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蔬菜基地实习心得体会蔬菜基地实习心得体会【篇一:农业基地大学生社会实践报告】13—1实践时间:20147月——8实践地点:河南省鹤壁市浚县小河镇农村蔬菜瓜果基地社会实践报告(一)前言此报告是我利用暑假假期,在家庭所在地进行的一次关于土地流转菜瓜果基地建设的基本情况。将自己的知识与实践相结合的认识问的学习水平。之所以选择在河南省鹤壁市浚县小河镇进行调查,是由于自己在此长大,对此处的生产生活比较了解,对此地的农作物比较熟悉,有利于深入的发现问题与解释问题。并且,豫北平原广阔,土地肥沃,是国家重要的粮食等农作物生产基地,而浚县也是全国粮食高单产的县域,农业基础设施也相对比较完善,农业发展水平也相对较高。关于“农村蔬菜瓜果基地的建设,”地流转的大背景下的一种组织形式。由于城市化与工业化的大步推进,使城市人口不断增多,大量农村人口涌入城市,相对的会出现农村劳动力不足的现象,因此,农村土地经济的集约化,机械化,现代化经营便成为了一种趋势。再加上国家的大力支持,土地流转制度的不断完善,国家在财政上的大力支持,当地政府的积极引导,使农村的集约化,机械化,现代化组织建设有着光明的前途的。此次调查要求自己要对农村的蔬菜瓜果基地建设有一个清楚的认识,能够分析出较为深层次的问题。另外要有自己的观点,将自己所自己在调查中,要积极接触社会,入社会中去。使得这次的调查是一次有意义的自我成长。(二)过程这次调查我主要是对刘古屯的蔬菜瓜果的基地进行的调查。这个基并且这个蔬菜瓜果基地是小河镇经营规模比较大的基地,也是比较成功的,在农村的土地集约化使用方面开始的比较早。因此其具有一定的经验。在基地里实践期间,我个人而言,主要负责是帮助记录和统计蔬菜践其内在是相连的。只不过书本上的将现实活动的表达更加的理论密联系的。(三)实践思考与体会在蔬菜瓜果基地里实践的过程里,除了努力做好自己的事情外,我问题。以下是对两者的具体分析说明。优势之处:2013“家庭农场”地流转制度,建立家庭农场的主要试点之一。所以,蔬菜基地可以向银行申请一定数量贷款。有利于企业的资金方面的保障。2009年就已经开始有长期的合作关系。从而提高了企业的竞争力。与生猪饲养厂的互补。由于该蔬菜瓜果基地与一个生猪饲养厂相分,可以提高猪肉质的水平。两个企业的互补是十分成功的。问题及其措施:同类企业的增多,竞争太激烈。由于前几年蔬菜价格偏高,在利益的驱动和政策的支持下,其他地方的同类型的家庭式农场蔬菜瓜果措施:我认为在这种情况下,企业应该进行特色化的变革,比如:己竞争优势。土地流转的方式不够长久。蔬菜基地的所有者主要是通过土地转包的形式经营,土地经营权的原所有者有违约的风险,以及转包合同22一定的影响。原所有者的顾忌。劳动力成本上升的压力,及劳动积极性不高。由于大量的人员进劳动力上升的压力加大,并且劳动积极性不高。措施:我认为企业要改变劳动报酬方式,将现行的以时记工,发放工资。变为减少雇工人员,几人一组,包棚到具体的组,一棚一定的报酬,效率高的完成的工作量多的报酬就越多。以此来提高工作效率。其生产仍然接近与传统生产方式。生产的科技水平不足使其经济的附加值不高,成本的上升。将一些可以使用机械减少人工的地方,尽可能的使用机械,提高集约生产能力以此降低生产成本;可以尝试种植一些具有高附加值的产品,如:鹤壁新区附近一家种植的黄壤西瓜等。使自己的产品得到升级以获取更大的经济效益。体会:古人所说的:读万卷书,行万里路。这里的行万里路便是实践,古用也绝非易事,这些都要求我继续学习不断丰富自己。同时也让我知道了,很多事情真正做起来会比想象中的难做事不耐心,不细心等。细节决定成败,小事成就大事。这些都是我下一步要改正的问题。【篇二:蔬菜公园实训报告】广东科贸职业学院质量记录gdkm-qr-10-005学生实训报告课程名称观光农业景观规划设计专业班级10都艺一班2011~2012学年第二学期组别第一组【篇三:温室实习报告】篇一:温室施工与维护实习报告温室施工与维护实10012010305200502指导老师:别之龙黄远聂碧华卢永恩郭大勇张选举12-13周,20121119日~1123日,1126日~1130日(10天)一、实习任务:1.调查主要园艺设施类型和结构,了解其工作原理调查温室环境因子及其变化特征实际操作温室各种设施进行温室光、温、水、气调节,以及耕作4.调控软件的应用规程9像观看,地点:逸夫楼c504下午:资料自主查阅金针菇工厂化栽培技术设施蔬菜栽培模式设施蔬菜病虫害防治花卉设施栽培技术外出参观大棚产业种植园等。接着我们去了林果所武湖葡萄展示园,展示葡萄避雨设施栽培模式、优良新品种、水肥一体化技术等。然后我们去了维尔福,参观了蝴蝶兰种植温室,了解了蝴蝶兰的灌溉技术,讲解员还给我们演示了土壤搅拌机等先进生产设备。参观了有机芽苗菜的生产。接着我们去了生态农场,该地采用循环农业,养猪—种植沼气,保证了资源的合理利用。了解了草莓温室的结构,造价等。校内实习地点:校蔬菜实习基地主要园艺设施类型、结构及其工作原理的调查地点:教学实习基地我们在学校的蔬菜基地,分小组对各种园艺设施的类型与结构进行调查,总结如下:园艺设施类型主要有:1.简易园艺设施。2.地膜覆盖。3.塑料薄膜中小拱棚。4.塑料薄膜连栋温室。5.玻璃连栋温室。设施环境自动控制系统的装配与应用实践地点:教学实习基地在果树基地,我们参观了我校的两栋日光温室,对其中的一些设备安装进行了整体性地了解,并在老师的指导下亲自动手体会了其中的(加热系统(热水管道加热,热风加热);自然通风系统(天窗,侧窗)等。设施环境自动控制系统的装配与应用实践地点:教学实习基地在果树基地,我们参观了我校的两栋日光温室,对其中的一些设备自动控系统。设施内的系统装置主要有:遮阳系统(外遮阳,内遮阳);加热系统(热水管道加热,热风加热);通风系统(天窗,侧窗)50米。小型农用耕作机械和基质消毒设备的实际操作及设施土壤ph值、含盐量的调查地点:教学实习基地,园林大楼教学实验室设施土壤含盐量、ph值的调查:(1)作用,导电能力的强弱可用电导率表示。在一定浓度范围内,溶液的含盐量与电导率呈正相关,含盐量愈高,溶液的渗透压愈大,电导率也愈大。土壤水浸出液的电导率用电导仪测定,直接用电导率数值表示土壤的含盐量。在基地我们在师傅与老师的指导下实际操作了小型ph值和含盐量,我们小组的测量数据的分析如下:陆地与室内不同深度ph变地室内1室内2ph土壤导电率10008006004002000陆地2数值5cmph1020cm处,即可判断大棚内的土壤已经偏酸化;大棚内土壤的电导率比陆地高许多,可见棚内土壤已经出现了盐渍化。设施光、温、湿了解空气温、湿度测定的仪器设备,掌握这些仪器的使用方法。比加温、降温的一些基本设施,实践设施加温和降温设备的操控。温度、湿度、co2浓度的变化,下图是我们第八小组的对测量数据的分析:从三个图中可以看出温14:00时下了场大雨,温室内不同高度的温度相差不大;温室内中午前后湿度较小,早晚湿度篇二:温室大棚参观实习温室大棚参观实习体会姓名:艾克然木江年级:20013 专业:园艺经过了半天的的对温室大棚的学习,20131123师决定带我们去新疆昌吉国家科技园区参观温室大棚,我们跟着误老师七十多人浩浩荡荡的来到了园区温室大棚基地——那几座大大的现代化温室,进行一次时间并不算我们想的那么小。进入大棚之后,首先看见的是一排排的郎,虽然是“温室里的水稻”空,四周也都是这种材料制成的。老师简单的问了一些问题,虽然简单,但也不全答得上来!后来知我们竟然也找到了比如:灌溉系统,通风系统等(包括电机,喷头,覆盖材料,天窗等)装备,这个温室上面的玻璃盖和覆盖都是全自动的。鄯善现代温室的状况如何?鄯善设施农业起步较晚,但发展较快,主要以、塑料棚温室、塑料体结构—还停留在传统的低档水平上由新技术新材料新设施等高科技装备起能看到。温室大棚不仅关系到与老百姓生活息息相关的“菜篮子”工程,更关现出现代化、精准化、多元化、都市型的特点。三:温室大棚参观实习温室大棚参观实习报告姓名:xxx年级:2009专业:xxx经过了一个多月的对温室大棚的学习,20121012老师决定带我们去实地参观温室大棚,我们跟着张老师一行四五十人浩浩荡荡的来到了云南农业大学自己的温室大棚基地——那几座小小的半现代化温室,进行一次时间并不算太长的参观实习。进入大棚之后,首先看见的是一排排已经算是成熟的水稻,虽然是“温室里的水稻”但其实由于没有精心打理所以这些水稻看起来不是顶是抬头就能看见天空,四周也都是这种材料制成的。老师简单的问了一些问题,虽然简单,但也不全答得上来!后来知仔细分析,用心研究,我们竟然也找到了比如:灌溉系统,通风系统等(包括电机,喷头,覆盖材料,天窗等)。其中最开心的事情应该算得上老师还带了一台单反,我想我应该抢了不少镜头吧,呵呵。问题的思考,中国现代温室的状况如何,未来发展又会如何?我国设施农业起步较晚,但发展较快,主要以玻璃温室、塑料棚温室、塑料日光温室、活动屋面温室形式为主。目前我国的温室大棚无论从其主体结构看,大都还停留在传统的低档水平上由新技术新材料新设施等高科技装备起来的高档温棚还处在起步阶段,只能在一些农业高科技示范园区中才能看到。目前只有(温室结构设计载荷)国家标准,温室国家标准还有很多工作要做,现有的控制系统大多都具有较强的额针对性,由于由于温室结构千差万别,执行机构各不相同,对于控制系统的优劣

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