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文档简介
北江中学紧急疏散预案疏散,预案,紧急相关资讯是工作常常遇到及需要使用的,或许您正为撰写疏散,预案,紧急而苦恼,下面是整理的北江中学紧急疏散预案,盼望能够关心到大家。
学校是人员集中的公共场所,在突然遇到地震、火灾等紧急状况下,假如组织不当,很简单由于拥挤踩踏发生平安事故。为保证同学能够在紧急状态下平安快速的疏散,特制定此紧急疏散预案。
一、紧急疏散预案的启动。在突然遇到地震、火灾等同学在教室、同学宿舍、体育馆等同学聚集的场所平安不能保证的紧急状况,马上启动此预案。预案的启动人依次是校长、学校中层领导、老师。在场的预案启动人马上下达疏散命令,紧急疏散预案启动。在启动预案的同时,快速报警或向有关部门汇报。
二、撤离教室、宿舍或其他公共场所。老师听到疏散的命令,马上组织同学开头疏散。疏散时,组织同学按秩序撤离。老师站在教室、宿舍门口四周,防止同学拥堵踩踏。当全部同学撤离完毕,老师方可撤离。
三、楼道、楼梯内的疏散。各教室内的同学疏散到楼道、楼梯内的时候,因同学特殊集中,尤其是在楼梯上,特别简单造成拥挤踩踏事故。这时,全部老师必需在楼道楼梯内维持秩序。留意通行秩序,后到让先到。留意爱护同学,防止摔倒。如有人员摔倒,立刻扶起,防止踩踏。
四、疏散时同学的自我爱护。手扶栏杆、墙,防止摔倒;如有浓烟,在可能的状况下用湿毛巾掩住口鼻;禁止从楼上跳下。
五、疏散后同学集中的场所。疏散的师生到操场集合,假如在学校操场内仍不能保证同学平安,要快速组织同学疏散到校外平安地带。
六、集合后,各班主任马上清点本班人数。人数不全时,学校马上组织人员进行搜救。
七、伤员的救治。同学疏散到平安地点以后,马上开头救治伤员。伤势较重的,马上派人送往就近的中心医院;伤势较轻的,先由学校卫生室进行包扎、救治,然后送往医院。同时,学校与受伤同学的家长准时取得联系。
篇2:东丰县试验中学紧急疏散预案
一、目的:使全体师生在突发平安事故紧急状况下(如地震、火灾、楼体坍塌、洪水等)明确自己的任务、责任和把握如何带领同学脱险、自救、自防、自护的方法和路线。
二、警报:当事故发生时第一目击者以第一时间长铃或长笛示警,报告在校领导并针对现场状况做出应急处理。
三、预案启动:学校领导、老师、同学当听到学校长铃或长笛不止的示警信号后,快速组织好身边的同学做好疏散预备(1、切断电源2、组织同学在班级有序站好),班主任立即回到自己的班级听从统一指挥,课任老师就近组织身边的同学,学校领导快速赶到现场进行指挥疏散、抢救。疏散的原则是同学先,老师后,领导最终。
四、疏散挨次:
七班级走1号楼西楼梯正门西侧两个门及西侧小脚们(1、2、4、5、6、7、8、10、11班级贴楼梯扶手侧走;3、9、12班级贴墙走),一楼老师z、二楼z、三楼z、四楼z。
八班级走1号楼东楼梯正门东侧两个门及东侧小脚们,(1、3、4、、6、7、8、11、10班级贴楼梯扶手走;2、5、9的班级贴墙走),一楼老师z、二楼z、三楼z、四、z、五楼z。
九班级2号东边的班级走东楼梯正门东侧两个门(1、2、8、9班级贴墙走;3、10班级贴楼梯扶手走),西边的班级走西楼梯正门西侧两个们(4、5、11、12班级贴墙走;6、7班级贴楼梯扶手走),一楼老师z、z;二楼z、z;三楼z、z;四楼z、z。
其他老师事发时在哪楼就帮助哪楼老师疏散同学。
五、要求:
1、老师得到疏散的命令后把住门口组织同学接上一个班级的排尾按挨次撤离班级,两班同学首尾相顾平安转移。
2、在撤离的过程中严防拥挤、推搡发生踩踏事故发生。其他老师在各自的岗位上帮助班主任老师有效地组织同学撤离,坚决执行同学生命第一位的原则。
3、假如事故是发生在本班班主任要依据实际状况第一时间里组织同学撤离现场。
4、有组织,有挨次的把同学带到平安地带。七年部带到操场临街年部楼对应处、八年带到操场临街年部楼对应处、九年带到操场临街2号楼对应处。
组织机构
总指挥:z
副总指挥:z
通讯组:z
医疗组:z
疏散组:z班主任任课老师
抢险组:z
安置组:z
责任区划分
各科任老师按平安防护岗到各层楼梯口负责疏散要求:
1、遇火险时金红星负责首先要切断学校总电源。
2、各抢险组、疏散组和班级老师依据所发生的险情运用逃命的学问进行组织抢险和疏散。
丰东县试验中学
篇3:东丰试验中学防震疏散演练方案
一、演练目的
为了进一步强化师生平安意识,提高防范自救力量,在地震等突发情时,让师生熟识逃命路线,以达到在发生火灾、地震等灾难事故发生时,能有序、快速地引导同学平安疏散,确保师生的生命平安。通过防震疏散演习,让同学学到平安防护学问,达到有事不慌、乐观应对、自我爱护的目的;把握逃命的方法,提高抗击突发大事的应变力量,能有序的开展自我防护及抢救,
二、演练时间和地点
10月25日间操时间,学校操场。
三、参与人员
试验中学七年部全体师生
四、演练指挥小组
1、组长:z
2、副组长:z
3、成员:各班班主任、各科任老师。
4、校内楼道疏散平安护导组
职责:确保同学平安、快速到达地点。负责各层教学楼转台处及教室的同学人数出入状况,发生紧急状况时准时把全部同学一个不留的疏散到学校平安处(一般在操场上)。
详细支配:
一楼:z
二楼:z
三楼:z
四楼:z
5、应急演练信号:z
信号由学校广播或扩音器统一发出。
五、同学疏散路线
挨次:
一楼:七年一班从正门东侧走,七年二班从西侧门走
二楼:七年五班靠墙走,七年四班走楼梯中间,七年三班贴扶手走
三楼:七年八班靠墙走接五班,七年七班走中间接四班
七年六班贴扶手走接三班
四楼:七年十一班靠墙走接八班,七年十班走中间接七班,七年九班贴扶手接十二班,七年十二班贴扶手接六班
靠墙班级出来后走西侧小门,中间班级走正门西侧,扶手班级走正门东侧
六、演练内容及程序:
1、在演练前,对全体老师(特殊是班主任)进行疏散演练培训。
2、在演练前,由班主任对全体同学进行应急疏散演练培训。
3、演练开头时,总指挥发出第一次演练信号,拉紧急铃。
第一声铃响后,各班班主任组织同学躲在桌下,用书本或坐垫掩护。其次声铃响后,各班班主任组织同学下楼,值周班长在前,班主任在后,平安有序到达操场。
操场站队挨次由东到西:1班、2班、5班、4班、3班、8班、7班、6班
12班、11班、10班、9班。
4、各班主任在完成各班同学避震状况检查,向总指挥汇报人数状况。
5、全部演练结束后,各班同学在班主任的带领下按原路返回教室,连续进行正常的教学活动。
七、演练留意事项:
1、对不能参与演练的同学,班主任提前向总指挥报告,并提前将该生护送至操场的平安区域。
2、分班演练时,班主任要教育同学首先要冷静,稳定同学心情,有序地组织同学从教室前门、后门快速撤离。
3、演练前班主任要有目的的将一些避震和疏散的学问逐步渗透给同学,为正式的演练打好基础。
4、演练前5分钟,演练指挥小组全部成员、各班主任各就各位,如有同学摔
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