初中物理-物态变化-知识点总结

文档收集于互联网，已重新整理排版.word版本可编辑.欢迎下载支持.初中物理第一章物态变化物态变化知识预览：一、温度计简述温度计的构造：常用的液体温度计是利用液体热胀冷缩的规律制成的。（1）冰水混合物的温度定义为0摄氏度，一标准大气压下沸水的温度定义为100摄氏度，表示为：0℃和100℃。（2）0℃和100℃之间为100个等分，每一个等份代表2．温度计的使用（1）使用观察它的量程，判断是否适合待测物体的温度；并认清温度计的分度值，1摄氏度。前：以便准确读数。（2）使用时：温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁；温度计玻璃泡浸入被测液体中稍候一会儿，待温度计的示数稳定后再读数；（3）读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中液柱的上表面相平。零度：-273.15开氏温度与摄氏温度的关系：T=273+t；单位：开尔文，简二、融化和凝固1．熔化：1)定义：物2)关于定义的说明：物绝对称：开，符号：K质从固态变成液态的过程；是一个吸热过程。质初始状态是固态，末状态是液态3)实验装置：A.名称：水浴加热法B.优点：能够使物质均匀受热，实验进度便于控制。C.装置图：1文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.文档收集于互联网，已重新整理排版.word版本可编辑.欢迎下载支持.温度计烧杯石棉网铁架台酒精灯酒精2注意事项：酒精不能超过酒精灯容积的；火焰分为三层，外边一层淡黄色、第3二层桔红色、最里边层浅蓝色；分别为焰心、内焰、外焰；用灯帽盖灭酒精灯。D.一般使用方法：a)外焰的温度最高所以用酒精灯的外焰加热。b)用石棉网起到均匀受热的作用。c)如果要缩短加热时间，可以在烧杯上加盖、减少水、用热水替代冷水等。E.熔化图像：温度（℃温度（℃00时间（min）时间（min）晶体熔化图像非晶体熔化图像F.（1）熔化规律：关键词：熔点。①晶体在熔化过程中，要不断地吸热，但温度保持在熔点不变。②非晶体在熔化过程中，要不断地吸热，且温度不断上升。（2）晶体熔化必要条件：温度达到熔点、不断吸热。1文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.文档收集于互联网，已重新整理排版.word版本可编辑.欢迎下载支持.2．凝固：（1）凝固规律：晶体在凝固过程中，要不断地放热，但温度保持在熔点不变。非晶体在凝固过程中，要不断地放热，且温度不断下降。（2）晶体凝固必要条件：温度达到凝固点、不断放热。（重点）（3）凝固放热。（4）影响物质熔点的因素：杂质（盐水和水的凝固点）、物质种类（冰和铁的熔点不同）、压力（用细线切割冰块）、【压强影响物质的沸点（在平原和高山上烧水）】(重点)三、汽化和液化1．汽化：（1）汽化现象分为：沸腾、蒸发两种形式，都要吸热。（2）沸腾和蒸发的区别：2．沸腾：（1）液体沸腾必要条件：温度达到沸点、不断吸热。（2）沸腾规律：液体在沸腾时，要不断地吸热，但温度保持在沸点不变。（3）沸腾图像各段的涵义（以水为例，如图3）0AD段：不断吸热，水的温度高升AB段：水沸腾时不断吸热，但温度不变3．蒸发：（1）蒸发吸热，有致冷作用；（2）影响蒸发快慢的三个因素：①液体自身的温度；②液体蒸发的表面积；③液体表面附近的空气流动速度。2．液化：（1）液化的方法分为：①降温（遇冷、放热）液化；②压缩体积液化。(增加压强)（重点）四、升华和凝华1．升华：升华：物质由固态直接变成气态的过程；是一个吸热过程；如：用久了的灯丝变细了、1文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.文档收集于互联网，已重新整理排版.word版本可编辑.欢迎下载支持.樟脑丸变小了或不见了。升华吸热：干冰可用来冷藏物品。（干冰是固态二氧化碳，升华成气态时