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文档简介

-.古诗词析旅夜书怀(杜甫)细草微风，危樯独舟。星垂平野，月涌大流。名岂文章，官因老休。飘飘何所，天地一鸥。“这首诗抒发了者怎的感情”考查领悟诗的主旨情感。【目形】首写出了人怎样的思想情感心情。【问变】首诗反映了怎样的容？表现了怎样的情趣？【题技】注从诗词标题注解序、诗眼或关键词、题干提示寻找案。关作者和代背景，尤其是家篇更需要知人论”。--修--.3、意分析诗词中的象。词容类别去辨析。【答题式】：写了或刻画）什的景色或人物形象等），发了什么的想感情。春思①（唐白燕如碧②，桑绿枝。当怀归日，是断肠时。春风相识，何入罗④？[注]这是描写一位独地的思妇触景生情，终思念远在地卫的夫君，盼他早归来的评理歌②：今部西。③：今，燕寒冷，草迟生较暖的地。④罗：丝的帘帐。[思考与练习•试析春风不相识，何事入罗帏表达情感的特点。2.哪个诗句可以看作者描写的是初春的景象？歌的最后句运了什么修手法--修--.月夜①(唐方更月色人家，北斗干南斜。今偏知气暖，虫声透绿纱。[注]诗是抒写感受大自物候变化，清新而有情致。思考与习](1)视角看，的前二句是，寥廓宇月空明后句是写视，，。（2“虫声新透绿窗纱”描写了怎样的景？表了诗人么情？瑶怨①(唐温筠冰银床不成②碧如水夜轻。雁远过湘去③十楼中月明。[注]这是写女别离悲怨诗。②冰簟喻竹席之。③湘：名，在省。十二楼原指仙的居，此指子的住所。[思与练]-

-修--.人对此诗样评：通篇布景“”三字露怨意。(2)诗“不成”之后所见的是什?所闻的是什?感的又什么寒夜杜耒寒夜客茶当酒竹炉①汤沸初红。寻一样前月，才有梅便不同。[注]竹炉：指用竹篾套套着的火炉。②：仅。（1请展合理象，形象动的言描诗歌一、句情景。（2试从梅花个象分析作者在中表达思想感情。--修--.解题点1）题考査学生的想象能力和表达能力。象要从诗歌写的境人，要形象生动语言绘情景，可适当使用一些修辞手法。（2）此题考查究诗歌意象的能力所谓意象是寓“意”之象”，指用来寄托主观情思的客物象。答时结合“花”这一物象身的特，再根据具的情境，系诗人的主情思进行析。《旅夜书怀》⑴岸：指江岸。⑵危：的。夜：是的一人江。：，。⑸涌：月亮倒，随水涌。江：指江。名岂：句连下句，是“言以见”的手写的杜甫确是以章而著名，却是，可，所以句是语。是见，是，而，所这句是解。倒是而。：是是：的，这“”“”意思，这是以人的。答：怀，的《思》：这是一描思的。句以的景物，的生情，思来。句句而来，思怀，时，进一表思之情。句，以动时思的动，来表情的情诗景寄情，人。1.人法写思的，解意，，主人怀，怀的情。2.“”。人。《月夜要分一下诗的境。这诗境：夜，的月的人，一下一夜的--修--.(1)

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2筠《瑶瑟怨(1)梦成(2)所：冰簟银碧轻云雁潇至于光笼玉楼所：雁所：怨”12“”1《》1冬

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