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文档简介
教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2022年11月20日-2197)1:新课程改革中提出的课程“三维目标”是()。
单项选择题
A、学问、智力、力量
B、基本学问、基本技能、基础性学力
C、学问与技能,过程与方法,情感、态度、价值观
D、学问、智力、情感
2:我国义务教育应当坚持一()。
单项选择题
A、以集体办学为主
B、以国家办学为主
C、以社会力气办学为主
D、以学校办学为主
3:西方古代以雄辩及问答法闻名的教育家是()。
单项选择题
A、苏格拉底
B、柏拉图
C、亚里士多德
D、德莫克里特
4:档案袋评价的精神实质就是把同学的一些作业收集起来放在一起。()
推断题
对
错
5:儿童身心进展的一般规律表现为身心进展的()。
多项选择题
A、挨次性
B、阶段性
C、不平衡性
D、互补性
E、个别差异性
6:学校组织教育和教学工作的重要依据是()。
单项选择题
A、课程目标
B、课程标准
C、课程方案
D、教科书
7:使遗传供应的进展可能性变成现实的是()
单项选择题
A、养分
B、遗传
C、教育
D、环境
8:学校教学工作的基本组织形式是()。
单项选择题
A、电化教学
B、复式教学
C、课堂教学
D、现场教学
9:1806年,德国赫尔巴特出版的()一书被誉为教育学独立的标志。
单项选择题
A、《教育学》
B、《一般教育学》
C、《论演说家的教育》
D、《新教育大纲》
10:我国最早的学校产生于1878年张焕纶所创办的上海正蒙书院小班。()
单项选择题
A、对
B、错
11:自我评价力量是进行自我教育的()。
单项选择题
A、熟悉基础
B、关键
C、核心
D、行动指南
12:记载柏拉图教育思想的著作是[]
多项选择题
A、《抱负国》
B、《政治学》
C、《爱弥尔》
D、《论演说家的教育》
13:注入式教学最本质的特征是()。
单项选择题
A、老师从头讲到尾
B、以讲授法为主
C、强调老师的主导作用
D、把同学看作是学问的容器
14:一堂综合课的基本组成部分有()
多项选择题
A、课前自学
B、组织教学
C、检查复习
D、讲授和巩固新教材
E、布置课外作业
15:老师的个人效能感随老师教龄的增长呈现出()。
单项选择题
A、上升趋势
B、下降趋势
C、先升后降趋势
D、先降后升趋势
16:上课是教学工作的中心环节。()
推断题
对
错
17:我国教育心理学家把同学的学习分为()。
多项选择题
A、审美的学习
B、解决问题的学习
C、学问的学习
D、技能的学习
E、行为规范的学习
18:战国后期消失的()是我国最早特地论述教育问题的著作,系统阐述了教育的作用和任务等,是罕见的世界教育思想遗产。
单项选择题
A、《论语》
B、《孟子》
C、《学记》
D、《春秋》
19:班级组织的结构主要包括()。
多项选择题
A、职权结构
B、角色结构
C、师生关系结构
D、生生关系结构
E、直线职能结构
20:基础型课程注意同学基础学力的培育,即培育同学作为一个公民所必需的“三基”为中心的基础教养。“三基”指的是()。
单项选择题
A、读、写、画
B、读、画、算
C、画、写、算
D、读、写、算
21:校风是学校中物质文化、制度文化和以下哪种文化的统一体?()
单项选择题
A、社会文化
B、精神文化
C、人文文化
D、地方文化
22:《学记》体现的教学原则有()。
多项选择题
A、直观性原则
B、启发性原则
C、循序渐进原则
D、因材施教原则
23:我国现行的学校教学的基本组织形式是()。
单项选择题
A、现场教学
B、个别教学
C、小组教学
D、班级授课
24:教学的首要任务是()
单项选择题
A、引导同学把握科学文化基础学问和基本技能
B、进展同学智力,培育同学的制造力量
C、进展同学体力,提高同学的健康水平
D、培育同学高尚的审美情趣
25:人的教育活动与动物“教育”活动的本质区分是()。
多项选择题
A、社会性
B、生产性
C、实践性
D、意识性
E、科学性
26:《中华人民共和国教育法》是我国全部教育法规的“母法”,颁布于()年。
单项选择题
A、1980
B、1986
C、1995
D、1998
27:学习问题的理论是教学的基本理论,历代中外教育家曾以不同观点、从不同角度对教学过程作过种种的探究,提出了各自的见解。()
推断题
对
错
28:人的动机、爱好、情感、意志、性格等心理因素,在教育活动中被称作是()。
单项选择题
A、智力因素
B、非智力因素
C、社会因素
D、家庭因素
29:我国学校教学的基本组织形式是[]
单项选择题
A、分组教学
B、复式教学
C、班级授课
D、个别教学
30:依据肯定的教学任务,组织同学到工厂、农村、社会生活现场和其他场所,通过观看、调查或实际操作进行教学的组织形式是()
单项选择题
A、现场教学
B、个别教学
C、小组教学
D、复式教学
查看答案
1:答案C
解析
2:答案B
解析
3:答案A
解析苏格拉底常常和人辩论。辩论中他通过问答形式使对方订正、放弃原来的错误观念并关心人产生新思想。他从个别抽象出普遍的东西,实行讥讽、助产术、归纳、定义四个步骤。
4:答案错误
解析
5:答案A,B,C,D,E
解析
6:答案C
解析学校组织教育和教学工作的重要依据是课程方案。
7:答案D
解析
8:答案C
解析学校教学工作的基本组织形式是课堂教学。
9:答案B
解析
10:答案B
解析×最早的学校产生于殷周时期,题干所指是近代学校的开头。
11:答案A
解析自我评价力量是进行自我教育的熟悉基础。
12:答案A
解析
13:答案D
解析
14:答案B,C,D,E
解析
15:答案A
解析老师的个人效能感随老师教龄的增长呈现出上升趋势,由于随着老师阅历的不断丰富,老师的自信念也在不断增加。
16:答案正确
解析略。
17:答案C,D,E
解析
18:答案C
解析战国时期,《礼记》中的《学记》从正反两方面总结了儒家的教育理论和阅历,系统地阐述了教育的作用和任务等,是罕见的世界教育思想遗产。
19:答案A,B,C,D
解析班级组织的结构主要包括职权结构、角色结构、师生关系结构、生生关系结构。
20:答案D
解析读、写、算,是作为公民所必需的“三基”。
21:答案B
解析校风是学校中物质文化、制度文化、精神文化的统一体,是经过长期实践形成的。一旦形成往往代代相传,具有不易消散的特点。
22:答案B,C
解析
23:答案D
解析
24:答案A
解析
25:答案A,D
解析教育是培育人的一种社会活动,是传承社会文化、传递生产阅历和社会生活阅历的基本途径。故其本质区分是社会性和意识性。
26:答案C
解析《中华人民共和国教育法》是我国全部教育法规的“母法”,颁布于1995年,《中华人民共和国教育法》,1995年3月18日第八届全国人民代表大会第三次会议通过。\r
27:答案错误
解析
28:答案B
解析非智力因素是指智力以
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