2023关于开展精神文明建设活动方案有关范文多篇集锦

2023关于开展精神文明建设活动方案有关范文多篇集锦关于开展精神文明建设活动方案为了确保活动能有序地展开，往往须要提早制订有关活动方案。活动方案可以提供更多一个大致的方向。下面就是大编入大家整理的关于积极开展精神文明建设活动方案范文(优选7篇)，期望对您有所协助!关于积极开展精神文明建设活动方案篇1为进一步强化我们__班的精神文明建设，缔造一个较好的自学环境，全面提高学生的综合素质，将我校的精神文明建设推至一个新台阶，协调《__市党建全国文明卫生城市》主题活动，同意积极开展班级亲子卫生大扫除劳动，意在进一步增强全体同学和家长的环保意识，使大家从身边抓起，从小事抓起;也对学生展开热爱劳动，服务社会的教育。一、活动重点去除本班教室和心理咨询办公室的各类垃圾以及墙面的乱贴乱画，责任卫生区以及教室外走廊的环境卫生。二、活动建议各位家长强化对班级亲子卫生大扫除工作的注重，深入细致非政府动员班级全体学生和家长积极主动出席班级卫生大扫除活动，以保证我们班责任卫生区的卫生大扫除各项工作顺利进行。具体内容建议：1、教育学生注意安全，无此活动时玩耍、嬉戏、搞与活动毫无关系的事。2、必须融合本班学生特点，深入细致调配人员，合理分工，各班将班级人数分为若干小组，每小组全面落实一个安全责任人。3、将班级内外所有墙面上的贴画、污染物等去除整洁。4、各位家长按照选定区域努力做到先喷水，后扫地。5、责任卫生区墙面乱张贴乱画一并打扫，努力做到洁净并无垃圾、杂物。三、时间精心安排。(一)非政府发动__年01月07日)1、家委会向全体家长展开宣传动员;2、非政府动员本班级学生积极开展卫生大扫除活动。(二)贯彻实施__年13月9日)家委会将非政府全班师生参予班级卫生大扫除活动。完结后非政府检查活动结果。(三)活动延展__年春期)1、将此次活动延展至校园环境卫生的日常工作中，中队必须加强宣传力度，积极开展形式多样的宣传活动，并使每个孩子明白此次活动积极开展的目的和重要性，从而自觉构成讲文明、讲卫生的较好犯罪行为。2、重点强化对各班级卫生的日常管理、检查与整治。四、确保措施(一)强化非政府领导为了确保本次活动的顺利进行，班级莅临各位家长出席此次活动，对本班的工作积极开展并作检查和考核。副组长：班主任成员：家委会成员(二)严格管理，全面落实责任期望各位家长认真对待此次亲子班级卫生大扫除活动。(三)为使活动顺利开展，谋求班主任及家长的大力支持。关于积极开展精神文明建设活动方案篇2根据《疏勒县“敬老文明号”创建活动通告》和《疏勒县“敬老文明号建立标准的通告》精神，进一步积极主动应付人口老龄化，弘扬尊老敬老的传统美德，广为动员社会各界积极开展为老服务，促进全面落实老年待遇政策，推动社会人与自然，现就积极开展全乡“敬老文明号”创建活动制定方案如下：一、指导思想和目标“敬老文明号”积极主动应付人口老龄化，进一步弘扬尊老敬老的传统美德，广为动员社会各界参予尊老敬老社会活动，全面落实老年待遇政策，提升为老服务质量，促进基层老龄工作，推动社会主义精神文明建设和社会主义核心价值体系建设。通过明晰建立目标、开拓服务内容、制订服务标准和健全服务制度等方式，充分发挥行业优势，深入开展为老服务，并使老年人获得更好的确保，逐步提高老年人生活质量，推动尊老敬老风尚的构成，为建设美好低埗作出贡献。二、非政府领导为强化对阿拉甫乡“敬老文明号”创建活动的统一领导，构成长效机制，设立乡“敬老文明号”创建活动领导小组。领导小组负责管理全乡“敬老文明号”创建活动的非政府筹划、建立积极开展、活动指导和考核所推荐等工作。领导小组办公室设于社会事务筹办，其成员由社会事务筹办现有工作人员共同组成，主要负责管理全面落实创建活动领导小组同意的事项，分担领导小组的日常工作。三、基本条件和标准“敬老文明号”就是所指在经营、管理和服务等工作岗位上，积极开展优质为老服务的先进集体。全乡“敬老文明号”创建活动在涉旧部门、为老服务非政府、公共服务窗口行业积极开展。“敬老文明号”的建立标准为：㈠积极开展老龄宣传和尊老敬老主题教育活动，弘扬中华民族尊老敬老传统美德，宣传“敬老文明号”创建活动的关键意义。㈡紧紧围绕本单位中心工作积极开展创建活动，存有明晰的建立目标和办法，存有规范的为老服务制度和标准，存有具体内容的为老服务内容和条款，存有紧固的为老服务窗口和场所。㈢严格执行《中华人民共和国老年人权益保障法》、广东省《关于强化老年人待遇工作的意见》和《疏勒县“敬老文明号”建立和管理办法》等政策规定，自觉继续执行本部门或行业规章制度和服务规范。㈣积极主动技术创新为老服务方式方法，按照优先、优惠、待遇的原则，开拓对老年人的服务范围和内容，不懈努力为老年人提供更多热情周到的服务。㈤全体成员熟识建立建议，弘扬文明新风，爱岗敬业，具备较好的职业道德和能力素质，并无老年人严格执法举报，群众评价较好，社会效益明显。四、建立单位范围对象全县“敬老文明号”创建活动在涉旧部门、为老服务非政府和公共服务窗口行业积极开展。由此，以下单位或行业列入创建对象：各村、社保、广电、邮政、电信、供电、供水、医院、银行、公汽等。五、建立工作步骤首轮创建活动时间为20__年7月至20__年3月，创建活动分成动员部署、建立和申报、环评命名等三个阶段。第一阶段：动员部署阶段(7月10日至7月31日)1、设立创建活动领导小组及办公室，制订并印发创建活动实施方案。2、各单位、各行业设立创建活动领导小组，制订具体内容实施方案。社会事务筹办、妇联、团委共同负责管理各村、社保、邮政、电信、供电、供水、银行、公汽、广电、医院和等非政府的建立所推荐活动。3、建立单位创建创建活动非政府。4、各行业、各单位及建立单位及时上报创建活动方案、活动积极开展情况及先进事迹等，规范创建活动，交流建立成果，提升建立水平。第二阶段：申报所推荐(8月1日至8月20日)1、建立单位对照建立条件和标准非政府Benfeld，核对“申报表”，报乡“敬老文明号”创建活动领导小组。2、乡创建活动领导小组对照建立条件和标准，按“评分表”中的评分项目和分值，考核所属涉旧单位创建活动积极开展情况。涉旧部门、为老服务非政府、公共服务窗口分别按照不少于15%、20%、25%的比例遴选所推荐，将“推荐表”、各申报单位的“评分表”及事迹材料报镇“敬老文明号”创建活动领导小组办公室。第三阶段：检查考核(8月21日至9月20日)1、乡“敬老文明号”创建活动领导小组设立检查组，实行查询资料和征询服务对象意见等多种方式，依据“敬老文明号”建立标准对各单位和各行业积极开展创建活动情况展开抽检，根据抽检结果确认“敬老文明号”所推荐对象。2、所推荐名单呈报县老龄委。六、有关建议㈠创建非政府，指导创建活动积极开展。“敬老文明号”评选活动表扬就是经中央核准列入国家评选活动表扬的常设项目，就是敬老活动和老龄工作的关键载体。各村、各单位和各行业必须高度重视，尽早设立“敬老文明号”创建活动领导小组，创建工作机构，明晰工作责任，按时顺利完成方案制订、宣传动员、信息上报、工作指导、建立实行、综合协同和检查考核等工作，保证创建活动快速进行、有序展开。必须进一步强化对“敬老文明号”创建活动的指导，积极探索规律，健全制度机制，加强活动措施，著手创建合乎单位和行业实际、具备独特特色、推动自身建设的“敬老文明号”建立工作长效机制，并使之逐步踏上规范化、制度化的轨道。㈡制定方案，部署创建活动工作。各村、各单位和各行业必须融合工作实际制订创建活动方案，明晰“敬老文明号”建立工作的指导思想、建立内容、建立建议、建立和管理办法等。必须细化工作计划，明晰工作目标，加紧动员部署，积极开展活动。㈢广为宣传，营造创建活动氛围。社会事务筹办、工会、团委、妇联以及各涉旧待遇职能部门、社会各有关非政府，必须强化尊老敬老的思想教育，及时总结报导创建活动的进展情况、顺利作法和典型经验，不断扩大“敬老文明号”创建活动的社会影响。必须动员更多单位和非政府积极参与“敬老文明号”创建活动，不懈努力营造敬老助老的社会氛围，缔造有助于全面落实各项老年人待遇政策的较好社会环境。关于积极开展精神文明建设活动方案篇3为积极响应团市委积极开展建立“青年文明号”活动的声援，促进我校建立文明单位活动的积极开展，学校教工团支部在全体青年教师中大力大力推进建立“青年文明号”活动。为了有效地指导建立工作，融合我校实际情况，特制订本方案。一、指导思想以提升青年教师的职业道德、教学技能和服务质量为目的，非政府和鼓励全校青年教师进一步弘扬艰苦奋斗和敬业爱业精神，立足本职岗位，勤奋工作、文明从业人员、刻苦钻研业务，通过这一主题活动的长久、深入细致地积极开展，充分调动和充分发挥青年教师的积极主动促进作用，推动青年团员在开拓进取中快速蜕变，在教育教学活动中充分发挥生力军的促进作用。二、领导小组副组长：副组长：组员：三、建立口号争做教育先锋，传承文明薪火四、建立宗旨时刻贯彻执行高标准、严要求，提倡全体成员践行“诚信、务实、刻苦、技术创新”的宗旨，践行全体成员的责任感，培育坚实肯吃苦、高效率务实的工作作风，塑造出属政和中心学校自己的“品牌”形象，以主人翁的姿态向社会展现“青年文明号”的风采。五、建立目标建立青年文明号，争做师德标兵。六、实行步骤创建活动分成三个阶段，即为动员阶段、全面建立和考核环评阶段。第一步、动员宣传__年11月至__年12月)通过座谈、非政府自学等方式，使青年教师介绍“青年文明号”的有关科学知识，通过举行会议，公布“倡议书”等，动员大家认清形势，积极行动，怀著满腔热情资金投入至创建活动中回去。第二步、全面建立__年1月至11月)将分成三个方面全面落实：狠抓基础管理制订《建立青年文明号管理办法》，强化对创建活动更加全面、广为、长久、规范地积极开展下去，设立建立领导班子;搜集、整理并分类留存号创建活动中构成的文件、资料，创建建立档案;明确提出建立口号，制订建立计划及有关规章制度，并张贴在显眼边线。并成立意见箱，发布举报电话。台属一个建立市级“青年文明号”宣传橱窗。内弱素质狠抓青年教师的思想教育、业务培训，加强服务意识。每周必须精心安排一定的时间，自学有关政策、法规和教学理念和方法，并经常积极开展教学基本功竞赛等评选活动，推动大家的业务水平，促创建活动紧紧围绕“全心全意为学生服务”的宗旨深入细致长久地积极开展。外树形象严格遵守“教师职业道德规范”，紧紧围绕“全心全意为学生服务”的宗旨，关怀每一位学生，认同每一位家长;设立义工非政府，向社会无私奉献爱心。第三步考核环评__年11月)参照建立“青年文明号”评分标准，逐一对照全面落实，通过自查找到严重不足，并展开自查，进一步健全各项建立工作，拒绝接受团市委考核环评小组的考核环评。关于积极开展精神文明建设活动方案篇4校园文化就是社会主义精神文明在学校的彰显，就是全面颁布素质教育的有效率载体，就是一所学校有赖生活和发展的关键根基，一流的校园文化对推动学生较好品质的培养，全面提高学生素质有著特别关键的促进作用，为了进一步强化校园文化建设，唱出我校校园文化建设的新篇章。一、指导思想以提升校园文化品味、建设精品校园、全面提高教育质量为宗旨，构筑人与自然育人氛围和独特办学特色的校园文化体系，缔造优良的人文环境，并使学校沦为师生身心惬意的蜕变乐园，从而提升学校综合办学水平，全面促进学生、教师和学校三位一体的人与自然发展，构成能充份展现学校个性魅力和办学特色的校园文化，促进我校教育教学质量不断提升。二、建设目标校园文化体系建设必须以培育优良校风、学风为目标，不懈努力将“尊师、爱生、文明、守纪”的校风和“刻苦、勤奋、深入细致”的学风铸就成校园精神，强化学校精神文化、形象文化、制度文化的建设工作，通过多彩的校园文化阵地和多样的校园文化活动，营造有助于学生思想道德和文化素质提升的文明育人的环境。1、精确把握住校园文化建设的科学内涵及其意义通过校园文化建设，发生改变师生把学校朴素地看作就是一个传授科学知识的地方，发生改变大家一谈论校园文化就是唱歌、唱歌、出席体育活动等片面重新认识，而是必须通过提高校园文化品位、构筑代莱校园文化体系，通过深化发掘校园文化精神，提升师生对校园文化的重新认识和观点，并使师生通过对校园文化的重新认识去进一步重新认识学校的价值观念、办学理念、精神风貌、办学特色以及学校与社会发展的关系，并通过校园文化建设去顺利完成学校硬件设备为载体的物质文化和以师生精神为核心的精神文化的统一。2、以校园文化建设去推动学生的全面发展以清幽的校园环境，多彩的文化生活，高雅的艺术情趣，浓郁的自学氛围，科学的人文精神，优良的学风校风，助推和推动催人奋进的学校精神、科学进步的价值观和导向精确的舆论氛围，鼓励社会各界师生践行精确的世界观、人生观和价值观。3、以校园文化建设去推动学校的可持续身心健康发展通过校园文化建设构成衰弱的文化场，在紧紧抓住教学主渠道的同时，多样学生的校园文化生活，经潜移默化的方式对学生展开思想政治教育及道德规范教育，培育学生的个性特长和能力，提升学生的综合素质，并使校园文化真正充分发挥育人功能，从而催生社会发展的存有理想、存有志向、存有特色的人才，并使学校发展步入良性循环的高层境界，也通过校园文化建设从本质上顺利完成学校发展的核心竞争。三、遵循原则1、以人为本的原则：高度重视人在校园文化建设中的促进作用，注重人的积极性的充分发挥，构筑人与自然校园文化阵地。2、实践性原则：校园文化轻在建设，轻在课堂教学，必须积极开展合乎学生特点、鼓励学生全面成才、形式喜闻乐见、同学参与性弱、身负重伤社会各界同学钟爱和积极支持的校园文化活动。3、整体性原则：校园文化建设就是一个系统工程，具备层次性、详尽性、全面性等特点，所以必须统筹兼顾，全员参予，持之以恒。关于积极开展精神文明建设活动方案篇5一、目标任务移风易俗工作必须以培育和弘扬社会主义核心价值观为显然，以深化乡村文明行动为主题，强化“四德”工程建设，弘扬杰出传统文化，培育孝悌和睦家风，倡树婚丧嫁娶新风，营造文明人与自然乡风。必须充分发挥乡村主体作用，本着“文明简朴、群众满意”的原则，秉持轻在负面鼓励、轻在建设培养、轻在群众自觉，充分发挥“一约四会”促进作用，积极主动大力推进团圆崭新办、后事简办，扫除封建迷信，反对盲目攀比。至今年底，全县所有村(位居)必须广泛将移风易俗列入村规民约，广泛创建红白理事会并二要发挥作用，在遏止婚丧嫁娶大操大办、铺张浪费，扫除封建迷信和陈规陋习方面获得显著实效，农民群众对移风易俗满意度达至90%以上。至__年底，全县农村红白理事会工作同时实现制度化、规范化、常态化，婚丧嫁娶新风基本构成。至20__年，婚丧嫁娶中的不良风气获得全盘根治，移风易俗沦为社会各界农民群众的行动自觉，群众满意度维持在较低水平，乡风民风真正美出来。二、重点工作(一)积极开展移风易俗主题教育课堂教学活动。发动群众积极开展探讨、公开征集意见，自觉扫除陈规陋习，构成社会共识。各级各类媒体在黄金时段、关键版面报导一批强化移风易俗、遏止农村陈规陋习的经验作法，曝光一批大操大办、“薄养厚葬”的负面典型。通过民间文化剧种、地方戏曲、乡间小调、公益广告等形式，并使群众在耳濡目染中拒绝接受教育，以身心健康向上、情趣高尚的文化助推群众。广泛开展文明村镇、星级文明户、文明家庭建立和“好媳妇、不好婆婆”评选活动，将移风易俗做为“新农村新生活”培训的主要内容，教育引导群众积极参与改为陋习、树新风活动。(二)建设红白理事会等群众组织。村(位居)创建健全红白理事会、村民议事会、道德评议会、禁烟宣传教育可以，修改村规民约，发动群众积极开展乡风评议，鼓励群众自我教育、自我管理、自我服务、自我提升。红白理事会由群众推选德高望重、热心服务、公平公正、崇尚简朴、存有一定礼仪特长的人士共同组成。健全制度确保，在广为征询群众意见的基础上，制订红白事的办理流程、标准建议，列入村规民约并申报上墙。强化对红白理事会的工作指导，提升其政策把握住能力和为群众服务水平。(三)非政府移风易俗专项环境治理行动。强化火葬活动管理，依法治理违规土葬、乱掩埋桑浦山、骨灰装棺再葬、超标准建墓立碑等犯罪行为。对办理后事活动中鼓吹封建迷信、妨碍公共秩序、危害公共安全、侵犯他人合法权益和污染环境的犯罪行为，极力不予压制。整治殡仪用品市场，全面查禁棺木、封建迷信用品、大型墓碑生产销售犯罪行为，严肃查处殡仪用品店违规经营、占到道经营和无证照经营犯罪行为。(四)大力推进大力推进“厚养薄葬”基础设施建设。促进“厚养薄葬”，积极支持在农村中心社区或很大的村建设为老年人提供更多生活定居、日间照料、消闲娱乐、精神抚慰等服务的农村美好院。大力推进公益性公墓建设，至---6年底，县至少规划建设一处城镇公益性公墓(涵盖公益性骨灰堂等各类骨灰放置设施)，引导扶植农村节地生态公益性公墓建设，试点大力推进骨灰撒散、树葬、花坛葬、草坪葬等节地生态葬。(五)二要提高殡仪改革管理服务水平。大力推进殡仪管理服务的制度化、规范化建设，推行殡仪用品招标订货，殡仪馆创建健全服务评估、家访和责任追责制度。全面落实殡仪服务项目、收费标准、服务内容、服务程序、服务允诺、服务监督“六官方”制度。全面落实惠民政策，逐步推进居民基本殡仪免费服务。积极主动大力推进殡仪法治化建设，制订健全殡仪管理服务有关制度和规章，规范殡仪犯罪行为和殡仪行业秩序。(六)党员率先垂范提倡移风易俗。农村广大党员特别就是村干部充分发挥示范点助推促进作用，从自家抓起，率先垂范宣传提倡移风易俗，率先垂范文明节俭办婚后事，率先垂范火葬和生态葬，率先垂范文明低碳凭吊。推行党员干部置办婚丧喜庆事宜报告制度，党员干部婚丧犯罪行为必须主动向所在党组织报告，对违反规定的党员干部，按有关规定处置。(七)严苛全面落实以奖代迁调政策。按照公共财政的建议，可以从福彩公益金中精心安排一定资金，对公益性公墓建设不予奖迁调，有条件的梅利尼挑选生态葬的家庭给与一次性奖迁调。对旧有的死难坟墓，鼓励迁出城乡公益性公墓，引导有条件的地方由政府免费搬迁、提供更多骨灰葬墓位或骨灰放置格位。县、乡公益性公墓必须在墓区核心边线成立公益葬区，免费为居民提供更多不留存骨灰的葬服务。三、工作精心安排(一)创建乡村文明行动移风易俗工作联席会议制度。8月上旬，设立由县委宣传部、县文明办、县民政局、县综治办、县总工会、团县委、县妇联、县科协、县发改局、县民宗局、县公安局、县司法局、县财政局、县居住建好规划局、县文广新局、县国土局、县林业局、县工商局、今日梁山报社、县广播电视台等20个单位出席的梁山县乡村文明行动移风易俗工作联席会议，明晰单位责任分工。联席会议办公室设于县文明办，具体内容负责管理日常工作和督导、协同、考核等工作。联席会议成员单位根据工作职责，制订工作方案，确认目标任务，各司其职，协作协调，构成大力推进移风易俗工作的整体合力。乡镇街区也必须创建移风易俗工作联席会议制度。(二)制订移风易俗工作有关文件。8月上旬，制订《梁山县乡村文明行动移风易俗工作方案》、《梁山县农村移风易俗工作责任分工》、《关于在全县人大代表政协委员工商联人士中积极开展率先垂范婚庆团圆崭新办后事简办活动的通告》，8月中旬，联席会议成员单位制订出本单位《工作方案》，8月下旬，乡镇街区制订操作方式模式方案(标准参考梁文明委[---5]2号《关于在农村倡导婚庆团圆崭新办后事简办的意见》文件建议)，指导村(位居)积极开展移风易俗工作。联席会议成员单位的《工作方案》、乡镇街区的操作方式模板方案，报县联席会议办公室备案。(三)举行全县乡村文明行动移风易俗工作大力推进可以。8月上旬，举行全县乡村文明行动移风易俗工作大力推进可以，对腺萼移风易俗的重点工作展开精心安排部署。(四)展开分散宣传。8月—9月，县里非政府移风易俗工作分散宣传，各乡镇街区所推荐2—3个工作一流、特色独特的村(位居)。县要制订宣传工作方案，非政府媒体对本地移风易俗的先进经验、特色作法展开分散宣传报道，对大操大办、铺张浪费、封建迷信的犯罪行为和现象展开曝光，构成社会广为高度关注、群众积极参与的浓郁舆论氛围。(五)加强督导考核。将移风易俗工作情况列入全县经济社会发展综合考核，在年底市里非政府的群众满意度电话调查、突击检查检查中位列倒数50名的乡镇街区，年度精神文明考核无法确认为“不好”等次，位列倒数20名的乡镇街区还要书面表明情况;列入文明县评定的关键内容，做为评选活动文明村镇、文明单位的前置条件，移风易俗工作不力的，中止评选活动资格。定期对红白理事会建设和发挥作用情况、村规民约修改和上墙情况、殡仪市场整治情况等展开检查督导和群众满意度调查，官方位列通报。根据《梁山县农村移风易俗工作责任分工》，定期调度重点工作进展，严苛督导问责。创建工作信息上报制度，逐级上报工作情况，及时总结经验作法，促进工作快速坚实有序积极开展。关于积极开展精神文明建设活动方案篇6一、活动主题为进一步培育X大学学生的文明意识，着力提高学生素质，构成较好的校园文明新风尚，同时，充分发挥学生干部在提倡社会主义新风尚中的表率作用，校文明督察队积极开展“大学文明校园”系列活动，展现出温大人与自然校园之美。二、活动目的通过校园“文明月”系列活动，营造较好的校园氛围;同时也培育同学们践行“文明之风、从我做起”的文明意识，提升同学们的校园文明服务意识，提高大学生素质，多样同学们的课余生活。三、活动非政府机构主办单位：X大学校园文明督察队。策划、主办单位：各二级学院文明稽查分队。四、活动对象、时间、地点活动对象X大学全体师生时间：X年X月中旬(具体内容时间未定)。地点：X大学。五、活动流程(一)前期准备工作举行动员大会：1、时间：10月中下旬(具体内容时间未定)。2、地点：大学活动中心409。3、内容：了解活动的主要流程、非政府前期宣传工作。4、与会人员：文明督察队全体和分队长。活动宣传：1、由外宣部制作海报，张贴于各生活区做为前期宣传，同时有关横幅的制作。2、订做存有“歌咏文明，共创人与自然”标语的横幅在a、c区使社会各界师生亲笔签名，并派发宣传单了解本次文明月系列活动的具体情况，减少大家对文明月活动的介绍，谋求对我们的积极支持。赞助可以利用横幅展开一定的宣传。横幅签好名后将装设5-7天，进一步达至宣传的效果!3、活动包含“我快乐文明食堂”，校园文明漫画设计评选，“挥别不文明”大型盖章活动和“文明礼仪”主题讲座。(二)活动内容“文明月”系列活动启动仪式。启动仪式前期准备工作：1、提出申请北校信息楼前的空地或大学生活动中心的空地。(外宣部)2、招集适当的人数分散(其中包含分队全体成员)。(招人由人力资源顺利完成)3、向有关部门筹钱一些话筒音响置放于空地上，将有关事物事前运送至空地。(话筒音响由办公室负责管理)4、本部人员提前半小时到常启动仪式具体内容流程：1、主持人致词。2、恳请老师致词。3、恳请大队长致词。4、启动仪式开幕。关于积极开展精神文明建设活动方案篇7为全面提高师生文明素质，打造出文明校园，为我县建立省级文明县城营造较好社会氛围，经研究，同意在全系统积极开展精神文明建设“五个一”创建活动，具体内容方案如下：一、指导思想深入细致贯彻落实省市县精神文明建设各项部署，以精神文明建设“五个一”创建活动为载体，进一步增强教育系统精神文明建设成效，为我县优化发展环境、建立省级文明城、建设“文化”提供更多动力提振。二、建立原则㈠全员参予“五个一”建立成果，应当就是全县师生共同意志的萃取和升华。建立过程中，必须践行人人就是建立主体的观念，积极主动发动全体师生共同参予，合力资源共享，为精神文明建设迎光彩。㈡立足实际“五个一”建立必须从学校和师生实际启程，存有针对性地进行，并使建立过程真正沦为师生崇尚文明的过程，沦为自我教育提升的过程，沦为展现出较好精神风貌、弘扬较好文明风尚的过程。㈢特色技术创新“五个一”建立就是一项建设性、创新性的工作，建立中要不断积极探索技术创新，努力做到内容上存有开拓、载体上存有突破、效果上存有提高，同时实现与时俱进、纵深积极开展。㈣新机制大力推进“五个一”建立就是大力推进精神文明建设的疲软动力，必须按照“建立—维持—技术创新—提升”的原则，一以贯之，常抓不懈，逐步深入细致，同时实现科学化、规范化、常态化目标。三、建立内容精神文明建设“五个一”创建活动包含五方面内容，具体内容为：㈠创作一部充分反映社会较好风尚、切合校园生活的文艺作品按照我县打造出“文化名城”、建设“文化”的战略部署，进一步唤起和鼓励社会各界师生积极主动充分发挥聪明才智，植根于校园生活实际，以“弘扬文明新风、唱响时代旋律”为主题，积极开展多种形式的文艺创作活动。文艺形式上，可以就是小说、散文、诗歌、绘画、书法、摄影、剪纸等，精心甄选，辑录书稿;也可是歌曲、舞蹈、儿童剧、“三枝花掉”节目等舞台艺术，精心排练，刻录光盘。各单位文艺作品必须为师生独立自主原创，严禁抄袭剽窃。年终，县局将聘用专家对各单位所推荐作品展开统一评选活动，在全系统展出(文艺演出)，并所推荐优秀作品出席各级文艺赛事和表演活动，以此助推校园文明风尚、唱响时代强音，促进校园精神文明建设的大发展、小经济繁荣。㈡积极开展一次精神文明志愿服务行动即为每个单位每年至少必须非政府一次精神文明志愿服务行动。各单位必须充分发挥党政工团以及少先队非政府的先锋模范作用，成立一批文明素质低、服务能力弱的志愿服务团队，以“提倡文明新风、服务群众生活”为主题，深入开展精神文明志愿服务行动。可以深入细致工厂、企业，提倡绿色环保文明理念;可以来到农村、社区，宣传文明生活常识;可以踏上广场、路口，积极开展不文明犯罪行为劝阻;可以来到公共场所，分散清扫环境卫生、非法大广告等;也可以来到农村、敬老院、光荣院等关怀空巢老人、戍守儿童，积极开展帮忙贫助残志愿服务;还可以与学校附近村庄积极开展“文明国信资源共享活动”，教育和鼓励社会各界师生在参予中提高文明素质，展现出较好精神风貌。各单位志愿服务行动必须紧贴文明主题、切合群众生活、加强过程管理、努力做到新机制成效。年终，县局将以志愿服务实效为重点，通过查询资料、走访调查座谈等形式，对各校精神文明志愿服务活动情况展开综合评测，文明户定星，表扬奖励，力争打造出一批具备亲和力、影响力的精神文明志愿服务品牌。㈢非政府一次未成年人思想道德建设现场会以培育未成年人基本道德观念、较好自学生活习惯和社会责任感为目标，各单位每年至少非政府一次未成年人思想道德教育活动。可以充分发挥课堂的主渠道促进作用，积极开展“精品德育课堂”评选活动，同时实现德育常态化;可以聘用老红军、公安民警、道德模范为课外辅导员，面向学生分散积极开展“五心”教育活动，即为“忠心送给祖国、孝心送给父母、关心送给同学、爱心送给社会、信心送给自己”，提升德育成效;也可以利用公益性文化场所和传统爱国主义教育基地，非政府积极开展丰富多彩的主题课堂教学活动，鼓舞和鼓励未成年人在亲身实践中把做人处事的道理内化成身心健康的心理品质，构成较好的道德行为习惯;还可以紧紧围绕“五四”等关键性节庆日，非政府积极开展“十八岁成人誓词仪式”、“四五”普法教育、“学雷锋月”、“演示大法庭”等活动，鼓励未成年人提升思想觉悟，践行恰当的世界观、人生观、价值观。活动前，必须搞好预案，并及时报县局备案;活动中，必须并到图片资料或影像资料，及时档案;活动后，必须搞好延展开拓，保证获得完满实效。年内，县局将根据各单位预案精心安排，非政府抽检，辨认出形式多样、非政府严格、实效性弱的教育活动，将尽早举行现场会，非政府全系统参观。㈣非政府一次师生道德模范评选活动为大力宣传学校精神文明建设中涌现的先进人物事迹，进一步弘扬新风正气，教育引导社会各界师生争当精神文明建设的实践者、推动者和引领者，以先进典型助推教育系统精神文明程度和道德水平的整体提高，县局同意每年非政府一次师生“道德模范”评选活动，内容包含“敬业无私奉献模范”、“正直忠义模范”、“助人为乐模范”、“孝旧爱亲模范”、“拾金不昧模范”、“勤学勤奋模范”、“热心公益模范”、“文明守礼模范”。各单位必须将这一活动与“创先争优”活动、“对标迎头赶上跑在前”活动做好融合，广为发动师生对照模范，积极开展自我评议、TrackBack互议，打听差距、言严重不足，见贤思齐、言过即为改为，快速刮起人人宣传、人人自学、人人争做道德模范的.热潮。活动中，必须著重对一流典型人物及事迹的搜集整理，定期选树标杆、及时宣传报道，构成恰当的舆论导向。年终，县局将非政府全系统师生道德模范评选活动表扬。并实行多种形式，宣传推展道德模范的先进事迹，为校园精神文明建设转化成代莱动力和活力。㈤积极开展一次文明校园评选活动以“文明校园，存有你存有我”为主题，全县中小学都必须主动参予至文明校园建立工作当中，文明学校评选活动，将超越以往自愿申报的形式，原则上每所学校都必须出席建立、都必须拒绝接受检查、都必须参予评选活动。各单位必须提早搞好文明校园建立规划，在校园环境建设方面，必须以“提高办学品位，打造出精品校园”为目标，紧密结合“学校特色”确认建立思路，坚实积极开展“校园文化小提高”工程，既必须著重整体，又必须高度关注细节，着力打造出校园文明主题景观，减少校园文化元素，保证“每所校园都精彩，校园每处都精彩”;在校风建设方面，必须采取有效形式，重点培育师生的较好精神风貌和文明礼仪习惯，在校园内构成知书达理、崇尚文明的浓郁氛围，不断开拓文明建立的深度和广度。年终，县局将共同组成环评小组，对各单位建立情况展开督导评估，并根据定量分数评选活动出来“十大文明校园”，不予转让。四、确保措施精神文明“五个一”创建活动就是精神文明建设的有效率载体和关键内容，每年一届，新机制积极开展。活动过程中，县局将非政府有关人员，对各单位积极开展情况展开抽检督导，抽检结果将做为年度评选活动文明学校的重要依据。对注重比较、非政府不力、活动效果高的单位，将轻易中止评选活动文明学校资格。一必须强化非政府领导。二要将“五个一”创建活动做为建立文明学校的重点工作去揪，按照县局建议，东站在全局的高度，深入细致非政府实行，二要努力做到思想认识统一、领导机构完善、非政府措施妥当，并使“五个一”创建活动高效率运转、不走过场。各单位建立规划方案、领导小组精心安排必须构成文字材料，领导盖章盖章公章后，于3月1日前呈报县局办公室。二要搞好宣传发动。充分利用校园橱窗、黑板报、广播等形式，对“五个一”创建活动的关键意义展开宣传报道，进一步唤起师生参予热情，汇聚建立合力。必须维持与县局的联系沟通交流，认真总结建立中累积的不好作法、不好经验和先进典型，及时档案，及时意见反馈，为活动积极开展营造浓郁氛围。年终，县局都将对各单位建立档案(不含各类活动记述、图片资料、影像资料等)展开专项检查，对活动中敷衍塞责、弄虚作假的单位，主要负责人必须拒绝接受县局发言。三要保证活动成效。把“五个一”创建活动与特色学校建立、校园文化建设、校风建设等紧密结合，与我县建立省级文明县城紧密结合，二要充分发挥社会各界师生的主体作用，鞭策和鼓励他们“讲文明、树新风、扬正气”，积极主动充分发挥聪明才智，共同打造出文明成果，营造校园文明人与自然的较好风尚。年终，县局将对各单位“五个一”建立成果展开分散考核，按项评选活动出来“精品成果”，并根据建立情况评选活动出来“杰出非政府单位”，颁授证书，表扬推展。

校园普法教育实施方案为了保证工作或事情顺利进行，我们须要事先制定方案，方案从目的、建议、方式、方法、进度等都部署具体内容、周密，并存有很强可操作性的计划。你晓得什么样的方案就可以二要地协助至我们吗？以下就是大编成帮忙大家整理的校园普法教育实施方案，仅供参考，热烈欢迎大家写作。校园普法教育实施方案篇1今年就是“__”普法的第_年，也就是全国积极开展“12.4”法制宣传日奠定的第__年。为搞好今年“12•4”全国法制宣传日系列宣传活动，大力推进“__”普法规划的全面贯彻落实，使学生知法、知法、守法，大力推进法治学校建设的进程。根据我系则实际情况，特制订此方案。一、活动精心安排：1、活动主题：“弘扬宪法精神，服务科学发展”2、活动时间：20__年12月4日3、活动地点：主楼前主干道4、参予人员：全校学生二、活动内容1、装设横幅。在学校主干道装设主题为“弘扬宪法精神，服务科学发展”横幅标语，营造浓郁的法律宣传日氛围。2、现场亲笔签名：中午12点，在主楼前非政府在另一条横幅上现场亲笔签名。横幅主题为“传播法制文化，大力推进依法治校”。3、现场咨询。现场非政府法律咨询，派发宣传资料。4、非政府自学。利用课余时间，非政府大家自学《宪法》等有关内容。5、筹办专题板报。三、活动建议：1、活动前搞好宣传工作，包含板报、条幅、宣传资料;2、活动后及时上载通讯稿及观后感稿;3、宣传资料中的内容必须深入浅出、不易认知，且贴近生活实际;4、工作时认真负责，答疑时不厌其烦，法资料时热情存有劲头;5、人员精心安排：工作组：负责管理场地布置及清扫工作;实行组：负责管理现场实行工作，人员调配;宣传组：负责管理制作并装设条幅、现场派发宣传材料;新闻组：负责管理专访、编写新闻稿;应急组：负责管理处置活动中的突发性情况四、经费财政预算横幅两条：5元/米24_5=120元;宣传单：0.1元/页0.1_500=50元签字笔：10两支，20元。总计：190元校园普法教育实施方案篇2为了贯彻落实党的精神，大力弘扬法制精神，进一步进一步增强社会各界师生的法律意识和法治观念，深入开展普法教育，积极主动营造人与自然校园氛围，学校依法治校办公室同意举行法制宣传教育系列活动。本次宣传教育活动以“普及法律科学知识，构筑和谐社会”为主题。一、活动意义通过法制宣传教育活动，在社会各界师生中刮起学法、知法、守法、用法、护法的热潮，强化依法治教，依法治校，建立法治校园，人与自然校园，奈良校园。二、活动主题本次宣传教育活动以“普及法律科学知识，构筑人与自然学校”为主题。三、活动重点(一)大力宣传社会主义法制建设的巨大成就，大力宣传宪法和国家基本法律制度;(二)积极开展与师生、经济社会发展密切相关的法律法规自学宣传;(三)进一步自学宣传学校《章程》，学校十_五发展规划及学校的规章制度。四、活动时间：20__年12月4日五、活动内容(一)活动氛围1、在学校显眼边线装设法制宣传标语2、校广播站广播法律基础知识3、“深入细致自学宪法，弘扬法治精神”图片展(学校宣传栏)4、法制宣传教育展出(学校其它宣传栏)(二)活动载体1、“法律与道德”主题教育活动(以班级、系则、学院为单位进行)2、法律科学知识专题讲座(学校分散积极开展一次)3、演示法庭(以学院为单位)4、普法宣传志愿者活动(以学院为单位)5、座谈会(以党总支为单位)6、法制宣传板报评选(12月6日---12日在图书馆一楼评选展览，省教育厅依法治校专家组参观下载)1)以学院为单位评选;2)展板由党委宣传部提供更多，每个学院2块，每块尺寸：阔2米、低1.2米。内容不容许宣传照或彩绘;3)展板内容设计多样，注重特色;4)主题鲜明图文并茂5)设立一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。7、法律科学知识竞赛(学院以系则为单位)以上活动载体(除6外)学院自由选择1---2个，机关等党总支以座谈会居多。六、活动建议1、强化领导周密非政府全校师生员工必须高度重视“12.4”全国法制宣传日宣传教育活动，切实加强领导，制订本部门的活动方案，深入细致非政府不好法制宣传活动。2、搞好动员营造氛围各单位必须调动全员参予法制宣传教育活动，营造“法在身边”良好环境。3、突出主题注重实效紧紧围绕学校“12.4”全国法制宣传日宣传教育主题，注重活动重点，著重实际效果，避免形式主义，不搞表面文章。4、技术创新内容构成总结各单位必须积极探索普法宣传教育的新形式，崭新内容，活动完结后构成总结材料(书面和电子)于12月7日交给学校普法办公室(党委宣传部)。校园普法教育实施方案篇3为弘扬社会主义法治精神，进一步进一步增强我院师生的法治观念，建设奈良人与自然校园。根据__市委宣传部、司法局、普法办《关于积极开展20__年“12.4”全国法制宣传日系列宣传活动的通告》(__法办[20__]10号)，结合实际情况，特制订我院20__年“12.4”全国法制宣传日系列宣传活动实施方案如下：一、指导思想为积极开展以宪法为核心的社会主义法律体系的法律法规宣传教育活动，进一步进一步增强全体师生的宪法意识和法治观念，自觉守法用法，全面促进学院法制建设工作。二、活动主题以“自觉守法用法，建设人与自然校园”为主题积极开展系列宣传活动，弘扬社会主义法治精神，进一步增强师生法制观念，全面促进学院法制建设工作。三、活动时间20__年11月26日至12月9日四、活动目标(一)紧紧围绕“自觉守法用法，建设人与自然校园”活动主题，非政府积极开展以宪法为核心的法律法规宣传教育活动，营造全院师生学法、知法、守法、用法的良好环境，为构筑人与自然校园提供更多有力的法治确保。(二)在社会各界师生中稳固践行宪法就是国家根本大法的观念、国家一切权力属人民的观念、公民权利与义务相一致的观念、依法治国与以德治国结合的观念，努力提高社会各界学生自学宪法、严格遵守宪法、保护宪法权威的自觉性，为依法治国，建设社会主义法治国家营造浓郁的法治氛围。(三)通过多种宣传途径营造浓郁的法治氛围，传播法治生活理念，提升全院师生的法律意识，进一步增强大学生的法制观念。通过法律科学知识宣传，并使法律观念更加深入人心，提升全院师生的整体法律素质以及运用法律科学知识化解实际问题的能力，保护真切合法利益。五、活动形式(一)制作宣传标语各系部制作法治宣传标语横幅，非政府学生写作并记录法制宣传标语。具体内容可以参考以下几条：(1)大力加强法制宣传(2)弘扬法治精神服务科学发展(3)进一步增强宪法观念大力推进依法治国(4)弘扬法治精神大力推进法治学校建设(5)提升全民法律素质自觉学法守法用法(6)学法律谈权利谈责任谈义务(7)弘扬法治文化传播法治文明(8)紧紧围绕中心服务大局全面积极开展“六五”普法教育(二)举行亲笔签名活动在学院步行街装设法治宣传横幅，印发法治宣传材料，非政府经过活动现场的师生亲笔签名，积极开展法治宣传活动。(三)制作宣传栏总结社会主义民主法治建设关键阐释的自学内容，制作中国特色社会主义法律体系为主题的宣传栏展板，以图文并茂的形式展开宣传，始终如一跑中国特色社会主义道路的信心。(四)团日主题活动各系部非政府学生积极开展以自学以_为主题的团日活动，宣传党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一的社会主义民主政治制度。(五)法制知识讲座学院非政府法律知识讲座。各系部以班级为单位非政府学生积极开展一次小型法制知识讲座，在学生中广泛开展“法在身边”的教育活动。(六)观赏法治教育影片非政府观赏法治教育影片，大力宣传党的光辉历程及党的理论、路线、方针、政策，特别就是党率领全国人民贯彻落实_所获得的辉煌成就，不懈努力营造良好环境。(七)积极开展征文比赛通过积极开展征文比赛，进一步深化对党的改革开放路线方针政策的认知，自觉贯彻落实_，统一思想认识，为建设人与自然校园贡献力量。同时，在威海职业学院校园广播站刊登并背诵杰出征文。(八)举行主题演说活动融合自学校情校史，非政府积极开展“坚定信念跟党走快乐我威职减光辉”主题演说活动，在师生中深入开展信党爱党、爱校荣校教育。六、活动建议1.高度重视，强化领导。全校师生必须高度重视“12·4”全国法制宣传日宣传教育活动，切实加强领导，深入细致制订特雷隆系部的宣传活动方案，非政府不好法制宣传日活动。2.大力宣传，营造氛围。各系部要积极主动、协同协调，共同非政府积极开展不好此次活动。同时，必须大力宣传，积极主动动员全社会力量积极支持和参予此项活动，充分运用各种社会资源，构成宣传合力，营造浓郁法治氛围。3.突出主题，注重实效。紧紧围绕今年“12·4”全国法制宣传日活动主题，注重宣传重点，著重实际效果，必须结合实际情况，改良工作方式方法，技术创新活动形式，非政府积极开展不好内容丰富、形式多样的宣传活动。4.认真总结，及时报告。各系部要认真总结今年“12·4”全国法制宣传日宣传活动，于12月10日前将活动照片和总结材料报学生工作处。校园普法教育实施方案篇4一、活动目的通过积极开展系列宣传教育活动，在全校营造高度关注青少年违法犯罪女性主义、关心青少年健康成长的良好环境，协助青少年掌控与自己自学、生活密切相关的法律科学知识，进一步增强青少年吉翁意识和严防能力，并使青少年培养学法、知法、守法的良好习惯，构成学生遵纪守法的人与自然氛围。二、活动主题“学法守法用法，在阳光下健康成长”。三、活动时间第九周(4月9日—4月15日)。四、自学内容及活动方式(一)自学内容：《中华人民共和国防治未成年人犯罪法》、《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》《泰安迎春学校学生纪律处分细则》等有关材料。(二)活动方式：重点顺利完成“四个一”活动。1、举行一次动员大会。利用国旗下讲话对全体学生展开法制教育，启动法制教育宣传周活动，营造遵规守纪的教育氛围。2、积极开展一次班、队可以活动。活动期间，全校必须积极开展一次以“学法守法用法，在阳光下健康成长”为主题的班、队可以活动，中学部必须重点搞好《中华人民共和国防治未成年人犯罪法》和《学校纪律处分细则》的自学，小学部重点搞好《小学生日常行为规范》和《迎春学校学生在读一日常规》的自学。通过活动并使学生对法律法规和守则规范产生认同感和神圣感并将严格遵守法律和守则规范的意愿全面落实在行动上。班会完结后，班主任将法制教育的班会复习交给政教处。3、观赏一部法制教育视频。利用周三周四午间讲故事的时间，利用本班多媒体非政府学生观赏学校提供更多的法制教育视频，班主任必须融合视频案例及时对学生展开教育引导。初一至初三年级学生每人写下一篇出席主题教育活动的心得体会，每班挑选出5份交给政教处。4、办成一份法制教育手抄报。活动期间，必须搜集不好给学生遗留下深刻印象的法律法规常识、案例故事、心得体会等材料并搞好整理工作，在此基础上制作手抄报，4—7年级每班挑选出3份交给政教处。五、活动建议和评价1、各班班主任必须高度重视青少年法制教育工作，以这次活动为契机进一步强化学生的法制教育和犯罪行为养成教育。2、各班根据活动内容的建议深入细致积极开展宣传教育活动按建议上缴活动材料，政教处根据任务顺利完成情况和顺利完成的质量展开评价，检查结果列入当月班级评价，回去未成任务的班级在工作量分数中适度处罚。校园普法教育实施方案篇5一、活动目标为了维护未成年人的身心健康，确保未成年人的合法权益，防治未成年人违法犯罪，推动未成年人德、智、体全面发展，学校将通过一周的法制宣传教育体验活动，并使学生在活动中介绍《防治未成年人犯罪法》的有关法律科学知识，提升学生的法制观念和法制意识，促进学校法制建设的进程。二、活动时间20__年10月27日-11月27日三、参予活动人员全校师生四、活动精心安排1、通过学校晨会课和《顾中之声》广播向全校师生宣传《防治未成年人犯罪法》，并使学生介绍《防治未成年人犯罪法》有关法律科学知识，提升法制观念和法制意识。2、恳请__区法制教育辅导中心的益庆堂老师并作为题《努力学习法律科学知识，进一步增强免疫能力》——自学《防治未成年人犯罪法》辅导报告。3、举行一次“遵纪守法从我做起”为主题班会：以班为单位，紧密结合学生思想生活实际，挑选出现在学校周围的典型案例，非政府和鼓励学生展开深入细致探讨。通过本次主题班会，对学生分散展开一次遵纪守法防治违法犯罪的教育。(11月20日前将主题班会材料缴政教处)4、举办以法制教育为主题内容的全校性的黑板报评选。(11月7日评选)5、举办以法制教育为主题内容的电脑小报或手抄报制作评选(trained、初一、初二年级11月14日前将5副作品缴政教处)校园普法教育实施方案有关文章：

小学“学雷锋”主题班会教案设计自学雷锋同志乐于助人、敢于无私奉献的精神，热爱集体、关心同学，积极主动出席各种公益活动，使雷锋精神在校园里发扬光大。下面就是大编入大家整理的关于小学“学雷锋”主题班会教案设计，热烈欢迎大家去写作。小学“学雷锋”主题班会教案设计（篇1）活动背景：当下物欲横流，雷锋这个名字渐渐被人们遗忘，尤其就是青少年一代，回忆起我们当年对雷锋的事迹能够看得出来如数家珍，而现在提及雷锋时会听见学生问一个很调皮的问题，雷锋就是谁，他就是干什么的。更别提雷锋精神了。所以“大张旗鼓”地搞出一个学雷锋活动，使雷锋在学生心中复活，使雷锋精神在学生身上浮现就是十分必要的。活动目的：通过本次主题班会，使学生能够重新认识雷锋，转化成雷锋精神，并使学生重新认识学雷锋的意义;唤起学生学雷锋的意识，唤起学生学雷锋的热情;践行终生“学雷锋，服务与人“的意识。[活动构想]“雷锋精神”在学生身上浮现，我们的社会将时时，洗澡在“人与自然”的春风里，时时就是温暖。因而本次活动勤修“我的活动我说了算”的原则，选材源于学生的生活，活动的方式也以学生的独立自主活动居多，剖析各个案例，进步明晰并使得学生能够从身边的小事抓起，也能够“在读自学六年，好事搞了六车斗”。[活动准备工作]搜集有关的格言警句、收集故事，学唱雷锋歌曲、培训大主持人、搞经验了解、制订计划、搞手抄报、做好事写下心得体会[实行步骤]一、开场主持人甲：“雷锋乘车一千里，好事搞了一车皮”这句话大家都说道颇感兴趣吗?主持人乙：如果我们都学雷锋，每人每天搞一件力所能及的的好事，那我们生活的这个地球村将可以就是怎样呢?再分：“自学雷锋好榜样”主题班会现在已经开始!二、演唱雷锋歌曲，说道见解甲：雷锋这个如雷贯耳的名字你晓得吗?你对他介绍多少呢?听到了雷锋歌曲，大家一定能够从歌曲中重新认识他，恳请听到《自学雷锋那个好榜样》(已经学会这首歌的同学高唱)乙：除了谁会唱雷锋歌曲?民主自由起身演唱已经学会的其他雷锋歌曲。甲：刚才悦耳的、高亢的歌声已经说我们许多雷锋的事迹，恳请大家说道说道玩游戏后的体会吧。(阐明讲话)三、讲故事，清道理甲：听到了同学们的讲话，使我们对雷锋存有了比较多的介绍。现在恳请同学谈有关雷锋故事。(3-4人讲故事)乙：，就是呀，勿以善小而不为。雷锋搞的好事都就是一些身边小事，在他眼里小事非常大，回去搞了散发出温暖，何乐而不为呢?甲：搞好事故不一定就是惊天动地的大事，只要能够给人增添便利、增添一丝温暖的都就是号事。不晓得同学能够怎么指出。恳请大家畅所欲言，说道说道你的见解。(学生畅所欲言讲话，重新认识做好事的这就是含义)四、念体会，升华重新认识乙：一个个精彩的故事都在鞭策着我们，社会必须想要人与自然幸福，得存有“我为人人，才存有人人为我”的思想观念。我们身边就存有许多的可为别人著想，能够为别人做好事人，我手上这份目录就是我们班同学搞过的好事记录单。(展现给大家看看)甲：许多同学在搞了好事以后存有许多心得体会，在这些体会中，大家真的最小的体会就是“协助别人，欢乐自己”。就是啊“减人玫瑰，手领余香”，下面我就读于几个体会给大家听到。五、交流学雷锋计划，互相促进甲：自学雷锋不是一阵风的事情，非是一朝一夕的事，他就是我们一生的崇尚，就像是瑞恩为非洲人民挖井那样，这就是我们终身的事业，就是我们每个人对美好生活的永远崇尚。甲：学雷锋主要依靠我们自觉行动，下面我们就一起交流一下各小队的学雷锋计划，互相学习，互相鞭策。(各小队小队长了解本小队的学雷锋计划)乙：最后使我们一起来听听这些雷锋名言吧：1、把别人的困难当做自己的困难，把同志的开心看作自己的美好。2、自豪的人，其实就是幼稚的人。他不晓得自己能够喝几碗干饭，他不懂自己只是沧海一粟……。3、我愿意搞高山岩石之吉，不搞湖岸河旁之柳。我愿意在暴风雨中锻炼身体自己，不愿在平平静静的日子里渡过自己的一生。六、教师总结，明确提出期望。主持人正式宣布主题班会完结小学“学雷锋”主题班会教案设计（篇2）时间：20__年__月__星期三第七节地点：参予人员：班主任；全体同学主持人：活动目的：1、以讲故事的形式了解雷锋助人为乐的真实故事，使同学们来到雷锋，自学雷锋精神，弘扬雷锋精神。2、通过现场采访“我身边的雷锋事迹”，使同学们自己谈出来身边的好人好事，可供大家交流和自学，并使大家明白体会只要人人都献上一点快乐，世界将变为幸福的人间。使同学们以实际行动去弘扬雷锋精神。活动过程：1、主持人上台、讲话A：曾经存有这样一个人，他不辞劳苦不计报酬为人民无私奉献。B：曾经存有这样一个人，他誓要搞人民永不锈蚀的螺丝钉，全心全意为人民服务。A：曾经存有这样一个人，上班一千里，好事搞了一火车。B&A：这个人就是助人为乐，我们自学的好榜样——雷锋。下面恳请大家观赏歌曲《自学雷锋好榜样》2、观赏歌曲《自学雷锋好榜样》3、讲诉雷锋的故事：“上班一千里，好事搞了一火车”——吴谋入。4、讲诉雷锋的生活故事——蒋敏。5、现场采访“我身边的雷锋事迹”。C：至高中报导的第一天我就是一个人，加了一大包行李。一入学校我深感很陌生，不晓得宿舍楼在哪里，也不晓得报名者的办公室在哪里，很不知所措。我拦住了迎面走过的大哥哥，他见到我就是新生，就轻易结果我手里的包带我至宿舍楼摆不好东西，又给我所指新生报名点，后来才晓得他就是二年级的。我当时很敬佩，我想要以后也必须向他这样照料一年级新生。D：我必须谈的事情很直观，就是我在开车回家的路上看见的。我们都晓得只有在大城市的公交车上才可以下跪，可以那天我回家挤的就是面包车，车上后来上来一个老人家没座位，一个三十多岁的叔叔毫不犹豫的给老人家使了座，老人家很敬佩他，但是这位叔叔却真的这就是必须的。我当时很受到敬佩。6、诗朗诵：雷锋，好榜样你性格随和，斗志弱人存有魅力，又大方你虽然拥护革命，忠于党自己却又皮夹克和小包还相当可爱我走进了荒凉的东方找寻你的核心，正直碰上很多雷锋的小样认为你的精神还在回响你每天不为利己，一心他人为人类行进的事业添砖加瓦在你的普通中，彰显你的了不起我们必须擅于挤到和擅于扣就可以彻底摆脱我们的理想雷锋，你做为一线阳光能够将一份黑暗永远点亮雷锋，期望你早日将你的精神和世界互动不关于上任何人，在何方鼓励众人怎么样，越发正直勇于回去快乐，勇于回去宽慰敢做一线能够点亮黑暗的阳光7、活动总结今天我们通过一系列的活动介绍自学了雷锋精神，同学们都花掉了很多时间回去深入细致准备工作，这次主题班会上开的非常顺利，我们每个人心中都践行了雷锋助人为乐的好榜样，以雷锋为自学的楷模和榜样，接过雷锋手中的枪，稳步把助人为乐，全心全意为人民服务的雷锋精神EP41。期望同学们把雷锋精神贯彻落实至实际行动中来，构筑人与自然校园和文明班级。小学“学雷锋”主题班会教案设计（篇3）主题：弘扬雷锋精神，弘扬社会主义核心价值观班级：__中学156班班会活动目的：（1）并使社会各界共青团员深入细致地自学雷锋精神，发扬并弘扬雷锋精神，（2）并使同学们以雷锋为榜样，不断地总结自我，服务他人。（3）二要起著强化大学生思想道德建设、自觉弘扬雷锋精神的目的。活动重点：通过“学雷锋”的主题班会课活动，鼓励学生明白：雷锋精神永远不能过时。雷锋精神的内涵是无私奉献，而无私奉献正是美的真谛，从而在二要体会身边好人好事（体会美）的过程中唤起无私奉献（缔造美）的情感，学会关心与协助周围的人，共同缔造生活中的美。一、活动准备工作：1．选取主持人，分组打听材料。2．布置教室：在教室黑板上书写“携手课堂，走进雷锋”，后面黑板张贴上弘扬雷锋精神海报左右张贴上颂扬雷雷锋的对联（美德千载留清芳，善行雷锋万民赞歌。）本场景布置、及准备工作工作存有宣传委员负责管理二、活动流程：1、《雷锋的名言》背景音乐：《快乐的无私奉献》低音2、恳请个同学了解雷锋的生平经历。（3分钟）1940年农历12月18日出生于湖南望城县；1956年低大毕业，依照政策回乡务农，期间他先后在乡政府、县政府搞通信员和公务员；1957年光荣地重新加入了共青团。并在出席根治沩水河工程中，被评选为“工地模范”。1958年走进鞍钢出席工业建设，又多次被评选为“一流生产者”、“红旗手”和“标兵”；1960年，雷锋出席解放军。荣立二等功一次，三等功两次，团营嘉奖多次，被评选为节约标兵，沈阳部队工程兵领导机关授与他“模范共青团员”称号。1960年11月，雷锋光荣地重新加入了中国共产党；1961年6月，获选为抚顺市人民代表；1962年8月15日，雷锋同志在辽宁省抚顺市意外因公殉职，年仅22岁。3、恳请若干位同学来说一谈有关雷锋的真实故事。（3分钟）助人为乐的雷锋一天，雷锋因公上班，走上了从抚顺上开在沈阳的列车。上了车，他看见旅客很多，连忙把自己的座位让出了一位老人。他看见列车员很忙碌，就又动手帮忙着扫地板，擦拭玻璃，安顿小桌子，给旅客喝水，协助妇女抱著孩子，给老年人打听座位，协助中途下车的旅客拎东西。一些旅客不了地打招呼他：”同志，看看你筋疲力尽满头大汗，慢过来修修吧！”“我不辛苦。”雷锋叔叔就是永远不晓得辛苦的。立志参军一九四九年八月，中国人民解放军路经雷锋的家乡。雷锋看到宿营的队伍一居住下来便向老乡问寒问暖，还协助老乡挑水，扫地．卖柴买菜按价交钱，不拎群众的一针一线，就从心底萌发了为参军的心愿。雷锋找出部队的排长，极力必须当兵，当排长获知他苦痛的身世后告诉他还大，等长大了就可以当兵，并把一支钢笔赠送给了他，引导他必须好好学习，长大了就可以捍卫和和建设中国。钉子精神施工任务中，他整天驾车汽车东奔西跑，很难取出时间自学，雷锋就把书装在挎包里，随身带在身边，只要车一停，没其他工作，就趴在驾驶室里看电视。他在日记中写出这样一段话："有些人说道工作忙碌，没有时间自学，我指出问题无此工作忙碌，而是你可否自学，可以不能挤时间。必须自学的时间就是有的，问题就是我们仁义不擅于挤到，可否扣。一块好好的木板，上面一个眼也没，但钉子为什么能够钉进去呢？这就是依靠压力软冲进去的。由此看来，钉子存有两个长处：一个就是挤劲，一个就是钻劲。我们在自学上也必须倡导这种"钉子"精神，擅于挤到和扣。4、班上雷锋事迹了解：《我们班的雷锋》5、全班分成若干小组，展开惨烈的“雷锋精神”答对测试。（20分钟）步骤分后5小组预先推行100制，依据试题以此类推分后！本环节存有主持人策划。试题（略）6、播出录音，使学生听歌曲《自学雷锋好榜样》，建议学生学会演唱这首歌。《自学雷锋好榜样》歌词自学雷锋好榜样拥护革命忠于党爱憎分明不忘本立场坚定斗志弱自学雷锋好榜样艰苦朴素永不忘记愿意搞革命螺丝钉集体主义思想放光芒全心全意为人民共产主义品德多高尚自学雷锋好榜样毛泽东思想去武装保卫祖国握住枪好好学习天天向上三、活动总结：（5分钟）通过一系列的“学雷锋活动”，使同学们在心中践行雷锋助人为乐的较好象，以雷锋为自学的楷模和好榜样，接过雷锋手中的枪，承继革命英雄的光荣传统，把“雷锋精神”认真贯彻至实际行动中来，全体师生必须共同努力，构筑一个杰出文明的人与自然校园。小学“学雷锋”主题班会教案设计（篇4）活动目标：通过主题班会，并使学生重新认识、体悟雷锋其人其事其精神，从而唤起学生向雷锋同志自学的热情。同时协助学生真正介绍雷锋及其雷锋精神，使雷锋精神沦为学生自学、生活的精神动力，使学生真正沦为雷锋精神的继承者、传播者和弘扬者。协助学生践行恰当的人生观、价值观。活动准备工作：雷锋生平、部分日记文字材料活动程序：一、重新认识雷锋使学生说道说道自己心目中的雷锋总结：同学们，雷锋精神就是民族的瑰宝，就是永不磨灭的丰碑，就是一种横跨时空的精神，就没了美国的西点军校也把雷锋精神做为学生的训令。二、雷锋精神放光芒第一步：应邀五名学生朗读雷锋的部分日记总结：雷锋在数百篇日记里，记录了他蜕变的足迹，总结出来许多人生的格言，还给我们一笔宝贵的精神财富。第二步：学生以小组为单位探讨概括总结自己心目中的雷锋精神第三步：与时俱进的雷锋讲诉相同时代人们对雷锋精神的重新认识和整体表现：60年代＝真善美；80年代＝钉子精神；90年代＝爱岗敬业；当下＝志愿者精神第四步：教师总结雷锋存有五种精神：一就是忠心信仰的爱国爱党快乐人民的“报国精神”；二就是助人为乐热心无私奉献的“傻子精神”；三就是干一行快乐一行扣一行精一行的“螺丝钉精神”；四就是勤奋自学和钻研理论的“钉子精神”；五就是勤俭节约、艰苦奋斗的“节约箱精神”。这就是雷锋精神的实质。三、现实版雷锋：雷锋在哪里第一步、使学生列出自己所津津乐道的社会上的雷锋式人物第二步：我们班里的“雷锋”使学生找寻我们班里自学上的小雷锋、生活上的小雷锋、劳动上的小雷锋、快乐集体的小雷锋、助人大雷锋、好人好事大雷锋等。第三步：教师总结当“最帅妈妈”吴菊萍挺身而出直奔居住坠楼女童，母爱背后的大爱病毒感染着我们；当“最帅女孩”刁娜用自己的一条腿取回一条生命，生命的意义使我们再次思索；当“爱心婆婆”陈贤妹救出了被碾压两次的小悦悦，道德的良知向我们欢呼；活跃在相同场所的志愿者，使我们感受到了社会的温暖；当代“活雷锋”郭明义演绎了无私奉献的真正含义。一次次道德模范人物的评选活动、一年年敬佩中国人物的评选活动，我们班中一个个大雷锋，无一不掷地有声说我们，雷锋从来就没跑，雷锋精神永放光芒。四、我们永是大“雷锋”过渡阶段：我们如何搞新时代的小“雷锋”呢？1、全班分成十个小组，展开搞新时代大“雷锋”小探讨，并且由小组代表讲话，最后构成全班的倡议书：（1）向雷锋同志自学，搞一个爱好党、热爱祖国、热爱人民、全心全意为人民服务的人，培育和践行远大理想，进一步增强自己的责任感和使命感。（2）自学雷锋同志助人为乐、敢于无私奉献的精神，热爱集体、关心同学，积极主动出席各种公益活动，使雷锋精神在校园里闪闪发光。（3）自学雷锋同志的“钉子”精神，刻苦勤奋，努力学习科学文化科学知识，提升自己的文化素养，更好地为社会服务。（4）自学雷锋同志“艰苦奋斗精神”。在生活中勤政朴素、厉行节约，极力反对贪图享受、铺张浪费的不良风气（5）向雷锋同志自学，从身边的小事抓起，自觉发扬中华民族的传统美德，用自己的实际行动为社会的天平减少快乐的砝码。2、教师总结：少年强则国强，少年智则国智，少年雄于地球则国雄于地球。我们做为肩负着中华民族了不起振兴的一代，必须承继雷锋精神，用一生的行动，看管、经营、弘扬这笔财富。“一屋不洗，何以洗天下？”干活大事必须从小事做起，做好事也须从身边小事抓起，并且长久坚持下去。我们自学雷锋，不仅就是搞好人好事，而且必须把这种精神横跨于自学、工作、生活中回去！五、完结全班跟著音乐共谱《自学雷锋好榜样》。小学“学雷锋”主题班会教案设计（篇5）一、活动目标：1、通过了解雷锋的生平概述以及他亲身经历的真实故事，弘扬“雷锋精神”。2、通过深入细致地自学和出席有关的助人为乐活动，构筑“优良班风、人与自然校园。3、使同学们以实际行动去自学雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。二、活动准备工作：1、准备工作一些有关的雷锋图片和他亲身经历的存有一流代表性的真实故事。2、准备工作几则《雷锋日记》和《自学雷锋好榜样》这首歌的录音带。3、班级调查。三、参予人员：班主任与全班同学。四、活动时间：20__年3月21日第六节班会课五、活动流程：（一）主题引入：“大家晓得3月5日就是什么日子吗？”“不晓得。”“就是学雷锋活动日。”“大家晓得雷锋吗？”“晓得。”“那么哪位同学愿出来给大家了解一下雷锋的生平呀？”（没同学起身。）“刚才大家不都说道晓得雷锋吗，怎么没同学出来了解一下呢？班长，你先去吧。”“我们平时经常听见雷锋、雷锋精神。也经常在自学雷锋的一些故事，但事实上，我也不是很介绍。”“原来就是这样啊。那么我就先给大家了解一下雷锋同志的生平吧。雷锋叔叔长大在一个贫苦的农民家庭里，7岁就丧失了父母，变成了孤儿。一九六零年，雷锋出席了解放军。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从理想的小事抓起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。团营嘉奖多次，被评选为节约标兵，沈阳部队工程兵领导机关授与他“模范共青团员”称号。一九六二年八月十五日，雷锋同志意外因公殉职，年仅二十二岁。由于他热心辅导少年先锋队，共青团中央特同意世戈教他为“全国杰出少先队辅导员”。雷锋同志就是刘少奇、周恩来、朱德等老一辈无产阶级革命家为我们践行的一个精神境界非常高尚的了不起典型，就是社会主义时期一代新人的典范，就是全党全军全国人民自学的好榜样。”（二）、谈雷锋故事：“大家一定很疑惑，雷锋他到底就是个怎么样了不起的人？他搞过些什么了不起的事情，才使人们如此的敬重他，自学他呢？其实，雷锋只是一个再普通不过的军人。他的了不起之处整体表现在理想之处。接下来，我们就听到两个个关于雷锋的真实故事。”第一则、件件冷着战友的心“看待同志必须像是春天般的温暖”，雷锋同志遵从这句名言，像是烈火一样到处冷着战友们的心。战友的衣服干净了，雷锋就利用空隙时间，给洗叠平放到背包上；同志们的被子该拆装了，雷锋就给拆装整洁，搞好放到刷上。雷锋所在的班里、排里还常常出现这样的事：一个战友空车回去了，床头扔下一些干净衣服或溃袜子，可是回去的时候，赃衣服已经洗脸得干干净净，溃袜子一来整整齐齐。反问就是谁干活的，谁也不宣称。这个秘密，终于在一天夜里被出炉了。这天夜里，部队搞出紧急集合训练。同班战友小韩的棉裤，在紧急集合中被汽车电瓶里的硫酸火烧了一片大洞。他回去很晚，又辛苦又困，躲进被窝就睡著了。夜里雷锋值班返回班里，看见有的同志拖上开了被子，遮住了腿脚，便轻手轻脚地过去给砌不好。这时，他辨认出了大韩棉裤顶上的一片大洞，心想：天气这样热，明天早晨可以无法使大韩穿着这样的棉裤回去杨继、空车。雷锋便轻轻地拎起至大韩的棉裤，想要给补一补，可以一时又打听没最合适的补丁布，他揣摩了半天，发现自己棉帽里的衬布很最合适，便拆下，一针一线地把小韩的棉裤理发不好，又轻轻砌在大韩身上。第二天，配牌早操回去，大家围著火炉烤火时，小韩才发现自己的棉裤已经堵上了，便惊讶地叫做出来：“这就是谁给我迁调的裤子了”大家你看一看我，我瞅瞅你，都摇摇头说不晓得。过了一会儿，一个在夜间看见雷锋在灯下迁调裤子的同志说小韩说道：“雷锋给你迁调裤子，半宿都没有睡啊！”“又就是你？”小韩一把把握住了雷锋的手。“这点小事，啊你大惊小怪的。”雷锋卸下了小韩的手，拎起至煤块往炉里迎。小韩望着越火烧越受高的火苗，心里深感暖烘烘的。第二则、雨夜送来亲人一天，雷锋正在驻地附近的车场上擦拭汽车，忽然阴云收拢，还下了雨。他连忙打响帆布盖车，一走跌，辨认出公路上有个妇女，带着两个孩子，怀里抱着个大的，手里扎着个大的，肩上还腰个包袱，“叭叽叭叽”着泥水，在大雨中吃力地跑着。雷锋冲上车去，迎接上前去一打探，原来这妇女姓纪，从哈尔滨去，从车站跑至这里，必须至樟子沟去。她犯愁地对雷锋说道：“兄弟呀，叫做雨淋的，我都糊涂了，往哪跑就是正路呢？”雷锋听到了，看一看又慢白了、还之下这么小的雨，怎么走啊！就说道：“大嫂，你在这等等？？”便连忙跑回宿舍，当作自己的雨衣给那妇女穿上，接过孩子去替她抱着，冒着风雨送来他们回家，一路上，又就是风，又就是雨，那孩子冷得直发抖，他又脱掉了自己的衣服给孩子穿着上。一直跑了将近两个小时，才把他们送至家，那妇女敬佩他说道：“兄弟，我们一辈子也记忆犹新你送来我们母子的情意啊！”雷锋说道：“军民就是一家，何必说道这个，”风雨一直出不来，天也白了。那妇女和她家里的人，再三颤抖他居住下，等第二夭云间了再跑。雷锋想要，刮风下雨算什么，一定得赶去部队，明天还要照常空车呢，就拜见了他们，又浑身湿淋淋地冒着风雨连夜走了回去。“同学们，听了了雷锋叔叔的`故事，你真的他就是一个怎样的人呢？”（使学生们各抒己见。）（三）、观赏歌曲《自学雷锋好榜样》：“同学们，接下来，我们心散一首关于雷锋的歌，会唱的同学，恳请跟著一起演唱。”（玩游戏）（四）、自学雷锋名言：雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他蜕变的足迹，总结出来许多人生格言，还给我们一笔宝贵的精神财富。恳请听到《格言朗读》。（1）人的生命就是非常有限的，可是为人民服务就是无穷的，我必须把非常有限的生命，资金投入至无穷的为人民服务中回去？？（2）一滴水只有放入大海才永远不干活，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候，就可以存有力量。（3）一块好好的木板，钉子为什么能够茴芹因为钉子存有两个长处：一个就是挤劲，一个就是钻劲。我们在自学上也必须倡导这种“钉子”精神。（4）自己活著就是为了并使别人活得更好。（5）青春啊，永远就是幸福的，可是真正的青春只属永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦逊的人。（6）看待同志必须像是春天般的温暖，看待工作必须像是夏天一样火热，看待个人主义必须像是秋风扫落叶一样，看待敌人必须像是严冬一样残酷无情。（五）、雷锋精神内涵：“同学们，我们今天的主题就是弘扬雷锋精神，经过了刚才的自学和探讨，大家真的我们能从雷锋同志的身上自学至哪些精神呢？”（恳请同学讲话。）我们能从雷锋同志身上教给的存有很多东西，这些东西就是我们所说的雷锋精神。雷锋精神的内涵主要存有五个方面：一就是必须自学弘扬雷锋爱好党、热爱祖国、爱好社会主义的崇高理想和坚定信念。二就是必须自学弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神。三就是必须自学弘扬雷锋干一行快乐一行、专一行精一行的敬业精神。四就是必须自学雷锋锐意进取、自强不息的技术创新精神。五就是必须自学弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。（六）、身边的雷锋：“同学