教师招聘《小学教育学》真题测试(2022年02月23日-8171)

教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2022年02月23日-8171)1：党的十六大报告指出，教育是进展科学技术和培育人才的基础，在现代化建设中具有（）的作用。

多项选择题

A、基础性

B、前瞻性

C、先导性

D、普及性

E、全局性

2：下列属于后进生的心理特征的有（）。

多项选择题

A、剧烈的荣誉感

B、不适度的自尊心

C、学习动机不强

D、意志力薄弱

3：日本学者（）曾经强调：“学力是靠生活指导增长的，不彻底地进行生活指导，学力就低。”

多项选择题

A、松泽光雄

B、小泉又一

C、赞可夫

D、布鲁纳

E、洛克

4：世界上最早颁布义务教育法的国家是（）。

单项选择题

A、美国

B、英国

C、法国

D、德国

5：世界上第一项义务教育法是英国公布的。（）

推断题

对

错

6：教育从生产劳动中第一次分别的标志是学校的产生。

推断题

对

错

7：教学原则是依据教学规律制定的，所以两者没有什么区分。（）

推断题

对

错

8：在教育活动中，同学和老师是最基本的要素。（）

推断题

对

错

9：教育活动中要留意“三结合”，发挥教育合力，这“三结合”所指的三种教育是（）。

多项选择题

A、家庭教育

B、道德教育

C、班级教育

D、学校教育

E、社会教育

10：不属于社会公益劳动的项目是（）。

单项选择题

A、打扫校内

B、植树造林

C、拥军优属

D、帮老助残

11：标志着人类从自然状态向社会状态的转变的是（）。

单项选择题

A、文化

B、教育

C、学校

D、学问

12：师德修养的内在动力是抱负和信念。（）

推断题

对

错

13：在教学中，通过同学观看所学事物或老师语言的形象描述引导同学形成所学事物过程的清楚表象，丰富他们的感性熟悉，从而使他们能够正确理解书本学问和进展熟悉力量的是（）。

单项选择题

A、直观性原则

B、启发性原则

C、循序渐进原则

D、巩固性原则

14：口语表达的基本要素是（）。

多项选择题

A、语速

B、语音

C、词汇

D、声调

E、句法

15：在学校课时安排上，安排授课时数最多的科目一般是（）

单项选择题

A、数学与英语

B、语文与数学

C、数学与科学课程

D、语文与英语

16：学校课外活动方案实施中发动工作的详细做法是（）。

多项选择题

A、领导者的权威发动

B、老师之间有效地平行沟通

C、个别谈话

D、抓好典型项目

E、做好总结

17：班主任了解同学的方法有（）。

多项选择题

A、观看法

B、谈话法

C、书面材料和同学作品分析法

D、调查访问

18：机体某一方面的机能受损甚至缺失后，可通过其他方面的超常进展得到部分补偿，这体现了个体的身心进展具有（）。

单项选择题

A、挨次性

B、阶段性

C、不平衡性

D、互补性

19：我国科举考试使用的教材主要是（）。

单项选择题

A、“六艺”

B、“四书”、“五经”

C、《学记》、《理学》

D、“七艺”

20：强化在行为塑造中具有重要作用。（）

推断题

对

错

21：同学操行评定的主要负责人是（）。

单项选择题

A、科任老师

B、班主任

C、级任导师

D、班委会

22：学校教育在不能对社会进展起作用，归根究竟要看学校教育能不能促进儿童的进展。（）

推断题

对

错

23：英国哲学家洛克提出了“白板说”，认为外部的力气打算了人的进展，这是一种（）。

单项选择题

A、外铄论的观点

B、内发论的观点

C、多因素论的观点

D、反映论的观点

24：外部分组是根据同学的进展水平来编班。（）

推断题

对

错

25：根据同学的力量、学习成果或爱好分为不同的组进行教学的组织形式称为（）。

单项选择题

A、活动课时制

B、设计教学法

C、道尔顿制

D、分组教学

26：同学把握的学问越多，智力进展水平就越高。（）

推断题

对

错

27：1919年建立的将学校分为初小、高小的教育制度，修业年限为（）。

单项选择题

A、4年

B、6年

C、2年

D、5年

28：以个体熟悉论为基础提出教学理论的教育家是（）。

单项选择题

A、孔子

B、昆体良

C、赫尔巴特

D、夸美纽斯

29：孟子是中国古代内发论的代表人物。（）

推断题

对

错

30：我国的基本道德规范包括（）。

多项选择题

A、爱国守法

B、明礼诚信

C、团结友善

D、勤俭自强

E、敬业奉献

查看答案

1：答案A,C,E

解析本题出自党的十六大报告，它指出教育在现代化过程中具有基础性的地位，具有先导性和全局性的作用。

2：答案B,C,D

解析剧烈的荣誉感属于先进生的心理特点。

3：答案A

解析本题考查的是细节学问点，这句话是在介绍同学的学习和生活这一学问点时，引用的日本学者松泽光雄关于学力和生活关系的论断。

4：答案D

解析

5：答案错误

解析世界上第一项义务教育法是德国在1619年颁布的。

6：答案正确

解析人类社会早期教劳是结合的，密不行分的。随着生产力水平的提高，脑体分别，脑力劳动者可以脱离生产劳动，从事教育活动，于是产生了学校。

7：答案错误

解析

8：答案正确

解析略。

9：答案A,D,E

解析教育活动中要留意“三结合”，即家庭教育、学校教育和社会教育相结合。

10：答案A

解析略。

11：答案A

解析康德认为，文化是在公民社会形成过程中产生和形成的，文化标志着人类从自然状态向社会状态的转变。

12：答案正确

解析

13：答案A

解析

14：答案B,C,E

解析

15：答案B

解析

16：答案A,B,C

解析学校课外活动方案实施中发动工作的详细做法包括领导者的权威发动、老师之间有效地平行沟通、个别谈话三种。

17：答案A,B,C,D

解析ABCD四项均为班主任了解同学采纳的一般方法。

18：答案D

解析

19：答案B

解析科举考试注意儒家经典的考核，这些儒家著作到后来渐渐演化为“四书”、“五经”，“四书”包括《高校》、《论语》、《孟子》、《中庸》，而“五经”包括《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》。因此，答案为B。

20：答案正确

解析

21：答案B

解析班主任是同学操行评定的主要负责人。

22：答案正确

解析

23：答案A

解析

24：答案错误

解析外部分组按同学的学习力量或学习成果来进行。

25：答案D

解析本题考查了分组教学的含义，即根据同学的力量、学习成果或爱好分为不同的组进行教学。

26：答案错误

解析

27：答案B

解析1919年，学校教育机构统称