2023年会计学专业(本科)教学实施细则

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篇1:会计学专业(本科)教学实施细则

会计学专业（本科）教学实施细则

本专业主要培育社会主义市场经济建设需要的，德、智、体诸方面全面进展的，具有比较扎实的经济和会计理论基础，较高文化素养和较强分析问题、解决问题的力量，适应社会经济进展要求的应用型、复合型高级会计特地人才。为达到培育目标的要求及落实中央电大关于《本科开放教育会计专业教学实施方案》，搞好开放教育试点的详细教学工作，特制定本实施细则。

一、教学组织形式

总体来说，实行以个别化学习为主、集中面授辅导为辅的教学组织形式，教学单位及老师通过电话、信函、网络等供应学习支持服务。

1、同学自主学习

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同学在老师的指导下，利用学校供应的多种媒体教学材料资源，以个别化自主学习为主。新生入学后，依据《开放教育入学指南百问》等资料，并结合老师的要求和个人的实际状况，制定出每学期及每周的自主学习方案（含上网扫瞄、下载有关网上资源的方案），选择适合自己的学习时间和方法，尽最大努力充分利用网上教学资源，并逐步培育和提高学员进行自我管理和自我测评的力量。

2、集中面授辅导

鉴于目前学员综合素养状况和网络教育资源尚不完备的实际，各教学组织单位要依据每门课程实际状况和学员学习难易程度，制定集中面授辅导的方案，第一学年支配的集中面授辅导的次数可适当多一些。但肯定要把现代远程开放教育的教育方法与教学规律放在重要的位置，尽快完成由传统学习方法向现代学习方法的过渡。每月集中辅导二至四次为宜。

集中授课的形式可以多种多样：㈠放录音、录像，加面授辅导；㈡阶段性的系统面授辅导；㈢针对教学中的重点、难点适量进行讲解与答疑；㈣当面检查和批改同学的自学及作业；㈤组织同学进行课堂争论；㈥布置和指导下一阶段学习的内容。

开放教育的面授辅导课与传统的面授课不同，不是满堂灌，老师主要起指导作用，课堂以同学为中心，实行答疑、小组争论、集体争论等敏捷多样的形式，以激发同学学习本专业的爱好。活跃、开发同学的思维力量，开拓其视野，提高其实务操作力量和理论讨论力量，弥补远距离教学的缺憾。

3、其它学习形式

在非集中学习期间，同学对自学中的问题可随时通过电话、信函、电子邮件等形式向责任老师进行询问。亦可组织同学集中或分散收看中央电大的电视直播课堂、进行网上争论等，以增加师生之间、同学之间的教学沟通。

4、建立学习小组

将同学按工作单位和居住地并按结合自愿的原则进行编组，5～7人为一学习小组，选出组长，定期进行学习沟通活动。

二、学习支持服务

在整个教学过程中，为同学供应全方位的学习支持服务，以促进教与学之间的信息沟通与反馈。

1、教材资料与信息

供应文字教材、音像教材、VCD光盘、CAI课件、自测盘，配发同学自学所需的各种信息，包括教学方案进度表、教学大纲、复习大纲、考试辅导、作业册等。

各试点学校每学期开学初要将本学期的教学支配、各门课程的主持老师、责任老师、任课老师名单、联系电话、通信地址、电子信箱地址、媒体教材状况、集中辅导时间、中央电大的电视直播课堂时间、网上争论时间等印成教学信息卡发给同学。

2、信函

以信函方式与同学进行沟通，发送教学信息、答疑、收发作业等。还可与区电大建立信箱联系。信箱：银川市罗家庄，宁夏广播电视高校中文教研室

邮编750002

3、电话

学校为同学设立公开电话，同学可以通过电话向辅导老师询问有关学习问题，以便老师对同学进行答疑和沟通，任课责任老师轮番值班，每周二、四下午4:00～5:30。

区电大老师答疑电话号码/p>

4、阅览室

学校图书馆阅览室全天向同学开放。计算机网络机房定期向同学开放。

5、电子信箱

教学处为开放专科教学开设电子信箱，可供信息沟通、收发作业、解题答疑等。

E-mail：[emailprotected]或[emailprotected]

6、网上询问服务

公布中央电大及区电大有关网址，将教学方案、教学大纲、教学要求、教学实施方案及中央电大的实时信息全部上网，同时还将每学期的课程教学的课程实施细则、重点、难点、学习附加材料、教学辅导文章、习题解答、老师的教案等上网，供同学查询。开设网上争论板（BBS），每学期两次组织同学进行网上专题争论，组织参加中央电大网上争论板的争论。

中央电大网址：

在宁夏电大网上特地开设了"教学主页'，为学员供应特地的全面服务。该主页的主要内容有：教学方案、教学大纲、相关教学教务文件、重要通知、专业动态信息。特殊是留意将开设的各门课程的辅导材料、教学重点和难点解析、讨论课题、平常练习、参考答案、期末考试复习范围及辅导等资料汇聚一起，以解决各科资料在中央电大主页、开放教育主页、VBI分散难找的问题。

此外，各试点学校应将中央电大电视直播课堂的节名目制下来，以供误课的同学观看。

三、教学组织机构

1、区电大成立开放教育会计本科教研组。中心教研组由区电大、试点学校骨干老师以及聘请其它高校的专家组成。其工作职责为：依据中央电大文件精神讨论、设计教学模式，制订和落实专业教学实施方案，组织制作CAI课件及其它多媒体教材，编制省开课教学大纲及辅导材料，对各试点单位的教学状况进行检查督导，沟通教学信息，负责解答学员和试点单位老师提出的相关问题，组织开展各专业课程专兼职老师师资培训，组织开展远程开放教育的课题讨论，制作、更新网上教学辅导信息。

2、成立专业课程指导小组。专业课程指导小组由各试点学校专职老师、兼职老师及有关专家组成，进行集中备课，举办专题教研活动，编制导学资料，分析解决疑难问题等。

四、关于教学质量保证体系

１、师资队伍建设

为落实中央电大《实施看法》与《实施方案》中的规定，区电大对试点学校老师的素养条件提出了以下要求：

1）区电大及各试点学校每门专业课程均应配备符合条件的专职主持老师、专兼职主讲老师。主持老师、主讲老师和辅导老师应具备中央电大《实施看法》中所明确的学历程度及专业水平条件。

2）专兼职老师与辅导老师均应参与对所负责课程的师资培训。区电大及各试点学校应组织专兼职老师收看中央电大财经部编制的师资培训录像带（参见《实施看法》）并组织争论。区电大的师资培训可实行网络、召开培训会或下发培训资料等方式进行。主要对课程特点、教学要求、各种媒体的使用、远程教学的辅导方法和以同学为中心的教学模式等方面进行培训。

各类专、兼职老师和辅导老师均应对所负责课程的各项工作仔细负责，为防止消失工作失误和不负责任、不履行责职的状况发生，严格进行工作事项记录制度，奖勤罚懒，奖优罚劣。教学处和教务处实行定期检查，一般状况下，每学期进行教学检查两次。区电大及各试点学校根据主管老师和责任老师、辅导老师的工作项目的数额、计取相应的工作量。

3）全部辅导老师均应具有使用现代教育技术进行多种媒体配套教学的力量，具有编制和使用CAI课件的力量，具有网上查询和沟通信息的力量。此外，各试点学校还应组织辅导老师学习远程教育理论，学习《中国电大教育》上刊出的有关开放教育方面的文章。

2、教学过程的监控

1）各责任老师必需就所负责的课程制定详尽的教学方案，包括教学媒体形式、集中面授的时间及教案、网上辅导的时间支配、平常作业的形式要求。

2）检查自学过程

首先依据《入学指南》的要求，结合任课老师的看法，让同学在每学期初制定一个该学期的自学方案和每周的自学方案，以便同学自我检查。

3）沟通教学信息

可通过信函、电话、留言、走访、电子邮件、上网等方式进行区电大与分校、学校与同学及同学与同学之间的联系。专职老师要常常在网上与中央电大财经部进行教学讨论与信息沟通。

4）严格平常作业制度

在同学学习档案中建立平常作业成果表，平常作业成果应成为形成性考核的一个重要组成部分，对作业要严格按时按质评

判。严禁在期末修改平常成果，一经发觉严厉 教育并通报批判。。

5）建立同学学习档案

教学班要为每个同学建立学习档案，包括同学自然状况，学习进展状况、到课状况、平常作业成果、形成性考核成果、期末考试成果等，由班主任负责管理。

6）定期进行巡教

乐观协作中央电大组织巡教工作。区电大将对下属教学单位进行定期巡教，进行听课、同学问卷调查及召开教学座谈会等。发觉问题准时订正，以保证教学顺当进行。

3、考核

1）形成性考核

形成性考核成果应依据同学的自学状况、课堂表现和平常作业在教学期间由任课老师综合给出，占每门课程期末总成果的20%，特别课程可以放宽到30%。

作业必需使用中央电大、区电大统一编制印发的《课程作业与评价》作业册。区电大及各试点单位依据课程需要和课程教学实施方案的要求布置相应的作业。没有统一支配作业册的课程，有一部分在中央电大、区电大网页上发布，由任课老师到网上下载后给同学布置，同学用的作业本规格要统一；网上也没有统一作业的课程，由任课老师自行布置，作业量要达到四次大作业水平。任课老师要加强对作业的指导、批改工作，各试点学校要做好作业的留存、备查等组织管理工作。中央电大、区电大将对《课程作业与评价》作业进行抽查，并作为试点电大教学与教学管理质量评价的重要依据。

详细实施方法参见区电大形成性考核管理的有关规定。

2）期末考试

期末考试成果占每门课程期末总成果的80％，统设必修课试卷由中央电大统一下发，省开课由区电大统一制卷，考试与阅卷由区电大组织实施。严格考纪，统一评分标准。并在考试后一个半月内由区电大专职责任老师将考试统计结果及分析报告上报中央电大财经部。

4、集中实践环节

各试点学校要加强集中实践环节组织与管理，该专业结合毕业作业支配一次社会实践（3周），使同学能联系社会实际，提高工作力量。毕业作业（5周）需在修完必修课和选修课后进行，重点培育同学综合运用所学学问和技能解决实际问题的力量，题目可多样化，选题要符合教学要求。集中实践环节不得免修。

五、关于补修课程的说明

㈠、几种需补修课程专业类别

1、财务会计专科毕业生进入会计学专业本科，由于近年该专业学科进展变化较快，需补修《中级财务会计》。考虑到这部分同学专业基础比较扎实，建议实行免考不免修的方式，即试点电大必需组织这部分同学学习这门课程，但可以通过作业等形式进行考核，而不用实行期末集中考试的方式。

2、财经类非财会专业专、本科毕业生进入会计学专业本科，需补修4门会计专业基础课，即《中级财务会计》、《成本会计》、《管理睬计》和《审计学原理》。

3、会计与统计核算专业专、本科毕业生进入会计学专业本科，需补修2门会计类专业课程，即《管理睬计》和《审计学原理》。

4、非财经类专业专科毕业生和本科毕业生进入会计学专业本科，需补修5门会计专业基础课，即《基础会计》、《中级财务会计》、《成本会计》、《管理睬计》和《审计学原理》。

㈡、补修课程的组织实施

上述补修课程目前在中央电大现行教学方案中都有开设，因此：

1、使用教材版本与中央电大教学方案中规定的版本保持全都，媒体资源由中央电大供应。

2、补修课程的组织方式采纳边学边补，即同学入学其次学期补《基础会计》；第三学期补《中级财务会计》；第四学期补《成本会计》；第五学期补《管理睬计》和《审计学原理》。

3、区电大将对补修课程的教学与考试进行检查和监督。

篇2:会计学专业的自荐信

【会计学专业自荐信一】

敬重的招商银行各住领导：您好!

祝您阅信开心!我是安徽职业技术学院财会专业09年大专毕业生，现在读中央广播电视高校本科会计学专业。****年9月参与工作，现为中国农业银行马鞍山市开发区支行从事综合柜员的一名员工，近日悉知贵行聘请工作人员，对于我又是一次在金融业进展的机会，盼望能应聘贵行储蓄柜面岗位。

招商银行是我国第一家完全由企业法人持股的股份制商业银行，总行设在深圳。招商银行合肥分行****年11月6日成立，为招商银行总行管理的一级分行。截止****年11月末，分行总资产已超过400亿元。目前分行下辖芜湖，淮南两家二级分行，14家同城一级支行，是省内具有较强资金实力和良好品牌形象的商业银行。

我具备应聘柜员岗位的技能，娴熟把握财会基本学问，持有会计上岗证，会计电算化证书，一般话证书和反假货币上岗资格证书。同时具备1年柜面各项业务操作阅历，较好把握办理储蓄存款、取款、转帐业务过程中的接柜、记帐、计息、收付现金到日常整理票币、柜台轧帐等业务操作环节和日常业务处理的中间业务收费，现金出纳业务，单位结算业务，单折业务，银行卡业务，贷记卡业务，客户信息管理，资产业务，表外业务，国债业务，网上银行业务，电话银行业务，收银行业务以及对公支付结算业务，联行业务中的网内往来业务，大小额支付等业务。目前我所在支行业务量较大，我每天业务量在300笔左右。通过一年的工作较好把握和熟识电脑储蓄业务和现金出纳工作的各项规章制度，并把握储蓄挂失、托收等较简单业务的操作要领;把握现金出纳工作的操作规程，具有现金整点、识别假钞的基本技能。

我为人真诚，谦逊，自信，有着很强的拼博意识，喜爱有挑战性的工作，踏实肯干，有良好的快速学习力量和分析力量、团队合作力量和沟通沟通力量，做事仔细、谨慎、细心、稳重，个人形象气质佳，品德端正，无不良嗜好和违规违纪行为，在参与工作这一年里，我始终保持着良好的工作状态，以一名合格的银行员工的标准严格的要求自己。

我盼望凭借自身所具有的工作实践阅历、银行学问和各项业务操作技能以及自身的刻苦努力、进取精神，我将会为招商银行的将来进展作出自己贡献。

此致

敬礼!

自荐人：赵悦

时间：*年*月*日

【会计学专业自荐信二】

敬重的贵公司领导:

您好!首先感谢您对我的关注，在我即将走出校门的时候，给我一次珍贵的工作机会。

学习了两年的会计专业相关学问后,已经使得我对会计行业有了深刻的熟悉.技能要靠阅历,对于我一个将要毕业的应届生.我知道要以塌实乐观的心态去面对将来的挑战.我的性格开朗,善与人交往,对人坦诚,做事仔细负责，在班上任班长一职，是老师的得力助手，中国教育总网文档频道常常得到老师的好评。同时有一颗稳定吃苦耐劳的心.渴望加入到贵公司，与贵公司共同制造明天的辉煌!

两年来，在师友的严格教益及个人的努力下，我具备了扎实的专业基础学问，系统地把握了****、****等有关理论;熟识涉外工作常用礼仪;具备较好的英语听、说、读、写、译等力量;能娴熟操作计算机办公软件。同时，我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍，不但充实了自己，也培育了自己多方面的技能。更重要的是，严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。

此外，我还乐观地参与各种社会活动，抓住每一个机会，熬炼自己。高校四年，我深深地感受到，与优秀同学共事，使我在竞争中获益;向实际困难挑战，让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、和善、正直;中国人民高校培育了我实事求是、开拓进取的作风。我喜爱贵单位所从事的事业，殷切地期望能够在您的领导下，为这一光荣的事业添砖加瓦;并且在实践中不断学习、进步。

我不肯定是最好的，但是我会是最努力的.请信任我,我会以实际行动来证明您的选择是正确的!

此致

敬礼!

自荐人：liu*

时间：*年*月*日

【会计学专业自荐信三】

敬重的领导：

您好!特别感谢您在百忙之中抽空批阅我的自荐信。

在高校期间，本人始终乐观向上，奋勉进取，在各方面都取得了长足的进展，全面提高了自己的综合素养。在工作上我能做到勤勤恳恳，仔细负责，细心组织，力求做到最好。曾被评为"优秀团员'"入党乐观分子''优秀同学干部''优秀青年志愿者'等称号;此外，自律自信，诚信守时，与人为善的生活作风使我拥有良好的人际关系和坚忍、不怕苦畏难的共性，坚持不断学习不断思索使我具有敏捷创新的思维.我坚信能够很好的完成上级下达的各项工作。

****年6月，我从河南高校民生学院国际经济与贸易专业毕业。在高校期间，我对自己所学专业投入了极大的精力和热忱，以优异的成果完成了本专业所学课程并两次获得过河南高校优秀同学奖学金.我校的国贸专业在主修过大量的经济学基础课程之后，又加强了国贸专业有关业务课程的学习，我还自我加强了自己的商务英语水平，并利用业余时间对法律，营销，金融，会计等专业进行了肯定的自学。因此，我认为自己具备一个学习国贸专业的毕业生所具有的工作条件，同时也有力量从事其他经管类相关工作。我的将来，正预备为贵公司辉煌的将来而贡献、拼搏!如蒙不弃，请贵公司来电查询，赐予我一个接触贵公司的机会。

感谢您在百忙之中赐予我的关注，如您能赐予机会，允许我与您面谈，我将非常感谢。信任您的信任和我的力量将为将来带来共同的机遇和胜利。愿贵公司事业蒸蒸日上，屡创佳绩，祝您的事业百尺竿头，更进一步!殷切希望您的佳音，感谢!

此致

敬礼!

自荐人：liu*

时间：*年*月*日

【会计学专业自荐信四】

敬重的聘请主管：

您好!

我是**高校经济管理学院国贸专业的同学，情愿将二十余年所积累的学识和熬炼的力量贡献给贵单位，并尽自己最大的所能为贵公司的进步与进展贡献自己的全部力气。

我深知，"机遇只垂青于有预备的头脑'。在校期间，我抓住一切机会学习各方面学问，熬炼自己各方面的力量，使自己朝着现代社会所需要的具有创新精神的复合型进展。我的达到六级，计算机通过国家二级、省二级(优秀)，并连年获得奖学金。在努力学习专业学问的同时，我还广泛涉猎了哲学、法律、文学、经济学等领域，修完了专业以外其它经济领域的多门课程，并辅修了经贸，自学了其次外语德语。

"在工作中学会工作，在学习中学会学习'。作为一名同学干部，我更注意自己力量的培育。乐观、执著、拼搏是我的航标，在险滩处扯起盼望的风帆，在激流中凸现英勇的，是我人生的信条。由我创意并组织的多次大型活动得到了老师的认可，同学的赞许，使我以更饱满的热忱投入到新的挑战之中，向着更高的目标冲击。

为了更全面的熬炼自己的力量，我利用假期先后在政府机关、企事业单位进行了社会实