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文档简介

社会：不怕热的人们活动目标：1.了解在炎热夏天辛勤劳动的人们，知道劳动者不怕热的原因。2.萌生对夏天辛勤劳动人们的敬佩之情，懂得关心他们。活动准备：1.PPT：快递员采访视频。2.部分职业的照片合集。活动过程：一、导入：（一）师：现在是什么季节？师：在夏天里，你们会有怎样的感觉呢？”（觉得很热；会汗流浃背，感到口渴，最好在空调房里……）（二）教师小结：“夏天是个炎热的季节，让人觉得像呆在一个大火炉里，人们都喜欢呆在凉爽的、晒不到太阳的地方。可是，有一群人却坚持在火辣辣的太阳下辛勤的工作着。”二、观看视频，大胆讲述（一）快递员采访视频1.师：我们跟着记者一起去看看这一位工作者。出示采访视频。2.师：视频里的这位叔叔是做什么工作的？3.师：视频里哪句话（哪个画面）让你印象最深刻？”4.师：快递员叔叔为什么要在高温下坚持送货？（情感提升）5.教师小结：是的，这是快递员叔叔的工作，这么热的天，他们在户外每天都重复地工作着，那除了他们，其他还有许许多多辛劳工作者为让我们的城市变得更美好，他们依然不怕热，不怕累辛勤地劳动着。三、分组讨论：体会身边工作者的辛苦（交警、建筑工人、）（一）师：在每组桌子中间，杨老师放了3张烈日下工作者的图片，请你们两两合作，和同伴看一看、说一说，①他是谁？②他们的工作是怎么样的？③看到他们在烈日下工作你的感受是什么？（情感共鸣）讨论结束时听老师的音乐声，当音乐停止时，把图片放回篮筐里，坐回到自己的位置上。（二）分组讨论，教师巡回指导。（三）幼儿讲述1.师：他是谁？他们的工作是怎么样的？看到他们在烈日下工作你的感受是什么？（你为什么觉得他很热，你从哪里看出来？）为什么这么热的天他们还要在户外工作着？2.教师小结：是的，每一位夏日户外工作者都值得我们敬佩。除了他们，还有许多不怕热的人，我们一起看一看。（四）浏览户外和幼儿园烈日下工作的人。五、结束部分：送清凉（一）师：他们那么辛苦，那我们可以怎么关心他们呢？我们能为他们做些什么呢？”（情感升华）（幼儿：送他们毛巾，让他们擦擦汗。 送他们吃冰淇凌，吃了冰淇凌会让他们感到凉快一点。送个迷你电风扇，吹了电风扇他们会感到凉爽的。）（二）教师小结：“我觉得小朋友的想法都很棒，有了你们的关心，在烈日底下工作的叔叔阿姨工作的再苦再累，心里也会感到很清凉的。六、活动延伸小朋友可以到美工区制作扇子、冰激凌、棒冰，或者去美食区制作一杯夏日凉饮，给烈日下工作的人送清

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