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文档简介
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湾龙一小图书漂流方案
一、指导思想
最是书香能致远,本学期,学校以"让我们一起读书吧!'为主题,开展读书节系列活动,引领全校师生阅读好书,共享读书欢乐,让更多的图书在师生间传递,重新发挥图书的功效,使书香飘溢于整个校内。
二、活动时间
****年4月22日(周五)3:20--4:20
三、活动地点:操场
四、活动形式
1.班内漂流
班主任选择20本适合同学阅读的书籍,贴上图书漂流卡,放在"班级图书漂流站'中,进行图书漂流。受漂者在老师的辅导下填写图书漂流卡;看完书后,把带有漂流卡的书放到图书角,连续漂流。
2.全校漂流
每班选出60本漂流的图书,进行全校图书漂流。各班需要做简洁活动现场布置,凡是阅读此书的受漂者,肯定要在老师的辅导下填写图书漂流卡,看完后,图书连续漂流,两个星期后图书归还各班级。
五、图书漂流布置事项
1.活动前请将每本书都贴上图书漂流卡,宣扬图书漂流活动,明确活动的意义。
2.班主任和语文老师利用阅读课时间做好导读和指导工作,仔细组织好读书漂流活动当天的秩序。
3.在图书漂流过程中,全校师生要懂得与人共享资源,树立爱惜书籍,文明阅读的意识,既留下漂流的痕迹,又学会与他人共享。
4.图书漂流时各班简洁做现场布置,营造浓浓的读书氛围。如桌椅、宣扬海报,宣扬名言、图书推举人,纪律维持者等工作。结束后,请准时清理场地。
六、活动人员支配:
活动总负责:z
班级负责老师
班级负责老师
一(1)班
二(1)班
一(2)班
二(2)班
一(3)班
二(3)班
一(4)班
二(4)班
湾龙一小
篇2:学校老师童书漂流活动方案
湖望学校老师"童书漂流'活动方案
为增加老师读书趣味性,促进老师更多地阅读童书,更好地了解儿童,走进儿童的心里,以便日常的教学中有目的地指导同学进行童书阅读,特在老师中开展童书漂流活动。
活动时间:2022年9月28日期--2022年10月31日止
活动方式:先下载放在"湖望人的幸福'共享中的童书漂流登记表,将你喜爱的绘本写出推举理由,以电子图书的方式(可直接从网上找,也可将绘本用相机拍下)和登记表一起向同办公室的其他同事传递,接到"漂流书'的人如阅读了就在附表中进行登记,接着往下传。如不想读可直接随便传给另一个人。(同办公室的读完后向后一个办公室漂,较简单操作)一个月时间每人最少参加5次,多者不限。活动结束时(31日),各办公室室长将老师手中的书用U盘拷备,交到老师进展部,以便进行统计,最终选出"最佳推举奖'和"最佳参加奖'
活动启动:由胡校长"首漂'开头。
表彰方式:待定
留意事项:1、附表和"书'打包,写好书名同时发送。
2、留意不能有意让童书"搁浅'。
篇3:试验学校图书漂流活动实施方案
州胶试验学校图书漂流活动实施方案
为深化实施青岛市"十二五'老师阅读工程,创设良好读书氛围,为全校老师供应一个以书换书、循环利用、绿色阅读的平台;同时,让图书在流淌中发挥作用实现其传递学问的价值,引领更多的老师参加阅读,促进我校老师的专业化进展,创建书香校内。特制定本实施方案。
一、活动目标
1.为老师供应更多阅读机会,实现学问传递,促进老师的专业化进展。
2.创建绿色阅读平台,形成良好的读书氛围,进一步建设"书香校内',丰富学校的文化内涵。
二、活动主题
本次图书漂流活动以"阅读漂亮人生'为主题。
三、活动时间
2022年12月1日启动,2022年7月10日结束。
四、活动内容及要求:
1.全校共分十二个漂流圈,每个漂流圈负责人取书后,分给相应的圈内漂流小组,每个小组请在规定日期内读完漂流图书,并准时传漂。未读完者请做好标记,等全体漂流完毕后到教科室单独借书,不能因一人影响整体漂流。
2.要在本漂流圈内传漂图书。请老师们读后觉填写推举感言,到规定日期由相应负责人收齐图书,并准时传到本漂流圈内的下一个漂流对象。
3.2022年7月10日图书停止传漂,每个漂流圈的最终一位干部或最终一个备课组的负责人要把漂流图书交还教科室。
4.老师们要珍爱图书,确保图书不折损,不流失。
5.教科室会以本次活动为契机,乐观开展读书演讲、读书沙龙、读书征文等丰富多彩的老师读书活动,促进我校老师专业进展。老师们要积析撰写读书心得,准时发送电子稿给教科室。
教科室
2022年12月1日
附:第一漂流圈责任人:z《正能量》
其次漂流圈(办公室、总务处、电教室)责任人:z《做一个幸福的老师》
试验学校漂流圈现有图书
序号书目现有数量出版社备注
1《静静静的革命》9佐滕学长春出版社
附件2试验学校漂流小组及负责人
序号
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