有一个黄色的小圆点在黑背地假设影假设现，原来，那确实是萤火虫啊！

“啪嗒！”有一个黑黑的东西一下子落到了枝头上，树叶都“吓”掉了。

“抓到啦！”一个小女孩拿着网手舞足蹈，小心翼翼的把萤火虫放进一个透明的玻璃瓶，那萤火虫一下子就失去了自由，有气无力的飞着，只是时不时发出暗淡亮光。

小女孩拿着玻璃瓶十分兴奋，时不时还看几眼有气无力飞着的萤火虫，她拉着爸爸的衣角，好奇的征询道：“爸爸，他如何飞不起来啦？”爸爸只是笑笑，说：“可能是到了晚上他想睡觉了吧？”小女孩不断看着瓶底发出微光的萤火虫发愣，而在一边的我不禁有点悲伤，让这些小东西在夜空里自由自由的闪耀，不好么？

云六年级作文4

蓝蓝的天空上漂浮着朵朵白云，仿佛是一朵朵浪花，以最纯真、雪白的心站在我们面前。云朵大大小小、高高低低，各不一样，与金色的太阳，海一般的天空，构成了人们心目中那纯洁、漂亮的天堂。

云，一会儿离我们特别近，一会儿离我们特别远。

它以最纯真、雪白的心站在我们面前。不管四周的风景是好是坏，只要他挥挥手，点点头，我们就像着了魔一样，朝天空中看了又看，如何也看不够。云如天使一般可爱，如丝绸般轻薄，如水滴般纯洁，如鸟儿般自由。它在爱的世界里飞行，一切苦恼都抛到脑后。一会儿变成一匹脱缰野马，在草原上尽情的奔跑，一会儿变成小白兔，蹦蹦跳跳地吃着胡萝卜；一会儿变成老雕，与小鸟比美。当它目睹一切，与世界万物游玩时，我们却不能与它握手言欢，但能欣赏它那优美的舞姿。它有如白色的浪花在湛蓝的天空的大海里翻腾着，前进着。有时，浪花被海风悄悄地拍了拍，紧紧相拥的浪花分开了，开场有了寻找各自的归宿。云朵大大小小、高高低低，各不一样，没有一刻是一样的。一眨眼一个样，千姿百态的云朵在空中散步。这情景何为壮观。

哦！云，你是那样的奇特，那样纯洁，那样轻快。那有色的云，无形的风，金色的太阳，海一般的天空，构成了人们心目中那纯洁、漂亮的天堂。

云六年级作文5

繁华的城市，宁静的夜晚，夜色显得格外诱人。

每天日出时，升起的太阳，照亮了彼此的心房。

阳光再灿烂，也不断要落山；

黑夜再漫长，也终究会天亮。

难免的冲动，诚挚的心灵，让幸福开头。

放肆的自由，沉默的温顺，将间隔隔远。

在十字路口边停住，考虑着该前进，仍然左右。

在寂寞的某个巷口，莫名的忧伤却蔓延在心头。

不管你舍弃、仍然留恋，沿途的风景再美，也抵不过匆匆的脚步。

不管你满足、仍然可惜，该拥有的、该失去的，有些是注定要改变的。

再美妙的晴天，再留恋的季节，再深切的想念，

不管你多么不舍，一切都会过去，有些那么是必有的轮回。

再精彩的瞬间，再动人的一刻，再短暂的幸福，

都值得我们去珍惜、去把握，哪怕只是一秒的欢乐！

熬不过漫长的夜晚，抓不住难得的机遇，握不住刻骨铭心的爱恋，

不明白珍惜、不明白煎熬，那你注定一无所有。

太多的是非，太多的纠葛，太多的散聚与不舍；

太多的坎坷，太多的挫折，太多的乌云布满了天空。

别害怕，乌云背后总有灿烂的阳光；

别担忧，阴影总会散去，一切都会过去；

别畏惧，看不见阳光，并不证明永远的黑暗。

只有付出过努力，才会有所收获；

只有面临过黑暗，才能看见光明；

只有经历过失败，才会获得成功；

只有忍耐过寂寞，才能学会坚强；

只有滴下过热泪，才能尝到辛酸；

只有留下过伤痕，才能承受疼痛

历尽风风雨雨，才能够看见晴空万里

云六年级作文6

天气晴朗时我总受抬头看云，日落黄昏时我总爱看彩霞。

一天中午，我走在回家的路上，忽然觉察今天的天气格外晴朗，有几朵白云在天空的西北方向我招手。我细心看了它一番，它是那么雪白，那么的纯洁，在蓝天的映衬下，就像是一只刚刚出生的小绵羊。不过，它的性格却像是变化多端的小魔女，她一会儿变成了棒棒糖、一会儿又变成了笨笨的小狗熊、一会儿又变成了一只可爱的小猫咪…

尽管白云千姿百态，却比不上那绚丽亮堂的彩霞。冬天的彩霞下午四五点钟就能够看得见了。天气晴朗时，整个西部天空就仿佛燃烧的火焰、漫卷的红旗、沸腾的钢水……颜色有大红色、橙红色、橘红色、金黄色、杏黄色、银白色。我想，就算把水粉的颜色都撒上去，也没有它的绚丽、多姿、动人。再看看那片云，它被染成了橙红色，太阳的颜色和它差不多，但却远远逊色于它。这块云的边上还镶着一层金黄色的边，在发着微弱光的太阳的映衬下，为它增添了几分奇异的色彩。

彩霞虽不如白云变化的快，却也不断变幻着形象：从猎人变成猎犬，又从猎犬变成了一把猎抢，又从水枪变成了一把长长的弓…我真想高歌一曲，来表达心中的愉悦。我还想再赞美一番这多姿多彩、奇异莫测的彩霞，但是天空却已拉下了黒幕。要想再找找它们，或许要等明天了。我喜爱纯洁的白云，但我更喜爱气氛热烈、绚丽亮堂、色彩浓郁的彩霞。

云六年级作文7

我躺在床上，望着窗外的天空，望着那雪白的云朵，我不禁展开了想象。想象我是一片雪白的云朵。有时，我在天空上悠然自由的飘着，又有时，我同大山哥哥开玩笑，我躲在大山身后，冷不防的握住他的双眼，说：“猜猜我是谁？”我白天和太阳公公打招呼，晚上，听月亮婆婆讲故事。饿了，就吃点我的“零食”——水蒸气。有时候还跟小伙伴们打着玩，不过，不是我进了小伙伴的`身体里，确实是小伙伴进了我的身体里，最后还要苦恼风伯伯把我们“拆开”。

忽然有一天，不知如何了，我的身体越来越冷，越来越冷，冷的我和我的小伙伴们身体都变了色，乌黑乌黑的，我特别想让太阳公公帮我们看看是不是生了什么病，但是太阳公公不在。我们又找月亮婆婆协助，月亮婆婆也藏了起来，把我们吓得哇哇大哭。我们的哭声是打雷，眼泪是下雨。哭着哭着，我化作了雨滴，滴在了路上，和许多朋友一起流进了下水管道，通过N长时间的过滤，我有重见天日了，不过，这回不是在天上而是在不锈钢的水盆里呆着。我看见有一个人把盆抬了起来，又移了移，还听见了一声貌似宁开关的声音。之后就感受身体特别热，热的我不行了，就昏了。过了一段时间，有人打了我一下，之后说：“蒋天芳，起来吃饭了。”我猛地一睁开眼看见了我弟弟。这才想起来我刚刚做了个梦，相信梦境里后面的是不用说童鞋们也会明白吧。

云六年级作文8

9月10号确实是老师节了，刚刚迈进中学校门两个星期的我竟有许许多多的话要说……

何老师是我们的班主任，教英语。她有一种古典美的气质，给人感受特别和气、特别有爱心、特别容易亲近……能描绘何老师的词太多太多了，可能数个几天几夜都数不完。

老师特别用心，为了搞好班级建立，她设定了小组竞赛制教学，制订了值日表，并支持我办好读书会。尽管她是我们全年级唯一的一个女班主任，可在我看来却是最细心最负责的那一个。

每次见到她我总能联想到漂亮的蓝天白云，这也许是由于何老师那独特的气质和教学风格吧。

明明才刚刚踏入校门。明明还认不全班里的同学，明明是刚刚组成的班级，我就已经感遭到了何老师以及这个“大家庭”带给我的平和……

黑板上一串串的英文字母，笔记本上一张张的重点题型，备课一天天的挑灯夜战……无时无刻都记录着老师的辛苦和付出……

每年老师节，我都会写一篇送给老师的文章，虽说是年年写，但每次感受都略显不同，唯一没有变过的就只有老师那满满的爱。经常写着写着，就笔尖颤抖，经常写着写着，就开场偷偷落泪。在这个世上，谁能真正理解老师的良苦用心？而谁，又能明白老师的心情呢？

不用华美的语言，怎能描绘老师美的心灵？不用真诚的语句，怎能对得起老师的句句箴言？……

您是辛勤的园丁，培育着我们茁壮成长；您是灵魂的工程师，塑造着我们高尚的心灵；您是威严的父母，打造着我们坚强的毅力……

也许区区几百字不能描绘您的付出与辛苦，但这代表了一个一般学生一颗感恩的心。

何老师就像是云中的Angel，我们永远的Angel，永久的守护神……

云六年级作文9

我不断有一个梦想——假设本人是一片云，那该多好呀！如此就能够巡游太空，多自由呀！

那天晚上，我带着这个梦睡着了。惊奇，不知如何回事，我忽然觉察本人变成了一朵雪白的，软绵绵的白云了！我可欢乐了！我来到蓝天上，低头向地面望去：车子与行人小的看不清，，房子也十分小，一条条江河像一条条小河，就连平时宏大的山峰也失去了威风。

飘着飘着我不知不觉的来到祖国的边界，便低飞起来，看看风景。但是这里的小树叶子都枯槁了，植物们都聋拉着脑袋。但边防哨所上的战士却仍然在本人的岗位上。看了看我，又摇摇头：“我们这有三个星期没下一滴雨了，加上这火辣辣的太阳，我们的水分都蒸发了，可解放军战士不把苦不怕累，仍然在本人的岗位上，真了不起！我看见小草这幅摸样，再看看战士们干裂的嘴唇想出了一条妙计——我把雪白身子里的水分挤出来，不就有雨了么？小草小树看见雨水特别欢乐。战士们也纷纷拿出水桶，水盆来接水，大家都感谢地看我

然后，我又来到我们国家的一个大城市，那儿四处是大工厂，一根根烟囱直冒黑烟，把天空染的黒糊糊的，我飘过去，一下子变成了“乌云”，被呛得喘不过气来，我急得大叫起来：“救命！救