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文档简介

第3页共3页学校远程教育工作计划格式范本为了提高现代远程教育网的利用率,加强党员干部对计算机的学习,充分利用教育网资源和多媒体教学的研究及推广,限度地发挥现代远程教育设备的巨大作用,让我村党员干部学生能充分享受到更好、更优的教育资源,促进我校教育教学成绩的不断提高。特制定本计划。一、指导思想以____和____为指导,认真____以及三中、____,以____为统领,进一步统一思想,紧紧围绕建设社会主义新农村的工作目标,切实将我村党员干部现代远程教育运用到我村基层党组织的"群众教育路线"等活动中,充分依托整合我村现有的教学资源,建设我村党员干部现代远程教育终端接收站点,按上级主管部门有关现代远程教育精神和村级工作计划工作指导。二、主要目标任务和方法开展我村党员现代远程教育工作的总体目标是:建立党员现代远程教育网络平台,积极开展党员培训,实现站点教学与党员干部教育培训并轨运行,形成科学管理、协调运转、保障有序机制。主要任务是:(一)加强宣传、营造氛围。采取标语、公开栏、明白纸等形式对开展现代远程教育的目的、意义和方式方法进行宣传,让干部群众了解和接受现代远程教育,为进一步工作的顺利开展营造了浓厚的社会氛围。使广大党员干部统一了思想认识,为搞好现代远程教育扫清了思想障碍。(二)维护好远程教育设施设备。定期对卫星接收天线、避雷装置、接收编辑机等设备与线路进行检修,发现问题及时处理,并对老化、脱落和部位进行更换、加固等相应处理。开机测试接收信号情况,确保资源信号通畅。(三)抓好教学组织活动。我村根据上级远教工作安排,结合实际,建立学习制度,做到月有计划、有总结,并切实抓好落实。根据农时季节和农村党员干部生产、生活特点,采取集中收看与个别学习相结合的办法,有针对性地选择学习内容,合理安排学习时间,每月集中学习培训为____次,每次不低于____小时。(四)健全制度、完善机制。为使党员干部远程教育工作纳入规范化、制度化轨道,我们按照乡党委的统一要求,制定了接收站职责、教学管理制度、设备操作规范、设备管理与利用制度等,确保按章操作、规范运行。并健全了"三簿一册",即签到、播放、讨论记录簿、信息反馈册,将每次收看的时间、内容、参加人员、信息反馈等详细进行登记,全面掌握远程教育站点利用情况,有效地提高了使用上的针对性与实效性。(五)精选内容,确保效果。为切实增强收看内容的针对性,提高学习教育的实效性,我们将广泛征求群众意见的基础上,围绕中心工作,明确了党性教育、农村实用技术、法律法规等为重点学习内容,让广大党员干部群众既学习____基本知识、基本理论,又学习科技信息、科技知识和技术,全面提高他们的政治理论素质、科技文化素质、带头致富能力和带领群众共同致富的能力。同时把远程教育和学习实践____活动有效结合起来,确保取得实实在在的效果。____年我村争取通过远程教育系统一系列的学习和培训,使广大党员干部在思想觉悟上得到进一步的提高,在日常生产生活中充分利用远教教育所带来的新知识、新方法,将远程教育的影响力和号召力在全村范围内得到明显的改善。学校远程教育工作计划格式范本(二)我校现有教师____人,学生____人,共有____个教学班。现有电脑网络教室____间,配备了多媒体电脑____台;多媒体教室____间;电子备课室____间,电脑____台;多媒体语音室____间;学校各科室办公电脑____台;卫星接设备1套;大量的常规电教器材;丰富的教育教学资源达160gb以上。现代远程教育工程在我校已全面推开,为实现全面探索农村中学现代远程教育工程的应用,运行机制和管理方法,进一步研究与之相适应的教学方法,结合我校实际情况,特制定本学期的远程教育工作计划如下:一、完善相关设备设施的建设1、检修我校网络教室,进行硬件维护升级,确保设备正常稳定的运行。2、全校局域网内电脑接入互联网。3、添置刻录机及160g硬盘,以便于资源的存储。二、强化管理,建立运行保障机制明确人员分工,落实责任,做好设备管理,资料收集和应用,教师培训,应用研究等各环节的组织管理工作。高度重视设备的日常管理、维护和保养,制定管理制度,建立使用、维护档案;推进教学资源的运用;制定资源播放、接收计录,使用计划,远程教育资源分发和使用记录。三、面向教师与学生,强化模式三在教学中的应用学校采取有力措施,充分发挥模式的功能和作用,与教学活动紧密结合起来,积极推进多样化的教育技术手段与新型教学方式在教育教学中的应用,以促进我校教育教学质量的整体提高,促进学生全面发展。学校要将光盘教学或辅助教学迅速普及开来,要特别注意发挥教学光盘在课堂教学中的作用,使教师从知识的传授者变成学生学习的辅导者,领导者和课堂教学的组织者;要抓好教学光盘在实景教学,实验教学,多媒体教学方面的优势。卫星教学收视点必须面向学生,进入课堂。学校要根据教育电视台卫星数据节目播出时间表,做出合理的安排,组织学生收看,同时,负责接收、整理、刻录各学科课程资源,并在课堂教学中广泛应用;充分利用卫星教学收视点的设备,组织学生开展丰富精彩的课堂和课外活动。计算机网络教室不能只用来上信息技术课,要和多媒体教室的应用结合起来,与不同学科教学整合起来,最大限度地挖掘两种模式的综合应用效益。学校应将已有的课程资源目录发布在学校网站上,新收集、刻录的资源及时补充上目录,便于教师使用。分学科提出课时安排要求,力争排满课表,充分应用,达到每个学生每周有两节以上的课在多媒体教室或电脑网络教室上。四、积极探索远程教育教学的方法由于远程教育中使用的教学资源,并不能像以前那样零打碎敲地进行制作,而必须以专业为导向进行整体规划、统一制作。因此,既要给传统课堂教育与网络远程教育之间一定的缓冲期,又要使教学资源的构建有充足的时间准备。如此这样,在开展远程教育的初期,采取远程实时授课、适当的本地面授和多媒体课件光盘相结合的方式进行。而整个转变过程,争取用1~____年的时间,逐步向基于互联网、以学习者为中心、真正的远程网络教育转化。我校目前处于远程教育的首期,运用网络多媒体新技术制作基于网络的课堂授课型多媒体课件,进行“学习型”课件的研制,力争使本届学生在接受面授之余,作为辅助学习之用。再通过征询学生的使用意见,将修改后的课件投入到下届学生的正式学习中去。五、认真做好校本培训工作,搞好现代远程教学资源二次开

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