功和机械能提高题

word式-可编辑-感谢下载支持1．如图所示，小明和小强分别用沿水平方向的力F、F推A、B两个木箱，使它们沿着推12力的方向移动的距离分别为S、S，对它们所做的功分别为W、W，且W＝W。则下列说法121212正确的是()12121212S121212122．如图所示，运动员沿水平方向射箭，松手后到箭落地前，箭的动能(忽略A一直变大B不变C．先变大后不变D小AB12ABCD甲、乙、丙FFF块被拉动了相同的距离，则下列关于拉力所做的功，正确的是()甲乙丙A.W＜W＜WB.W＞W＞WC.W＜W=WD.W=W＜W甲乙丙甲乙丙甲乙丙甲乙丙5．2012年2月25日凌晨，长征三号火箭把我国第十三颗北斗导航卫星送入预定轨道，在火箭升空的过程中，卫星的机械能情况分析正确的是8．如图所示，小球从高处下落到竖直放置的轻弹簧上，在小球接触弹簧到将弹簧压缩到最短的整个过程中，下列叙述中正确的是A.小球所受弹簧的弹力始终比重力大B最低点时所受弹簧的弹力等于重力C减少D度一直在减小()A．一直增加B．保持不变C．先增加后不变D．先增加后减小B是() ()位置时，若不计摩擦和空气阻力，比较它们动能的大小，则正确的是()sC．甲上行中机械能减少D．乙下行1word式-可编辑-感谢下载支持得小木块在桌面上加速运动，则此时小木块所受摩擦力f___f(大于/小于/等于).2116．小明乘坐匀速转动的“摩天轮”向最高点运动的过程中，小明的重力势能，动竖直方向成一定角度θ的位置，然后都由静止释放，当小球摆动到竖直位置时，将与静止12AB并排摆动且始终相对静止，同时到达竖直位置这表明两小球在摆动过程中的任一时刻的速度大小与小球的无关．18．如下图所示，在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中，让同一铁球从同一斜面的不同高度由静止释放，撞击同一木块.请回答下列问题：(1)该实验目的是研究动能与的关系．(2)该实验是通过观察来说明物体动能的大小．(3)实验中铁球从同一斜面的不同高度由静止释放的目的是．(1)小船受到的浮力(2)工人拉绳时做功的功率；(1)若吊车与钢索的接触面积为0.01m2，索道上挂吊车处的钢索承受的压强是多大？？(3)吊车的重力总共做了多少功？D：无法计算word-可编辑-感谢下载支持【解析】11112222121122121212121212考点：功的计算2．A【解析】(2)影响摩擦力大小的因素有压力和接触面的粗糙程度，而与接触面的大小无小与接触面的大小无关，所以这两种情况下的摩擦力相等，即F=F；甲乙 (2)在木块上加放一个重物后，木块对接触面的压力变大，接触面的粗糙程度不变，所以摩擦力变大；由以上分析可得：F=F＜F，由于木块运动的距离相同，根据公式W=Fs，可甲乙丙知拉力做功的关系为W=W＜W。甲乙丙考点：摩擦力大小的影响因素；压力及重力与压力的区别；功(2)滑动摩擦力的大小只与压力大小和接触面的粗糙程度有关，与接触面积的、物体运动的速度大小无关【解析】【解析】增加。【解析】析】】word-可编辑-感谢下载支持面的摩擦力与拉力大小相等为f=10N；由于物体没有沿重力的方向移动距离，所1以重力做功为0J.滑动摩擦力的大小与压力的大小和接触面的粗糙程度有关，与21.21.AB能大。由此可得出结论：速度相同时，物体质量越大动能越大；12得更远些，说明图丙中的小球动能大。由此可得出结论：质量相同时，物体速度越大动能越大。18．(1)速度(2)铁球推动木块移动的距离(3)使铁球到达水平面时小【解析】试题分析：试题分析：(1)实验中，让同一铁球从斜面的不同高度由静止释放，撞击同一木块，控制了球的质量相同，研究的是动能与速度的关系；(2)实验中通过观察木块被撞击后运动的距离的大小来间接判断物体动能的大小，这属于转换法的运静止释放的目的就是为了控制球的质量相同，使小球到达水平面的初速度不同，距离无法确定，做功的多少也无法确定，所以小球动能的大小就无法比较。故应选择较粗糙的水平桌面来完成实验。故答案为不能；木块将会一直做匀速直线运动，无法比较动能大小。考点：探究影响物体动能大小的因素【解析】试题分析：(1)由于船漂浮，所以，小船受到的浮力：F=G=1.8×104N浮 (2)由题目知道人的拉力F=240N，绳子运动距离s=60m，运动t=10min (3)根据题意知道W=Fs，W=Fs有用阻总所以，装置的机械效率是n=W有用=F阻s=0.01G=