微积分下教学进度表

湖北汽车工业学院课程教学计划进度表（2014—2015学年第二学期1周-13周）课程编号： 150021课程名称： 微积分A2主讲教师： 彭先萌系（教研室）：学院（部） 公共课部填写日期：2015年3月7日湖北汽车工业学院教务处填表说明.本表是教师授课的依据和学生课程学习的情况记录，也是学校和院（系、部）进行教学检查的重要依据，任课教师应根据教学大纲和教学内容的要求认真填写，表中的基本信息和内容应填写完整，不得遗漏。.表中的“课程考核说明及要求”的内容主要包括课程考核的方式、成绩评定的方法、平时成绩与考试成绩的比例、考试的题型、考试时间以及其他相关问题的说明与要求等。.表中的“教学过程设计及授课方式”是指教师对教学内容的整体设计及教学过程中所采用的各种教学形式及相关手段的说明，一般包括讲授、多媒体教学、课件演示、练习、实验、讨论、案例等，该项内容应认真思考重点填写。.表中的学生名单由选课系统进行打印并记载平时成绩，进度表中的“教学后记”主要填写计划的落实和变更情况、教学效果等。.课程教学计划进度表经系、部领导审签后，不得随意变动，如需调整，在执行情况栏中注明。.本表开学初A4打印一式两份，任课教师本人一份，一份报课程所在院（系、部），电子稿同时上传网络课堂，教学完成后教师填写完整的一份随考试资料一并存档。.本表电子表格在教务在线http:〃下载中心下载。专业班级人数总学分总学时授课实验上机K国贸141、142K旅游141103348授课对象学时分配教材名称（编著者.名称.出版社，出版时间）:曹定华《微积分》复旦大学出版社；2010.12干国胜肖海华等《高等数学实训教程》高等教育出版社2014.10主要参考书（编著者.名称.出版社，出版时间）:[1]张从军《微积分》（第二版）.复旦大学出版社；2009.7[2]杨蕤微积分全程导学及习题全解 中国时代经济出版社出版发行处，2001.9课程考核说明及要求：本课程考核学生的最终成绩由考生平时成绩和卷面考试成绩加权平均构成，其中平时成绩占30%,卷面考试成绩占70%。平时成绩由同步教学班主讲教师在卷面考试前向应用数学系提供任课教学班学生平时成绩电子报表，平时成绩的评分依据为考勤记录、作业记录、平时测验成绩记录等等。所有同步教学班学生平时成绩必须符合以下要求：（1）已取消卷面考试和办理了缓考手续的学生不给予平时成绩；（2）平时成绩最高分30分，最低分18分。卷面考试实行教考分离，同步教学班统一命题考试，统一评分标准。考试实行闭卷考试，试卷满分100分，考试时间120分钟。题型结构为填空题7个题，每题3分，满分21分；单项选择题7个题，每题3分，满分21分；解答题7个，满分58分。周次日期时数教学内容安排（写明章、节，明确学习的重点难点）教学过程设计及授课方式讨论、作业或思考教学后记

周次期时数教学内容安排（写明章、节，明确学习的重点难点）教学过程设计及授课方式讨论、作业或思考教学后记2第五章不定积分§2换元积分法2§3分部积分法2§4几种特殊类型函数的积分2第六章定积分§1定积分的概念2§2微积分基本公式2§3定积分的换元法§4定积分的分部积分法2§5定积分的应用2§5定积分的应用（续）2第七章多元函数微积分§1多元函数概念§2二元函数的极限与连续性2§3偏导数与全微分——2——

周次日期时数教学内容安排（写明章、节，明确学习的重点难点）教学过程设计及授课方式讨论、作业或思考教学后记2§4多元复合函数与隐函数的微分法2§6偏导数的应用2§7二重积分的概念与性质二重积分的计算2§7二重积分的计算（续）2第八章级数§1数项级数的概念和性质§2正项级数审敛法2§3任意项级数§4幕级数2§5函数的幕级数展开2第九章微分方程初步§1微分方程的基本概念§2可分离变量的方程—3

周次;时数教学内容安排（写明章、节，明