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文档简介

第页幼儿全脑开发训练不少的西方媒体关于我国的教育现状有这么一个评价:所受的教育程度越高,右脑的闲置度就越高。这主要的原因在于,我国的传统教育体制中,过多的是关注于知识的灌输,而关于各种其它能力的培养却不够重视。也就是说,虽然我国的教育相当的严谨,但大多还是针关于孩子左脑的开发上,相对应于右脑的开发训练就比较的缺少。

而这也是导致我们可以看到,现在有很多的孩子,在逻辑性上有很严密的能力,以及相当丰富的理论知识,但是在相关的动手能力还有表达能力上却相对比较差。人的大脑中,左半叶和右半叶的功能是有所分工的。但是这也并不是一个绝对的事情,通过全脑的训练与使用,可以让全脑更好的开发,无论是智能还是智商都会有很大的提升。

而大部分人都知道,在孩子三岁之前,是大脑潜能开发的一个关键时期,有大量的学术事实可以证实,关于人的一生来说,婴儿期的〔学习能力〕是最高的。虽然之后随着年龄的增长,而知识的累积会更多的增加,但是相应的学习能力却是慢慢在降低,也就是说,三岁之前学习知识更加的容易掌握。而婴幼儿期大脑的潜能是没有限量的,如果在三岁前可以更好的发掘出大脑的潜能,是提升各种智能还有语言思维等能力的一个关键。

通过全脑开发的孩子,学会大脑左右开弓,在八大智能还有智商情商等方面,都有很大的提升,全脑开发,可以让左右脑的作用都充分的发挥出来,无论是专注力,还是想像力,创造力,以及语言能力,甚至还有预感力,直觉力以及自信力还有〔记忆力〕都有全面的提升,而这些能力都会为孩子今后的学习生活以及工作能力都打下一个很好的基础,让孩子无论在哪个行业都会有很出色的表现,而各项的能力也会均衡的发展。

2全脑开发训练的运用

我们人脑通过感官得到的信息以模糊的图像存入右脑,如同录像带一样,放在庞大的收藏录像带的仓库里。信息是以某种图画、形象,如电影胶片一样记入右脑中。右脑所捕捉到的信息数量比左脑大百万倍。孩子在6岁以前是生活在动作直觉思维和形象思维的世界里,几乎全部是以右脑为中心,这正是开发右脑的关键时期。

开发右脑能扩展孩子的信息容量,发展孩子的形象思维,发挥孩子的创造潜力,使孩子的记忆力更广、更深,记忆的时间更长、更牢固。婴幼儿聪慧与否,很大程度上取决于右脑半球功能的发挥。所以必须从小对右脑进行训练。当孩子开始学会说话,开始使用右手时(大多数人习惯用右手做事)就意味着左脑不停地接受刺激。

左脑的开发使得孩子处理问题更加理智,更加符合逻辑,尤其是4岁以后的孩子虽然具体形象思维占主导地位,但已经初步出现抽象逻辑思维。因此在人脑的高级功能活动中,大脑的各个部分都在起作用。开发大脑不只是左半球与右半球某一侧开发,而是左右半球整体功能的协调开发。

目前,我国的学校教育是左脑开发优于右脑,而应试教育制度往往让孩子走上死记硬背的强化左脑的道路。这种应试教育制度不是一时能够改变得了的,为了让孩子能够全面发展,因此希望家长不要过早地让孩子走上这条道路,而是充分利用这段时间让孩子在大自然中,在玩的过程中获得各种知识,提前把大量的信息储存在大脑中。

3幼儿怎样全脑开发训练

翻身训练

目的:锻炼躯干及四肢肌肉,协调平衡能力,为下一步爬,坐,站,走打基础。

方法:在宝宝3个月翻身训练的基础上,让宝宝仰卧,在其一侧放一个他喜爱的玩具,逗引他自己翻身去取,当宝宝侧卧后,轻轻拉动他一下,帮助他翻身,天天训练3次至4次。

蹦蹦跳

目的:发展下肢肌肉,为站立作准备。

方法:扶着宝宝的腋下,让他站在你的腿上或硬木床上,举宝宝蹦蹦跳,同时用快活的口气说:"蹦蹦跳,蹦蹦跳',慢慢地宝宝自己掌握了,不用举他,他自己就会蹦蹦跳了。

拉大锯

目的:锻炼手臂,躯干部肌肉,为坐立打基础。

方法:宝宝仰卧,你站在他的脚前,让他的小手各握住你的一个拇指,同时用手掌握住他的小手,慢慢向上提,让宝宝借助你的力量坐起来,然后再把他放下,可反复几次,同时念儿歌"拉大锯,扯大锯,姥姥家,唱大戏'。

逗逗飞

目的:锻炼手指肌肉,在游戏中发展触觉与手眼协调能力。

方法:宝宝背靠你的坐在你的腿上,你用两手分别握着宝宝的两手食指,使其对指食指尖,对指时说"逗逗一一',然后指尖分开进度说"飞'。反复进行,天天数次,自己就眉飞色舞学着对手指,之后,还可教他拇指相对,中指,小指相对。

4幼儿全脑开发训练的目的

让千千万万的儿童开发全脑潜能,打开智慧的天窗,培养过目不忘的记忆习惯,加强专注力、想像力、创造力,个个变得聪慧聪明、多能多智、个个都有成为天才的机会。全脑开发的目的,让千千万万的儿童开发全脑潜能,打开智慧的天窗,培养过目不忘的记忆习惯,加强专注力、想像力、创造力,个个变得聪慧聪明、多能多智、个个都有成为天才的机会。

脑潜能开发重在右脑开发,左脑是人的"本生脑',记载着人出生以来的知识。管的是近期的和即时的信息,右脑则是人的"祖先脑',储存从古至今人类进化过程中的遗传因子的全部信息。很多本人没有经历的事情,一接触就能熟练掌握就是这个道理。右脑是潜能激发区,右脑会突然在人类的精神生活的深层展现的迹象;右脑是创造力突发区,右脑不但有神奇的记忆能力又有高速信息处理能力。

右脑发达的人会突然突发出一种幻想、一项革新、一项发明。右脑是低耗高效工作区,右脑不必须要很多能量就可高速计算复杂的

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