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文档简介

业化要求很高的职业,心理健康辅解就显得非常有必要,结合心理辅导的学习过程，从词：心理健康辅导员，个人成长分析的职业。无论我们当初选择教师这个职业的动机是什么。如今，我们这个讲台上，我们已经肩负了“育人”这个神圣的职责。我们的一言一行对学生的影响犹如蝴蝶效应一般，甚至影响其整个一心理健康辅导不是一个单纯的语言交流过程，也不是一个简单的(一)人格类型我属于略倾向内向型性格，善于抽象和逻辑思维。情绪稳定而成熟，能理智面对现实，勤奋，对工作有很强的责任感！有很强进取心责，要(二)个性心理发展史我出生在农村，父亲是个老民师。我的家庭基本上算是中国农民家庭，以农业为最主要的生活来源。父亲是位高中生。母亲只有小学个姐姐，在家排行老二。我父亲的教育方式是严格的。对我们的要求我在小学和初中的读书时间里，对以后的人生是谈不上什么规划出农门，想让我上中专。那时的中专也只有师范类的才包分配，于是在师范上学期间，我感受到了以前在初中时代里没有的压力。因没有升学压力。在那三年里，我基本是按着自己的兴趣去学习，喜欢阅读，写作，音乐和美术。三年的时间太短，所学太杂，几乎都是浮理与同学的关系，只能在前进中摸索，磕磕碰碰里一直都很迷茫。但得与失，真正做到心静如水，心态平和，宽待他人，善待自己！能正理辅导员需要具备的条件:下，留守儿童，单亲家庭，隔代教育等一系列新现象的出现，使得学生中出现了各种各样的心理问题。加强青少年的心理健康教育与保健，预防心理疾病，已成为迫切需要解决的问题。因此成为一名合格遇到过，已有的经验加上这一段时间所学的心理健康辅导员培训知每当认真的去想我是谁的时候，我觉得有以下几个方面来总结自

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