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第页共页小学音乐教案一年级《国旗国旗真美丽》小学音乐教案一年级《国旗国旗真美丽》鹤祥实验小学教学教案工程内容姓名王茈年级一科目音乐日期2023.9节次1二次备课教学内容欣赏《中华人民共和国国歌》学唱《国旗国旗真美丽》教学目的1．通过初次聆听《中华人民共和国国歌》，感受《国歌》的情绪。2．通过欣赏《国歌》，使学生理解有关升国旗、奏国歌时应该注意的事项。3．通过听音乐、朗读歌词、学唱歌曲、学生自己为歌曲创编动作等一系列活动让学生在反复聆听与演唱中学会《国旗国旗真美丽》这首歌曲，并能准确地演唱歌曲，表达歌曲情绪。教学过程1导入这一课，有着很浓的爱国教育的成分在里面，学生第一次接触国歌，对国歌可以说既熟悉又生疏，熟悉的是每周一学校都会有升旗仪式，学生对这种场面很熟悉；生疏的是往往无视升国旗、奏国歌时应注意的事项。2学生描绘国旗师：老师想问一下同学们都见过中华人民共和国国旗吗？生：见过师：那谁能为老师描绘一下国旗是什么样的？生：国旗是红色的；国旗是长方形的；国旗上有五颗金黄色的五角星。师：同学们答复得真棒，那谁能告诉老师在什么样的`场合中会升中华人民共和国国旗、奏响《中华人民共和国国歌》呢？同学们想一想！3．聆听《国歌》音乐老师播放《中华人民共和国国歌》音乐，学生庄严、庄严地聆听音乐。4老师播放《国歌》录像带〔录像中有____国旗班战士升旗、滚滚流动的长江与黄河，以及祖国秀丽的大好河山风景，还有校园里升旗仪式的情景〕。5今天这节课老师还给同学们带来了一首歌唱国旗的好听歌曲，名字就叫《国旗国旗真美丽》，我们先一起来看一看这首歌曲当中是怎样歌唱我们美丽的国旗的？歌词写到了什么？我们从画面上看到了什么？6有感情地朗读歌词学生有感情地朗读歌词。7学唱歌曲8老师教学生动作〔1〕第一句歌词：双手高举过头顶，双脚开立，身体左右摇摆共四次。教学过程〔2〕第M句歌词：双脚合拢，双手在两耳旁先握拳再五指张开，做小星星闪烁状，头跟着节奏左右晃动，共四次。双手由体前往外摊开。〔3〕双脚开立，两臂错落叠置在胸前，左右晃动身体共四次。〔4〕双臂张开，做小鸟飞行状，自绕一圈，双手握拳伸出食指放在嘴角两侧，头随音乐节奏

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