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文档简介
学校卫生管理实施办法在布满活力日益开放的今日,越来越多需要用到实施,方法,卫生资讯,但许多人写作实施,方法,卫生文章时来就毫无头绪?以下是我整理的学校卫生管理实施方法,欢迎共享。
为提高我校卫生工作管理水平,维护学校正常教学秩序,构建和谐校内,培育同学良好的文明卫生习惯,改善学校卫生环境和教学卫生条件,保障师生身体健康,更好地体现我校的办学理念,依据学校的进展需要制定本方法。
一、组织机构
学校卫生管理是学校行政管理的一个重要组成部分,是在学校校长的直接领导下,在主管领导的直接指导下进行工作。学校成立卫生工作领导小组,由校级领导担当组长,教育处、大队部、红十字会、级长、学校教务组等有关部门参加管理。
学校教务组主要负责检查和督查工作。班级卫生由班主任负责管理,学校进行检查。全校各班选出2名班级卫生督查员,督查同学个人卫生和教室卫生;老师办公室卫生由教研组长负责管理,学校进行检查。
学校制订饮食卫生、校内卫生、楼道卫生、楼梯卫生、教室卫生(包括专业教室)、办公室卫生、厕所卫生等一系列管理目标。各责任人应根据管理目标要求做好自己的管理工作。
二、饮食卫生标准
1、小太阳午托部食堂设施、设备布置应当合理,应有相对独立的原料存放间、食品加工操作间、食品出售场所及用餐场所。
2、食堂应当保持内外环境干净、卫生,并有防鼠、防蝇、防尘设施,污水排放和废弃物存放符合卫生要求。
3、执行食品卫生制度,拒绝选购有害物质:污染、霉变、变质、过期、腐败的物品。不使用腐败变质、生虫及污染不洁的食品。
4、餐具茶具和盛放直接入口食品的容器,使用前必需清洗、消毒,炊具、用具必需洗净消毒,保持清洁。
5、加餐食品肯定要是新奇食品。严禁食用过期食品及有毒有害食品。
6、食堂工作人员每年要体检一次,取得健康证方可上岗。食堂工作人员必需搞好个人卫生,勤剪指甲,工作时间不能佩戴首饰,不随地吐痰,不在操作时闲谈、抽烟,不带闲人进配餐间,不准穿工作服上厕所。
7、保持操作场所内外环境干净,应有专人负责,分工包干,准时清扫。
8、学校卫生领导小组每月对食堂卫生进行检查,对发觉违反本规定的予以相应的惩罚。
三、学校环境及公共部分卫生标准
(一)校内环境卫生(主要由门卫师傅负责)
1、保持校内环境清洁整齐,垃圾箱应准时清理(校内卫生由两位门卫师傅负责清扫)。
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2、保持校内地面、院子四周的花池干净:无纸片、垃圾、杂物。如有纸片、垃圾、杂物,学校每一位师生都应养成顺手捡起的好习惯,以保持校内卫生。
3、教学楼及综合楼门口花盆里的花应保持洁净整齐。
4、我校为无烟学校,禁止在学校内吸烟。
(二)楼内公共部分卫生(主要由学校保洁员负责)
1、墙面及墙裙:保持洁净,无污迹、无破损。各班负责本班所属位置走廊墙裙和教室墙面;保洁员负责清洁楼梯边墙裙及公共部位的墙裙。
2、过道地面:保持洁净,无污渍,无垃圾,无死角,每天至少拖地两次,保洁员依据状况随时清扫。
3、楼梯扶手:无灰尘、无污渍。
4、公共部分物品及设施:如公用电话,一楼的电脑、镜子,三楼的电脑及电脑桌椅、宣扬牌、消防设备等,要随时保持洁净,塑料花草每月清洗一次。
(三)学校厕所、清洗池卫生标准(主要由学校保洁员负责)
1、学校厕所内做到通风良好、空气清爽无异味。厕所窗户有排风扇,厕所门上有门帘并保持洁净。
2、厕所内外墙壁、顶部要干净卫生,无浮尘蛛网,无乱写乱画,无污迹脚印,地面无杂物、无积尿粪便,便道疏通无堵塞。
3、厕所坚持一日两清扫,对便池每天每节课冲洗一次,每周消毒一次,并保持大便池内无粪便。
4、厕所纸篓里的垃圾每天要准时清理洁净。
5、洗手池在洗完抹布及拖把后也要将其准时清理洁净,保证池内无垃圾堵塞,卫生用品要摆放整齐。
(四)教室卫生标准(班主任负责指导)
1、教室窗帘:洁净、悬挂整齐到位,不能有窗帘脱落、脱钩的现象。蓝色窗帘要盖住黄色窗帘。窗帘在每年交接班前清洗一次。保持窗帘无污迹,不用脏手去拉窗帘(假如脏了要准时清洗)。有凉台的班级要保持凉台的卫生洁净。
2、坚持实行两块抹布制度,一块抹布擦拭桌椅,另一块抹布擦地面(自己桌椅范围下的地面),每天放学后带回家清洗。
3、课桌椅摆放整齐,桌面及桌椅腿无污迹。有了污迹要准时擦拭。
4、教室地面保持洁净无垃圾无纸片,暖气包背后及死角处无垃圾、纸片。卫生角物品摆放整齐,准时清理垃圾桶的垃圾。
5、教室门窗无污垢,窗台、讲台、电视无灰尘,黑板及黑板槽洁净,教室内不准使用双面胶带。讲台内不允许存放任何其他物品。
6、教室墙面:保持洁净、无污迹、无乱涂乱画现象。白墙上不允许粘贴任何东西。
7、教室卫生工具整齐摆放,数量不增不减(每班拖把1个、扫把1个、簸箕1个、水桶1个、垃圾桶1个)。
(五)老师办公室卫生标准(由组长负责)
1、每个办公室物品摆放整齐。窗帘保持洁净,悬挂到位,在每年交接前清洗一次。。
2、办公室地面、窗台、桌面洁净无污迹。电脑及电脑桌洁净无灰尘。
3、洗手池保持清洁卫生,办公室人员轮番值日,有卫生值日支配表。
4、两个办公室之间的过道私聊室由两个办公室共同打扫,一周一轮,单周南面办公室打扫,双周北面办公室打扫。保持过道地面洁净无污渍、垃圾。
(六)专业教室卫生标准(由专业教室的老师负责)
1、全部物品、桌椅摆放整齐,洁净无灰尘,地面保持洁净无垃圾纸片。
2、专业教室窗帘:洁净、悬挂整齐到位,不能有窗帘脱落、脱钩的现象。蓝色窗帘要盖住黄色窗帘。窗帘每年清洗一次(假如脏了要准时清洗)。
3、专业教室墙面:保持洁净、无污迹、无乱涂乱画现象。
4、专业教室专用品要有专人管理。
四、卫生预警预报、应急应激要根据相关要求做到实处。
全校师生要有良好的卫生行为习惯,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不在墙壁上乱涂乱画,走路时不碰墙、不摸墙。见到纸屑垃圾,要顺手拣入垃圾箱(篓)。信任良好的卫生行为习惯,是良好师生素养的体现。
篇2:学校教学常规管理实施细则
一、同学管理:
(一)常规管理:
1、自觉遵守作息时间,按时上下学,早晨7:30分前不得进入校内,不旷课、不迟到、不逃学、不任凭离开校内。
2、因病因事不能上学需由父母或其他监护人向班主任老师请假。
3、上学不准带火柴、打火机等危急品和刀具、钝器等凶器。不带与上学无关的东西,掌握书包重量。
4、自觉佩戴红领巾及干部标志,红领巾应保持平整洁净,周一要穿校服,校服要洁净干净。
5、早晨进校内后见到老师要行鞠躬礼并问好,同学间要相互问候。
6、到校后,值日生同学要快速打扫自己的分担区,一般应在15分钟内完成。
7、周一升旗仪式要穿好校服、戴好红领巾,根据指定位子站好,听从指挥。
8、仔细做好课间操和眼保健操,动作仔细规范。因病或特别状况不能上操须向班主任老师请假。
9、乐观参与大课间体育活动,听从指挥,动作规范仔细。
10、上课铃响后,应轻步缓行进教室坐好。老师进教室后,喊"上课';同学们起立,喊"老师好',师生相互问好后开头上课。
11、课堂上要仔细钻研,乐观动脑,自觉遵守课堂纪律,不做与学习无关的事,当堂学习任务当堂完成,不留尾巴、不欠帐。
13、养成良好的读写姿态和习惯,看书写字姿态始终保持"三个一'。
14、下课铃声响后,老师喊"下课',同学们起立,喊"老师再见'。然后做好下一课的课前预备,把教课书、作业本、学习用具等预备好,整齐放在桌子中间,然后再出教室,值日生要擦好黑板。
15、自觉遵守教学楼使用制度,课间不在教室和走廊内玩耍打闹,不大声喧哗。
16、课间活动,要在学校统一划定的区域内活动,不与小同学争抢器材、场地,不追赶打闹,不做不文明嬉戏。
17、午后放学,除值日生外,应准时离校。
18、养成写日记的好习惯。三班级以上的同学每周应不少于4篇,日记本要仔细保存。
19、养成课外阅读的好习惯。每月读一本老师或父母推举的书。四班级以上的同学要写读书笔记。
20、养成课后积累的好习惯。二班级以上的同学课后积累每周不少于4次(语、数分开)。
21、养成整理错题集的习惯。
22、养成独立完成作业的好习惯,准时上交作业,不抄袭他人作业。爱惜作业本,妥当保管好作业本,保持四角平整,页面洁净。
23、爱惜教科书和文具,不在循环使用的教科书上涂写和圈画。
24、爱惜公物,不在桌椅、墙壁、建筑物等上面涂写雕刻,爱惜校内的一草一木,做到不摇树、不摘花、不踩蹋草坪。
25、节省用电,节省用水,顺手关紧水笼头。扫除工具用完后应放回原处。
26、不吃零食,不任凭乱扔果皮、纸屑等杂物,不随地吐痰。
27、自觉遵守考试纪律,不抄袭他人,不打小草,不带与考试科目相关的书籍、资料进考场,答卷仔细,书写工整,保持试卷干净,不在试卷内乱涂乱画。
28、进办公室或其他场所应先报告或敲门,经允许后方可进入。
29、团结友爱,乐于助人,关爱弱小,不欺侮小同学,不卑视有残疾的同学。
30、学会使用文明用语,不说脏话粗话。
(二)特别同学管理
1、对于单亲家庭同学、特困家庭同学、残疾儿童及有心理障碍的同学要单独登记造册,由教务室统一保管。
2、落实特别同学监护制度,对于特别同学要有专人监护。
3、鼓舞同学关爱特别同学,不岐视,不嘲讽。
4、开展心理健康询问活动,每周二午后为心理询问时间。
5、定期开展特别儿童的家访,每月最少一次。
6、关心特别儿童解决生活、学习困难
(三)学籍管理
1、年满六周岁儿童应在指定的学区内就近入学并准时建立学籍。
2、同学学籍最少每学期填写一次,要按学籍要求,由班主任填写,教务主任审查并签字后交由教务室统一保存。
3、同学一般状况下不得降级或跳级,因病不能正常上学需持县级以上医院诊断证明办理休学手续,病愈后,需持同级医院的痊愈证明复学。
4、外地同学转入本校需持市教育局的批复(四联单)方可编入相应的班级,手续不全的不应接收,本校同学需要转出的要办理转学手续,待手续健全方可取走学籍。
二、老师管理
1、实行签到制。老师上班须先到教务室签到,精确 填写到校时间,不得让他人代签(他人代签按旷工处理)。
2、事假:因事不能正常上班须事先请假,并写出请假条,待准假后方可休假,回校上班后须消假。特别状况必需用电话请假,事后补写请假条。事假3天以内向考勤领导请假并报教务室备案,3天以上至一周以内由中心校长审批,一周以上须本人供应相关证明,中心校审查同意后报教育局审批。
3、病假:因病不能上班,1周之内,须持医院或诊所诊断书或证明;因病住院,出院后需出示县级以上医院诊断书;连续病休6个月以上式两年内累计病休6个月以上的仍无法正常坚持工作,个人须写出申请,持区以上医院证明办理病休,病休期间不进行年度考核,不能办理晋职晋级。
4、产假及哺乳期送奶时间:正常产假90天,符合大龄条件的并办理相关手续的150天(法定节假日扣除),哺乳期送奶一般为12个月。送奶时间每天上午和下午各半小时(扣除路途时间)。
5、旷工:连续旷工不超过15天或全年累计旷工不超过30天的,取消当年评先、选优资格,连续旷工超过15天或全年累计旷工超过30天,按有关规定,依法予以解聘或辞退。
6、迟到、早退、随便离岗或离开校内,三次按事假1天计算。
7、实行工作量考核。老师授课记实表要按日即时填写,周末老师本人签字方可生效。
8、老师每周上课18节,授课班级人数在21人以上为标准工作量,少于上述要求的为不足工作量。校务分工适当计算为工作量。
9、体育、音乐等学科合班上课的,合上后按1.5课时计算授课量。
10、校长每周任课节数应不少于5节。
11、老师不得停薪留职,不得从事其次职业,不得到民办学校和其他教育机构代课。
12、严禁老师乱补课乱办班,一经查实取消当年评先、选优、晋级资格。
13、老师应自觉遵守教育部颁发的《中学校老师职业道德规范》和阜阳市制定的《老师"十不准'》,一旦违反,按有关规定将赐予必要纪律处分。
14、在岗老师必需参与年度考核,考核结果分为优秀、合格、不合格三个等次。考核结果作为老师奖惩、兑现绩效工资、续聘、解聘及调整工作岗位的主要依据。
15、老师需和同学一起出操(含科任),并在指定的位子。
16、老师需和同学一起参与打扫卫生,整理环境等劳动。
17、老师应在课间和同学一起嬉戏并留意同学的活动状况。
18、老师须乐观参与学校和上级有关部门组织的各种培训。
19、学期初,老师须向同学及家长公开承诺,并与学校签定师德师风责任状,期末要写出践行承诺的工作总结和师德师风总结,并在全校老师大会上宣读。
20、敬重同学家长,对来访家长接待要热忱,谈话要急躁。要常常家访,和家长保持亲密联系,。
21、关怀学校进展,自觉维护学校整体利益。不在工作时间内做与教育教学无关的事情。
22、看护、保管好学校的物品,不得将学校物品带出校外或借给他人使用。
23、妥当化解各种冲突,不越级上访或信访。
三、教育教学管理
(一)德育管理
1、周一和重大节日、纪念日要进行升旗仪式,全体师生列队参与升旗仪式,一般由德育室主持,国旗下讲话要形成系列,要突出主题,突出特点。
2、开展丰富多彩、喜闻乐见的德育活动。依据学校实际,要有针对性地每月开展一次德育活动。每学期最少进行一次大规模的社会实践活动,如参观、访问、春游、秋游等。
3、主题大队会每学期不少于两次,活动记录要有视频,图片等记载。
4、主题班队会间周一次,每学期不少于16次,活动记录以档案模式填写,并由少先大队辅导员每月检查一次并签字。
5、聘请法制副校长,法制报告每学期最少一次。
6、聘请校外辅导员,每学期做专题报告最少一次。
7、德育工作要贯穿于课堂教学的全过程,坚持各科教学有的放矢地渗透德育内容的原则。
8、加强值周评比,依据周工作重点,学校按班级数的三分之一每周评出红旗班。
9、加强校内文化阵地建设,办好板报、橱窗、评比台等宣扬阵地,校训、校风、校歌、教风,学风要干净规范的张贴,校歌要常常传唱。办好红领巾广播和手抄报。
10、开展心理健康询问活动,建立阳光心理工作室,心理健康老师由副校长和德育室主任兼任。
11、做好德育老师、班主任及同学干部的培训工作,班主任培训每学期不少于两次,同学干部培训每学期不少于四次。
12、实施养成性教育,培育同学良好的生活习惯、学习习惯、文明习惯和健身习惯。四个习惯的养成要以班级为单位形成实施细则。
13、开展"每天背诵一个励志警句'、"每周叙述一个感恩故事'、"每月训练一个好习惯'活动。"三个一'的开展以班级为单位形成实施细则。
14、每年举办一次行为习惯养成活动成果展现和总结表奖会。
15、每年召开一次德育工作阅历沟通会,每年表奖一次优秀班主任和三好同学。
16、引导同学选学国学经典,定期推举启蒙式读物。以熟读和背诵为主。
17、开展以"禁毒、节水、环保、爱滋病'等为内容的主题教育日活动。提高同学珍爱生命、远离毒品和节能环保意识。
18、开展争做"文明小市民'活动。
19、同学入学后,应键全《同学成长记录袋》,主要内容包括:品德记录、学习记录、健康状况记录等。记录袋由同学本人和班主任填写,学期末由德育室主任检查一次并签字。平常由德育室统一保管。
(二)教学管理
1、备好每一节课,并写出详细适用的课时教案,每周不少18课时,课时教案的右上角要标注教案的书写日期(年月日)。教案必需保留1年以上,以备随时检查。年龄不足50周岁的要写详案,作文教学应写独立教案,数学教案要有单元复习的教学过程,全部教案要有独立的单元教学目标及单元教学的重点、难点。
不备课、不写教案者不许上课。对不备课、不写教案就上课的老师一经发觉,取消本年度评先、评优资格及晋级资格;一学期连续两次以上,连续三年取消上述资格(凡是上级领导听课,授课老师必需课前先供应教案,不能供应者视为无教案;假如授课内容与供应教案不相符也视为无教案;不按要求填写封皮等,在检查时发觉,视为无教案)。
2、仔细上好每一节课,实现当堂任务当堂完成,不留尾巴,不欠债。仔细实施"三段六步'课堂教学模式,并在此基础上不断创新,提高课堂教学效果。
3、仔细撰写教学反思和教学随笔,语文,数学每周各不少于2次,其它学科以任教班级为单位每周不少于1次,反思和随笔写在课时教案的结尾处或背面,用不同于教案书写颜色的笔进行书写,并在结尾处注明书写的日期(年月日)。
教学反思或随笔达不到规定次数或反思不仔细者,期末写出不少于5000字的教学工作总结,同时取消本年度评先、评优资格。
4、老师授课要填写"老师授课记实表',由校长或教务主任负责详细填写,每周末由老师本人核实后签字,老师的授课时数,做为年度老师考核中工作量的主要依据。
5、成立学科教研组,并制定教研、科研工作方案。全部老师都要乐观参与教研组的活动。加强集体备课,各教研组每月必经组织一次集体备课,并作好记录。
6、每学期进行一次讲课大赛,每位老师必需参与,并将大赛成果记入年度考核中。
7、仔细做好作业批改与课后辅导工作。要求细心选择作业,作业量、度适中,准时批改,仔细规范,无惩处性作业,减轻同学课业负担。
音、体老师的作业批改量主要考核各队的组建及训练效果。其它学科的任课老师的作业批改量一律按课时表的授课时数进行量化。
作文批改:作文数量每学期不少于8篇,应全批细改。
8、任语文、数学、品德与生活(社会)、科学、英语学科的老师每学期出一套综合试题,经业务校长审核后录入试题库。凡是抄袭或网上下载试题或出题不仔细者,全校通报。
9、着力培育同学的十个学习习惯,每学期举办一次学习习惯养成的展现展览或竞赛。
10、仔细上好体育课,保证课时。开展好大课间体育活动。上好两操及眼保健操。搞好《国家同学体质健康标准》达标测试。
11、每年召开一次运动会,每学期举办单项竞赛3次以上。
12、落实健康教育课时,保证学校阶段不少于40节。要做到有老师、有教案、有试卷。顽强青春期教育,开展预防爱滋病、远离毒品、远离网吧教育。
13、严格执行艺术教育学科教学方案,保证课时。每学期举办一次艺术节。
四、平安管理
(一)平安教育
1、将《中学校公共平安教育指导纲要》纳入课堂,落实专人,上好公共平安教育课。
2、开展平安学问普及活动,让同学学会紧急状况处理的方法,把握自救互救常识,会拨打紧急电话(如110、119、122、120)等。
3、定期开展逃命、自救等专项演练,每学期不少于4次。
4、校内内要设置永久性的平安宣扬标语。
(二)健全制度。
1、成立平安工作领导小组。校长任组长,分管副校长任副组长,下设平安办公室。
2、建立健全平安工作制度。如:平安工作例会制度、平安工作检查制度、平安责任追究制度,平安教育制度、重大事故报告制度、同学接送制度、外人来访登记制度、值班值宿制度等。
3、制定应急工作预案。如:防火防震预案、公共平安突发大事应急预案、传染病防治预案、防汛预案等。
4、每学期要与每位老师签定平安工作责任状。
(三)平安措施
1、校舍、场地、各种体育器械、玩具及附属建筑物的平安状况要落实专人分管,消失隐患要马上修补或拆除。
2、上课期间,老师不得让同学中途离开教室,特别状况不能坚持正常上课的要通知家长。
3、同学的试验操作,应按平安规定严格要求,试验室应按要求配备消防器材,对带腐蚀性、有毒、易燃、易爆的物品要登记造册,按规定存放。
4、老师要重视同学课间活动的平安,值日老师应加强课间巡察,准时发觉和处理危及同学平安的因素,杜绝意外事故发生。
5、集会或做操时由领操老师统一指挥,班主任要帮助做好秩序维护。进出会场要有序,严防挤压事故的发生。
5、集会时以班为单位,由班主任负责支配座位或站队,防止拥挤、乱窜,避开意外事故发生。
6、上下楼梯和进出教室有序右行,严禁拥挤、跳动,发觉有人摔倒时,应马上扶起。
7、楼内应急灯、逃命标志要定期检修,确保应急之需。
8、做好教室通风工作。上午9:3010:00,下午2:002:30。
9、同学外出活动实行审批制。活动前应制定具体的活动方案,填写同学外出活动审批表,报请教育局审批后方可外出。校长、主管平安工作副校长必需亲自带队,班主任是各班的详细责任人。课任老师深化到各班级帮助班主任做好平安工作。活动的路线、地点事前应进行实地勘查,不得组织同学到有危急的地方开展活动。交通工具必需租用有营运资格证的专用车辆,同时要保证不超员。
10、用电设备及线路要定期检修,发觉故障要准时报告。
11、在遭受不行预见的洪灾、火灾、地震等灾难时,应紧急组织同学疏散和撤离现场,保证同学的生命平安。发生灾难要准时向有关部门报告,恳求有关部门和社会的救济,全力爱护同学的平安。不组织同学参与救火、救灾等。
12、遵守交通规章,文明出行,严格做到"乘车五不准'。四年以下同学不准骑车上下学,同学放学要有专人负责,关心同学过横道。不双手离把骑飞车,不骑车带人。不多人并骑,不相互攀扶,不相互追赶、打闹。
13、家长接送孩子不准进校内,应在大门外等侯,外人进入教学楼经门卫同意并登记,家长或其他人不得任凭进教室找同学。
14、值班值宿老师除做好校内的巡察工作外,还要留意对校内四周环境的巡查,发觉社会流氓、恶少对同学骚扰,要准时报告"110'或四周派出所,爱护同学的平安。
15、仔细贯彻《食品卫生法》、《传染病防治法》和《学校卫生工作条例》,落实"预防为主,防治结合'的方针。建立同学缺课缘由记录本。主要记录病缺的同学姓名、班级、住址、时间、病情等。搞好学校的室内卫生、饮水卫生、侧所卫生,监督同学的饮食卫生、个人卫生。
五、财务管理
1、严厉 财经纪律,规范财务工作,杜绝违规违纪现象发生。
2、严格规范采买、报销、保管等财务手续,严禁白条子、手续不全的票据入帐。
3、大宗商品选购需经校级领导班子集体讨论打算。实行校务公开,定期公布财务收支状况。
4、厉行节省,提高经费使用效率,做到专款专用。
5、量人为出,合理使用资金,不举债搞大型基本建设或购置大件物品。
正午镇苑桥学校
篇3:和平学校国学课程实施活动方案
一、指导思想
本学期,学校提出开发基于儿童的"和平课程'方案,酝酿加入朱永新先生提倡的新教育试验,查找学校进展新的支撑点,启动了"与经典为伴,做和平少年'国学经典诵读活动,构建以"和'文化为统领的国学课程。"晨诵、午读、暮省'三个时段是诵读国学活动深化开展的必要保障,它作为新教育的儿童课程,也是新教育试验提倡的一种回归朴实的儿童生活方式,是新教育试验所提倡的"过一种幸福完整的教育生活'的完整体现。我校打造的国学课程力争呈现常态化,使校内更富人文底蕴,布满才智和生气!
二、领导小组
组长:王玮
副组长:吴中华
组员:金雪燕全体语文老师和音乐老师
二、活动目标
以诵读国学名著、美文赏读为主要内容,确保"晨诵、午读、暮省'三个时段合理、顺当实施,从而达到增加学问积累、拓展同学视眼、全面提高人文素养的目的。
三、时间和内容支配:
(一)每周一节阅读课支配
1.要求老师提前制定学期阅读方案,依据班级组看法支配阅读书目,发挥才智,细心预备,按课程支配上齐上足。教育处带领班级组长做好巡查工作,纳入学期考核。
2.1、2班级利用一节地方课程,3至6班级利用一节体活课。
3.阅读书籍的选择参照国学课本推举书目或新教育试验推举书目,由各班级协商,自行确定书目及本数。
(二)"晨诵、午读、暮省'支配
教育处学期初制定"晨诵、午读、暮省'读书方案,开学做好"晨诵、午读、暮省'解读、示范引领、培训工作。
1.晨诵
(1)语文老师每周早读课
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