小学生节能宣传周活动方案（通用8篇）

第页共页小学生节能宣传周活动方案〔通用8篇〕小学生节能宣传周活动方案1一、活动主题：全国节能宣传周活动的主题是“节能有道节省有德”。全国低碳日活动主题为“低碳城市宜居可持续”。二、活动安排：〔一〕围绕活动主题，准确把握宣传重点广泛开展以根本国情、能资形势、节能低碳、绿色文明、节粮节水节电等为重点内容的教学教育和社会理论活动，引导学生积极参与节能创意创作，结实树立和培养节俭节约、反对浪费的节能低碳理念和行为习惯。通过华旭电视台、LED、国旗下讲话、微信等多种形式，大力宣传节能、低碳成效，营造节约型绿色校园的良好气氛。〔二〕结合学校实际，认真组织开展活动一是“生态文明清新福建”主题活动：利用国旗下讲话及周四华旭电视台栏目，开展生态文明政策宣讲，增强学生生态文明意识；二是“爱粮节粮安康消费”主题活动，持续开展光盘行动，把节约粮食作为节俭节约教育的重中之重，坚持每月为“光盘小标兵”颁发表扬卡。在师生中大力宣扬“光盘行动”。三是“节俭节约从我做起”主题活动，组织开展“节约一粒粮，节约一滴水，节约一度电，节约一张纸，节约一元钱”签名承诺活动，引导学生养成节俭节约、低碳环保的行为习惯；四是“绿色环保、低碳生活”主题活动，在校园内征集“节水节电”小妙招，鼓励师生参与生态型校园、节约型校园建立，引导师生知行合一，践行绿色生活。小学生节能宣传周活动方案2为贯彻落实上级要求，充分调动全校上下参与节能降碳，普及应对气候变化知识，进步师生低碳环保意识，引导广阔师生树立节俭节约、节能低碳的绿色生活理念，积极开展20xx年节能宣传周活动，特制定本活动方案。一、活动主题今年节能宣传周活动的主题是“绿色开展，低碳创新”。二、活动时间20xx年6月12日至18日三、组织领导学校成立开展“节能宣传周和低碳日”活动领导小组。组长：齐敦军副组长：王敦福、宋庆昌小组成员：各班主任。根据节能宣传周的活动要求，明确分工，落实责任。四、总体要求按照国家和省相关文件精神，坚持把节能作为进步办学本钱意识，促进节约型校园建立，推动学校科学开展的重要抓手，作为增强学校可持续开展才能，培养更多合格人才的重要内容，大力宣传能资国情，强化师生员工资忧患意识和节约意识，倡导全校进一步把节能、低碳、创新理念转化为自觉行动。今年我校节能宣传周和低碳日活动要紧紧围绕“绿色开展，低碳创新”的主题，把倡导节能、低碳、创新的消费与生活方式和消费形式作为宣传重点，遵循参与度高、影响面广、活动集中紧凑等原那么，开展形式多样的节能宣传活动，把节能宣传周活动办得“参与、节约、有效”，收到明显的效果。五、活动内容1、通过学校主页、播送站、宣传栏等途径发布《赵庄节能减排建议书》、节能小贴士，发动全校师生员工努力倡导节约荣耀、浪费可耻的良好风气。2、在全国节能宣传周期间，组织学习《中华人民共和国节能法》、国务院《“十二五”节能减排综合性工作方案》，加大宣传力度，结合实际，深化分析^p检查节能方面存在的问题、认真讨论和研究节能方案，普及节能知识，宣传节能的意义，大力宣传绿色建筑和“低碳中国行”行动。3、制作节能节水标示，进步节能意识。在教学、后勤、办公等公共区域，以及学生生活场所，张贴“请随手关灯”、“节约用水”等内容丰富、形式多样的温馨提示，在宣传栏、图书室、教学楼张贴节能提示，进步师生员工的节能意识。4、开展“校园节能低碳行创新动”，组织“三个一”活动：举行一次能资国情报告会、组织一次节能体验活动、开展一次家庭用能状况调研活动，引导广阔师生树立节俭节约、爱惜资、循环利用的绿色生活理念。5、开展以节能、环保、创新为主题的演讲、签名、征文、主题队日、知识竞赛、节约小创造等活动。各班组织开展“四个一”(节约一滴水、节约一度电、节约一张纸、节约一粒米)为主要内容的主题理论和宣传活动。小学生节能宣传周活动方案3为增强广阔少年儿童的节能意识，落实《关于做好20xx年公共机构节能宣传周活动的通知》〔太机节字〔20xx〕4号〕文件精神，根据学校实际情况，决定于20xx年6月13日至6月19日内开展全国节能宣传周和全国低碳日活动，现制定本校活动方案如下：一、活动主题20xx年全国节能宣传周活动的主题是“节能有道节省有德”。定为6月13日至19日。20xx年全国低碳日活动主题为“低碳城市宜居可持续”。全国低碳日为6月15日。二、活动时间：20xx年6月13日――19日三、活动内容：1、全面采取节能减排措施。结合我校实际，强化师生员工的节能环保意识，从学校开展、建立及日常运行管理的全局出发，对节能、节水、环保工作进展统筹规划。严格执行国家节能环保标准，节约每一滴水、每一度电、每一粒粮食、每一张纸，节约资、保护环境。2、营造节能减排校园文化气氛。利用国旗下讲话、晨会和红领巾播送站，广泛宣传限制使用塑料购物袋、资循环利用等方面工作成效，积极推广绿色、低碳开展理念，并要求全体师生参加节能活动。大队部向全校师生发出建议，建议师生从自己做起，从身边的小事做起，践行节能减排。3、加强节能环保知识教育。利用国旗下讲话、晨会和红领巾播送站，在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育内容，将节电、节水、节粮等教育内容，以灵敏多样的形式，纳入学校课堂教学，真正落实节能环保进学校、进课堂。4、组织开展以节能减排为主题教育活动。班队课各中1队开展“你节能我减排地球妈妈笑开怀”为主题的班队会，引导学生树立节能环保的观念，关注生活中的节约方式，学习和寻找节能的窍门和方法，熟悉要求、宣传群众、教育自己。小学生节能宣传周活动方案4节能减排工作是构建社会和谐社会的重大举措。根据太教发财〔20xx〕6号文件要求，以及国家、教育部关于开展节能减排学校行动的有关精神，为全面推进“节约型、友好型、廉政型”校园建立，现结合学校实际，特制定本方案。一、指导思想以科学开展观统揽全局，本着“节约资，降低能耗，保护环境，和谐开展”的原那么，紧紧围节能减排低碳绿色目的任务，大力开展节能减排活动，使节约意识深化人心，成为全体师生员工的自觉行动，为学生素质的。全面开展和学校事业的全面推进做出积极奉献。二、领导机构为加强节能减排活动的组织领导，学校成立节能减排工作领导小组。人员组成及职责如下：组长：副组长：成员：职责：负责学校节能减排工作的组织、领导和协调；负责对全校节能减排工作开展落实情况，进展监视检查和信息通报。三、活动目的1、建立健全节能减排规章制度，形成节能减排、保护环境、创立节约型校园的长效机制。努力使学校水、电、办公耗材等费用开支比上年度减少5%。2、通过大力宣传、强化教育、任务分解、监视检查等措施，使广阔师生和教职工结实树立节能意识，养成良好的节能习惯。四、活动时间6月11日至17日。五、工作措施学校节能减排活动要严密结合“创立节水型校园”工作而开展，教育大家“从我做起，从小事做起，从如今做起”，扎实做好节能减排各项工作。1、开一次会。学校利用校会升旗时间，举行20xx年节能宣传周和全国低碳日活动启动仪式，向全体学生发出活动建议，通报活动安排和要求。安排班级召开以“节能有我，绿色共享”为主题的。班会。2、上一堂课。学校组织学生收看节能低碳专题片和宣传展板。3、参加一次理论活动。学校组织学生统一回收废旧电池活动；发动学生编写节约用水好习惯、好方法、好措施等。4、开展一次征文撰写和点评活动。结合语文教学实际，开展一次以节能、低碳为主题的作文撰写和点评活动，使学生更加深化理解节能低碳重要意义。5、加强学校水、电及办公耗材的管理，厉行节约，杜绝浪费，并完善节能减排相关制度。六、工作要求1、加强领导，组织落实。学校成立节能减排工作机构，并把节能减排工作纳入议事日程，真正做到让每一位师生员工都参与到这一活动中来。2、分解任务，明确责任。学校层层分解工作任务，落实责任，建立考核评价制度，并将加大经费投入，在人力、物力及经费等方面给予支持，以保证节能减排工作的顺利完成。3、检查指导，标准管理。为保证各项节能减排工作任务的落实，学校必须加大监视、检查力度，标准管理，在工作中指导广阔师生和教职工认真开展节能减排活动。对检查中发现的问题要及时解决，对遇到的重点难点问题要制定措施逐个化解。4、搜集资料，及时上报。要重视相关资料的搜集整理工作，并及时将涌现出的典型推荐给媒体进展宣传。小学生节能宣传周活动方案520xx年6月为我市第x个“环境月”，其中第周〔6月11至XX日〕为全国第xx个“节能宣传周”。为全面贯彻绿色开展理念，加强公共机构节能管理，拟开展“节能宣传周”系列活动：一、活动主题节能有我、绿色共享二、活动安排1、举行一次主题宣讲〔6月12日〕利用周一国旗下讲话，举行主题为“节能有我、绿色共享”的宣传讲话。准备：司令台用横幅“节能有我，绿色共享——xx实验小学第27个“节能宣传周”主题宣讲活动”；主题计宣讲内容2、开展一次“低碳日”能紧缺体验活动。〔6月1日〕6月1日为全国“低碳日”办公区域空调、公共区域照明停开一天；倡导低碳出行，乘坐公共交通工具、骑自行车或步行。3、开展一次废旧电池回收活动〔6月14日〕先由班主任集中回收，并清点数量，其中手机电池和普通电池要分开装袋。于6月14日上午12：00前或下午三节后，由班内学生将电池送到德育处进展登记装箱。4、开展发送节能公益短信活动。节能宣传周期间，各班利用“xx教育App”、QQ群、微信群等形式向家长发送公益短信。短信参考内容：亲爱的家长你好！本周是全国第27个“节能宣传周”，建议您——绿色出行：1公里步行、公里骑自行车、公里公交车，倡导节能减排；绿色用餐：明用餐，不剩饭、不浪费、自觉践行“光盘行动”；绿色行动：积极参加义务植树、环保志愿等绿色公益宣传理论活动，减少纸杯等一次性物品的消耗，分类处理垃圾。——xx实验小学宣三、有关要求1、高度重视，精心组织。各办、各班要高度重视导，统一安排，周密部署，确保获得良好宣传效果。各位老师要以身作那么，积极参加“低碳日”能紧缺体验等主题活动，充分发挥模范带头作用。2、把握重点，深化宣传。采取丰富多样的宣传形式，以倡导绿色环保的工作方式、消费形式和生活习惯为宣传重点，增强全体师生的责任意识和节能意识。小学生节能宣传周活动方案6为深化开展节能宣传教育，进步广阔师生的资忧患意识、责任意识和节能意识，土主镇中心校扎实开展“践行节能低碳，建立美丽校园”主题教育活动。一是扎实开展节能教育宣传活动在学校醒目处悬挂宣传横幅，张贴节能宣传标语，充分利用黑板报、宣传栏、“致学生家长一封信”、主题班会等多种形式开展节能减排宣传教育活动，进步学生的节能、节水、节电、节粮的意识，培养他们养成节约的良好习惯。二是号召学生人人争做节能环保“小宣传员”和“小监视员”建议全校家庭做节能减排、保护环境的倡导者、理论者、志愿者。各班将学生每天在学校、家庭生活中节能减排的.典型事例，报送学校播送站进展宣传。学校利用校园播送开展节能环保知识讲座，大力宣传珍惜资、保护环境的重要意义，积极营造“节能减排”校园文化，将节能环保意识传播到每个人，树立节约荣耀，浪费可耻的观念，营造人人讲节能、人人讲减排的良好气氛。三是开展废品回收箱进校园学校大队部门口常年摆放两个大大的垃圾桶，孩子们将回收的各种可回收垃圾分门别类，每月变卖一次。每月各班评选一名节约小天使学校予以表彰。这样既进步了学生变废为宝的意识又维护了校园的环境。据理解本项活动已经坚持3年。四是开展“光盘行动”学校举办主题签名活动，宣传节约粮食反对浪费的重要性，要求食堂工作人员积极配合参与，抓好食堂的管理，倡导带头践行“光盘行动”，努力营造节约节省的言论气氛，让广阔师生真正把节俭节约内化为实际行动和个人生活习惯。五是开展循环教材的整理工作要求每位老师认真保管好自己手里的循环教材、并要求在学期完毕统一上交教诲处循环使用防止浪费。同时也针对学校图书资匮乏等问题号召学生在班内开展“大家有书共享”的活动，将自己的书带到校的图书室，大家共同分享共同使用共同学习。六是积极创立节约校园为深化贯彻《党政机关厉行节约反对浪费条例》，该校制定了《土主镇中心校水电使用管理试行方法》，倡导节约用水用电，使用节能灯具，杜绝“白昼灯”、“长流水”，实行管理责任到人，学校不定期检查，对违规使用水电的人、事及时处理。要求全校师生养成“厉行节约，节俭办事”的作风，努力使节约成为全校师生的自觉行动。如今在该校校园里，随手关灯的现象多了，浪费水电的现象少了，“节水节电、节能减排”的新风气正在逐渐形成。小学生节能宣传周活动方案7根据《关于20xx年全市公共机构节能宣传周活动安排的通知》精神，现就开展20xx年我校节能宣传周和全国低碳日活动制定如下方案：一、宣传主题20xx年节能宣传周和低碳日主题是“节能有道、节省有德”。二、宣传时间6月15日至19日为全国节能宣传周、6月15日为全国低碳日。三、活动内容：学校研究制定详细可行的节能宣传周和低碳日活动方案，并利用升旗仪式发出建议，要求各班主任利用班会课时间向学生宣传，增强节能减排的意识和信心。2.注重节能知识宣传。通过节能主题班会、征文、手抄报等形式，宣传节能低碳知识，倡导节能低碳行为，营造浓郁活动气氛，推进节能宣传周活动顺利开展。3.上好一堂节能低碳主题课。要求各班主任在6月15日上一堂节能低碳主题课，教育学生节约用电、用水和粮食，重点使学生理解节能低碳的重要意义、节能低碳从我做起需要注意什么等内容，教育引导学生正确树立生态文明理念。4.开展一次理论活动。我校在6月15日“全国低碳日”当天组织学生开展“三少三不”体验活动，“三少”即一天少用一杯水、少用一张纸、少用一度电，“三不”即一天内不使用一次性用品、不乘坐汽车、不开空调，引导学生增强对节能低碳环保生活的认知。四、工作要求1.加强组织领导，确保活动开展。要充分认识深化持久开展节能宣传教育的重要意义,统筹安排,周密部署,在节能宣传周期间形成节能减排的强大声势和浓重气氛。学校高度重视,把节能宣传周活动作为近期一项重要工作抓紧抓好,确保活动顺利开展。2.认真组织施行，确保获得实效。学校充分认识节能环保教育和宣传的重要性、必要性，实在落实要求，制定施行方案，认真组织活动，确保活动获得实效。小学生节能宣传周活动方案8一、指导思想为全面落实国家发改委《关于20xx年全国节能宣传周活动安排意见的通知》和高新区党工委、管委会下发的关于《高新区20xx年节能宣传周活动施行方案》要求，确定6月12日至18日为全国第20个节能宣传周。根据文教局的通知要求，确保我校在“十一五”期间节能减排责任目的各项任务顺利完成，以科学开展观统揽全局，坚持可持续开展战略，增强学校节能、环保意识，以校园文化建立为重大开展创立节能型“绿色学校”活动，进步师生节能减排意识，做好统筹规化和部署，构建节约型校园，特制定本方案。二、活动主题节能攻坚、全民行动三、组织领导为实在加强对节能减排工作的组织领导，学校成立节能减排工作领导小组，成员如下：组长：刘敏成副组长：蔡玲玲王月英成员：李海燕薛静邱增欣吴玉娟朱春英韩春丽领导小组下设节能减排工作办公室，负责日常工作，制定实在可行的工作规划和目的任务，把节能降耗、创立“绿色学校”工作落到实处。四、创设载体、开展活动。(一)积极开展节能降耗行动。抓好节能、节水、节电、节材工程，打造节约型学校。学校要大力推广和采用高效节能教学设备、器材;充分利用校园网和各种宣传平台，推广“无纸化”办公，节约纸张;安装节水器，进步重复用水率，节约用水;改造学校照明设施，大力推广使用节能灯具，施行“绿色照明工程”;加强对水、电的管理，教育学生节约用水用电;抓好废弃物的分类、处置、利用的教育和落实工作，变废物为资。教育、引导广阔师生积极参与资节约型和环境友好型社会建立。(二)营造气氛，让节能减排融进校园。节能减排教育是一项长期的教育行为，必须使其融入校园的整体之中，才能发挥作用。结合实际，积极开展有针对性和时代性的教育活动，让节能减排教育真正落到实处，使学生们看得见摸得着。(1)利用周一升旗仪式开展“节约资，保护环境”主题教育活动，向全校师生广泛宣传节能减排的重要性，讲明活动的意义和目的。(2)各班出黑板报，向学生宣传节能减排的好处，大力弘扬“节约荣耀，浪费可耻”的社会风气，营造良好的学习宣传气氛。(3)召开主题班会。以班级为单位，召开一次主题为“节约伴我行”“节约从小做起”的主题班会，在学生中形成“以节约为荣、以浪费为耻”的良好校园风气。(4)开设“节约之窗”栏目。充分利用现代化的教育手段，在校园红领巾播送站开设“节约之窗”专栏，广泛宣传节能的意义及古今名人节