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文档简介

Word版本,下载可自由编辑年重阳节活动方案主题九篇重阳节活动方案主题篇一

金秋送爽,丹桂飘香。又是一年重阳节,你是否依稀还记得当年“人生亦老天难老,岁岁重阳,今又重阳,战地黄花格外香”的那份豪情,亦或是“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”的那份思念。敬老是中华民族的传统美德。古人云:“老吾老,以及人之老。”千百年来,中华儿女用自己的言行不断充实、丰富着敬老的思想。

情满九月九爱在夕阳红

1.为老人们送去节日的祝愿,并利用与老人们的沟通,学习做人的道理,不断完善自我。

2.在活动过程中强化xx级同学对志愿服务活动的熟悉和认识,强化各部门之间新老成员的沟通与认识。

3.磨练xx级同学的意志,熬炼同学们的沟通力量,同时增加同学们的社会责任感。

4.丰富同学们的业余生活,为同学们供应在学习之余参加社会实践的机会,为将来适应融入社会打下基础。

5.利用此次活动传播“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。

1.活动时间:20xx年10月17日上午7:50

2.活动地点:xxx(社会福利院)

3.参加人员:xx团总支同学会全体系干

:xx系青年志愿者服务分队

承办方:xx系团总支同学会

(一)前期预备

1.活动组织前先向系部领导请示批准,系部领导批准后方可组织进行此次活动。

2.联系光荣院负责人,告知此次活动目的及意义。

3.物资预备(青年志愿者服务总队队旗、小红帽60顶、志愿者胸牌60个、抹布若干、相机一台、水果)

4.由宣扬部负责制作两张海报,用于宣扬此次活动。

5.由文艺部方案好活动中的节目支配。

(二)中期支配

1.9月24日上午7:50全体参加人员在灯光篮球场集合,各部门负责人点到,分派小红帽、志愿者胸牌。

2.8:00按设定路线动身前去光荣院。

3.9:00左右到达目的地后与光荣院负责人会面,并安排目标。

4.分多组人,每组人进行一对一形式服务负责该老人的房间卫生,陪老人谈天。

5.剩下的同学分五组分别打扫光荣院各区域的卫生。

6.卫生工作做完后,将老人们带到院子,由文艺部支配节目演出。

7.至11:40左右,将老人们送去食堂吃饭,然后在光荣院门口集合清点人数。

8.将全部工具回收,收队回校。

(三)活动后期

1.参加同学在一周内将活动收获交给各部门部长。

2.出活动后期宣扬板。

1.参加人员严格遵守纪律,活动过程中不允许中途无故离开,有事请假。

2.肯定听从各部门部长及带队支配,不允许在行程中玩耍打闹。

3.到达光荣院后留意自身的言行举止,呈现出当代高校生的文明礼貌。

4.切勿打搅在休息的老人。

5.活动中必需佩戴小红帽或志愿者胸牌。

7.活动现场,每位同学必需爱惜场地设施。

8.活动中留意自身平安。

9.摄影工作人员留意收集美妙瞬间。

水果:估计100元

重阳节活动方案主题篇二

活动主题:关爱老人暖和社会

活动时间:20xx年9月28日下午

活动目的:为弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,强化同学思想品德教育,培育同学的社会责任心和敬重老人的优秀品质,让同学们的社会实践力量获得提升。

活动口号:关爱老人奉献爱心

活动人员:油田一小四班级一班全体同学

1、联系敬老院:王之浩妈妈

2、去敬老院洽谈:赵老师、綦主席、韩家铖爸爸、方杨婧雯妈妈、李博研妈妈、张传祥妈妈

3、物品预备:

(1)制作横幅(油田一小四班级一班祝爷爷奶奶身体健康、重阳欢乐!)(王之浩、方杨婧雯的妈妈)

(2)购买礼物:小毛巾、红领巾(100条)(王之浩、方杨婧雯的妈妈)

4、节目排练:

总负责:赵瑛老师

节目负责人:快板——刘苏瑶的妈妈

健排舞、爵士舞——那宇萱、孙清扬的妈妈

小合唱——余博辉、杨云浩的妈妈

小提琴连奏——刘苏瑶的妈妈

配乐诗朗诵——张雨昂、刘梦欣的妈妈

葫芦丝演奏——许家宝的妈妈

舞蹈《飞得更高》——綦妙儿、丁硕的妈妈

萨克斯、单簧管合奏——庞博、郑博艺的妈妈

5、摄像照相:摄像——孟令昊的妈妈

照相——于珊懿的爸爸、郑瑞卿的妈妈

6、劳动工具:每个孩子带一块擦桌布

节目演出:

1、28号下午两点半,家长把孩子送到昆吾园门口集合;

2、老师整好队,按13个小组站好带入会场;

3、3:00整,全班按13小队站到演出场地;

4、主持人上台献词,全体同学给老人敬献红领巾;

5、节目演出;

6、演出结束,给老人赠送礼物;合影留念。

走近老人:

1、每两个同学搀扶一位老人回到老人的房间;

2、帮老人打扫房间卫生;

3、给老人捶背;

4、跟老人谈天,听老人讲过去的事情,给老人讲自己的所见所闻,让老人感受欢乐与暖和。

活动结束:

5:00,家长在敬老院门口接走孩子。

1、必需遵守活动时间及支配,听从指挥,准时到达集合地点;

2、进入敬老院要保持安静,行动有素;

3、见到敬老院的老人、领导及工作人员要微笑、积极地问好,体现良好的个人素养;

4、清理房间时要留意平安,不要碰坏老人的东西,不能转变房间原有的布局;

5、慰问时不用自带任何礼物,活动中统一赠送礼物;

6、活动结束时要和老人握手告辞,说再见!

7、每个小组的语文组长的家长必需全程跟随,负责本组6个孩子的纪律和照相,其他家长假如有时间也可参与此次活动,关心管理同学。

重阳节活动方案主题篇三

九九重阳节,浓浓敬老情

:20xx年10月15日

:xx阳光福利院

主办方:xx学院青年志愿者协会

活动人员:xx青协40名新老成员及院各志愿者

节目观众:xx福利院老年人以及院相关工作人员

1、重阳节作为中国传统的节日,又是老人节。我们盼望在这个特殊的日子里,给杨园敬老院那些孤独又可爱的老人们送去节日的祝愿,陪他们过一个欢乐又难忘的老人节。

2、盼望利用与老人们沟通沟通,学习做人的道理,达到完善自我的活动目的。

3、在活动过程中强化青协新成员对志愿服务活动的熟悉和认识,强化部门新老成员的沟通与认识。

4、盼望利用此次活动传播“奉献友爱团结互助”的志愿者精神。

1、与老人们谈天,沟通彼此对生活中一些问题的看法,重点应当放在对老人们的倾听上。

2、在谈天的过程中,为老人们(尤其是行动不便的老人)做一些小事,如帮老人按摩、梳头、剪指甲等,在点滴细节上关怀老人,给老人们带去暖和。

3、关心敬老院的工作人员打扫敬老院的卫生,比如擦玻璃、打扫院子、整理花草等。

4、尽最大的努力与老人们的子女取得联系,表演节目时邀请行动便利的老人到院子里观看表演,并邀请有时间的老人家属参与活动。

5、布置表演会场,并有秩序地表演自己预备的节目,,中间可邀请老人们一起表演节目,活跃会场气氛。

(一)前期预备工作

1、内容确定

(1)沟通联系:10月1日前

内容:与敬老院左主任取得联系,沟通活动的相关想法,结合敬老院相关状况形成初步策划。

负责人:

(2)采访调查:10月6日下午

参与人员:青协和实践调研部部分人员。

内容:与敬老院相关负责人沟通,确定活动场地准时间、演出设备,确定相关活动环节的可实施性,从而制定活动的初行方案。同时,询问并统计老人们感爱好的节目以及想获得的节日礼物。假如有可能,邀请老人们的家属和敬老院相关医护人员一起参与节目。

负责人:

(3)统计与争论:10月6日晚7:30

内容:xx及两部门各副部依据相关实地调查统计状况,争论形成详细想法和演出节目,确定最终具体方案,策划部王兰体写好本次活动的策划初稿。

2、节目预备

(1)10月7日晚8:30开例会。

内容:两部门人员依据节目的内容,划分节目组,并确定每组负责人。

会议主持人:

节目单制作人:

确定组状况:舞台组负责人——

战旗组负责人——

影院组负责人——

装饰组负责人——

谈天组负责人——

老人保养组负责人——

机动组负责人——

摄影组负责人——

(2)10月8日——14日,各组负责人支配组内人员或熟悉的有相关才艺的同学参加节目,预备所要表演的节目。

战旗组预备好所需的战旗,如军旗、象棋、扑克牌等影院组下载好老人们喜爱看的电影,以备播放。

装饰组剪好画纸,备好气球礼品等与消遣有关的饰品。老人保养组上网查好与老人健康长寿有关的资料,并打印多分(按组内人员分)

注:考虑到老人理解力量有限,反应较慢,节目以轻松搞笑、怀旧古典、通俗易懂为主,且要投老人所好。

(3)10月14号晚7:00航海楼前空地排练。

内容:确定每个节目的上场挨次、主持人台词等。

导演:

舞台主持人:

节目筛选负责人:

道具负责人:

音响负责人:

(二)活动详细开展

1、前往敬老院:15日下午1:30在图书馆前集合。

内容:人员到位后即集体步行前往敬老院(依据实际状况的需要,能够分成2到3个小组分别前往以确保人员平安)。

负责人:

2、2:10到达敬老院后,由各组负责人牵头,分别带领组成员各司其职,做到按部就班、有条不紊。

3、舞台组成员负责布置舞台;机动组负责搬桌椅和搭棚子;装饰组负责把会场装扮得温馨喧闹;谈天组进入各老人居室,一对一的陪老人们谈天;老人保养组以一对多的形式用查好的资料向老人们宣扬健康保养学问;战旗组积极找宠爱战旗类老人进行下棋打牌等一些消遣活动;电影组在电脑上预备好电影,以备老人们观看。摄影组追踪志愿者的脚步,抓拍同学们与老人谈天时的经典瞬间。

4、ⅰ、室外

观众入席安坐:10月15号下午3:00

内容:带活动便利的各房老人们、邀请敬老院相关工作人员及嘉宾到院子里观看演出;摄影组均分到舞台四周各点,抓拍感动精彩的瞬间;表演者时刻留意与老人们的互动、适当派发礼物;主持人应鼓舞老人们自愿参与表演;全部没参与表演的同学加入老人们观众的行列中,陪老人们一起看表演,并对理解力量差、听力视力不好的老人急躁准时进行讲解,不让老人错过精彩瞬间;

负责人:

ⅱ、室内

考虑到很多老人行动不便而无法观看表演,一批志愿者会留与房中陪伴老人们一起观看,准时讲解精彩的时刻,让这些老人们同样感受到我们的关爱和节目的精彩。

负责人:

5、活动结束:下午4:00

内容:全体人志愿者与老人们合影留念。

负责人:

6、现场清理:下午4:00——4:30

负责人:

送老人们回房休息:下午4:00——4;20

负责人:

7、离院返校:下午4:30

内容:全部活动参加人员整队离开;

负责人:

(三)后续工作

1、返院调查:10月17号上午9:00

参加人员:实践调研部与青协部分人员

内容:重返敬老院,调查老人们对本次表演的满足程度,询问并虚心接受他们提出的看法或建议等,记录在案。

调查负责人:

2、冲洗照片负责人:

内容:冲洗出此次与老人们的留影照片,在返院调查时送给敬老院工作人员,供老人们回忆。

3、校内宣扬负责人:

内容:新闻部准时写好本次活动的最新动态并向校各网站投稿,宣扬部准时做好校内宣扬工作。

1、工作人员行为举止要大方得体,留意措辞用语,切忌在敬老院内大声喧哗,留意活动中老人们的心情变化。

2、准时预备道具(音响、磁带、剪指刀、乐器、剪刀、纸等),同时留意保管所带的道具,避开丢失或者损坏。道具使用时要留意自己和他人的平安。

3、志愿者要佩带好会徽、工作证以及帽子,穿戴要干净。

4、各成员要遵守纪律,听从指挥,留意平安。

1、假如下雨,则取消室外表演节目。

机动组均分到谈天组和老人保养组中,谈天话题多为关怀问候及轻松搞笑;舞台组、装饰组进入老人们居室,用气球及写有温馨提示的标签进行装饰,为他们的房间带去我们的关爱;影院组在楼梯过道的宽敞处为老人们播放电影;战旗组进入老人战旗室,陪他们进行下棋打牌等消遣活动。摄影组抓拍老人们快乐幸福的瞬间。

2、在和老人交谈过程中,假如老人心情变化较大或老人旧病突发,在场工作人员要准时通知敬老院的医务人员。

3、表演过程中上一节目演出时,其后的两个节目要在后台预备,前一节目由于各种缘由无法按时演出时,下一个节目要准时跟进。

4、老人在表演过程中假如消失突发状况如体力不支而消失晕厥等,应准时通知医务人员,各成员应平定其他老人的心情,避开会场消失混乱及其他突发大事等。

礼品:100元

横幅:20元

打印:20元

其他物品(气球、彩带等):30元

合计:170元

重阳节活动方案主题篇四

为大力弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,响应团县委《关于在重阳节期间开展“敬老爱老”志愿活动的通知》精神,推动志愿者服务活动在我校的持续开展,我校团委打算组织志愿者在10月16日开展志愿者活动,现将相关事宜通知如下:

重阳节期间组织开展敬老爱老志愿者服务活动,进一步弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,大力培育我校同学“老吾老以及人之老”的道德风尚。

20xx年10月xx日

1、组织志愿者到新圩敬老院慰问孤寡老人,关心敬老院打扫卫生,陪老人谈心谈天。

2、组织志愿者探望慰问我校部分退休老师。

1、到敬老院慰问孤寡老人

时间:10月xx日上午8点30分

20xx年九九重阳节活动方案

负责:

参与人员:30名同学志愿者(带备清洁工具)

集中地点:学校教学楼中厅

拍照:

参与报名:10月14日下午放学前到各班班特长报名,10月15日课间操后各班班长将名单交学校团委

2、慰问退休老师

时间:10月xx日上午8点30分

负责:

参与人员:6名同学志愿者

慰问物品选购:

集中地点:学校教学楼中厅

拍照:

参与报名:10月14日下午放学前到各班班特长报名,10月15日课间操后各班班长将名单交学校团委

1、统一熟悉,高度重视,细心支配,仔细组织,

2、活动过程要留意平安。

3、要收集好各类资料并以新闻稿的形式准时上报校团委,校团委将利用校内广播、校报等形式进行宣扬,以强化宣扬,扩大影响力。

4、活动结束后,以简报、等形式向相关上级部门汇报活动的开展状况。

重阳节活动方案主题篇五

一、设计思索

农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是特别必要的。重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要健康、欢乐。他们需要的或许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候……、创建一个爱老敬老养老助老的氛围,需要全社会的参加,儿童是祖国的将来,为了更好地从小培育他们尊老爱老的优良习惯,幼儿园在重阳节,组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢,用自己的方式表述对爷爷、奶奶等老人的关怀和爱惜。利用这些活动,能够关心幼儿丰富以下阅历:

①农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”。

②爷爷、奶奶特别关怀小伴侣,我们也应当敬重爷爷、奶奶。

③每个小伴侣对爷爷、奶奶表述爱意的方式是不同的,我们能够为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。④重阳节有很多奇妙的传奇、故事和诗词。

二、活动预备

1、收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室;

2、和爷爷、奶奶说句静静话;

3、制作爷爷奶奶的礼物。

4、家长园地:请家长协作,鼓舞幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情,培育关爱老人的情感;

5、学习歌曲《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关怀老人笑哈哈》6、学习儿歌:《奶奶夸我孝顺儿》。

附儿歌:奶奶夸我孝顺儿

小凳子,三条腿,我给奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得脏,我给奶奶煮面汤。奶奶嫌我煮得硬,我给奶奶剥花生。奶奶嫌我剥得慢,我给奶奶煮米饭。大米饭,香喷喷,奶奶夸我真孝顺。

三、各年龄段主题活动目标

小班:

(1)知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日,体悟他们对自己的爱,激活敬重他们的情感;

(2)在与爷爷、奶奶一起嬉戏、活动的过程中,感受相互关爱的暖和和欢乐。

详细活动:学说一句祝愿的话,学一个感恩的儿歌。

中班:

(1)知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步认识重阳节的风俗习惯;

(2)愿意参加重阳节的相关活动,试试用自己的方式表述对老人们的关怀和节日的庆贺;

(3)认识爷爷、奶奶对自己的爱,激活关爱老人的情感。

详细活动:自制一件手工作品写上祝愿的话语。

大班:

(1)利用调查、沟通等活动,认识重阳节的来历和一些风俗习惯;

(2)乐观参加敬老活动,大胆运用自己喜爱的方式向老人们表述自己的关爱与敬重之情;

(3)在访问、对话中感受老人也需要关怀和关心,进一步激活关爱老人的情感。

四、详细活动程序

(一)活动主持:各班老师。

(二)活动对象:幼儿、祖父母、老师。

(三)活动时间:20xx年xx月xx日。

(四)活动地点:各班教室、多媒体教室。

(五)活动预备:

1、通知爷爷奶奶、外公外婆来班级参与重阳节亲子活动;

2、写好欢迎的标语贴在班级里;

3、写横幅挂在幼儿园操场及舞台上面;

4、预备桔子、菊花茶等食物;

5、幼儿带好若干食物来幼儿园共享;

6、预备好给爷爷奶奶的礼物

7、音乐:《感恩的心》。

(六)活动过程:

1、请爷爷奶奶入坐。

2、老师:爷爷奶奶真辛苦,明天是爷爷奶奶的节日,今日我们提前一起来给爷爷奶奶过节好吗?

3、为爷爷奶奶庆祝节日,全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日欢乐;

4、小伴侣为爷爷奶奶献茶;

5、老师和小伴侣一起唱歌《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关怀老人笑哈哈》;

6、听爷爷奶奶讲讲那过去的故事:孩子的爷爷讲故事表演;

7、老师亲亲宝宝,宝宝亲亲爷爷奶奶;

8、做嬉戏小脚踩大脚、击鼓传花、食物共享活动(幼儿剥桔子给爷爷奶奶吃);

9、节目表演:(幼儿故事、幼儿歌舞等);

10、送上自己的礼物给爷爷奶奶。

重阳节活动方案主题篇六

1、知道重阳节是尊老、敬老、爱老、助老的节日。

2、学习如何关心老人。

3、激活敬重老人的情感。

1、光盘《常回家看看》。

2、老人幸福生活的精彩片断。

3、课前和幼儿园的爷爷奶奶取得联系,到重阳节这一天把他们请来。

4、幼儿人手一份自制礼物。

(一)请幼儿观看vcd光盘《常回家看看》

1、刚才你看到的是什么?(引起孩子们的情感共鸣)

2、片中表现的是什么内容?(孩子和爸爸妈妈一起探望老人,回家团聚的情景。)

3、引出老人节:我们小伴侣有自己的节日,老人也有自己的节日,介绍农历九月九日就是老人节。

4、你们知道老人节是怎么来的吗?

(二)介绍重阳节的来历

1、老人节也称重阳节,相传在我国古代有个叫恒景的名士,九月九日那天,全家一起登高、插茱萸、饮菊花酒。据说这样能够避邪。因此,重阳节登高就渐渐形成一种风俗。打那以后,在九九重阳这一天有不少诗人做诗来纪念。

2、老师叙述:在这一天,很多地方的人们都有登高、爬山、赏菊、吃重阳糕的习俗,其中登高和吃糕都含有“步步高”的祝福,为表示对老人的敬意,我国将重阳节又叫老人节。

3、观看专题录像片《百岁老人》(老人们欢快度晚年的情景)

老师叙述:敬老爱老是中华民族的光荣传统,我们国家特别重视和关怀老人,各地都为老人修建了敬老院,我们小伴侣要敬重长辈,知道在长辈生病时要表示关怀,老人过生日,送一些礼物给他们。

4、引领幼儿说出自己四周的老人是怎样过重阳节的。(扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等等)

5、在重阳节,你是如何做的?(给老人送礼物等)

6、在日常生活中,你是怎样敬重老人的?

(三)敬老爱老活动

1、重阳节是老人的节日,是姥姥、姥爷、奶奶、爷爷的节日,在过节的时候,我们在家里能够给老人买很多东西,和他们一块过节。我们这里的爷爷奶奶们每天为我们做菜做饭很辛苦,我们一起来孝敬一下他们吧。

2、给老人送礼物,并对老人说句祝愿的话。

3、请小伴侣一起跟爷爷奶奶们合影留念,活动在《常回家看看》乐曲声中结束。

(四)延长活动

1、取得家长协作,让家长和幼儿一块给爷爷、奶奶、姥姥、姥爷买礼物,表述孝心。

2、在家中为老人做一件力所能及的事情。

重阳节活动方案主题篇七

1.知道九月初九是我国的重阳节,认识相关的重阳节学问

2.激活幼儿对爷爷奶奶的崇敬,表述对爷爷奶奶的关爱

3.培育孩子从小敬老爱老的美德-

4.利用社区活动,熬炼孩子的社会交往力量和口语表述。

1.大班联系好敬老院并预备一些零食。

2.制作寿星卡

3.幼儿调查表

4.重阳糕120块

一.中小班邀请爷爷奶奶来园做客

1.了不起的爷爷奶奶。

(1)中班能够听听爷爷奶奶说说自己年轻时的故事。(事先联系好)

(2)小班请爷爷奶奶说说日常是怎么关怀爱惜你的。

2.给爷爷奶奶表演节目。

3.爷爷奶奶辛苦了。(我给爷爷奶奶捶背敲腿)

4.我喂爷爷奶奶吃块糕

利用活动,关心幼儿丰富以下阅历:①农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”。②爷爷、奶奶特别关怀我们,我们也应当敬重爷爷、奶奶。③每个小伴侣对爷爷、奶奶表述爱意的方式是不同的,我们能够为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。

二.大班雏鹰爱心“行动”慰问敬老院爷爷奶奶

争论:

1、活动预备3、活动后:(1)鼓舞孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的?(2)沟通:对今日的活动的感受?(3)利用调查沟通:以后能够为爷爷奶奶做些什么?

我身边的爷爷奶奶调查表

我调查的是生日—月——日属相

1、最喜爱吃的东西

2、他的爱好是

3、最想见的人

4、还有什么不顺心的事

5、最想让我为你做的一件事

备注:能够用画画、文字的方式来记录。

重阳节活动方案主题篇八

xx年10月28日(周六)是一年一度的重阳节,农历九月初九重阳节作为中华传统节日之一,是中华传统文化中的重要组成部分千百年来经久不衰,历久弥新。它以一种潜移默化、寓教于乐的形式,来展现中华民族对美妙的抱负、才智和传统道德的追求和憧憬,是弘扬中华民族优秀传统文化和传承中华传统美德的重要载体。当前社会各界都在提倡敬老爱老的新风尚,尊老敬老的道德意识就显得更必要,在九九重阳节到来之时,我校以“九九重阳节,孝心献老人”为主题,拟开展一系列重阳活动,现将有关支配如下:

针对现在同学大多以自我为中心,缺少对他人感恩情怀这一现状,以“重阳节”这一中华传统为契机,从增加同学的体悟入手,开展“九九重阳节孝心献老人”感恩教育活动,让同学在尊老、敬老、养老、爱老、助老的活动中,进一步认识“重阳节”这一中华传统的内在价值,并在体悟中学会理解、敬重和孝敬老人,从身边的一点一滴做起,做一个懂得珍惜、知恩图报的人,让老人过一个开心的“重阳节”。

九九重阳节,孝心献老人。

全体少先队员。

(一)宣扬发动。

1、利用校内广播向全体同学发出开展“九九重阳节,孝心献老人”活动倡议,让同学知道我们的长辈风风雨雨这么多年,从晨曦一抹到太阳衔山,从青春年华到两鬓花白,为孩子们操碎了心,他们把爱都给了我们晚辈。当我们一每天长大,而他们却一每天变老,他们脸上的鱼尾纹正是岁月留下的沟沟坎坎,为了拉扯儿女甚至儿女的儿女,他们曾付出过怎样的艰辛,又担负着怎样的牵挂和担忧。九九重阳节,浓浓敬老情,盼望同学们能动的体谅老人,与父母一起共同制造温馨、和谐的家庭氛围,让我们的长辈幸福地安度晚年生活。

2、同学们利用上网和查资料认识“重阳节”的来历、传奇、风俗及民族文化含义等相关学问,制作一份“中华传统节日——重阳节”小报,在班会上沟通。

(二)孝亲敬老。

1、祝愿老人:利用课外活动的时间,每位同学预备一张美丽的贺卡,将自己想要对长辈说的祝愿语或最想表述的感谢语写到纸上并带回家送给自己的长辈。利用打电话或发短信的方式,问候和祝愿不在自己身边的老人(如爷爷奶奶、外公外婆等)感谢他们对自己的哺育和爱惜。

2、认识老人:同学们利用“聊聊家常话”认识家中的老人的年龄、生日、爱好和他们最大的愿望等。认识老人们为晚辈的成长所付出的艰辛以及为社会所做出的贡献,并牢记在心。

3、回报老人:引领同学们开动脑筋,也能够与父母共同协商,为爷爷奶奶(外公外婆等)设计一个有新意的过节方案,建议同学们以自己的实际行动为家中的老人献上孝心,献上祝愿,感谢长辈的哺育之恩。比如:给老人送一份礼物;替老人泡一杯茶;为老人表演一个节目;给老人捶一次背;陪老人一起运动,熬炼身体;和老人一起为他们的身心健康一份家庭方案书等。

4、除此之外,每位同学还能够依据实际状况,自己选择多样的形式向长辈表述感恩之情。

5、倡议全体同学乐观宣扬尊老、爱老、助老的良好风尚,在平日里身体力行为老人做好事,如:在汽车上积极为老人让座、乐观关心社区内儿女不在身边的老人或孤寡老人做事等。

(三)拓展延长。

1、开展“身边的感动——三分钟小故事演讲”活动。利用晨读时间进行,请同学叙述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。

2、引领同学将自己参加本次活动的体悟及感想进行整理与记录,自主制定一个回报老人的活动方案,将重阳节的感恩之情、感恩之行延长到今后的日常生活中。

3、活动结束后,各班级以主题班会形式在同学中进行沟通与总结,学校

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