2023年东营一中教师暑期家访活动实施方案

东营一中教师暑期家访活动实施方案工作中许多场合都离不了家访,实施方案,暑期，一般家访,实施方案,暑期相关内容与格式有哪些呢？我细心整理东营一中老师暑期家访活动实施方案，欢迎阅读，盼望大家能够喜爱。

营东一中老师暑期家访活动实施方案

为进一步促进学校教育和家庭教育的有效连接，形成教育合力，提高教育水平，同时不断加强和改进师德建设，提高老师师德修养，改进工作作风，维护教育良好形象，推动教育科学进展，依据营东市教育局开展全市中学校老师暑假家访活动的通知精神，学校打算今年暑假期间连续开展家访活动。特制定方案如下：

一、领导小组：

组长：z

副组长：z

成员：z

二、活动目的

通过家访，切实加强学校和家庭，老师和家长的联系，使家长了解同学在校表现，老师了解同学的家庭状况和成长环境，宣扬正确的家庭教育思想，宣扬实施素养教育的理念，宣扬教育政策和法律法规，提倡树立正确的人才观、教育观、质量观，营造全员关爱同学、教育同学的德育氛围，营造敬重教育规律，因材施教，激发同学潜能、张扬同学共性的育人环境，引导同学树立远大的抱负和崇高的信念，增加同学社会责任感和民族使命感，使同学身心健康都得到良好进展，培育德、智、体、美等方面全面进展的社会主义现代化建设者和接班人。通过家访进一步推动师德师风建设，强化老师服务意识，提高老师育人水平，树立教育优良形象。

三、活动内容

（一）了解同学的家庭状况、成长环境、在家表现、学习习惯和生活习惯等；

（二）向家长反馈同学的学习状况及在校表现，指导家长转变教育观念，用科学的方法教育孩子，与家长共商促进同学进展的教育措施和方法，关心家长树立正确的人才观、质量观和价值观；

（三）宣扬教育法律、法规和教育政策，对群众关怀的热点问题做好宣扬解释工作；

（四）了解把握特别家庭同学（贫困生、单亲生、农夫工子女、留守子女等）和行为偏差生（学困生、有不良行为习惯的同学）状况，有针对性地实行帮扶、辅导（含心理辅导和学习辅导）和其他助学措施，关心他们克服困难，鼓舞他们乐观上进、健康成长；

（五）讲解有关同学平安教育学问，督促家长或监护人教育同学增加平安防范意识；

（六）征求家长对学校及教育部门的看法和建议等。

四、家访形式及要求

（一）家访形式

级部主任协同班主任把本级部的同学名单安排给本级部全部任课老师，班主任家访人数不少于本班同学的二分之一，其余的二分之一同学由本班全部任课老师平均安排，八班级级部给王校长安排至少10名同学，七班级级部给黄校长安排至少10名同学，全部中层跟随所任教班级一同安排，原则上新区和新镇村的孩子主要实行登门走访的形式，对家在外地的同学可用电话、互联网等现代通讯工具或书信的形式家访，也可结合实际，实行家校恳谈会、家长报告会、家长阅历沟通会等敏捷多样的形式，保证本级部的家访率达到90％以上。

（二）家访要求

1．各位老师要以剧烈的责任感和仆人翁意识乐观参加，充分做好访前预备，深化了解同学的家庭状况和思想状况。每位老师在6月26日前把自己安排的要家访的同学信息统计好，包括同学姓名、家庭住址、家长姓名、家长联系电话等，于6月26日分别上交中、学校部政教处。同时，每位老师要依据被家访的同学状况，制定出家访方案，确定家访时间和内容。开学后连同家访记录一同上交。

2．家访老师要根据家访方案，对家访对象提前预约，合理支配时间。在家访中要树立服务意识、主动意识和公平意识，做到态度虚心恳切、介绍全面客观、记录详尽仔细，尤其要以介绍同学优点为主，鼓舞同学全面进展。对贫困生、学困生等特别同学家庭要进行常常性家访，准时排解同学思想负担和心理压力，关心他们克服困难、乐观上进、健康成长。

3．老师要对每个家访对象做好记录，有条件的老师在家访时要留一部分影像资料，每个级部要有至少半小时的影像资料，学校将编辑的影像资料报区教育局。做好访后分析，总结家访工作阅历，并仔细撰写家访手记，乐观参与市教育局组织的"家访手记'征文活动。

4．老师在家访途中要留意平安，家访中要严格遵守连接从教的规定，一律不得接受家长的宴请和礼物等。

5．学校将加大宣扬力度。在家访活动期间，学校将准时宣扬报道家访典型事迹、阅历及典型人物。开学后，学校将对家访活动中表现突出的级步和个人进行评比，择优上报区教育局。

营东区第一中学

篇2:试验中学课外访万家家访活动方案

试验中学"课外访万家'家访活动方案

为深化贯彻落实国家、省、市《中长期教育改革和进展规划纲要》精神，进一步加强老师与家长的沟通，亲密学校与家庭、社会的联系，建立学校、家庭、社会三位一体的教育网络，取得家长和社会对教育的理解和支持，形成我校和谐、高效、优质的可持续进展的育人人文环境，努力提高中学校老师职业道德水平，着力打造一支德艺双馨的老师队伍，努力办好人民满足的教育，依据《省教育厅关于在全省中学校开展"课内比教学、课外访万家'活动的通知》，结合我校实际，特制定本方案。

一、活动主题

家校合作、携手育人

二、活动目的

老师家访以实地走访为主要形式，全体老师都要参与，掩盖全部同学家庭。城区内同学家庭采纳实地家访的形式，留守同学家庭，要充分利用互联网、电话、信函等帮助形式进行。通过家访，宣扬正确的家庭教育思想，引导家长树立正确的人生观、质量观，把握教育子女的科学方法，通过家访，增进学校与家庭、学校与社会、老师与家长、老师与同学之间的理解，增加全员关爱同学、教育同学的德育氛围，增加育人意识、责任意识，共促教育和谐进展。

三、活动时间：2022年9月1日--2022年1月20日

四、活动内容

1、要通报学校进展状况，同学在校表现，学校在减轻课业负担方面的做法，学校在规范收费行为的做法，以及对老师从教行为的看法。

2、了解同学家庭基本状况和在家的学习习惯、生活习惯等。

3、向家长反馈同学在校学习状况及表现，与家长共同探讨促进同学进展的教育措施和方法，发觉好的家庭教育典型；

4、对家长关注的热点问题做好宣扬解释工作，赢得家长对学校工作的理解和支持；

5、宣扬有关同学健康成长的心理、生理、平安等方面与学问；

6、听取家长对学校工作的看法和建议。

五、活动要求

家访要面对全体同学，特殊是要突出重点、要落实家访内容、讲求实效、要遵守纪律。

一是实行突出重点。即生活有特别困难的同学家庭，学习困难的同学家庭，留守儿童家庭（单亲家庭），思想、学业上有重大变化的同学家庭，进城务工子女家庭，随班就读残疾同学家庭，在此次实地走访的基础上，建立跟踪回访制度。

二是政策宣扬。即教育的政策措施进家庭，贫困生资助方案进家庭，学困生转化措施进家庭，家庭教育指导进家庭，心理生理健康辅导进家庭，老师共性化关爱进家庭。

三是落实家访内容。同学知道老师家访的目的和意义，家长知道同学在校学习表现状况，家长知道同学的任课老师状况，老师知道同学的家庭状况成长环境，老师知道家长对孩子的盼望和期盼，学校知道家访收集的家长看法和建议。

四是坚持"六不准'：不准要求家长支配车辆接送，不准借家访名义向家长提出任何私人要求，不准收受家长馈赠的钱、物，不准接受家长的吃请和报销开支，不准参加家长组织的消遣消费活动，不准利用知悉或者把握的招考等教育信息向家长谋取利益或以家访名义进行有偿家教。

六、活动支配

建立家访长效机制，开展老师全员定期家访活动，每学期每个同学家庭实地走访一次。今年集中家访活动为期5个月，从2022年9月中旬开头，至2022年元月底结束。集中家访活动分为三个阶段。

（一）宣扬发动阶段（9月上旬）

组织动员。9月上旬，学校召开动员大会，进行工作部署。各处室、班级组结合本部门实际，制定详细活动方案，组织实施。

分级培训。班级组要开展班主任和科任老师培训，明确家访活动的目的、意义、内容、方法和要求。

（二）推动实施阶段（9月-11月）

1、成立家访领导小组：

组长：z

副组长：z

成员：z各班级主任

2、各班班主任建立同学信息档案（包括纸质档案和电子档案）收录同学地址、家庭状况、联系电话等相关信息，进行分类整理。拟定班级家访方案，并将电子档案交学校政教处存档。

3、备好老师家访活动记录表和家访活动信息反馈表。

4、明确任务。9月中旬，各班级组结合实际，明确工作目标，落实工作职责，分解工作任务。制订实施方案，有方案、有步骤地开展活动。

5、开展家访。家访是学校德育工作的一项重要工作，也是班主任工作和老师教书育人的重要内容。家访以班级为单位，班主任带头家访，科任老师全员参加。家访后，对同学家庭状况、校内校外表现进行对比分析，对同学心理状况进行评估，仔细填写《家访手册》。通过文字、图片等形式建立同学家访档案。家访活动结束后，每个家访的老师要写出一份家访状况报告。

（三）总结阶段（12月）

1、工作总结。12月19日至23日，各班对集中家访活动进行自查总结，整理家长的看法和建议，分析社会家庭育人的特点，提出改进教育方式的看法和建议，并撰写总结报告报学校政教处。

2、活动考评。12月26日-29日，各班级组对各班老师开展家访活动状况进行考评、总结。并将工作总结报学校政教处。考评状况将作为班级组年度目标考核的一项重要内容。

七、组织管理

1、加强组织领导，明确工作职责。各处室、班级组要充分熟悉家访工作的重要性，加强组织领导，建立一级抓一级，责任落实到人的工作机制。各班级组要在广阔老师中进行广泛宣扬动员，并对老师进行全员培训。蹲点领导要切实负起组织和督查责任，抓好方案制定和组织实施，带头参与家访活动，使家访活动有方案有步骤地有序推动。

2、增加工作针对性，确保活动成效。家访前，老师要细心预备共性化家访方案，切实增加家访的针对性和实效性。对同学要以正面确定、乐观鼓舞为主。家访后，老师要对家访中发觉和把握的状况分门别类地加以梳理，老师间要做好同学信息的沟通与沟通，使学校教育更具针对性。同时，做好家访信息的保管工作，留意爱护同学及家庭隐私。

3、强化考核环节，建立长效机制。学校将家访工作状况列入老师师德档案和业务档案，并作为老师师德考评、绩效考核以及评优、晋级的重要内容之一，作为优秀老师、优秀班主任评比的重要依据。各位家访老师留意积累有关活动资料，并准时上交学校政教处，以便建立家访工作档案，政教处要建立和健全家访登记、考核、回访等制度，不断完善家访工作的方式方法，在总结本次"课外访万家'活动阅历的基础上，建立长效机制，将老师家访工作常常化、制度化、规范化。

4、重视家长看法，提高办学质量。学校政教处、班级组要在"课外访万家'活动中留意收集、整理家长、社会对学校办学、老师队伍建设以及教育教学方法等方面的看法的建议，结合学校实际，准时实行切实有效的整改措施与解决方法，努力办好让人民满足的教育。

5、抓好舆论宣扬，形成良好氛围。学校办公室要充分运用简报、报刊、广播、电视、网络等媒体，广泛宣扬报道家访活动状况，家访中好的做法和先进事迹，提高师生知晓率，扩大社会影响力，促进活动深化开展和取得实效。

篇3:南城中学携手育人共创同学美妙将来家访活动方案

城南中学"携手育人共创同学美妙将来'家访活动方案

为进一步提升学校专业化服务力量，促进学校教育和家庭教育的有效连接，形成学校、家庭、社会三位一体的育人合力，依据《关于进一步推动家校合作办好人民满足的教育的实施看法》和《关于转发〈关于进一步加强我市中学校幼儿园家访工作的看法〉的通知》文件精神。我校依据上级部门部署，特在全校组织开展家访活动，贯彻落实文件精神。

一.领导小组

组长：z

副组长：z

组员：z

二.活动详细支配

（一）活动时间：

2022--2022学年

（二）家访对象：

全体同学（初一班级新生必需在第一学期内完成）

（三）参加家访老师

全体老师

（四）活动内容：

1.了解同学及其家庭状况。重点了解同学的学习习惯和生活习惯，与家长共商提高同学学习力量、养成良好学习习惯和行为习惯的方法。

2.向家长宣扬教育法律、法规和教育政策。向家长通报学校及班级有关工作举措，争取家长的理解和支持，指导家长协作做好同学的家庭教育工作。

3.介绍近几年教育的进展状况和学校教育教学工作取得的成果，对家长关怀的热点问题做好宣扬解释工作。

4.征求家长对学校的看法和建议，并准时向学校及有关部门反馈，进一步提高社会、家长、同学对学校教育和教育系统的满足度。

(五).活动要求

1.老师集中家访活动的开展是实现家校沟通、构建和谐教育的有效途径，各位老师要充分熟悉开展家访活动的重大意义，切实抓紧抓好，确保活动实效。

2.每个家访团队要在访前进行集体会商、备课，访后准时分析、反馈信息。

3.家访期间适逢教节日期间，