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文档简介

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州郴一完小班级管理及嘉奖方案

一、目的:

为了发扬百年老校的优良传统,严厉 校纪校风,加强班级管理,优化育人环境,进一步加强"养成教育',让每个同学在班级管理中,达到自我教育的目的。

二、组织:

由德育领导小组制定方案,政教处和大队部组织实施。

三、评比方法:

(一)、每两周评比一次各类流淌红旗。

(二)、每期进行综合评定,全期累计总分由高到低按30%比例评比出文明班级。获得文明班的班主任即被评为优秀班主任。

四、评比内容:

(一)流淌红旗评比细则:

流淌红旗评比内容包括:a、出勤状况;b、早读状况;c、列队及课间操、眼保健操状况;d、清洁卫生工作及同学讲卫生状况;e、守纪状况及文明礼仪状况;f、路队状况;g、静校状况。(每天的检查结果将以吉利物的形式在公布栏公布,评比的分数仍为每月100分,按细则扣分。)

评比细则如下:

A、出勤状况。

1、有同学旷课、早退、迟到0.5分/人次。

2、如有同学请假,须持人当天请假条,特别状况当天没请假事后要准时补假,并经班主任或科任老师签字准假,否则一律按旷课论处。

B、早读状况。

1、在早读课时有老师到班指导、督促同学早读,如没有早读扣1分/次。

2、早读课,同学能仔细、用心朗读课文或数学概念、法则的班级。

3、早读课时同学任凭走动、喧哗、谈天、吵闹等扣1分/次。

C、列队及课间操、眼保健操状况。

1、各班列队做到"快、静、齐'的。无故不参与的班级扣1分/次。

2、各班做课间操眼保健操有领操员,课间操领操员动作规范、眼操健操领操员工作负责。

3、同学能按操令仔细规范做操,不做眼保健操的班级扣1分/次。

D、清洁卫生工作及同学讲卫生状况。

1、保持班级教室干净洁净卫生,每天都支配值日生,并按每天早上、中午上课前及放学前各打扫一次班级卫生,确保教室洁净干净。

2、保持清洁区洁净卫生,每天早上和中午上课前各打扫一次清洁卫生区,确保清洁卫生区洁净清洁。

3、无乱扔、乱涂、乱吐现象,发觉一次扣0.5分/人。

E、守纪状况及文明礼貌状况。

1、不随便踩踏学校绿化草地、花圃等现象;不攀爬篮球架、教室护拦、树木等现象;无打架斗殴,偷盗行为和擅自去河边、池塘等地游泳的现象;不随便破坏学校门窗、课桌椅等公物,违者一次扣0.5分/人。

2、每天要穿好校服进校内;进到校内要佩戴好校牌;少先队队员要佩戴红领巾,讲文明讲仪容,穿衣拉好拉链、扣好扣子,违者一次扣0.5分/人。

F、路队状况。

1、中午放学路队要整齐、无高声喧哗的、在队伍中间打打闹闹的现象。

2、中午、下午放学路队有老师带领出校门的。

3、每班的小路队要有路队长;小路队不能随便散队,不能买零食吃,要按时回家。

G、静校状况。

1、每班要按学校的作息时间准时放学,不准留同学在校,除个别扫地的同学外。

2、学校到了静校时间,各班要关好门窗、电灯、电扇。全部的同学必需离开校内。超过静校时间扣1分/次。

(二)文明班级评比细则:

一、扣分项目:

1、班主任无工作方案、总结扣2分,迟交方案、总结扣1分。

2、每学期按学校要求,班刊少一期扣2分,未出完扣1分。

3、本班课间操、集队、*、学校支配活动,一次未参与扣1分。参与时不排队入场、出场1次扣0.5分。

4、本班课间操、集队、*、卫生大扫除,学校支配班主任要下班的各项活动,班主任一次不跟班扣0.5分。

5、本班教室、公共区一次未小扫,扣0.5分,一次未大扫扣2分。

6、每周班队活动,一次未开展,一次无记录,各扣0.5分。

7、早上到校有部分同学在外面玩耍且不听值日、值周老师劝说一次扣1分。

8、本班下午放学后未关门、窗、灯,一项一次各扣1分。

9、班主任上交表册、资料一次不按时扣1分。学校布置的任务一次不完成扣1.5分。

10、班务不管,小事、小冲突上交给政教处或校长室,每次扣0.5分。

11、本班财产通过清理,查实属人为损坏,没有收到赔偿金,10元以内扣0.2分,10元以上至50元扣0.5分,50元以上依据情节扣分。

12、上级领导来校指导检查工作班上卫生或纪律受到批判,每次扣0.5分。

13、班主任要仔细填写班主任手册,要记录具体,一项未达到扣1分。

二、加分项目:

1、流淌红旗加1分/面。

2、乐观向红领巾广播站投稿并被接受的加0.5/篇。

3、乐观举报坏人坏事经调查属实的给举报者班级加0.5分/次。

4、同学代表学校参与区级以上活动并赢得荣誉的区级、市级、省级、国家级的分别加1分、1.5分、2分、3分。

5、拾物不昧者酌情加分。(5元以上加0.5分/次)

6、参与学校各项活动、评比获优秀集体加2分/次。

8、参与学校组织的各学科竞赛获奖的加0.5分/人次。

9、少先队中队活动每月1次,活动开展、记载有特色的加5分,少一次扣1分。

五、检查公布方法:

1、凡检查项目均由政教处、值日老师和监督员检查,当日公布。

2、值周老师和政教处、大队部随时抽查,并将状况交值日老师公布。

3、每期结束前,班主任老师仔细填写好文明班自评表,以便政教处统计评分。

六、有下列状况的,取消该班评比文明班级资格

1、体罚和变相体罚同学,且影响恶劣的。

2、由人为缘由造成开通宵灯的。

3、由人为缘由造成公物严峻损坏的。

4、被举报该班级老师有家教家养行为,经查属实的。

5、教室卫生或者老师行为影响各类迎检工作的。

6、凡在校内外有严峻违纪大事,或者平安事故,给学校造成不良影响或者经费赔付的。

六、嘉奖方法:

1、每面流淌红旗嘉奖5元。

2、每期文明班嘉奖班主任60元,副班主任20元。

州郴一完小

篇2:温州职业技术学院同学嘉奖学分规定

州温职业技术学院同学嘉奖学分规定

为了充分调动同学的学习主动性和乐观性,鼓舞同学乐观参与技能竞赛、科技竞赛、文体竞技等活动,提高同学的职业综合素养,培育具有创新精神的高技能人才,特制定本规定。

一、嘉奖范围

1、参与院级及以上各类技能、科技竞赛等活动成果突出;

2、取得高级技能(技师、高级工)职业资格;

3、参与高校英语等级考试成果优秀;

4、参与科技活动,公开发表学术论文、取得成果或专利;

5、参与院级及以上各类文体竞技活动成果突出;

6、参与素养教育及其它社会实践活动表现突出。

二、嘉奖学分计算方法

(一)参与各级各类职业技能竞赛、科技竞赛等

1、国际级竞赛获得一、二、三等奖者,分别嘉奖8、6、4个学分,其余参赛人员嘉奖2个学分;

2、国家级竞赛获得一、二、三等奖者,分别嘉奖6、4、2个学分,其余参赛人员嘉奖1个学分;

3、省级竞赛获得一、二、三等奖者,分别嘉奖4、2、1个学分,其余参赛人员嘉奖0.5个学分;

4、市级竞赛获得一、二等奖者,分别嘉奖2、1个学分;

5、院级竞赛获得一等奖者,赐予嘉奖2个学分。

(二)取得高级技能(技师、高级工)职业资格

1、获得技师、国家职业资格二级证书者嘉奖4个学分;

2、获得国家高级工、国家职业资格三级证书嘉奖2个学分;

(三)全国高校英语等级考试取得优秀成果

1、通过全国高校英语六级考试者,嘉奖4个学分;

2、非国贸、英语专业同学,通过全国高校英语四级考试,嘉奖2个学分;

3、非国贸、英语专业同学,全国英语应用力量A级或z省高校英语三级成果优秀者,嘉奖2个学分。

(四)参与科技活动,公开发表学术论文、取得成果或专利

1、参与老师科研科技项目有突出表现者,嘉奖1-3个学分;

2、在公开出版的一般期刊上发表学术论文的,独立完成者嘉奖2学分;合作完成者:第一嘉奖1.5个学分,其次嘉奖1个学分;

3、在公开出版的国家级核心期刊(正刊)上发表学术论文的,独立完成者嘉奖4学分;合作完成者:第一嘉奖3个学分,其次嘉奖2个学分。

4、在其它非文摘类期刊或报纸上发表文章,字数不少于800字,独立完成者嘉奖1学分;合作完成者:第一嘉奖1学分;

5、凡讨论成果或创造制造成果得到实际应用,取得经济和社会效益或取得专利,可赐予2-6学分的嘉奖。

(五)参与文体竞赛,取得优异成果

1、参与国家级文体竞赛获前三名者,依次可分别嘉奖4、3、2个学分;

2、参与省级文体竞赛获前三名者,依次可分别嘉奖3、2、1个学分;

3、参与市级文体竞赛获前二名者,依次可分别嘉奖2、1个学分。

(六)参与素养教育及其它社会实践活动有突出表现

1、在院级以上素养教育活动和其它各类社会实践活动中有突出贡献者,可赐予1-2学分的嘉奖。

2、在校学习期间,获得汽车驾驶执照者嘉奖2个学分。

以上为个人奖项获得的嘉奖学分数,如为集体奖项,参与者每人获得的嘉奖学分比个人奖项嘉奖学分少1学分,最少为0.5个学分;同一届竞赛中,集体奖项与个人奖项有重复或多层次重复获奖的,取最高值嘉奖,不得重复嘉奖。

三、嘉奖学分的认定

1、每学期初进行上学期嘉奖学分申报工作。由学院组织参与的各类活动于成果揭晓后由组织部门进行汇总后报教务处审核,教务处按规定赐予嘉奖学分;个人缘由获得的嘉奖学分由同学本人申请,填写《州温职业技术学院嘉奖学分申请表》,经所在系或活动组织单位审核推举,并报教务处审核批准。

2、经认定符合规定的嘉奖学分,由教务处向全校通报,并记入同学本人成果档案。

四、嘉奖学分的使用

嘉奖学分的使用规定如下:

1、在毕业学籍资格审核时,嘉奖范围(1-4)的嘉奖学分可以抵充必修课、专业选修课、公共选修课的学分;嘉奖范围(5-6)的嘉奖学分可以抵充相应学分的公共选修课。

2、嘉奖学分不得重复使用。

毕业班的同学假如有以上可嘉奖学分的状况,可到系办提出申请,需要抵消必修课的请及早办好手续。

机械工程系

篇3:花园中学教科研专项嘉奖经费使用方法

园花中学教科研专项嘉奖经费使用方法

一、为进一步增加老师科研意识,提高教科研力量,促进学校教科研工作上新台阶,进而培育起一支既有较高的理论素养又有较强的实践力量的科研老师群体,学校特设立教科研嘉奖专项经费,嘉奖在教科研工作中作出突出成果的老师。

二、嘉奖范围及标准

1.课题讨论嘉奖

老师乐观参加新课程课题讨论,取得优异成果的,由学校赐予专项嘉奖。

校级课题:150-200元/组

市级课题:200-250元/组

省级以上课题:250-400元/组

2.教育教学论文嘉奖

(1)获奖:

市级一等奖:80元/每篇

市级二等奖:60元/每篇

市级三等

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