形体训练课程教学大纲教案1

《形体训练》课程教学大纲教案一、课程性质与任务通过本课程的教学，塑造体形，培养学生高雅优美的身体姿态和道德品质，并通过练习使学生了解形体训练基本理论和常识，初步掌握形体训练基本技术、基本技能，提高职业能力，为从事服务工作奠定基础。二、课程教学目标.提高学生运动参与、身体健康、心理健康和社会适应等综合素质。.教育学生树立“健康第一”和“终身体育”意识，掌握体育活动能力和科学健身方法。.培养学生良好的思想作风、高尚的团队合作精神。4.营造体育校园文化氛围，提高学生体育文化素养。在实现体育教学指导思想和目标的同时，坚持五个结合：一是把国家和社会对学生的体育要求和个体的体育需要结合起来；二是把育体、育心和育德结合起来；三是把锻炼学生的身体、掌握“三基”和为学生终身体育打基础结合起来；四是把教学重点从单纯的教学方面转变到课外、训练、辅导相结合上来；五是把学科类课程与活动类课程紧密结合，利用两类课程相互联系的关系，共同完成全育教学目标。三、教学内容及要求第一章形体训练概论【知识点提示】本章对形体训练的概念、形体训练的特点与作用进行了简要的介绍，并对人体美的标准、以及影响形体美的因素进行讲授。【重、难点提示】本章重点：理解形体的概念；掌握形体训练的内容、了解形体训练的特点和作用；本章难点：形体与体型的区别第一节形体与体型第二节形体训练的特点、功能与作用第三节人体形态美的标准一、关于人体文化的内涵二、形体美的评价标准三、形体测量与评价方法第四节注意事项及学习方法第二章形体与舞蹈【知识点提示】包括基本手形、手位、脚位以及基本舞姿的组合练习，发展形体素质的各种练习，提高身体的控制力，培养正确的身体姿态。用舞蹈动作练习体验身体运动中的姿态美。【重、难点提示】重点：培养身体姿态的各种练习以及发展形体素质的练习方法以及其教学提示。难点：身体的感觉、表现力以及美的姿态。第一节形体训练与舞蹈第二节呼吸方法一、腹式呼吸二、胸式呼吸第三节基本姿态练习一、手臂练习（一）手型（二）手位及其组合（三）举与落（四）臂绕环及其组合二、下肢练习（一）脚位（二）把杆（三）基本舞步（四）下肢基本动作组合练习三、躯干练习（一）体前、侧、后屈（二）波浪及其组合（三）含展胸练习第四节基本形态控制练习（一）基本舞姿组合练习（二）形体姿态操（三）形体韵律操第三章形体与健美操【知识点提示】运动状态中的姿态训练。【重、难点提示】重点：肌肉的形体塑造。难点：健美操的创编。第一节健美操基础知识（一）健美操的产生与发展（二）健美操项目特征、分类（三）肌肉形体塑造第二节徒手操第三节轻器械练习一、哑铃操二、拉力带操第四章健康塑身法【知识点提示】肥胖的成因及运动方法。【重、难点提示】重点：运动处方的设计。难点：自我诊断。第一节肥胖的原因第二节减肥的误区第三节形体减肥瘦身法运动处方（一）运动处方（二）运动处方（三）第四节健美形体的科学饮食第五章形象塑造【知识点提示】色彩的基本知识、皮肤的保养与化妆、着装的要求与原则、发式，培养学生审美能力和综合素质。【重、难点提示】重点：色彩的搭配、化妆技巧难点：个人色彩的诊断和自我形象设计。第一节表情一、眼神二、表情语言练习三、微笑表情练习第二节色彩与形体美一、色彩的基础知识二、个人色彩诊断三、色彩搭配原则第三节化妆与形体美一、皮肤保养与护理二、化妆基础知识三、化妆的基本方法第四节服饰与形体美一、服饰的功能二、着装原则与方法三、饰品佩戴基本原则第五节发型与形体美一、头发的保养与美化二、脸型与发型第六章通信服务形体语言【知识点提示】各种站立、坐姿、步态及各种服务姿态。不良姿态几乎每人都有，如何发现并矫正是本章的主要知识点。【重、难点提示】重点：站姿、坐姿、步态的训练。不良姿态的表现及其矫正方法。难点：身体基本姿态的控制和肢体语言的表达运用及自己不良姿态的矫正。第一节通信服务形体语言一、基本站姿、走姿二、各岗位站立姿势三、各岗位坐姿：坐姿的标准与要求、各种坐姿训练四、各岗位行走姿势：走姿的标准与要求、上楼和下楼的姿势、交叉步行走姿势五、蹲姿六、“请”的姿势（手势）七、握手的姿势八、推拉门服务姿势九、鞠躬姿势十、接递名片礼仪十一、奉茶姿势十二、介绍礼仪十三、迎宾礼仪第二节通信服务中不良身体姿态矫正方法一、“驼背”、“斜肩”、“八字脚”等不良姿态的矫正二、不良的站姿一站立控制练习三、不雅的坐姿一坐姿控制练习四、不良的步态一走姿控制练习四、教学实施（一）学时分配项目时数小计百分比备注理论部分专项理论基本理论1125实践部分形体与舞蹈：基本手位、脚位、行进间各类基本步伐，舞姿练习、各部位柔韧性练习、芭蕾把杠基本组合、基本形态控制练习103690把杆、步态，坐姿、服务形体语言、柔韧训练为教授重点形体健美操8健康塑身练习3形象塑造3通信服务形体语言10考试2小计383895机动部分225总计4040100%五、考核与评价一、评价内容主要包括理论知识、运动技术、基本能力和学习态度等方面的内容。其中理论知识占10%，专业技能占60%，学习态度占30%。各部分中若有一项不及格者，补考及格后方可计算总成绩。在考核中，应重视教学过程中学生的学习态度与学生进步的情况。二、评价方法上要过程评价与终结性评价相结合。技术考核时，既要注意期末的考试，又应重视平时的阶段性随堂考核。技术考核中应侧重对基本技术和动作质量的评定。三、形体理论作业：按本课程教师命题。四、技术考核内容及标准.“菜单式”考核内容A考核种类：第一类：把杆成套组合（四个）、形体身韵（健美操、形体姿态操、形体韵律操）、形体舞步、第二类：服务形体语言（加形象塑造化妆）—现场模拟。B考核方法：每位同学从第一类中抽取一项，同一项目可以自由组合、自编或老师教授过的教程中成套任选其一。第二类可以由3—5人自由组成一个小组，设计一个服务场景，每人必须完成三个以上的服务形体语言。C评分：每项50分，两项100分。.各类内容考核标准：1把杠、形体舞蹈等考核标准：100——90分：熟练正确完成全套动作，动作符合技术要求，动作连贯并与音乐吻合；动作优美舒展；有较强的表现力。89——80分：较熟练完成全套动作，动作基本符合要求，动作连贯与音乐大致吻合，有一定的表现力。79——70分：完成全套动作，动作有轻微错误，动作与音乐大致吻合。69——60分：完成全套动作，动作没有严重性的错误，动作与音乐大致吻合。60分以下：不能完成全套动作、有严重的错误动作、与音乐不符。2、2通信服务现场模拟等考核标准100——90分：情境设计合理，路线造型清晰大方、动作熟练、具有突出的表现力、感染力，意境、动作完全符合服务要求。89——80分：情境设计合理，路线造型较清晰大方、动作熟练、表现力、感染力、意境、动作基本符合服务要求。79——70分：情境设计基本合理，路线造型清晰大方、动作较熟练、表现力、感染力、意境、动作能符合服务要求。69——60分：情境设计，路线造型不太合理、表现力、感染力、意境、动作大部分不符合要求，路线定位不明显、步幅步频与音乐基本吻合。60分以下：情境设计不合理，不能完成全套动作、有严重的错误动作。2、3学习态度考核标准100——90分：上课全勤；全身心投入，有浓厚学习兴趣；互学互助，积极主动交流与合作；能很好体现出各种优良品质。89——80分：缺课2次以内；上课投入，有较好的学习兴趣；互学互助积极主动；能体现出各种优良品质。79——70分：缺课4次以内；能调动学习的积极性，主动参与课堂练习；各种优良品质体现较好。69——60分缺课5次以内；能调动学习的积极性，主动参与课堂练习；各种优良品质体现一般。缺课6次以上者不予以评价学习态度成绩。科技成果，是指承担学校及所属单位的任务，或利用学校及其所属单位的名誉、物质技术条件完成的职务科技成果。职务科技成果的权属归学校，具体内容泛指创新知识与技术，包括已经产权化的成果（专利、集成电路布图设计、植物新品种、计算机软件著作权、作品著作权等），和未产权化的创新知识、专有技术、技术秘密、软件、算法及各种新的产品、工程、技术、系统的应用示范等。第三条本办法所称科技成果转化，是指为提高生产力水平而对科学研究与技术开发所产生的具有实用价值的科技成果所进行的后续试验、开发、应用、推广直至形成新技术、新工艺、新材料、新产品，发展新产业等活动。第四条科技成果转化应遵守国家法律法规，尊重市场规律，遵循自愿、互利、公平、诚实信用的厚则，依照合同的约定，享受利益，承担风险，不得侵害学校合法权益。第二章组织与实施第五条学校对科技成果转化实行统一管理。合同的签订必须是学校或具有独立法人资格的校内研究机构，否则科技成果转化合同的签订均是侵权行为，由行为人承担相应的法律责任。第六条各学院应高度重视和积极推动科技成果转化工作，并在领导班子中明确分管本单位科技成果转化工作的负责人。第七条学校科学技术处是学校科技成果转化的归口管理部门，是科技成果的申报登记和认定的管理机构，负责确认成果的权属并报批科技成果转化合同。。第八条学校科技成果可以采用下列方式进行转化：（一）自行投资实施转化；（二）向他人转让；（三）有偿许可他人使用；（四）以该科技成果作为合作条件，与他人共同实施转化；（五）以该科技成果作价投资，折算股份或者出资比例；（六）其它协商确定的方式。第九条不论以何种方式实施科技成果转化，都应依法签订合同，明确各方享有的权益和各自承担的责任，并在合同中约定在科技成果转化过程中产生的后续改进技术成果的权属。第十条对重大科研项目所形成的成果，或拟转让的、作价入股企业的、金额达到100万元的科技成果，应先到科学技术处申请、登记备案，并报请学校校长办公会审核、批准、公示后才能进行。第十一条科技成果转让的定价主要采取协议定价方式，实行协议定价的，学校对科技成果名称、简介、拟交易价格等内容进行公示，公示期15天。第十二条对于公示期间实名提出的异议，学校科学技术处组织不少8于3人的行业专家进行论证，并将论证结果反馈至科技成果完成人和异议提出者，如任何一方仍有异议，则应提交第三方评估机构进行评估，并以评估结论为准。第十三条学校积极推荐成果到规范的技术市场进行挂牌交易，对多个企业有受让意愿的科技成果，也可采用竞价拍卖等方式。科技成果作价入股企业的定价，以双方协议定价为基础，按照国家规定，请具有相关资质的专业评估机构进行评估。第十四条评估所需经费可以先从科学技术处业务费中开支，待转化收益费用到位后从中扣除，涉及股权评估的，由成果完成人支付。第十五条涉及国家安全、国家利益和重大社会公共利益的科技成果转移转化，依照相关法律规定管理和实施。第十六条学校鼓励教师通过科技成果转化获得收益，收益分配形式分为直接转让收益和作价入股后的股权收益两种。（一）科技成果直接转让所获收益，可尊重教师意愿，按照横向科研经费进行管理，用于成果的进一步完善，也可按照以下收益分配办法进行分配：科技成果直接转让所获收益的95%，扣除可能产生的评估费用后，用于对科技成果研发团队和完成人（包括担任领导职务的科技人员），以及为科技成果转移转化作出重要贡献的相关人员、技术转移机构等相关方面的奖励；所获收益的5%作为学校收益。（二）科技成果以作价入股形式转化的，学校和成果完成人按1:4的比例分配股权。学校所持有的股权，由学校资产管理处负责管理。（三）学校正职领导，是科技成果的主要完成人或对科技成果转化作出重要贡献的，可按照规定获得现金奖励，原则上不得获取股权激励。其他担任领导职务的科技人员，是科技成果的主要完成人或对科技成果转化作出重要贡献的，可按照规定获得现金奖励或股权激励，但获得股权激励的领导人员不得利用职权为所持股权的企业谋取利益。对领导干部违规获取科研成果转化相关权益的行为，按照有关规定严肃处理。第十七条学校设立科技成果转化专项经费，资金主要来源是学校在科技成果转化中所获收益，同时还有其他来源，例如捐赠等。第十八条个人收益所得税按国家有关规定执行。第四章法律责任第十九条职务科技成果所有权归学校所有，未经学校书面授权同意，任何个人或单位擅自实施或擅自与他人合作实施学校职务科技成果的，学校有权收回其既得利益并追究相关人员的法律责任。第二十条科技成果完成人不得阻碍科技成果的转化，不得将科技成果及其技术资料占为己有.侵犯学校的合法权益。第二十一条任何单位或个人未经学校允许，泄露学校的技术秘密、商业秘密，或者擅自转让、变相转让学校科技成果的，学校有权收回其既得利益并追究相关人员的法律责任。第二十二条加强科技成果转化过程中的保密工作，涉及国家秘密和国家安全的，按国家相关规定执行，向境外的组织、个人转让或者许可其实施科技成果的，应当遵守相关法律、行政法规以及国家有关规定。第二十三条发明人应对转让、许可成果的真实性、完整性负责（包括但不限于技术参数、配方、工艺、流程、设计图纸、软件程序、源代码、植物新品种等），不得侵犯他人的知识产权;成果转化中出现纠纷的，应积极应对妥善处理;确因发明人的原因引起的纠纷，由发明人承担相关法律10

责任。第五章附则准。第二十四条本办法与上级有关规定不一致时，以上级有关规定为准。第二十五条本办法由学校科学技术处负责解释。第二十六条本办法自公布之日起施行。年月日11

项目概况项目名称项目类别社会科学项目口自然科学项目口申请经费万元起止年限年月至年月学科专业代码学科专业名称是否重点学科国家级口自治区级口研究方向课题组成员简介姓名性别职称/职务年龄最有代表性的成果在课题组中承担的任务项要研究内容及技术指标（300字以上）（含研究内容的原创点或创新点）主题词（不超过3个）

二、已有研究基础及已经具备的研究条件三、研究工作的总体安排及进度，预期成果及成果提交形式四、经费概算（单位：万元）拟申请财政资助额度其它来源经费支出科目金额计算根据及理由合计

在交通事故的应急处理工作中，必须遵循“快速反应、迅速抢救”的原则，最大限度地降低伤亡和损失。做到正确判断、正确处理，防止事态扩大。充分做好通信、交通、后勤保障工作，确保应急预案的顺利实施。3造成交通事故类型和危害程度分析造成交通事故的风险来源：路面情况：冰雪路面、湿滑路面、乡村路面等原因造成的交通事故；气候环境：狂风暴雨、大雾弥漫、酷暑炎热、冰寒严冬等原因造成的交通事故；地理环境：高原山区、连续弯道、狭窄车道、山体滑坡等原因造成的交通事故；设备因素：未及时消缺、保养不达要求、修理质量低劣等原因造成的交通事故；生理因素：酒后开车、疲劳驾驶、视力欠佳、听力不济、年高迟钝等原因造成的交通事故；违规运输：超载、超高、超长、装载重心偏离等原因造成的交通事故；操作因素：超速行驶、弯道超车、占道行驶、麻痹驾驶、判断失误等原因造成的交通事故；其他因素：除上述因素以外的其他交通事故。交通事故的影响及后果给驾驶员及司乘人员造成身体伤害；给家属亲友造成心灵创伤；造成恶劣社会影响；给企业带来重大损失。4交通事故分级根据国务院发布的《道路交通事故处理办法》第六条规定：“根据人身伤亡或者财产损失的程度和数额，交通事故分为轻微事故、一般事故、重大事故和特大事故。”（1）轻微事故：是指一次造成轻伤1至2人，或者财产损失机动车事故不足1000元，非机动车事故不足200元的事故；（2）一般事故：是指一次造成重伤1至2人，或者轻伤3人以上，或者财产损失不足3万元的事故；（3）重大事故：是指一次造成死亡1至2人，或者重伤3人以上10人以下，或者财产损失3万元以上不足6万元的事故；（4）特大事故：是指一次造成死亡3人以上，或者重伤11人以上，或者死亡1人，同时重伤8人以上，或者死亡2人，同时重伤5人以上，或者财产损失6万元以上的事故。5交通事故应急救援机构及职责应急救援指挥机构成立交通事故应急救援指挥部组长：刘文清成员：潘广发葛林交通事故应急救援指挥部下设二个工作组应急救援组：组长：潘广发成员：李军荣秦丽春王春阳李兵高文善后处理组：组长：葛林成员：张秋萍王静孙伟强陈娜各部门工作职责安技部的应急职责：1）、当发生轻微、一般交通事故时，负责应急部署；2）、当发生人身伤亡重大、特大交通事故时，需派员亲临现场，指挥应急救援；3）、应紧急向上级有关部门报告应急工作情况；4）、负责督促公司内有关部门做好善后事宜。人事行政部的应急职责：1）、负责人身伤亡重大、特大交通事故应急信息的编辑；2）、负责人身伤亡重大、特大交通事故应急信息的发布；3）、负责接受有关部门对人身伤亡重大、特大交通事故情况的询问；营运部的职责：1）、负责做好交通事故中伤亡人员家属的安抚、安置等善后工作；2）、参与重大、特大交通事故的调查处理。财务部的职责：负责抢救伤员所需资金的支付和善后所需资金的拔付。6、交通事故应急处理程序当事人职责信息报告：拨打交通事故报警电话（122或110）或委托过往车辆、行人向附近的公安机关或执勤民警报案；向保险公司报案；同时向运营部、安技部或公司领导报告。报案要义：报案要做到迅速、及时，言简意赅。一要简要说清突发交通事故的案情、时间、地点；二要概要交通事故造成的人员伤亡、财产破坏、交通堵塞情况；三要通报报警人姓名和联系电话。现场措施：停车，关闭引擎，拉紧手制动，切断电源，开启应急灯；夜间需开启示宽灯、尾灯；在高速公路上，需在肇事点两头按规定设置危险警告标志；做好防火防盗措施。现场抢救：若发生伤亡事件，立即呼救急救中心（医疗急救求助电话：120或110），求救过往车辆帮助；若现场发生火灾，呼救消防部门（火灾求救电话：119或110）。现场保护：作好现场原始状态，车辆、人员、牲畜、遗留物痕迹、散落物等不得随意挪动位置。为现场抢救伤必须移动位置的，应作好原始位置标记，不得故意破坏、在交警部门未达之前，可用绳索等设置警戒线，以保护现场。配合处理：当事人必须如实向公安交通管理机关陈述事发经过，不得隐瞒、歪曲交通事故的真实情况，积极配合协助交警部门做好事故处理及善后工作，并听候处理。安技部职责接到交通事故报告且了解信息后，迅速、及时、简要的对当事人作出相应部署，亲临事故现场指挥应急救援。及向上级有关部门报告案情及应急救援计划安排和事故处理信息。根据交通事故等级，组织应急救援所需人员和必要物资等迅速赶赴现场进行现场处理。配合交警部门作好事故处理工作。7交通事故应急响应响应分级根据《道路交通事故处理办法》及人身伤亡或财产损失的程度，交通事故分为轻微事故、一般事故、重大事故和特大事故。响应程序.2.1交通事故应急响应启动条件、 交通事故为轻微事故的响应1）、不启动本预案2）、事故现场当事人按交通事故应急处理程序进行；安技部以通讯方式与当事人保持联系，并作出相应部署；派出交通安全员、保险员理赔员赶赴现场指导工作并配合交警部门作好事故处理工作。3）、将交通事故情况报告相关领导及相关部门。2、交通事故为一般事故的响应1）、由安技部启动应急救援预案，组织应急救援所需人员和必要物资等迅速赶赴现场进行现场处理；2）、安技部作好应急准备，随时调动相关部门作出进一步的应急救援；3）、安技部须随时获取现场事故处理工作信息，并作出部署；4）、随时向相关公司领导汇报事故处理情况。3、交通事故为重大、特大事故的响应1）、由公司启动本应急预案；2）、安技部等相关部门应急救援人员迅速赶赴现场，由安技部负责部署指挥应急救援工作；3）、应急总指挥与事故现场建立通信联系，负责做出各项应急决策，指导现场事故的应急处理；4）、现场应急救援人员在现场指挥员的领导下，积极抢救伤员，就近快速地转送当地医院；5）、根据现场需要派出现场协调组和专家组；6）、协调财务中心，做好医疗费用支付工作；7）、通知工作人员安抚和慰问伤亡人员家属；8）、视现场具体情况，求援各级力量和各方资源，积极开展事故现场救援工作，必要时求助当地政府部门。响应启动启动本预案时，应由总经理宣布。响应行动响应行动前，由总经理召集召开应急会议，由安技部经理担任前线指挥员，组建现场工作组。8.应急结束应急结束条件1）、伤员抢救成功或成功送至医院；2）、车载物资及财产安全转移；3）、交警部门现场出险结束；4）、受损车辆送达汽车修理厂5）、清点应急救援人员、回收抢险物资。8.2应急救援工作总结1）、交通事故现场应急救援结束后，由总指挥作出事故善后工作安排，并将交通事故应急救援工作情况总结后向上级汇报。2）、由安技部组织对本次交通事故应急救援工作进行总结评价，提出改进意见。9.事故调查和保险理赔事故调查1）、由安技部配合交警部门作好事故处理，并将情况报告站领导及相关部门。2）、重大、特大交通事故由安技部牵头，根据交警部门事故裁决书，组织相关部门进行学习，认真总结，举一反三，采取防范措施。保险理赔由运营部负责保险理赔工作。我校作为第一承担单位承担的国家“973”计划、国家“863”计划、国家科技支撑计划等国家科技计划项目，国家自然科学基金重大、重点项目、国家杰出青年基金、国家社会科学基金重大项目等国家级重点、重大科研项目，学校按到位经费配套40%作为项目奖励，总额最高不超过20万元（立项费占60%，开展科学研究所需图书资料和仪器设备购置费、学术交流费等占40%）。我校作为第一承担单位承担的国家科技计划课题、973计划前期研究专项，国家自然科学基金优秀青年科学基金项目，国家社会科学基金重点项目，学校按到位经费配套30%作为项目奖励，总额最高不超过12万元（立项费占60%，开展科学研究所需图书资料和仪器设备购置费、学术交流费等占40%）。我校作为合作单位（包括承担子课题）承担的国家级重点、重大科研项目，学校按到位经费配套20%作为项目奖励，总额最高不超过8万元（立项费占60%，开展科学研究所需图书资料和仪器设备购置费、学术交流费等占40%）。（二）国家级项目我校作为第一承担单位承担的国家自然科学基金项目、国家社会科学基金一般项目、国家社会科学基金青年项目、国家社会科学基金西部项目、国家社会科学基金后期资助项目、国家社会科学基金中华学术外译项目、国家哲学社会科学成果文库等国家级项目，学校首先一次性给予2万元项目立项费，再按到位经费的10%配套（其中立项费占50%，开展科学研究所需图书资料和仪器设备购置费、学术交流费等占50%），项目奖励总额最高不超过10万元。国家自然科学基金理论物理专项、数学天元基金、科学部主任基金、国际合作交流项目等项目，学校按到位经费配套20%作为项目奖励（立项费占60%，开展科学研究所需图书资料和仪器设备购置费、学术交流费等占40%），若此类项目的到位经费超过20万元，学校首先一次性给予2万元项目立项费，再按到位经费的10%配套（其中立项费占50%，开展科学研究所需图书资料和仪器设备购置费、学术交流费等占50%），项目奖励总额最高不超过10万元。我校作为合作单位（包括承担子课题）承担的此类项目，学校按到位经费配套15%作为项目奖励，总额最高不超过5万元（立项费占50%，开展科学研究所需图书资料和仪器设备购置费、学术交流费等占50%）。（三）国家部委项目我校作为第一承担单位承担的教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目、教育部人文社会科学研究一般项目、教育部哲学社会科学研究后期资助项目、教育部哲学社会科学发展报告项目、国家社科基金教育学教育部重点课题和青年课题、教育部科学技术研究项目、教育部留学回国人员科研启动基金、高等学校博士学科点专项科研基金、霍英东教育基金、中国博士后科学基金项目，学校按到位经费配套15%作为项目奖励，总额最高不超过6万元（立项费占60%，开展科学研究所需图书资料和仪器设备购置费、学术交流费等占40%）。教育部创新团队资助项目按到位经费配套20%作为项目奖励，总额最高不超过20万元（立项费占60%，开展科学研究所需图书资料和仪器设备购置费、学术交流费等占40%）；教育部各类人才资助计划、教育部哲学社会科学研究普及读物项目按到位经费配套15%，用于支持开展科学研究。我校作为合作单位（包括承担子课题）承担的此类项目，学校按到位经费配套10%作为项目奖励，总额最高不超过4万元（立项费占50%，开展科学研究所需图书资料和仪器设备购置费、学术交流费等占50%）。承担国家其它部委项目参照执行。（四）省级项目我校作为第一承担单位承担的科学研究与技术开发计划项目、自然科学基金、哲学社会科学规划项目等项目，学校按到位经费配套10%作为项目奖励，总额最高不超过5万元（立项费占50%，开展科学研究所需图书资料和仪器设备购置费、学术交流费等占50%）。省级创新团队项目、省级重大专项项目配套奖励总额最高不超过10万元（立项费占60%，开展科学研究所需图书资料和仪器设备购置费、学术交流费等占40%）；十百千人才计划按到位经费配套10%，用于支持开展科学研究。其它省级课题参照执行。第三条科研成果奖励（一）科研成果获奖奖励.学校对国家、教育部、省级科研成果奖给予重复奖励。.奖励标准：获奖级别、等级第一完成单位国家级特等奖500万元国家级一等奖300万元国家级二等奖200万元高等学校科学 （人文社会科学类）著作类40万元，研究报告类、论文式万元

获奖级别、等级第一完成单位研究优秀成果奖一等奖（科学技术类）40万元高等学校科学研究优秀成果奖二等奖（人文社会科学类）著作类20万元，研究报告类、论文髡万元（科学技术类）20万元高等学校科学研究优秀成果奖（人文社会科学）三等奖著作类10万元，研究报告类、论文类万元高等学校科学研究优秀成果奖（成果普及奖）15万元省级一等奖-（人文社会科学类）按奖金金额的4倍（科学技术类）按奖金金额的1倍省级二等奖-（人文社会科学类）按奖金金额的2倍（科学技术类）按奖金金额的0.6倍省级三等奖-（人文社会科学类）按奖金金额的0.5倍（科学技术类）按奖金金额的0.3倍（1）我校为第二或第三完成单位的国家级一等奖、二等奖、三等奖、教育部一等奖以及我校为第二完成单位的教育部二等奖、省级一等奖、二等奖，将视我校人员对该奖项的实际贡献情况给予适度奖励。（2）国家级奖指国家科学技术奖：国家最高科学技术奖、国家自然科学奖、国家技术发明奖、国家科学技术进步奖和中华人民共和国国际科学技术合作奖。（3）省级奖指省级政府科技进步奖、自然科学奖、技术发明奖、社科优秀成果奖。全国教育科学优秀成果奖参照省级人文社会科学类奖执行。（4）同一项目，重复获省、教育部、国家级奖励的情

况，按金额数最高的奖励标准只重复奖励一次。（二）单篇论文奖励学校只对作者第一署名单位是我校的成果进行奖励。具体奖励标准如下表：（单位：元）论文类型作者排名（所属单位师范大学）：第一（通讯联系人）第二第三Nature/Science2000005000030000《中国社会科学》、SCII区前20%期刊收录论文5000000SCII区、SSCII区论文2000000SCIII区、SSCIII区论文、《求是》、《新华文摘》全文转载和《中国社会科学文摘》全文转载的学术性论文、A类权威期刊论文1000000SCI其它核心版论文、EI期刊论文、EI会议论文（仅限于《中国计算机学会推荐国际学术会议和期刊目录》（第三版）B类以上会议论文）、SSCI、新华文摘摘要转载、A类重要期刊论文500000SCIE论文、B类重要期刊论文3000（其中ActaE奖1000）00新华文摘论点摘编、人大复印资料全文转载100000备注：对Nature/Science子刊的奖励提请校长办公会讨论决定。同一篇论文，按最高奖励只奖励一次。SCI等三大索引工具收录论文的确认，以国家科技部中国科学技术信息研究所每年发布的数据库为准。我校依据该数据库提供的