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文档简介

2022年度教师招聘之小学教师招聘易错题库练习试卷B卷附答案

单选题(共55题)1、根据下面资料,回答题A.failedB.successfulC.importantD.engaged【答案】A2、“多元智力理论”是新课程改革的理论基础之一,其提出者是()A.加德纳B.斯腾伯格C.卡特尔D.加涅【答案】A3、1992年1月18日至2月21日,当时已正式告别中央领导岗位的党的第二代领导核心、改革开放的总设计师邓小平,以普通党员的身份,凭着对党和人民伟大事业的深切期待,先后赴武昌、深圳、珠海和上海视察,沿途发表了重要谈话,史称“南巡讲话”。3月26日,《深圳特区报》率先发表了“东方风来满眼春——邓小平同志在深圳纪实”的重大社论报道,并集中阐述了邓小平南巡谈话的要点内容。这次谈话对于今后一个时期的中国发展有着深远而又重大的意义,标志着中国改革进入新的阶段。下列关于“南巡讲话”的内容不正确的是()。A.计划多一点还是市场多一点,不是社会主义与资本主义的本质区别B.要坚持两手抓,一手抓改革开放,一手抓打击各种犯罪活动C.重申科学技术是第一生产力D.提出“一个中心,两个基本点”的基本路线【答案】D4、我国学校教育层次共分()。A.二层B.三层C.四层D.五层【答案】C5、在思想上把事物的本质属性、特征抽取出来,并区别于其他属性、特征的思维过程称作()A.分类B.概括C.抽象D.比较【答案】C6、班主任老师举行“学会自理活动”主题班会,这是属于()。A.思想道德引领类活动B.学习提高类活动C.个性发展类活动D.社会适应类活动【答案】D7、--HowaboutyourjourneytoMountEmei?A.sloweddownB.brokedownC.gotdownD.putdown【答案】B8、班主任的中心工作是__________。A.制订班级工作计划B.组织和培养班集体C.全面了解和研究学生D.做好个别教育工作【答案】B9、Traditionally,collegestudentsholdagraduationceremonytoencouragethemselvesbeforethey_____________ontheirlifejourney.A.getthroughB.giveupC.settledownD.setoff【答案】D10、受社会文化影响较少的能力是()A.流体智力B.人际智力C.模仿能力D.晶体智力【答案】A11、Heworkstenhoursaday,makesmorethanUS$98000ayear,doesn′t16totakeholidays,dresses17hepleases.He′s18beenhappierandislookingforanotherjob.This33-year-oldwhite,university-educatedpersonisthetypicalInternetworker,accordingtoastudybytheIndustryStandard,aSanFrancisco-basednewsmagazine.A.placesB.factoriesC.schoolsD.firms【答案】D12、前苏联教育家赞可夫反对传统教学只重知识技能技巧的掌握,主张教学应当促进学生发展。为此他提出()。A.五步教学法B.四阶段教学理论C.发现法D.发展教学论【答案】D13、教育科学研究的本质特征是()A.整理知识B.创新C.经验描述D.继承【答案】B14、“师者,传道授业解惑也。”此话体现的教师职业道德是()。A.勤恳敬业B.志存高远C.教书育人D.严慈相济【答案】C15、青铜器伏鸟双尾虎是()的作品A.西周时期B.战国时期C.汉代D.商代【答案】D16、欧洲中世纪的宗教神学课程和工业革命后的以自然科学为基础的课程属课程类别中的()。A.学科课程B.活动课程C.综合课程D.融合课程【答案】A17、下列对当前我国基础教育课程设置特点的表述,不正确的是__________。A.小学阶段以综合课程为主B.初中阶段以分科课程为主C.高中阶段以分科课程为主D.初中阶段设置分科与综合相结合的课程【答案】B18、苏轼所说的“诗中有画,画中有诗”的山水田园诗人是()。A.陶渊明B.孟浩然C.王维D.杜甫【答案】C19、下列选项中,属于肌肉动力性工作的是A.向心工作B.支持工作C.加固工作D.固定工作【答案】A20、和棋文化有关的成语典故是()A.入木三分B.凿壁偷光C.专心致志D.纸上谈兵【答案】C21、设计教学法是美国教育学家杜威首创的,后来由其学生()加以改进并大力推广。A.克伯屈B.赫尔巴特C.斯宾塞D.陶行知【答案】A22、Considerthesesituations:Youhavejustreadanexcellentbookandwanttotellafriendaboutit.Youhaveseenanexcitingmovieandwantto___11___yourinstructortogotoseeit.Youhaveheardaninspiringlecture,andwantto___12___yournewlyfoundknowledgewitharoommatewhodidn’tattendthelecture.A.leadingB.impressiveC.chiefD.major【答案】D23、“遗忘曲线”表明遗忘进程是不均衡的,呈()A.正加速B.负加速C.减速D.不变【答案】B24、人民教师职业道德的核心是()。A.关爱学生B.为人师表C.爱岗敬业D.终身学习【答案】A25、教师职业道德的核心成分是教师对教育事业的()。A.兴趣B.爱好C.热爱D.忠诚【答案】D26、对个体身心发展起主导作用的因素是__________。A.遗传素质B.社会环境C.学校教育D.主观努力【答案】C27、根据《中华人民共和国未成年人保护法》规定,父母或者其他监护人应当依法履行对未成年人的()A.监护职责和抚养义务B.监护职责和照管职责C.抚养义务和培养义务D.监护责任和监护工作【答案】A28、RecentlyIboughtanancientvase,__wasveryreasonable.A.whichpriceB.thepriceofwhichC.itspriceD.thepriceofthat【答案】B29、中小学公共安全教育指导纲要规定公共安全教育的形式在小学()A.以体验和辨析为主B.以活动和体验为主C.以游戏和模拟为主D.以游戏和辨析为主【答案】C30、定义在R上的奇函数.f(x),满足f(x+4)=-f(x),且在[0,2]为增函数,则有()。A.f(19)>f(24)>f(-25)B.f(24)>f(19)>f(-25)C.f(-25)>f(19)>f(24)D.f(-25)>f(24)>f(19)【答案】A31、王某担任某县高中英语教师期间通过了硕士研究生入学考试,学校以王某服务期未满,学校英语教师不足为由不予批准王某在职学习。王某欲以剥夺其参加进修权为由提出申诉,受理申诉的机构应当是______。A.县教育局B.县人民政府C.地方教育局D.省教育厅【答案】A32、当代生物社会学家威尔逊认为人的一切行为的本质力量是()。A.个体本能B.外在环境C.基因复制D.肌体成熟【答案】C33、小刚平时不遵守纪律,不认真学习,在早自习的时候,给班上的女同学写情书,被班主任张老师发现了,没收了小刚写的情书,并在班会时在班级里当众读了小刚的情书,责骂了小刚。关于班主任张老师做法,下列说法正确的是()。A.教师收缴情书是为了小刚的学习,是班主任份内的事B.学生在家长、教师面前没有隐私可言C.班主任责骂小刚是因为学生不能谈恋爱D.未经学生同意翻看学生的情书,侵犯了学生的隐私权【答案】D34、深入贯彻落实科学发展观,要求我们始终坚持()A.改革开放B.四项基本原则C.以经济建设为中心D.一个中心,两个基本点【答案】D35、语文课上,王老师讲到《静夜思》这首诗时,告诉同学们李白写此诗时十分思念家乡,突然有同学提问:“为什么李白不坐高铁回家呢?”全班同学一片哗然,如果你是王老师,下列做法合理的是()。A.引导学生对当时的社会情况进行讨论B.警告学生上课别胡说八道C.认为学生故意捣乱,不予理睬D.告诉这位同学:“你能不能动动脑子,李白生活的那个年代哪有高铁”【答案】A36、关于错觉的说法正确的是()A.错觉是对客观事物不正确的感觉B.错觉产生的原因是由于个人心理的原因C.错觉不存在个体差异D.错觉是可以通过主观努力来糾正的【答案】C37、根据下面资料,回答题A.influenceB.manageC.mobilizeD.handle【答案】A38、刚刚能够引起感觉的刺激的最小强度,称为()A.感觉阈限B.绝对感觉阈限C.差别感觉阈限D.相对感觉阈限【答案】B39、根据《中华人民共和国教师法》规定,下列属于教师享有的权利是()。A.对受教育者进行学籍管理、实施奖励或处分B.遵守宪法、法律和职业道德C.参加进修或其他方式培训D.努力学习,完成规定的学习任务【答案】C40、态度的特点包括()。A.完整性B.内在性C.稳定性D.对象性【答案】B41、下列不属于晚清四大谴责小说的是()。A.《二十年目睹之怪现状》B.《窦娥冤》C.《老残游记》D.《官场现形记》【答案】B42、在我国,颁布行政法规的机关是()A.国务院各部、委、局B.国务院C.全国人民代表大会D.全国人民代表大会常务委员会【答案】B43、被鲁迅称为现代“中国最为杰出的抒情诗人”的是()。A.郭沫若B.闻一多C.冯至D.戴望舒【答案】C44、根据《中华人民共和国未成年人保护法》规定,学校、幼儿园的教职员应当尊重未成年人的(),不得对未成年人和儿童实施体罚、变相体罚。A.个人志愿B.人格尊严C.人身自由D.合法权益【答案】B45、《中小学教育质量综合评价指标框架(试行)》中的“学业负担状况关键指标”不包括()A.学习时间B.课业质量C.学习水平D.学习压力【答案】C46、InancientEgypt(古埃及),peoplebelievedthatthecatwasagod.Whena51dieditsownersshowedtheirsadnessbythestrangehabitofshavingtheireyebrowsoff!Inthe19thcentury,thefamousEnglishwriterCharlesDickenshadacatwhowasvery52ofhim.Thecatdidn′tliketo53Dickensworkingtoohard.Atnight,whenthecatwantedtosay"54writing!"tohismaster,heoften55Dickens′candlewithhispaw(脚爪)!A.happyB.wildC.famousD.small【答案】B47、德育的永恒主题是()A.理想教育B.爱国主义教育C.劳动教育D.自觉纪律教育【答案】B48、根据下面资料,回答A.changedB.grewC.fellD.disappeared【答案】D49、在没有外在压力的条件下,个体受他人的影响而仿照他人,使自己与他人相同或相似的现象,称为()。A.暗示B.模仿C.感染D.社会促进【答案】B50、下列汉字中造字法相同的一项是()。A.牛、日、末、瓜B.京、下、三、刃C.林、灭、诊、囚D.爸、闻、战、笔【答案】C51、埃里克森人格发展阶段理论中,12—18岁对应的是()。A.主动感对内疚感阶段B.勤奋感对自卑感阶段C.自我同一性对角色混乱阶段D.自主感对羞耻心与怀疑阶段【答案】C52、搭建一台灭火机器人,()。A.通过传感器“发现”火焰B.需要为此机器人编写程序C.机器人前进不受控制器指挥D.风扇开启受程序控制【答案】C53、社会知觉包括个体对()的知觉。A.环境B.自己C.群体D.他人【答案】B54、为发展学生的兴趣、爱好和特长而开设的、可供学生自由选择的课程是()A.综合课程B.选修课程C.学科课程D.活动课程【答案】B55、按照加涅的学习结果分类的观点,()是指调节和控制自己的注意、学习、记忆、思维和问题解决过程的内部组织起来的能力。A.认知策略B.智慧技能C.言语信息D.动作技能【答案】A多选题(共13题)1、中小学常用的德育方法有()A.说理教育法B.榜样示范法C.实践锻炼法D.陶冶教育法E.表扬奖励与批评处分【答案】ABCD2、以下属于学生间认知方式差异的是()A.场独立型与场依存型B.独立型与顺从型C.沉思型与冲动型D.辐合型与发散型E.外倾型与内倾型【答案】ACD3、创造性与智商存在一定的关系,以下表述正确的是()。A.高创造力者,智商一定不低B.高智商者,创造力可能高也可能低C.低智商者,创造力一定低D.低创造力者,智商一定低【答案】ABC4、问题解决常用的启发式策略是()A.手段一目的分析法B.算法C.爬山法D.逆推法E.推理法【答案】ACD5、班主任冯老师因教师节学生没有给老师送礼,以各种难听的语言训斥学生,当场重选班长。此事被媒体曝光后,引起了社会强烈反响和广泛热议,大家认为老师索礼和谩骂学生的行为严重违反了教师职业道德,县教育局调查核实后,暂停冯老师的教学工作,并根据《教师法》《教师职业道德规范》的有关规定对冯老师给予行政处分。A.循循善诱.诲人不倦的要求B.关心爱护学生.尊重学生人格的要求C.作风正派,廉洁奉公的要求D.语言规范.不讽刺学生挖苦学生的要求【答案】BCD6、下列学生身心发展规律与教育措施匹配正确的选项A.身心发展的顺序性一循序渐进B.身心发展的差异性-材施教C.身心发展的不平衡性一均衡教育D.身心发展的互补性一抓关键期【答案】AB7、小毛的妈妈经常为孩子急得哭:小毛迷上了游戏机,一次,一次,又一次,妈妈把小毛从游戏机房拽回来;一次,一次,又一次,小毛挡不住游戏机的诱惑,偷偷溜进游戏机房。急得没法子,小毛妈妈只得每天提前到校接小毛,督促他回家看书做作业,双休日更是形影不离。A.用有吸引力的刺激物吸引孩子,即转移孩子的注意力,如带孩子到公园走走B.引导孩子逐渐明确学习的目的和任务,开始时可以提出少量学习任务,以后逐渐提高要求C.游戏机内容新奇多变,色彩鲜明,极容易吸引孩子们的注意力,可以让孩子当成一项休闲娱乐D.学习时间过长时,可以让孩子听听舒缓的音乐,远眺绿色,休息一会儿,再来学习E.可在书桌旁贴上由孩子自己撰写的自警语录【答案】ABD8、德育过程的矛盾包括()。A.教育者与受教育者的矛盾B.德育与智育的矛盾C.德育与教学过程的矛盾D.受教育者与德育内容、方法的矛盾E、受教育者自身思想品德内部诸要素之间的矛盾【答案】AD9、学生常见的情绪适应问题有()。A.恐惧B.抑郁C.紧张D.情感冲动E.失眠【答案】ACD10、广义德育包括()。A.社会德育B.社区德育C.学校德育D.家庭德育E.环境德育【答案】ABCD11、文化发展对教育的影响主要体现在()。A.教育的价值取向B.教育的内容C.学校课程的结构D.教育的方法E.教材的编排【答案】ABC12、我国目前小学教学中常用的教学原则有()。A.直观性原则B.启发性原则C.巩固性原则D.循序渐进原则E.理论联系实际原则【答案】ABCD13、某班上科学课时,教师要求学生去室外观察,要求学生认识大自然中有生命的物体。在户外活动中,教师发现有一个学生把一只蚂蚱的腿折断了,意识到这是一个生命教育的好机会。于是,教师让学生讨论腿折断对蚂蚱的影响,最终,学生意识到生命应该被尊重和珍爱。A.学生在认知过程中出现失误是正常的现象B.失误使用得当可以促进学生的发展C.失误可以成为重要的课程资源D.教师要善于利用各种失误进行教学【答案】ABCD大题(共2题)一、小明的父母都是做房地产开发工作的,因为父母工作的原因,小明从小到大跟着父母去过不少地方,每个地方待不到两三年就会去另一个城市。因为父母工作忙,小明与父母的沟通也不是很多。每次到了一个新的地方进入当地学校读书,小明就要适应一个新的环境。而当小明渐渐熟悉起来,可能又要离开了。刚入学时,小明成绩挺好的,可是几年的时间,成绩一落千丈。他自已很烦恼,父母也很担忧。?(1)从马斯洛的需要层次理论看,小明哪种基本需要没有得到满足??(2)请从需要之间的关系分析小明成绩下降的原因。?(3)请分析如何帮助小明摆脱困境,提高成绩。?【答案】(1)马斯洛是美国当代人本主义心理学家。他的需要层次理论是最富有影响力的需要理论。早期,他根据需要出现的先后及强弱顺序,把需要分成了五个层次,即生理需要、安全需要、爱与归属的需要、尊重需要和自我实现的需要。这里的自我实现的需要由低到高可以分为认知需要、审美需要和自我创造需要。后来他又补充了求知需要和审美需要,即需要由五个层次扩充为七个层次。通过对材料的分析可知,小明的爱与归属的需要没有得到满足。(2)小明成绩下降的原因:由于经常变换环境,家长

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