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文档简介
中国古代文学作家作品(三)
2021/5/91
唐朝时期52021/5/921.王勃:
王勃,字子安,“初唐四杰”之一(另三位是骆宾王、卢照邻、杨炯)。主要作品为《王子安集》,其中《送杜少府之任蜀州》、《膝王阁序》最有名。他在“四杰”中成就最高。2021/5/93案例1:八年级下册《送杜少府之任蜀州》这首诗是送别诗的名作,诗意慰勉勿在离别之时悲哀。其中第三联“海内存知己,天涯若比邻”,高度地概括了友情深厚,江山难阻的情景,千古传诵,有口皆碑。2021/5/942.陈子昂:初唐著名诗人,文学家。诗风质朴浑厚,受到杜甫、韩愈、元好问等后代诗人的高度评价。2021/5/95案例1:八年级下册《登幽州台歌》这是一首吊古伤今的生命悲歌,从中可以看出诗人孤独遗世、独立苍茫的落寞情怀。2021/5/963.王之涣:王之涣,是盛唐时期的著名诗人。他常与高适、王昌龄等相唱和,以善于᧿写边塞风光著称。代表作为《登鹳雀楼》、《凉州词》。他的绝句《凉州词》被誉为“唐代绝句压卷之作”。2021/5/97案例1:小学语文《登鹳雀楼》这首诗写诗人在登高望远中表现出来的不凡的胸襟抱负,反映了盛唐时期人们积极向上的进取精神。“白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼”成为千古绝唱。2021/5/984.李白:李白,字太白,别号青莲居士,唐代三大诗人之一,人称“诗仙”。与杜甫并称为“李杜”,为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别,杜甫与李白又合称“大李杜”。主要作品为《梦游天姥吟留别》、《蜀道难》、《子夜吴歌》、《望天门山》、《秋浦歌》、《秋登宣城谢跳北楼》等,结为《李太白集》属浪漫主义豪放派,古典诗歌艺术的高蜂。韩愈称赞说:“李杜文章在,光焰万丈长。”2021/5/99案例1:小学语文二年级上册的《赠汪伦》是李白游历时写给当地好友汪伦的一首赠别诗,十分朴素自然地表达出汪伦对李白那种朴实、真诚的情感。全诗脍炙人口,是李白诗中流传最广的佳作之一。其中“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”一句,现在仍然被用于表达真挚深厚的友情。2021/5/910案例2:八年级下册《行路难(其一)》诗人李白以行路之艰难比喻世路之艰险,抒发作者在坎坷仕途上的苦痛和忧烦;然而他相信“长风破浪会有时”,绝不放弃突破艰险以实现理想的信念。2021/5/911案例3:高二必修三《蜀道难》李白这首诗袭用乐府旧题,意在送友人入蜀。诗人以浪漫主义的手法,展开丰富的想象,艺术地再现了蜀道峥嵘,突兀,强悍、崎岖等奇丽惊险和不可凌越的磅礴气势,借以歌咏蜀地山川的壮秀,显示出祖国山河的雄伟壮丽。2021/5/9125.杜甫:杜甫,字子美,自称“少陵野老”,现实主义诗人,人称“诗圣”,祖籍襄阳(今湖北襄阳)。留传下来一千四百多首诗,编为《杜工部集》(因曾任工部员外郎,后世称他为“杜工部”),与李白齐名。他的作品作品充满对祖国、对人民、对美好事物的热爱杜诗有“诗史”之誉,别称“杜拾遗”。2021/5/913案例1:小学二年级下《绝句》这首七言小诗,句句都是写景,美丽的景色与诗人共同组成一个多姿多彩、生动和谐的广阔天地,在这个天地里,寄托着诗人浓而美好的生活情趣和对自然万物、对祖国山河的无限深情。2021/5/914案例2:八年级下《茅屋为秋风所破歌》是诗人杜甫旅居四川成都草堂期间创作的一首古体诗,该作品体现了诗人忧国忧民的崇高思想境界,是杜诗中的典范之作。2021/5/915案例3:高二必修四《登高》此诗载于《杜工部集》,全诗通过登高所见秋江景色,倾诉了诗人长年漂泊、老病孤愁的复杂感情,慷慨激越、动人心弦。2021/5/9166.孟浩然:唐代著名诗人,襄州襄阳(湖北)人,擅长山水田园题材的歌咏,是唐代著名的山水派诗人,与王维齐名。并称“王孟”,著有《孟襄阳集》2021/5/917案例1:七年级下册《过故人庄》全诗᧿绘了美丽的山村风光和平静的田园生活,用语平淡无奇,叙事自然流畅,然而感情真挚,诗意醇厚,从而成为自唐代以来田园诗中的佳作。2021/5/9187.王维:王维,字摩洁,官至尚书右丞,故称王右丞。唐代著名山水田园诗人,又被人称“诗佛”,与孟浩然同为盛唐田园山水派代表。代表诗作有《相思》、《送元二使安西》等,著有《王右丞集》,苏拭称其作品“诗中有画,画中有诗”。2021/5/919案例1:小学三年级上册《九月九日忆山东兄弟》这首诗写出了游子的思乡怀亲之情。诗一开头便紧切题目,写异乡异土生活的孤独凄然,因而时时怀乡思人,遇到佳节良辰,思念倍加。接着诗一跃而写远在家乡的兄弟,按照重阳节的风俗而登高时,也在怀念自己。诗意反复跳跃,含蓄深沉,既朴素自然,又曲折有致。其中“每逢佳节倍思亲”更是千古名句。2021/5/9208.王昌龄:王昌龄,字少伯,河东晋阳(今山西太原)人。盛唐著名边塞诗人,后人誉为“七绝圣手”。其诗以七绝见长,尤以登第之前赴西北边塞所作边塞诗最著,有“诗家夫子王江宁”之誉。代表作有《从军行七首》《出塞》《闺怨》等。2021/5/921案例1:六年级上册《出塞》这首诗被称为唐人七绝的压卷之作。是一首感叹边战不断、国无良将的诗。全诗反映了作者对驻守边疆的将士们久征未归的同情,也表达了诗人希望朝廷起任良将,早日平息边塞战事,使国家安宁的忧国忧民之情,是一首思想性与艺术性完美结合的佳作。2021/5/922案例2:九年级下册《从军行》描绘了边塞等士在漫长而严酷的战斗生活中誓死杀敌“不破楼兰终不还”的坚强意志和决心。2021/5/9239.韩愈:韩愈,字退之,官至吏部侍郎,溢文,世称韩吏部,韩文公,郡望昌黎,又称韩昌黎。唐代古文运动倡导者,唐宋八大家之首。与柳宗元并称“韩柳”。主要作品为《师说》、《马说》《原毁》、《进学解》、《祭十二郎文》等,结为《昌黎先生集》。他主张恢复先秦两汉散文传统、掘弃南北朝以来的骄体文;主张文章内容的充实,并“唯陈言之务去”。在诗歌创作上主张“以文为诗”,力求新奇。2021/5/924案例1:高二必修三《师说》是韩愈的一篇著名论文。文章论述了从师表学习的必要性和原则,批判了当时社会上“耻学于师”的陋习,表现出非凡的勇气和斗争精神,也表现出作者不顾世俗独抒己见的精神。2021/5/92510.柳宗元:柳宗元,字子厚,因系河东人,人称柳河东,曾任柳州刺使,又称柳柳州。唐代古文运动的领导者之一,与韩愈并称“韩柳”,属“唐宋八大家”之一。主要作品为《捕蛇者说》、《三戒》(包括《黔之驴》)、“永州八记”(包括《小石潭记门《童区寄信》等散文,《渔翁》、《江雪》等诗。结为《柳河东集》,他是中国第一个把寓言正式写成独立的文学作品的作家,开拓了我国古代寓言文学发展的新阶段。2021/5/926案例1:七年级下册《黔之驴》这篇课文旨在讽刺那些无能而又肆意逞志的人;联系作者的政治遭遇,又可知本文所讽刺的是当时统治集团中官高位显、仗势欺人而无才无德、外强中干的Ḁ些上层人物。2021/5/92711.白居易:白居易,字乐天,号香山居士。中唐新乐府运动的主要倡导者,唐代三大诗人之一。主要作品为《秦中吟》、《新乐府》、《长恨歌》、《琵琶行》等。他是现实主义传统的继承者,主张“文章合为时而著,歌诗合为事而作”,反对“嘲风雪,弄花草”而别无寄托的作品。是通俗派的代表。2021/5/928案例1:五年级上册《暮江吟》这首诗是一首写景佳作。诗句语言流畅,格调清新,绘影绘色,细致真切。诗人选取了红日西沉到新月东升这一段时间里的两组景物进行᧿写,运用了新颖巧妙的比喻,创造出和谐、宁静的意境。2021/5/929案例2:高二必修三《琵琶行》诗人白居易在这首诗中着力塑造了琵琶女的形象,通过它深刻地反映了封建社会中被侮辱的乐伎、艺人的悲惨命运,抒发“同是天涯沦落人”的感情。2021/5/93012.刘禹锡:刘禹锡,字梦得,曾任太子宾客,世称刘宾客。与柳宗元合称“刘柳”,与白居易合称“刘白”。主要作品为《陋室铭》、《乌衣巷》、《竹枝词》等,结为《刘宾客集》、《刘梦得文集》。2021/5/931案例1:七年级下册《陋室铭》作者刘禹锡运用了对比、白᧿、隐寓、用典等手法,聚᧿写、抒情、议论于一体,通过具体᧿写“陋室”恬静、雅致的环境和主人高雅的风度来表述自己两袖清风的情怀。2021/5/93213.杜牧:杜牧,字牧之,别称小杜,与李商隐齐名,并称“小李杜”。晚年居樊川别墅,因号杜樊川。主要作品为《阿房宫赋》、《江南春绝句》、《清明》、《泊秦淮》、《秋夕》等。结为《樊川文集》。他尤擅七律七绝。赋作的散文化倾向对后世影响较大。2021/5/933案例1:高一第二册《阿房宫赋》全文运用了想像、比喻与夸张等手法以及᧿写、铺排与议论等方式,骈句散行,错落有致。通过᧿写阿房宫的兴建及其毁灭,生动形象地总结了秦朝统治者骄奢亡国的历史经验。2021/5/93414.李商隐:李商隐,字义山,号玉溪生,又号樊南生。主要作品为《行次西郊作一百韵》
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