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文档简介

教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2022年08月22日-6138)1:在教育活动中,同学和老师是最基本的要素。()

推断题

2:《教育法》明确规定我国的教育为社会主义性质,这反映了对教育起制约作用的是()

单项选择题

A、经济

B、政治

C、文化

D、科学技术

3:同学的考试分数属于同学的隐私。学校有权拒绝同学监护人了解其分数的要求。()

推断题

4:必需把教育摆在优先进展的战略地位思想的提出始自党的()。

单项选择题

A、十五大

B、十四大

C、十三大

D、十二大

5:构成思想品德的四个基本要素是知、情、意、行,其中关键性的要素是()。

单项选择题

A、行

B、情

C、意

D、知

6:“桃李无言,下自成蹊”这句话所体现的德育方法是()。

单项选择题

A、劝说教育法

B、榜样示范法

C、陶冶教育法

D、实际熬炼法

7:从根本上来说,老师职业道德的评价标准,就是动机与效果的辩证统一。()

推断题

8:老师实行画小红花、插小红旗等方式鼓舞同学的德育方法是()。

单项选择题

A、品德评价法

B、榜样示范法

C、陶冶教育法

D、实际熬炼法

9:()是推动教育学进展的内在动力。

单项选择题

A、教育规律

B、教育现象

C、教育事实

D、教育问题

10:面对人的遗传素养在个体身心进展中的打算作用,教育是无能为力的。()

推断题

11:教育从生产劳动中第一次分别的标志是学校的产生。

推断题

12:对被评价对象做出鉴定,区分等级,了解教育目标的实现程度。这属于()。

单项选择题

A、诊断性评价

B、形成性评价

C、总结性评价

D、相对性评价

13:青少年的身高、体重有两个生长高峰,在这两个高峰期内,他们的身高、体重的进展速度比平常快得多,这种现象说明他们的身心进展具有()。

单项选择题

A、挨次性

B、阶段性

C、不平衡性

D、互补性

14:学校德育过程的主要冲突是教育者提出的德育要求与受教育者的品德水平之间的冲突。()

推断题

15:在中国,()提出了“不愤不启,不悱不发”的闻名教学原则。

多项选择题

A、孟子

B、孔子

C、荀子

D、庄子

E、朱熹

16:提出“其身正,不令而从;其身不正,虽令不从”道德修养方法的教育家是()。

单项选择题

A、孟子

B、孔子

C、墨子

D、荀子

17:学校德育过程的基本冲突是()。

单项选择题

A、教育者与德育内容

B、教育者与德育方法

C、德育要求与受教育者已有品德水平

D、受教育者与教育者

18:必需把教育摆在优先进展的战略地位思想的提出始自党的()。

单项选择题

A、十五大

B、十四大

C、十三大

D、十二大

19:普及教育始于()。

单项选择题

A、原始社会

B、奴隶社会

C、资本主义社会

D、社会主义社会

20:教学过程强调的是“学”,因此同学把握学问是最重要的。()

推断题

21:从德育的角度来说,“一把钥匙开一把锁”反映的德育原则是()。

单项选择题

A、导向性原则

B、疏导原则

C、因材施教原则

D、教育影响的全都性原则

22:提出“老师一方面要贡献出自己的东西,另一方面又要像海绵一样,从人民中、生活中和科学中吸取一切优良的东西,然后再把这些优良的东西贡献给同学”的教育家是()。

单项选择题

A、列宁

B、加里宁

C、苏霍姆林斯基

D、陶行知

23:影响课堂管理的因素有()。

多项选择题

A、老师的领导风格

B、班级的规模

C、班级的性质

D、学校的规章

E、对老师的期望

24:《一般教育学》一书的是()

单项选择题

A、洛克

B、卢梭

C、夸美纽斯

D、赫尔巴特

25:依法治教就是以法治教。()

推断题

26:学习过程是教育心理学讨论的核心内容。()

推断题

27:基础型课程的教学是拓展型、讨论型课程的学习基础,讨论型课程的教学是拓展型课程的学习基础。()

推断题

28:英国哲学家洛克提出了“白板说”,认为外部的力气打算了人的进展,这是一种()。

单项选择题

A、外铄论的观点

B、内发论的观

C、多因素论的观点

D、反映论的观点

29:身处教育实践第一线的讨论者与受过特地训练的科学讨论者亲密协作,以教育实践中存在的某一问题作为讨论对象,通过合作讨论,再把讨论结果应用到自身从事的教育实践中的一种讨论方法,这种讨论方法是()。

单项选择题

A、观看法

B、读书法

C、文献法

D、行动讨论法

30:教学的基本组织形式是()。

单项选择题

A、个别教学

B、群体教学

C、小组教学

D、班级授课

查看答案

1:答案正确

解析略。

2:答案B

解析

3:答案错误

解析

4:答案B

解析党的十二大把教育科技列为社会主义现代化建设的三大战略重点之一。十三大又提出“把进展科学技术和教育事业放在首要位置”,十四大再次强调“必需把教育摆在优先进展的战略地位”。

5:答案A

解析

6:答案B

解析依据榜样示范法的定义可以推断。

7:答案错误

解析从根本上来说,老师职业道德的评价标准是是否忠于人民的教育事业。

8:答案A

解析见学习精要中品德评价法的定义。

9:答案D

解析教育问题是指反映到人们大脑中的、需要探明和解决的教育实际冲突和理论疑难,是推动教育学进展的内在动力。

10:答案错误

解析

11:答案正确

解析人类社会早期教劳是结合的,密不行分的。随着生产力水平的提高,脑体分别,脑力劳动者可以脱离生产劳动,从事教育活动,于是产生了学校。

12:答案D

解析

13:答案C

解析

14:答案正确

解析

15:答案B

解析孔子在教学过程中提出了“不愤不启,不悱不发”的教学思想。

16:答案B

解析

17:答案C

解析学校德育过程的基本冲突是教育者提出的德育要求与受教育者已有的德育水平之间的冲突。

18:答案B

解析党的十二大把教育科技列为社会主义现代化建设的三大战略重点之一。十三大又提出“把进展科学技术和教育事业放在首要位置”,十四大再次强调“必需把教育摆在优先进展的战略地位”。

19:答案C

解析义务教育、公立学校是在封建社会向资本主义社会演化过程中诞生的,开头于资本主义社会,是靠国家强力推行而普及进展的。

20:答案错误

解析教学过程强调的是把握学问与进展智力相统一。

21:答案C

解析学校德育要采纳不同的内容和方法因材施教,努力做到“一把钥匙开一把锁”。

22:答案B

解析前苏联教育家加里宁说:老师一方面要贡献出自己的东西,另一方面又要像海绵一样从人民中、生活中和科学中汲取一切优良的东西,然后再把这些优良的东西献给同学。老师应自觉同创始人沟通,沟通思想,沟通阅历,取人之长,补己之短,在沟通中不断提高和完善自己。

23:答案A,B,C,E

解析

24:答案D

解析

25:答案错误

解析

26:答案正确

解析

27:答案错误

解析

28:答案A

解析

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