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文档简介

教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2022年06月22日-8635)1:我国于1862年在北京的()首先采纳班级授课制这一教学组织形式。

单项选择题

A、奏定学堂

B、南洋公学

C、乡学

D、京师同文馆

2:目前我国学校开设语文、数学、社会、自然等课程,总共是()

单项选择题

A、八门课

B、九门课

C、十门课

D、十一门课

3:我国开头尝试编写具有中国特色的马克思主义教育学的时间是

单项选择题

A、40年月以后

B、50年月以后

C、60年月以后

D、80年月以后

4:明代以后使科举考试形成固定格式的是()。

单项选择题

A、八股文

B、程朱理学

C、“四书”、“五经”

D、六艺

5:苏格拉底将人分为哲学家、军人、劳动者三种集团或等级。()

推断题

6:中国最早的教育学教科书是从美国翻译过来的。()

推断题

7:老师专业进展的阶段性表明,老师任职期间应接受高等教育。()

推断题

8:教育心理学讨论的核心内容是()。

单项选择题

A、学习过程

B、教学过程

C、评价过程

D、反思过程

9:从《教育法》等法规中可知,我国中学校同学身份的定位有三个层次:其中第一层次是()

单项选择题

A、中国人

B、未成年公民

C、国家公民

D、接受教育的未成年公民

10:教育教学中只强调统一要求就行了。()

单项选择题

A、对

B、错

11:进展性评价的主要功能是()。

单项选择题

A、选拔功能

B、甄别功能

C、鉴别功能

D、激励功能

12:在下列教学组织形式中,有利于高效率、大面积培育同学的是()。

单项选择题

A、个别教学制

B、班级授课制

C、分组教学制

D、道尔顿制

13:良好的师生交往关系应当是()。

多项选择题

A、合作

B、友爱

C、民主

D、公平

14:通过创设良好的情境,潜移默化地培育同学的品德的方法是()。

单项选择题

A、劝说法

B、陶冶法

C、实际熬炼法

D、榜样示范法

15:课程改革就其实质来讲,就是课程()的问题。

单项选择题

A、现代化

B、综合化

C、系统化

D、理论化

16:教学讨论课题一般来自教学实践和理论讨论遇到的问题。()

推断题

17:构成教育活动的两个最基本的要素是()。

单项选择题

A、老师和同学

B、老师和教科书

C、同学和教科书

D、教学内容和手段

18:教学技能训练的实践性原则要求()

单项选择题

A、对老师的教学技能要以指导同学的学习活动为主

B、以受训者的实践性操作为主

C、训练者要常常为练习者供应实践性的操作示范

D、教学技能训练要在日常的教学实践中进行

19:少先队同学社团的组织原则是“自我发起、自我管理、自我评价”。()

推断题

20:范例教学法的制造者是德国教育家()。

单项选择题

A、第斯多惠

B、瓦?根舍因

C、赫尔巴特

D、韦特海默

21:教必有法,但无定法,贵在得法。()

推断题

22:人们对自己是否能够胜利地从事某一成就行为的主观推断是()。

单项选择题

A、学习期盼

B、学习目标

C、成就动机

D、自我效能感

23:在知、情、意、行四个德育环节中,()是基础,()是关键。

单项选择题

A、知、情

B、知、行

C、意、行

D、知、意

24:义务教育阶段同学所专属的权利有()。

多项选择题

A、社会实践

B、获得证书

C、免试入学

D、就近入学

E、不交学费

25:考试的核心环节是选择题型。()

推断题

26:社会主义学校的培育目标和教学特点所打算的教学原则是()。

单项选择题

A、科学性和思想性相结合原则

B、直观性原则

C、循序渐进原则

D、因材施教原则

27:“让学校的每一面墙壁都开口说话”,这是充分运用了下列哪一种德育方法()。

单项选择题

A、陶冶教育

B、榜样示范

C、实际熬炼

D、品德评价

28:教学过程的中心环节是()。

单项选择题

A、领悟学问

B、巩固学问

C、运用学问

D、检查学问

29:对好动的同学,可实行的矫正方法是()。

单项选择题

A、谈话沟通

B、行为矫治

C、心情疏导

D、认知调整

30:现代教育在教学过程中,强调的是“发觉”学问的过程,而不是简洁地获得学问。()

单项选择题

A、对

B、错

查看答案

1:答案D

解析我国于1862年在京师同文馆首先采纳班级授课制这一教学组织形式。

2:答案B

解析

3:答案C

解析

4:答案A

解析明代以后规定八股文为科举考试的固定格式。

5:答案错误

解析柏拉图将人分为哲学家、军人、劳动者三种集团或等级。

6:答案错误

解析中国最早的教育学教科书是从日本翻译过来的。

7:答案错误

解析在学问经济时代,老师必需不断更新自己的学问,任职期间应接受连续教育。

8:答案A

解析

9:答案C

解析

10:答案B

解析同学的进展是有差异性的,只强调统一要求违反了差异性的规律。

11:答案D

解析

12:答案B

解析班级授课制是最普遍的教学组织形式,它能够高效率、大面积培育同学。

13:答案A,B,C,D

解析教学过程中应当建立合作、友爱、民主、公平师生交往关系。

14:答案B

解析陶冶法是通过创设良好的环境,潜移默化地培育同学品德的方法。陶冶法包括人格感化、环境陶冶和艺术陶冶等。运用陶冶时要留意:(1)创设良好的情境;(2)与启发劝说相结合;(3)引导同学参加情境的创设。

15:答案A

解析课程改革就其实质来讲,就是课程现代化问题。

16:答案正确

解析

17:答案A

解析略。

18:答案B

解析

19:答案正确

解析

20:答案B

解析

21:答案正确

解析

22:答案D

解析

23:答案B

解析在知、情、意、行四个德育环节中,知是基础,行是关键。

24:答案C,D,E

解析

25:答案错误

解析命题是考试的中心环节。

26:答案A

解析

27:答案A

解析陶冶教育法是指通过创设良好的情境,潜移默化地培育同学品德的方法。创设良好的教育情景包括美观、朴实、干净的学习生活环境,净化美化校内等。

28:答案A

解析教学过程阶段包括以下几个环节:引起

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