二年级上册语文短文阅读基础练习及答案

二年级上册语文短文阅读基础练习及答案一、阅读短文，完成练习。春妈妈的三个小姑娘春妈妈回来了，带来了三个淘气的小姑娘。雷姑娘喜欢敲着鼓儿玩，敲醒了天空，敲醒了田野，敲醒了沉睡的山岭和村庄。雨姑娘喜欢洒着水儿玩，洗绿了大树，洗青了小草，洗红了花朵的脸儿一张张。风姑娘喜欢吹着气儿玩，吹柔了树枝，吹长了青草，吹着春天朝前长。啊，春天回来了！春妈妈带来了三个能干的小姑娘。1．给加点字的正确读音画“√”。chángzhǎng朝前长（．gàngān））能干（．2．春妈妈带来了三个______、______的小姑娘。3．春妈妈带来的三个小姑娘是______、______、______。4．雨姑娘来了，大树变___了，小草变___了，花朵变___了，这一切真美啊！二、享受阅读的乐趣。一幅作用特殊的画晚上，我正准备画画，爸爸和妈妈不知道为什么吵架了。爸爸好凶啊，瞪大了眼睛。妈妈也很厉害，张大了嘴，指手画脚。我看到了，连忙乖乖地回自己房间画画去了。我画完了，拿给爸爸妈妈看，妈妈脸红了，爸爸不说话了。原来我把爸爸嘴那吓人的样子都画下来了。后来，爸爸妈妈停止了吵架，我也松了一1．“我”画这幅画的时间是__________，地点是_____。中“我”画了一幅怎样的画？用“_____”画出相关句子。3．“我”画中的爸爸妈妈是在__________。口气。2．文1/134．看了“我”的画，妈妈_____，爸爸__________。5．为什么说这是一幅作用特殊的画？______________________三、课内阅读今天早上，太阳从渡口对岸山冈后面升上来了，我看见阿姨站在窝边，指着上升的太阳，问喜鹊弟弟:“鹊！鹊鹊鹊?”我懂得，她问话的意思是:“看！那是什么?”喜鹊弟弟一齐快乐地回答:“鹊！鹊鹊！鹊鹊鹊!”我懂得，喜鹊弟弟很快给出了答案：“妈妈，那是太阳！太阳升上来了！”我真高兴啊!1．请你写出下列词语的近义词和反义词。欢乐近义词（_________）反义词（________）2．“我看见喜鹊阿姨站在窝边,指着上升的太阳?请你在文中用“——"画出来。3．“喜鹊弟弟一齐快乐地回答:‘鹊!鹊鹊鹊!’”这句话的意思是：,问喜鹊弟弟:鹊!鹊鹊鹊?”这句话的意思是什么!鹊鹊__________________________________________________________________________四、阅读短文。飞呀飞看见小鸟在天上飞，其他小动物都很羡慕。乌鸦奶奶摇摇头说：“你们没有翅膀，永远飞不起来！”“我偏要飞！”小蚂蚁说着，摘了一朵蒲公英当小伞。“飞起来喽！”小蚂蚁高兴得叫起来。“我也要试试看！”小青蛙着急地吹了一个大气球。“飞起来喽”小青蛙好快乐。三只小兔用花绸布糊了一个美丽的风筝。他们乘着风筝也飞上了天空。2/13

“咦？这是什么？”乌鸦奶奶戴上老花镜。胖小猪骄傲地说：“这是我造的飞机。”胖小猪开着飞机上了天。地上只剩下了河马。乌鸦奶奶叹了口气：“哎，你太重……”河马造了一艘飞船，他自豪地一按电钮，“轰隆隆”，飞船飞上了天。乌鸦奶奶想了想，说：“看来，只要肯动脑筋，谁都能飞起来！”1．读一读，填一填。蚂蚁摘一朵蒲公英飞起来，________吹了一个大气球飞起来，________糊一架风筝飞起来，________造了一架飞机飞起来，________造一艘飞船飞起来。2．想一想，填一填。“脑筋”一词中“脑”用音序查字法先查音序________，再查音节________；“筋”用部首查字法先查________部，再查________画。3．这个故事让我们明白了：_________________五、同步阅读狮子和兔子从前，森林里有一只狮子，他的力气特别大，脾气也很大。他自认为是百兽之王，根本不把森林里其他的小动物放在眼里。一天，狮子正躺在草丛中懒洋洋地晒太阳，没想到一群红蚂蚁爬到了他身上，咬得他又疼又痒。狮子跳起来，吼着、蹦着、翻滚着，想把红蚂蚁赶走，可是他累得筋疲力尽，还是赶不走身上的红蚂蚁。兔子蹲在一边“哧哧”地笑。狮子恼羞成怒：“笑什么？这讨厌的红蚂蚁没咬你是不是？”兔子笑嘻嘻地说：“如果它们咬我，我就跳进水里去。”兔子的话提醒了狮子，他纵身跳到河里，河水立即把红蚂蚁冲走了。兔子说：“这回你明白了吧，光凭力气和发脾气是解决不了问题的。”1．从文中找出下列词语的近义词。提示——（______）立刻——（______）2．用“____”画出狮子被红蚂蚁咬后，是怎么做的。3/133．这个故事告诉我们（）A．狮子不是真正的百兽之王。B．狮子的办法不如兔子。C．遇到问题要动脑筋，找到解决的办法。六、读一读、想一想、做一做。百灵鸟唱歌每当百灵鸟敞开歌喉，那优美的歌声立刻招来无数听众，大家议论纷纷夸奖它，百灵鸟听了高兴万分，每天从早到晚不知疲倦地唱着。可它唱得越卖力，听众越来越少了，最后连一个听众也没有了。百灵鸟很难过，它便到喜鹊大姐那里去诉苦：“大姐，我的歌喉那么好，但大家为什么都不来听我唱歌呢？我又没有骄傲！”喜鹊说：“小妹，你的歌喉还是那么好，但你总是反复地唱那支歌，大家都已经听厌了，自然也就不愿意再百灵鸟听了，谢过喜鹊大姐，当天就赶去学了几支新歌。亮开歌喉时，大家又都飞来了，听得津津有味。1．短文一共有（自然段，在每个前标上序号。2．百灵鸟为什么感到很难过？用“____”划出有关句子。去听了。”第二天，当它又______）个自然段3．百灵鸟唱得越卖力，听众却越来越少的原因是什么？请用波浪线划出有关句子。4．百灵鸟的歌声很（________），可是，它每天都唱同一支歌，大家就（___________）。后来，百灵鸟听了（_______）的劝告，学了新歌，大家又都飞来了，听得（______________）。七、阅读理解台湾的蝴蝶谷祖国的宝岛台湾气候温暖，水源充足，花草茂盛，是蝴蝶生长的好地方。台湾的山多，山谷也多。每年春季，一群群色彩斑斓的蝴蝶飞过花丛，穿4/13过树林，越过小溪，赶到山谷里来聚会。人们就把这些山谷叫做蝴蝶谷。蝴蝶谷里的景象非常迷人。有的山谷里只有一种黄颜色的蝴蝶，在阳光的照耀下，金光灿灿，十分壮观。有的山谷里有几种蝴蝶，五彩缤纷的蝴蝶上下飞舞，就像谁在空中撒了一把五颜六色的纸片，随风飘来，又随风飘去。蝴蝶谷吸引了大批中外游客。人们一到这里，立刻就会被成群的蝴蝶团团围住。你看，蝴蝶那翩翩起舞的样子，多么像在欢迎前来参观的客人呀！1．从文中找下列词的近义词。五彩缤纷——_________马上——_________景色——_________壮丽——_________2．读句子，填空。（1）五彩缤纷的蝴蝶上下飞舞，就像________________。请你也照样子写一句比喻句：________________。（2）“你看，蝴蝶那翩翩起舞的样子，多么像欢迎________________。”“翩翩起舞”和“欢迎”都是写________________的动作的，这里是把蝴蝶当作________________来写。（3）因为祖国的宝岛台湾_______、_______、_______，所以说是蝴蝶生长的好地方。3．概括第三自然段的意思。________________________八、阅读短文，回答问题。猫和狐狸一天，猫在森林里遇见了狐狸，便主动向狐狸打招呼：“您好！狐狸先生。”狐狸傲慢地说：“原来是猫呀，我问你，你除了会抓老鼠，还有什么本领？”“我只有一种本领。”猫回答，“当猎狗追我时，我会爬到树上逃命。”点本领吗？”狐狸得意地说，“告诉你吧，我掌握了一百多种“就这一本5/13

领。”就在这时候，猎人带着狗走来了，猫看见了，立即跳到树上，狐狸没来得及逃走，被猎狗抓走了。1．猫除了会抓老鼠，还会________。2．狐狸掌握________种本领。3．这个故事告诉我们一个什么道理？___________________________九、课外阅读。在我们村旁的山坡上，到处是果林。在阳光下，那熟透的柿子像一盏盏红灯笼挂在枝头。满树的红苹果像孩子们的一张张笑脸。葡萄架下，挂着一大串一大串的葡萄，有红的，有白的，有紫的，还有绿的……一阵凉风吹来，满树的果儿点着头，散发出甜甜的香味。1．这段话共有____句。2．______像灯笼。____像孩子的笑脸。葡萄的颜色有____，有___，有____，还有____。3．我会写出比文中更美的句子。（1）_____像_____。（2）_____有____有_____，有____，还有_____。4．我会填。一盏盏（________）一张张（________）（________）一串串5．多美的秋天呀！你还能写出两个描写秋天的词语吗？___________________十、阅读下文，回答问题。下雨了，天阴了，云低了，太阳躲起来了。燕子掠过树梢，鱼儿跳出水面，蚂蚁交头接耳，说着悄悄话：“要下雨6/13

啦，要下雨啦！快搬家！快搬家！”不一会儿，滴答，滴答滴答……小雨点落下来了！它落在地面上，像敲小鼓；它掉在池塘里，逗得池水笑起朵朵花。抬头看天，小雨点连成一条条银线，被风一吹歪歪斜斜，像喝醉了酒，又像在跳舞。不一会儿，哗啦，哗啦哗啦……小雨点汇聚在一起，变成小溪，在地上流淌。它冲干净了石阶，洗干净了操场，那一条条的柏油马路，变得溜光发亮。我们不怕雨，光着头，光着脚丫，追着雨花跑。有的手提凉鞋，有的身披雨衣，有的挥动小棍，像一群小鸭……在雨中，我们上学去。1．找出短文中表示声音的词。____________________2．短文有______段，第______段写“我们”在雨中上学去。3．根据短文内容填空。下雨前，天______了，云______了，太阳______了，燕子______树梢，鱼儿跳出______，蚂蚁______，说悄悄话：“要下雨啦，要下雨啦！快搬家！快搬家！”小雨点落下来了！它落在地面上，像______；它掉在池塘里，逗得池水______。抬头看天，小雨点连成一条条______，被风一吹歪歪斜斜，像______，又像______。十一、阅读理解。快乐在哪里公鸡歪（wāi）着头问：“小蚂蚁，你们快乐很快乐。”两只燕子在屋檐（yán）下做窝，她们不停地来回衔（xián）泥，小（áng）头问：“燕子姐姐，你们快乐吗？”燕子说：“我们马上就有了自己一群蚂蚁在屋外忙来忙去，小吗？”蚂蚁回答：“我们过冬的粮食快要备齐了，公鸡昂的家，很快乐。”小公鸡问梅花鹿阿姨：“梅花鹿阿姨，大家都很快乐，快乐是什么呢？”梅花鹿阿姨说：“孩子，快乐是需要自己寻找的，快乐来源于生活中的每7/13

一件事，快乐在每个人的心里。”1．短文共有（_______）个自然段。2．在文中找出下列词语的近义词。高兴——（______________）立刻——（______________）3．用“”划出文中小公鸡对梅花鹿阿姨说的话。4．文中的小动物有：（___________）（___________）（______________）（______________）。5．我会照样子写词语。忙来忙去______________________________6．读了短文，我知道“昂头”的意思是：__________。7．读了短文，你知道快乐在哪里。______________________________十二、课内阅读我们蹦蹦跳跳的时候，一定要看准地方，不然屁股会被苍耳刺痛的。一不留神，我们会蹦进很深很深的水里，被淹得昏头昏脑。其实，那深水只是小狗撒的一泡尿。孩子们都觉得毛茸茸的小鸟很可爱，但我们小虫子没有谁喜欢小鸟。不过，我觉得当一只小虫子还真不错。早上醒来，我在摇摇晃晃的草叶上伸懒腰，用一颗露珠把脸洗干净，把细长的触须擦得亮亮的。如果能小心地跳到狗的身上，我们就可以到很远的地方去旅行。这可是免费的特快列车呀！1．比一比，再组词。尿（_________）争（__________）股（_________）屁（________）屎（_________）净（_________）没（_________）比（_________）2．判断下面的说法是不是正确，在正确的后面括号里打上“√”错的打“×”。①“屁”是半包围结构的字，它的音序是B。（__________）②小狗撒的尿小虫子认为是很深很深的水，是因为小虫子的身体非常小，才会8/13被淹得昏头昏脑的。（_______）③“小虫子没有谁喜欢小鸟”的意思是小虫子都不喜欢小鸟，因为小鸟爱吃小虫子。（____________）3．小虫子为什么把狗说成是“特快列车”？__________________________。十三、阅读课文片段，回答问题。第二天清早，风停了，太阳暖暖的，好像又是春天了。喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟：“趁天晴，快做窝，现在懒惰，将来难过。”寒号鸟还是不听劝告，伸伸懒腰，答道：“傻喜鹊，别啰嗦，天气暖和，得过且过。”1．课文中喜鹊共_______次劝说寒号鸟做窝，这段话写喜鹊第________次劝说寒号鸟。2．写出喜鹊对寒号鸟的劝告，并写出寒号鸟的回答。_________________________3．哪些原因让寒号鸟最后被冻死了呢？用“√”选出。A．懒惰（）B．不会做窝（）C．不听劝告（）D．得过且过（）4．寒号鸟做得对吗？你想对他说什么？________________________5．这则寓言告诉我们：（）A．做人要居安思危，不要得过且过，应该抓紧时间做一切该做的事。B．做人要得过且过。十四、阅读理解。我自己早上起床，奶奶要穿。”上学路上，爷爷要帮我穿衣服。我说：“不，我自己有一双手。我能帮我拿水杯。我说：“不，我自己有一双手。我能9/13

拿。”做完功课，爸爸要帮我收拾学习用具。我说：“不，我自己有一双手。我能收拾。”袜子脏了，妈妈要拿去帮我洗。我说：“不，我自己有一双手。我能洗。”我是二年级的小学生了，自己的事情应该自己做。1．这篇短文有____个自然段。2．“我”为什么不让他们帮“我”？在正确的说法后面画“☆”。（1）“我”做得比他们好。（）（2）“我”想自己的事情自己做。（）3．你认为“我”是一位__的小学生。你想对“我”说：“_____！”4．你已经是二年级的小学生了，在家里你一定自己收拾过房间吧。拿起笔来，按顺序把你收拾房间的经过介绍给大家吧！_____________十五、读短文，做练习。西双版纳的原始森林，无边无际，这里是植物的王国。有耸立云霄的望天树，有“见血封喉”的箭毒木，有1700年前的古茶树，有会跳舞的草，有会吃蚊虫的花……走在林间，你如果觉得口渴，这里有“天然水壶”。藤”的植物，藤的断处，清甜的水像泉水一样喷出来，为你解渴。下雨了，愁，这里有“天然雨伞”。砍下一张海芋叶，宽大的叶子足够你遮雨。1．读短文，填空。（填写序号）砍下一根叫“扁担也不用①跳舞草②蝴蝶花③吃蚊虫花⑤古茶树那里有______。2．第2小节中介绍了两种植物，请你完成植物资料卡。植物名称______，特点______，用途______。植物名称______，特点______，用途______。④望天树⑥箭毒木西双版纳是植物的王国，10/13

答案一、zhǎng√gàn√1．2．淘气能干3．雷姑娘雨姑娘风姑娘4．绿青红二、1．晚上自己的房间2．原来我把爸爸瞪眼、妈妈张嘴那吓人的样子的都画下来了。3．吵架4．脸红了不说话了5．因为爸爸和妈妈看了这幅画后不好意思了，没有接着争吵。三、1．快乐悲伤2．看！那是什么?3．妈妈，那是太阳！太阳升上来了！四、1．小青蛙小兔胖小猪河马2．Nnǎo⺮63．只要肯动脑筋，谁都能飞起来五、1．提醒立即2．狮子跳起来，吼着，蹦着，翻滚着，想把红蚂蚁赶走，可是他累得筋疲力尽，还是赶不走身上的红蚂蚁。3．C六、1．311/132．可它唱得越卖力，听众越来越少了，最后连一个听众也没有