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文档简介
八年级老师个人工作方案总结范文5篇
对于初中生来说,八年级尤为关键。第一,学生对于无论是学校,还是老师都有了必须的理解和熟悉,没有了新颖感;第二,学生所学知识逐步加深,学习起来困难重重。一起来看看八年级老师个人工作方案总结范文5篇,希望能帮助到大家!
八年级老师个人工作方案总结1
初二的学生们正在从懵懂无知的少年时代迈向青春的门槛,走向成熟的人生。为了帮助他们走好青春第一步,特制订了如下班级工作方案:
一、班级根本情景
在过去的一年中,我班同学已经根本适应了初中的学习生活,日常行为标准也日渐走向正轨。大多数同学都养成了良好的学习、卫生和生活习惯。班风正,学风好。当然面临青春期的到来,学生也会产生一些迷惘和不适,审美本领和审美情趣亟待引导。
鉴于以上各种情景,本学期的奋斗目的制订如下:
二、本学期的奋斗目的
2、进一步进步行为标准的执行标准,使每个学生都能做到最好,最大限度的开展和发挥自我。
3、努力锻炼身体,加强体育锻炼,提升审美情趣,进步综合素养。
4、进展爱国主义、团体主义和梦想教育,培养职责心和公共道德感,为做高素质的接班人打好根底。
为到达以上目的,我们将采取以下措施:
三、工作措施
1、及时理解学生学习情景,主动与任课老师交流沟通,经常与同学谈心,关注他们的思想动态。
2、加强班干部队伍的建立。开学初重选班委会,建立以班长为龙头的有力团体,带着全班同学在纪律、行为标准、卫生等各方面获得更多进步;另外,开展以学习委员为龙头的“一帮一〞学习小组,帮助催促学习困难的学生。
3、结合学校德育工作安排,利用班团队主题活动,适时对学生进展思想教育和梦想教育。可以采用观看录像、辩论、文艺表演、征文、演讲等不一样形式,为青春期的学习生活做好充分的精神准备,帮助学生进步明辨是非的本领,树立远大的梦想,确定人生奋斗目的,做一个热爱祖国、关心别人、有着强烈的社会职责感的新一代接班人。
4、转变教育观念,健全学生人格;言传身教,以诚取诚;尊重学生,关爱学生;换位考虑,正确引导;拿起表扬的武器;树立允许学生犯错误的教育观念注意加强对后进生的教育工作付出爱心与严格要求的统一;经常与家长联络,建立和学生家长的良好关系;努力在素质教育和应试教育中找到平衡点;加强班级建立,营造科学礼貌的班级气氛;以班委会为支柱,以?班级量化测评?为形式,以“敬、净、静、竞、进、谨、精、警〞为言论向导,以培养学生“仁慈、礼貌、守纪、自律、自主、友爱、梦想〞为目的,以班会、班务会为宣传阵地,加强对学生的思想品德教育和行为习惯的养成教育,营造良好的班风和和谐的气氛,使每个学生都能感受到老师和同学们的爱,使每个学生都能看到自我身上的闪光点,都能找到成功和自信。从而热爱我们的学校,热爱我们的班级,热爱我们的祖国。
加强与任课老师的联络,协调各科关系,对学生的情感态度、价值观的教育以及方法与过程的浸透,改变学生被动的学习方式,培养学生自主学习的本领,教育学生“学会吃苦,学会生存,学会做人,学会学习〞。
5、平安教育
作为班主任,我充分利用时间加强对学生的饮食平安、交通平安、住宿平安、上下楼梯平安教育,加强对学生的防火防盗意识教育,加强突发事故处理方法的教育和发现平安隐患及时报告的教育,坚决贯彻执行学校的平安职责制。
6、学风建立,至关重要;学法指导,必不可少;兴趣引导,事半功倍。
1)严肃班级纪律。加强课间纪律、自习纪律、课堂纪律、就餐纪律和住宿纪律以及其它方面纪律的管理,注意教育、引导学生守规守纪,礼貌礼貌。
2)深化剖析学习。在班级广泛开展“我为谁学〞、“要我学还是我要学〞等大讨论,帮助学生清楚学习任务和学习形势,明白学习的重要性和紧迫性。
3)加强对学习习惯的养成和学习方法的指导。坚决杜绝抄袭作业,考试作弊等不良现象,在班级深化开展“我谈学习〞活动,让同学们互相交流学习经历、学习方法,老师予以不断的指导,争取让学生在简便、愉快的学习环境中找到合适自我学习的方式方法。
4)开展目的性学习活动。让每位同学为自我合理定位,为自我树一个典范,树一个竞争对手,帮助学生创造竞争给予,帮助学生供给自我展现的舞台,并催促他们完成自我超越。
5)注意促进中间层学生的正常开展。中等生是班级学生的大多数,上等生的起点太高,他们达不到。中等生大多踏实、上进,以他们为主体构成良好的班风和学风比较容易。
6)严要求,高标准,促优更优。注意抓好优生的学习工作,催促他们向更高目的开展。
7、卫生是形象,是窗口,工作要做好,学生是关键。工作中,我将学生按住址划分为假设干小组,职责到组到人,实行必须的奖惩制度,由值日班长全权负责此项工作的开展。
八年级老师个人工作方案总结2
八年级是一个关键的过渡时期。学生年龄的增长、青春期心理的变化、对学校生活学习环境逐渐熟悉。针对学生的变化,管理班级的管理也需要相应的变化。针对班内实际情景,我对本班管理工作方案如下。
一、指导思想:
本学期在德育方面,我班继续推行绅士淑女教育,进一步标准学生形象,承传学校自强不息、厚德载物的学校精神,以感动学校为锲入点,对学生进展长期不懈的教育。同时,深化贯彻学校提出的“汲取教训,重塑形象〞的总体要求,全面提升班级整体形象。
二、工作目的:
培养学生成为进取、乐观、高效、勤奋、自信的鲜活个体;塑造班级成为礼貌、团结、先进、礼貌的班团体。
纪律卫生:争创“示范性礼貌班〞,坚持课堂及课下“敬、静、净、竞〞。无重大违纪现象,无打架现象,无扰乱课堂秩序现象。
团体活动:进取组织有益于学生身心安康的各类竞赛活动和健身活动,培养学生的安康体魄和团队意识,塑造有本领、有体力、有活力的鲜活群体。培育一批有正气,讲正义,讲团结的班级管理团队,培养学生自我管理本领。
感恩教育:以学校所倡导的“感动学校〞为契机,以学校感动学校活动为平台,进取有效地推动“感动班级〞活动长期进展,经过小事、实事、身边事对学生进展身体力行的教育,进展潜移默化的影响,进展“润物细无声〞的引导。把“绅士淑女形象在我心〞、“学雷锋,做雷锋〞活动抓到实处。
学习:坚持语文学科的领先地位,英语学科的上升势头,数学学科的根底夯实,新增的物理学科,要赢在起跑线上;对于政史地生四小科,利用早读前半小时及午时上课前二非常钟予以重视,努力提升学生综合人文素养,培养学生各方面的学识,力争在片内班内有两科夺得头帱。班级总成绩力保片内班前三,争做冠亚军。力争有三名学生进入年级前一百名。
三、工作要点:
1、关注学生心理变化。体察学生心理倾向,对偏向心理予以及时纠正。培养学生自制力的同时塑造学生的自省智力,关注体察学生交友范围及社交资料,塑造学生养成良好的交流智力,培养学生构成良好的人际交往意识。经过各种手段提升学生养成良好的心理素质和友善的人际环境。
2、依法治班:进展法制教育,培养学生的法律意识,使学生理解?预防未成年人犯罪法?、?教育法?、?刑法?等相关法律资料。塑造学生自我约束,自我教育,自我警醒。班级管理要制度化前行,按照既定的班级法那么予以奖惩。
3、做好感动学校教育。塑造学生成为尊重、仁慈、谅解、尊重、大方、同情、热忱的行为作风和精神相貌,从细节着手,关注学生的一言一行,一举一动。向学生引介传统礼貌习惯,使其懂得礼仪廉耻、尊老爱幼、仁爱宽厚。防止一切形式的暴力和野蛮行为,杜绝不安康的思想倾向和习惯,纠正落后的腐朽的精神相貌。长期有效的抓好“感动学校,感动班级〞教育。让每一个自卑的心灵得到鼓励,让每一个心存对将来期望的心灵都有实现完美将来的实际行动,让每个学生不再堕落中迷失自我。让同伴的行动感动同伴。举行“每一天一小感人事〞、“每组一个感动人物〞,“每月感动自我的事迹汇报〞等活动促成活动的有效进展。
4、尊重个体。以宽容、平和、鼓励的态度教育学生。教育学生纠正弊病,鼓励上进,首先谋求学生的理解。用期待的眼神感召学生,以帮扶的诚心去打动学生,用精辟的语言引导学生,以高尚的情怀塑造学生,使每个学生都认为班主任可信、可交往、可托付、可依靠。以诚心换取学生的一颗颗进取心、自强心、自制心。尊重学生的个体开展,不侮辱学生,不体罚学生,不打击压制学生,使学生在温情中成长,在自我教育中成长。
5、班会活动有序进展。全面关心学生的安康身心,使学生得到全面开展,使人人都得到开展。在班会活动中进展人生观、世界观、道德观、纪律观的教育。教育学生热爱祖国,热爱生命,热爱家庭,热爱班级,热爱同学,使学生成为有文化、有纪律、有道德、有思想的人才。按照纪律教育、公德教育、交往教育、人生教育的总体思路进展有序教育。
6、汲取教训,重塑形象。将荣誉视为班级的第一生命;汲取学校期末考试教训,将学习作为教育的重中之重;汲取教训,将教育抓实,防止教育失误,防止对学校造成不利影响。
总之,作为班主任,应当时时刻刻注意自我的一言一行,从内在到外在严格要求自我。在学生成长的过程中,以崇高的思想品德、饱满的工作热情、诲人不倦、永不止息的进取精神,言行一致,表里如一的作风,认真钻研业务,大胆探究,真抓实干,管理育人,效劳育人,教书育人,做一个好的教育者和引路者。
八年级老师个人工作方案总结3
对于初中生来说,八年级尤为关键。第一,学生对于无论是学校,还是老师都有了必须的理解和熟悉,没有了新颖感;第二,学生所学知识逐步加深,学习起来困难重重。第三,学生逐步进入青春期,生理和心理产生变化。这些因素的影响,导致学生两级分化较为严重,甚至会出现个别学生的辍学。所以,为了使本学期教育教学工作得以顺利、圆满完成,现制定方案如下:
一、教育方面
作为班主任老师,要狠抓班会主阵地,对学生进展思想教育,构成进取安康向上的人格;要在平时教学和常规管理中,注重情感浸透;更要注重家校联谊,构成合力。
1、适时开展主题教育活动。本学期的主题教育活动主要有:⑴开学初,进一步开展?学守那么,做合格中学生?主题班会。⑵要根据学生心理特点开展?中学生异性交往?主题班会。⑶抓住重大节日老师节、国庆节,开展?感恩老师?、?爱我中华?等班会。
2、进步学生自我管理本领。继续放手学生,采取“模范带头,全员参与〞的方法。⑴优化班干部队伍。定期培训和及时培训相结合,抓好常规工作和明确职责分工,进步本领。⑵深化小组文化。小组文化不再居于形式,每一名小组成员都可以在组长带着下团结一心,行动一致。⑶细化日常工作。班级事务繁杂,明确每一名同学职责,调动全体同学的参与意识是关键,本学期继续扩大范围,让每一名同学在班级中都有事做,逐步到达“人人有事做,事事有人管〞的良好场面。
3、及时处理好“问题学生〞和“突发事件〞。对于问题学生,要在平时教学中勤观察,勤沟通,发现苗头及时疏导。对于“突发事件〞,要在处理问题是做到就事论事,不夹杂主观。
4、搞好家校关系,构成合力。本学期要继续和家长坚持联络,和家长沟通中要注意好自我的态度和方式,最大限度赢得家长对学校工作的认可和支持。
二、教学方面
在教学中,抓好课堂主阵地,创设教学情境,营造良好的教学气氛。
1、通透研究教材,充分利用各种教学资料和网络优势,严格按照新课程标准的要求,施行语文教学。对于每一单元每一课都有明确的培养目的,详细的操作方法。不仅仅教给学生系统的语文知识,也要在潜移默化中培养学生的健全的人格。
2、课堂上充分发挥学科优势,加大训练力度,让学生在小组合作交流等各种学习方式下,知识和本领双丰收。
3、加强作文教学。继续坚持让学生记日记的习惯,写生活、写心境,并率先垂范,让下水作文引领学生,到达“见物能言、言之有物〞。
4、上好阅读课。根据大纲要求,安排学生阅读中外名著,扩大阅读量,撰写阅读笔记,进步阅读鉴赏程度。
5、做好帮偏扶差工作。无论上课、平时,都要关注“后进生〞,唤起信心、夯实根底、缩小差距。
三、教科研方面
进取参加各级部门组织的教育科研活动。日常中,不仅仅利用好网络资源搞好学习,并且还要认真阅读有关的教育教学书籍,进步自身业务程度。进取参与组内课题研究,争取在教学中理论理解理论,再让理论指导理论。认真研究新课程标准,明确标准对每一阶段的要求,详细操作方法。
总之,在新的学年,我将充分发挥自我的本领程度,有一份热发一分光,以期圆满完本钱学期教育教学工作。
八年级老师个人工作方案总结4
全新的征程,全新的挑战。今年我担任八年级(1)班的班主任工作,八年级这一年对于学生来说是一个分水领,为了使学生可以在这一年时间里,学到更多的知识,开展自我的个性,进步个人的素质,我将尽我最大的努力,引导这批学生认识自我、进步自我。下头是我这学期的工作方案:
一、指导思想
坚持以人为本、和谐开展的原那么,在班级中提倡民主平等、团结协作、进取进取的精神,进一步加强班级的团队精神建立,增强团体的凝聚力。
二、工作目的:
由于新的教学改革,本学期我们班将采用小组合作学习方式。虽然我们班学生根底较弱,但学生的学习热情还算可以,所以,作为一名班主任,我将尽力让每一位学生尽快适应这种改变,帮助他们及时克制学习上和生活上的困难。
三、重点工作
1、安排班级活动
根据学校德育工作安排,引导学生开展各项理论活动。活动要加强对青少年思想品德教育和创新精神与理论本领的培养,面向全体学生,促进学生全面开展。活动之前要制定好方案,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织施行,力求获得主题教育的最大效应。班主任与学生一齐确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵敏多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、社会理论活动等一些联谊活动。
2、营造向上气氛
根据八年级学生的年龄特点,努力营造平等、团结、和谐、进取、竞争的班级气氛。
(1)制定并修改班级公约、班规。
(2)布置教室环境,使学生在一个比较舒心的环境中学习。
(3)让学生参与班级管理,培养学生的组织本领和职责心,使每个学生都有成功的时机和成就感。培养学生的参与意识,供给显示学生才华的时机,在潜移默化中逐渐构成自理自治本领,表达学生的主体地位,开掘创新精神。
3、指导培养班委干部
班委干部是班主任的左右手。要认真选拔,同时要精心培养。
第一,帮助班委干部树立威信;
第二,鼓励班委干部大胆工作,指点他们工作方法;
第三,严格要求班委干部在知识、本领上获得更大进步,在纪律上以身作那么,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面〞;
第四,培养干部团结协作的精神,要可以经过干部这个小团体建立正确、健全的言论,带动整个班团体开展批评与自我批评,构成团体的组织性、纪律性和进取心。
4、做好平安防范工作
做好平安教育和防范工作,主要做好交通平安教育,确保不出平安事故。
总之,作为一名班主任,重在有爱、有智慧、有方法。我将不断的学习,反复的理论,逐步进步自身素质和程度,以适应新要求,做一名出色的班主任。
八年级老师个人工作方案总结5
本学期我继续担任八年级2班的班主任工作。班主任的任务是神圣而又光荣,学生应以自我的班主任为荣,班主任也应以自我的学生而光荣。这是我一向勉励自我话。所以身为班主任,首先就是要对得起学生,其次还是要对得起学生,最终还是要对得起学生。至于学校的表扬先进,都是其次。我和他们一样都是为了对得起学生和对得起自我而工作的。我这学期的班主任工作方案如下:
一、帮助学生树立远大的人生梦想,变“要我学〞为“我要学〞
1、中学生是人生观构成的重要时期。关心时政,关心国家民族的前途命运,期望自已一生有所作为是他们的共同特性,所以抓紧抓好时政教育,异常是当前世界与中国在经济科技开展上的机遇和挑战,历史上中国的落后给我们的苦难和今日我们与兴隆国家相比我们存在的弊端,以此常常能唤起他们的历史职责感,树立起为中华之崛起而努力学习的信念,这是学生时代最具感召力的学习原动力。
2、帮助学生分析自已的潜在优势或帮助寻找合适于他的人生道路。让他看到期望,让期望燃烧起光明,照亮别人生的路。
此外,班主任自身要做一个人格高尚的人,要宏杨正气,是非清楚,立场坚决,用自身的人格力量感染学生,给学生以可信任感和可钦佩感,这是班主任工作的根底。
总之,以上思想政治工作能极大帮助学生养成学习自觉性,主动性,和勇于探究的精神,思想政治工作是班主任工作的灵魂。
二、鼓舞学生信心
1、树立典范:个人修养的典范,学习刻苦终成大器的典范,敢于拼搏的典范,成绩先居优势后最终赶上来了,获得了好成绩的典范,伟人,名人,民间故事中的典范,异常是他们的已毕业校友的先进事迹。
2、实事求是地指出学生的优缺点,帮助他树立目的,取长补短。
3、应对挫折实事求是地分析失败的原因,指出成功的道路,和他这时具备的优势条件,并鼓舞他的斗志,强调人不应只重视一城一地的得失,而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成绩,必需长期努力。
总之,班主任应当是煽动家要鼓起学生的自信,“自信是人生成功的一半〞。
三、培养学生正确的学习方法
1、强学习方法的指导,进步学习效率是班主任经常的一项工作,也是差生转化的中心,班主任讲清一般的学习方法,异常是它的作用和意义,并要逐步培养学生正确的学习方法,课前预习,认真上课,课后及时复习,反复复习,适当练习。要反复布置,理解后再采取措施纠正,直到这个学习习性养成,还需要针对每科的详细情景对详细科目的学习方法全方位的指导,
2、强科学用脑的思想教育,个人
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