2023学校社团活动方案策划模板【10篇】相关范文5篇

2023学校社团活动方案策划模板【10篇】相关范文5篇2023学校社团活动方案策划模板【10篇】方案从目的、建议、方式、方法、进度等方面展开精心安排的书面计划。而工作坚实积极开展，通常须要提早准备好一份方案，下面就是大编成给大家整理的2023学校社团活动方案策划模板，仅供参考期望能协助至大家。2023学校社团活动方案策划模板篇1学生社团就是由学生依据爱好自愿共同组成、按照章程独立自主开展活动的学生非政府，就是学生积极开展自我教育、自我管理、自我服务的关键力量。强化学生社团建设就是我校打造出“自能够教育”品牌，建立特色学校的必然建议。一、目标任务建设目标：以“使每一位学生每学期至少出席一个学生社团”为目标，鼓励学生广为参予各级各类社团活动，力争20_年，达至每150人具有1个社团组织。主要任务：资源整合教育资源，发展学生社团，缔造良好条件，积极开展多彩活动;制订有关制度，建设管理相结合，多样校园生活，提高综合素质。二、领导小组管理体系：(初三级部、指导老师)如皋市实验初中学生社团联合会学校中心社团初一年级三、新建社团1.分成年级部社团和学校中心社团两大块，可以囊括文化类、科技类、课堂教学类、公益类、体育类、艺术类、技能类、娱乐类等多个领域，谋求尽量多的学生能重新加入社团组织，参予社团活动。各年级部、各教研组、备课组应当发动、指导学生成立彰显本年级、本学科特色和优势的社团，培育广为的自学爱好者，抓住机遇优势社员。①公益类社团：例如青年志愿团(新建)、普法宣传社团、环保宣传社团等(政治组)②体育类社团：例如足球社团、篮球社团、乒乓球社团、羽毛球社团、跳绳社团、呼啦圈社团、马术社团、拳壮社团等(体育组)③科技类社团：例如科技创新社、奇妙数学社、生物探秘社、网页制作社等(数学、物理、化学、生物、微机组)④艺术类社团：例如国画社、动漫社、书法社、摄影协会、舞蹈队、合唱团、民乐队(新建)等(美术、音乐组)⑤文化类社团：诗社、文学社(已建好)、演说社、英语秀等(语文、英语组、图书馆)⑥课堂教学类：广播台(已建好)、江海大记者团、如皋地理研究会、如皋历史研究会等(语文、地理、历史组)⑦心理健康扶持：心情驿站等(心理咨询室)2.指导老师①每一社团至少理应一名指导老师，由学校委任具备一定专长及热情的教职员工出任，学生社团指导老师的工作情况列入绩效考核;②指导老师负责管理指导社团活动，包含社团组织计划、招生社员、继续执行及评估工作;③指导老师应当于每次社团活动到场指导，负责管理搞好活动期间的安全教育工作，搞好学生的考勤工作，确保学生的出勤率。因特定情况无法出席活动的社团成员须要提早向指导老师提交由班主任盖章的请假条。④指导老师应当指导社团干部拟定社团活动进度表，指导社团活动、评估社员整体表现及得出成绩;

⑤引导学生社团聘用校外专家、学者、教师、企业家等出任社团的名誉职务，但聘用校外人员的必须事先请示学校同意。⑥指导教师在指导学生社团开展活动过程中，应当分阶段上缴有关材料(活动计划、活动记述本、图片视频资料、学生作品、过程性资料、学生获得的成绩等)，学校将根据实际活动情况，定期入选为杰出指导教师。四、具体安排1.摸底与培训：11月份下旬①联手教导处、政教处、各级部、各教研组商谈拟将设立的学生社团，论证其可行性，初步确认活动时间、地点、指导老师。②初聘社团指导老师并分散培训。③根据拟将设立的社团组织，由各指导老师、班主任所推荐若干名存有一定专业和非政府能力的学生为社团骨干。④指导老师对社团骨干展开社团建设、活动积极开展等培训。2.启动的前期工作：11月下旬-12月初①草拟社团章程;②制订社团工作计划;③制订社团我校方案。3.全面启动：12月上旬①展开全校范围内的社团宣传;②存有选择地招生一定数量的社团成员;③举行社团设立大会，向指导老师颁授任命书;通过非政府机构名单、章程;正式宣布本期工作计划和活动精心安排。④在指导教师的指导下，按计划有步骤地积极开展社团工作。4.监督评价：全程①制订社团管理办法(附1)，严苛督查各社团工作;②检查社团每一次活动情况，指导其恰当发展;③对社团工作展开考核，并对工作出众的社团和社团成员在期末不予表扬奖励。根据社团活动整体表现，入选为优、荣、合格、不合格社团。评选活动依据为活动出勤率、活动计划方案、活动成果，对于整体表现特别注重，为学校赢取荣誉的社团评选为杰出，给与适度奖励。不合格社团不予撤销。五、活动管理1.活动时间：各社团统一活动时间为下午第八节课，也可以利用其他课余时间，但须指导老师同意，若利用假日则须先向政教处提出申请;各社团活动严禁耽搁正课，严禁利用听课时间，学校Seiches精心安排的除外。2.活动场地采用①由教导处统一规划各班教室及公共活动场所，例如场地已被其他部门借予，应当由租借单位提早两天通告教研室;②场地采用后，必须负责管理打扫，将物品恢复原状并关上门窗及关熄电灯、断裂电源。3.活动设备：①社团活动所须要个人设备自行准备工作;②公共物品由各社团自行筹集、出售采用(部分可以向总务处借予);③向学校借予物品，须经有关处室同意，例如存有损毁，照原价索赔。4.活动管理：①核准设立的社团，应当按照社团性质积极开展存有意义的活动;②举行各项活动未经同意严禁应邀校外人士出席，例如须应邀校外人士出席或雇用校外教练时，应当经学校同意;③社团各种公告、海报、文件、刊物等，事先经指导老师初览，再呈圆形教导处核准团委备案后发布，严禁轻易对外发布或行文;④各社团活动以校内活动为原则，若欲至校外活动需经教导处、政教处、团委核准并存有指导老师带队。2023学校社团活动方案策划模板篇2一、活动目的任务：为发展学生的个性和特长，唤起学生广为的爱好，多样校园课余生活，为了在教学中获得更好的效果，尽快的提升同学们的球技，特制订本计划。学生训练课的内容、形式，建议多种变化，各种练手段尽量与游戏活动结合，以唤起学生对乒乓球的兴趣。首先必须以培育学生的球性和基本功居多，对那些基础相对较好的学生还要培育其竞赛水平和心理素质。二、训练目标：培育学生对乒乓球科学知识以及技能的重新认识和介绍，并且初步掌控乒乓球基本技战术，发展身体素质。通过乒乓球社团活动，并使学生不仅只是掌控一项技能，而是能够在运动的同时体会

乒乓球运动的欢乐，体会集体的荣誉和个人的责任等等。并且利用乒乓球社团活动，在孩子人生道路上构筑一座多元化的立交桥，为学生以后的发展提供更多基础的源动力。三、训练时间和地点精心安排：每周上午7点半至8点20，每周三第5、6文言。四、具体内容训练内容精心安排：准备期：(一周)1、举行全队队员会议，制度训练纪律。2、准备工作训练所须要场地、器材。第一阶段：入门阶段，从握拍的方法已经开始教导，以乒乓球球性训练居多。1、反拍挥拍摄方法和直拍挥拍摄方法。2、乒乓球球性训练。3、最基本的发球：正手平击发球、正手平击发球、下躺发球等。第二阶段：乒乓球基本技术练(包含手法和步法)。1、发球与接发球;2、发推、挡球技术;3、揉球技术与拉吊技术;4、正五小时拎与正手慢拎;5、基本步法训练。第三阶段：稳固基本功球性训练，稳固及提升阶段。第四阶段|：出席区级小学生乒乓球比赛，谋求获得优异成绩。五、学生分组名单：男队：陈炳坤、程宇翔、张敬波、陈建齐、潘艺林、龙凌霄、刘星宇女队：皮晋涵、刘海峰、姚尧、付一鸣、张轶淳、王译汝2023学校社团活动方案策划模板篇3身心健康的体魄就是青少年为祖国和人民服务的基本前提，就是中华民族强劲生命力的彰显。学校教育必须贯彻落实“一切为了学生，身心健康第一”的可持续发展的理念，切实加强体育工作，使每一个学生都能够感受到运动的欢乐，从而多样校园生活，推动学生身心健康人与自然发展。一、指导思想贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央关于积极开展全国亿万学生阳光体育运动的同意。积极主动贯彻落实“身心健康第一”、“每天锻炼身体一小时，身心健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代身心健康理念以全面实施《学生体质身心健康标准》、大力大力推进体育小课间活动为重点，蓬勃开展“阳光体育活动”。培育成学生积极主动的体育锻炼习惯，提升学生的身体健康素质和体育文化素养，大力推进校园体育文化建设。二、活动目标认真完成上级部门的各项体育工作精心安排，确保学生每天存有一小时的体育活动时间;力争并使95%的学生在本学年学生体质身心健康标准测试中达至不及格以上。三、非政府机构：副组长：周茂才副组长：白少瑜、丁派兵成员：全体教师三、活动主题：每天锻炼身体一小时，身心健康工作五十年，幸福生活一辈子;我运动，我身心健康，我阳光，我欢乐;迈向操场，来到自然，跑至阳光下。四、阳光社团开办：根据我校实际情况，特设以下社团：篮球社团、排球社团、乒乓球社团、毽球社团、田径竞技社团、珍珠球社团、健美操社团五、活动实行具体内容建议1、根据总体目标及指导思想收到倡议，向全体同学展开宣传招生社团成员员，学生自愿报名者出席上述社团。2、各学生社团精心安排1名指导教师，并由该社团的成员议会选举一名学生组织者。社团活动由学生组织者非政府展开，由指导教师指导学生开展活动，紧固时间、地点开展活动，活动时间就是课外活动时间。(每周一至周五早晨和下午小课间活动)3、各社团学期初有计划，学期中存有记录、存有指导，学期末存有总结。每次活动目标明晰，活动过程完备，指导教师分阶段上缴有关材料(活动方案、过程性资料、学生获得的成绩等)，学期末学校将根据实际活动情况，入选为杰出指导教师和杰出社团成员。4、依据学校教育教学计划精心安排，本学期社团活动分后以下三阶段展开。基础阶段：第1-2周;制订方案，宣传动员，非政府实行。实行阶段：第11-16周;成果展现阶段：第17-18周;积极开展成果展现周活动。5、开展活动时，指导教师和社团成员不许耽误，严禁无故缺席。非政府严格，讲求实效，使学生在活动中学技能，长见识，不搞出表面工作。6、指导教师负责管理搞好活动期间的安全教育工作，搞好学生的斥责工作，确保学生的出勤率。因特定情况无法出席活动的成员须要提早向指导老师提交由班主任盖章的请假条。7、搞好社团活动宣传工作，利用各种渠道宣传学校各项活动，提高学校知名度。8、社团活动由校长办公室会同，政教处为主要组织者，制订、部署社团活动总体活动方案。9、政教处将展开抽检、阶段性总结、经验交流及成果展现等活动。10、各学生社团必须抓出特色，活跃校园文化生活、拓展学生视野、陶冶学生情操。六、活动实行采取措施：1、创建完备的非政府机构，一方面能够协同不好各项工作的积极开展，同时对阶段性工作给与指导与监督。2、保证指导教师资源充裕，各社团指导教师除体育教师出任之外，还聘用我校存有特长的教师出任，同时学校给与社团各类教学资料的积极支持，确保各社团能坚实、有效率的开展活动。3、制订社团的各项制度，规范社团成员管理。及时处理不好社团发生的不良现象。特别就是对社团学生每个人管理必须使用追踪式。4、社团学生的管理必须严苛，每学期结束必须全面对学生作出评价。把特长技能提升和学生品德犯罪行为结合。努力做到学会搞事先必须学会搞好学生。5、给与社团展现成果机会，每学期在期末积极开展成果展现周活动。定期学校非政府各类体育比赛，引导学生出席竞技比赛。以比赛和展现的形式鞭策社团的发展。6、学校积极开展的各项体育活动比赛成绩列为班级考核之中，班级学生出席市局级以上比赛得奖成绩可以列为指导教师与班主任年度考核之中。从而提升社团工作积极开展的积极性。2023学校社团活动方案策划模板篇4为了培塑学有所长的学生,给嗜好科学、艺术、体育等同学营造一个较好的自学环境,根据学校的具体情况,现计划设立围场一中学生社团组织.社团活动就是课堂教学的补足和延展,与课堂教学较之更加具备灵活性和可塑性,期望每名学生都能够积极主动重新加入其中,使自己的青春散发出光彩.一、指导思想以“多样生活、展现个性、培育情趣、研发创造力”为宗旨,通过社团活动多样学生的精神生活,陶冶学生的情操,鼓励学生同时实现自我教育、自我管理、自我发展的教育目标,为社会各界学生提供更多展现自我的空间和舞台,建立人与自然、活动的校园氛围.二、活动目标1、提高学校文化品位,多样学生课余生活,调整学生的自学、生活状态.2、培育学生的爱好,张扬学生的个性,使学生在活动中自学科学知识、快速增长能力.3、通过非政府多种形式的活动,去发展学生的兴趣和特长,培育他们的各种能力.4、通过各种方式,迎合更多的同学重新加入至非政府中来,使每个学生都存有蜕变的舞台.5、积极主动出席校园文化节活动及各级表演和比赛,为校争光.三、活动建议1、社团活动必须落到实处,辅导教师必须必须制订明晰的活动目标,用心非政府每一次社团活动,努力做到“四的定”,即定时间、的定活动地点、的定人物(效力者)、的定内容.2、辅导教师对本组工作正数总责,搞好社团活动期间的常规教育和管理工作,创建斥责制度,强化与班主任的联系,不容随意将学生选择退出活动小组.搞好共同活动室的卫生、安全、物品管理、门窗收关等工作.3、辅导教师必须存有猛烈的成果意识,及时搜集不好学生的每一次活动成果(可以就是学生作品,也可以就是活动照片,也可以就是活动心得体会),保证每一次活动的效果.必须录不好活动记录.4、必须抓住机遇和创造条件,并使学生存有机会出席各级各类竞赛活动,使他们一显身手,并力争获得优异成绩.四、考核办法1、学校将定期不定期对学校社团活动展开检查.2、各社团负责人和辅导教师必须制订活动计划,期末必须存有总结和成果汇报,学校将根据活动积极开展情况及活动成果评选活动出来杰出社团.3、对于在读级、县级、市级及以上得奖的学生辅导老师,学校给与奖励,列入年终考核.五、社团设置初期拟将成立以下七个社团:1、科技社团.负责管理领导:王晓忠;辅导教师:温亮、崔耀武.2、书画社团.负责管理领导:江云飞;辅导教师:苏会俭、董素琴.3、播音策划社团.负责管理领导:王静;辅导教师:宋文英、姜淑红.4、音乐舞蹈社团.负责管理领导:甄树减;辅导教师:刘广英、徐丽楠、马玲玲.5、篮球社团.负责管理领导:于国忠;辅导教师:体育教师二人.6、戏曲社团.负责管理领导:刘利飞;辅导教师:尚志.7、国学社团.负责管理领导:张云飞;辅导教师:张云飞、国生.六、社团成立学生就是社团活动小组的主体,原则上可以根据自己的兴趣、嗜好和须要,自愿的挑选活动项目,但局限于场地和教师因素,就可以预先分配给各班人数名额,指导老师和班主任应当根据学生特长实际和意愿,展开甄选和打印,严格控制人数.由学校团委负责管理非政府学生报名者工作,班主任具体内容全面落实负责管理动员、报名者、管理、监督,每位学生最多日报一项.学生对所报的对应项目存有一定的基本功.指导教师就是社团活动的主导,必须从学校工作大局启程顺从工作调配,对所分担的活动项目,必须潜心钻研、精心复习、按时保质保量顺利完成指导任务.工作状态及工作成果将列入本人年终考核.七、非政府管理各社团活动必须确保全全面落实:非政府全面落实、人员全面落实、场地全面落实、辅导全面落实,每个活动社团深入细致非政府细心精心安排,保证安全事故为零.1、活动地点及人数:①音乐舞蹈社团:体育馆、音乐教室,200人以内.②书法绘画社团:美术教室、物理实验室,100人以内.③播音策划社团:第一多媒体、尖尖角文学社办公室,100人以内.④科技社团:化学实验室,100人以内.⑤篮球社团:学校篮球场,60人以内.2、活动时间:每周一下午第七节课.3、活动计划:各社团每次活动实行前,指导教师必须制订一份活动计划,缴社团负责人及主管副校长审核方可实行.4、学生管理:各组教师严禁私自减少学生,教师必须严格管理学生考勤,对总计3次无故缺勤者,搞选择退出社团处置.学生整体表现应当搞好记录,列入所在班级文明班考核.每个社团设立学生团长,副团长及活动小组长数人.八、非政府机构名誉主席:张振宇名誉副主席:张军、王志、康景生主席:杨玉山副主席:于国忠、江云飞、甄树减、王晓忠、王静、李友贵、李长林、石广义、刘利飞成员:赵广武、王建光、张新华、孙长生、毕纯玉、赵景彦,各社团指导教师及学生团长2023学校社团活动方案策划模板篇5一、活动目的及意义：为多样我院同学们的课余生活，活跃校园氛围，使社会各界同学更开心、随心所欲的自学，在我院迎新一届的有生力量之际，我们通过非政府大规模的有效率、存有秩序的社团我校活动，为我院全体社团今后的发展转化成代莱活力。二、活动时间：__年9月5日__年9月17日(正式宣布我校时间)三、活动地点：我校宣传在全院范围内展开。我们将在至食堂路段上征用各社团的报名点。四、活动内容：(一)活动前期策划准备工作阶段针对我院学生社团发展的现状，我院团委对此次我校工作不予了相当的注重，团委;社团部制订了一系列的我校措施，物品、场地及人员精心安排和应急预案。(二)活动中期宣传阶段在该阶段，我将张贴海报、装设横幅以宣传我院社团我校活动，同时在后期也可以贴出宣传横幅，以提升我校影响力并减少我校活动气氛。(三)正式宣布我校工作阶段在该阶段，我们可以向社会各界的在校学生(特别就是小一新生)派发社团宣传单，以不断扩大宣传力度。与此同时，各社团我校现场都将挂上各社团社旗，以迎合更多的人的目光而前来报名者或咨询。现场还将根据实际情况和条件精心安排一些适合的小活动。(四)我校总结工作阶段在该阶段，各社团可向团委#8226;社团部提交总结材料及崭新社员名录。我们将通过总结此次我校活动，找到顺利与不足之处，并且对后期工作做出适当的精心安排和通告。(五)我的社团我的家动员大会动员大会由各社团单独按社团分后批次在选定教室积极开展，意在向本社团崭新社员了解社团基本情况及规章制度，并对本社团今后的工作和目标予以传授，另外还须要非政府社员相互重新认识和介绍，使崭新社员更快的适应环境社团环境和社团生活。具体内容事宜由各社团自行策划和精心安排。动员大会完结后可向团委;社团部提交有关材料及活动成果。五、我校人员分工：(一)宣传工作1、宣传人员主要由各社团负责人共同组成，由团委#8226;社团部负责管理监督和管理。2、宣传单的制作和派发由各社团自行负责管理(派发时特别注意必须搞好善后工作，严禁影响校园环境卫生);宣传横幅和海报的制作及采用由团委#8226;社团部负责管理(必须努力做到能重复利用，以节约经费)。(二)我校现场社团我校活动现场工作人员由团委#8226;社团部成员及各社团负责人共同共同组成。(参见附件)现场由各部门人员轮流值守，对前来咨询或报名者的科东俄社员不予招待，并向其了解我院各社团的有关情况。(三)、对外联系此次活动由我院团委;社团部各有关部门负责管理对外联系。六、社员费及制订我校人数根据学院社团工作的实际情况和以往经验，所有崭新社员须要缴纳社员费15元/人(非专业性普通社团);各社团我校人数原则上不并作管制，但为便利各社团今后的活动运作及管理，建议各社团根据实际情况自行制订计划我校人数，并报团委#8226;社团部审核。七、经费财政预算：1、宣传横幅2条：6元2、海报1张：2元3、社员登记表等材料及后期处置费用：5元4、活动后勤费用：1元合计：23元2023学校社团活动方案策划模板篇6一、指导思想健美操就是学生非常乐意参予的一项体育与舞蹈结合的活动，活动内容与教育性和艺术性结合，适宜学生的年龄特点，它有助于提升学生自学舞蹈的兴趣，培育孩子们恰当的形体姿态和较好的气质，进一步增强集体意识，培育学生的十六首。活动面向部分学生，存有非政府，存有计划的展开，秉持自愿出席和普及提升的原则，使学生在胖妞、Cheese、动动中回去体会音乐，认知音乐和整体表现音乐。不仅起著了启迪智慧、和陶冶情操的目的，而且对学生身心健康的发展也存有较好的促进作用。二、活动目的学生出席健美操训练能践行恰当的审美观，通过课堂教学，对健康美存有了一个明晰的重新认识，并且在练中可以锻炼身体进不屈不挠的意志，陶冶美的情操，进一步增强人的自信心和奋发向上的精神，有利于多样进的想象力创造力，多样同学们的业余生活。增强体质，达至锻炼身体的目的。1、培育学生对健美操的兴趣，迎合更多的学生出席健美操活动。2、发展触感、协同、灵敏、速度、跳跃等运动素质。3、自学和掌控健美操运动的基本活动技能，逐步培育顺利完成各种练的恰当姿势，对学生的特长的培育。4、在训练过程中不懈努力培育学生守纪律、快乐集体、懂得礼貌、快乐自学、敢于吃苦耐劳、意志不屈不挠的品质，并使其能全面发展。三、活动内容1、第一阶段教会学生正确地掌控健美操的基本要领。2、第二阶段建议全体队员都能够在教师的训练下基本达至下叉，对个别感觉极好的队员可以增进练。3、第三阶段建议学一些儿童健美操中常用的舞步的女团。4、第四阶段训练内容，对个别不好的队员展开个人素质的.提升，技巧方向可以增进一些。四、活动措施1、鼓励学生观赏健美操录像带，协助学生找寻感觉。2、怱段示范点、传授动作，逐个辅导。3、学生个人练和个别辅导结合。4、使用学生互帮、不好学生示范点的方法，进一步提高水平。五、活动时间：每天阳光体育时间六、活动地点：操场、舞蹈教室七、指导老师：白彩李老师八、建议：1、确保活动的安全性。在活动前多学生展开安全科学知识的教育。2、确保活动的出勤率。每次活动都必须展开出来缺勤的记录。3、在活动中除了顺利完成所学规定动作技术以外，在安全确保的前提下展开个性练。九、预期的成果:1.学生能够熟练掌握基本步伐。2.学生能够展现一套健美操。2023学校社团活动方案策划模板篇7一、健美操课程了解：健美操就是融体操、舞蹈、音乐于一体的崇尚人体健与美的运动项目，具备高度的艺术性。

健美操的艺术性主要彰显在其“俊、力、美”的项目特征上。“身心健康、力量、美丽”就是人类有史以来所崇尚的身体状况的最低境地，而健美操运动中，无论是健身活动健美操、还是竞技健美操，无不时时整体表现出来“俊、力、美”的特征，涵盖着高度的艺术性因素，并使健美操不同于其他运动项目，这也正是人们爱好健美操运动的原因之一。健美操运动之所以颇受人们钟爱，除练本身的功效性、动作的时代感外，很关键的因素之一就是现代音乐给健美操增添的活力。健美操运动与音乐的猛烈的节奏性并使健美操练更具备感染力。二、学情分析：讲课学生就是初中学生，全体就是女生，体育运动技能各存有差异，但学生总体身体素质都比较不好，对健美操这项运动比较钟爱，而且组织纪律性和集体荣誉感很强。循序渐进、层层深入细致、层层剖析，充份发掘每个学生的潜在能力，充分发挥学生的主体作用，更好地推动学生不懈努力达至教学目标。三、教学目标：1、自学健美操基本步法，提升学生的身体素质;熟练掌握健美操运动的基本方法和技能，培育学生的自我锻炼身体意识;能够科学地展开健美操锻炼身体;掌控健美操编创的基本原理和技能;掌控常用运动脑损伤的处理方法。2、积极参与学校和社会的各项健美操活动，基本构成终身体育的意识和习惯，能够测试和评价自身体质健康状况，基本建设可取的健美操个人锻炼身体计划，具备一定的健美操的观赏能力。3、学会根据自己的能力设置自学目标，能够通过健美操提升自己的心理状态，培养积极主动悲观的生活态度;学会运用健美操与音乐结合的方法调节自己的情绪;在运动中和音乐中体验健美操的快感和顺利的感觉，能克服各种困难，减轻心理压力。4、整体表现出来较好的体育道德和合作精神;正确处理竞争与合作的关系。2023学校社团活动方案策划模板篇8营销就是经营与销售，企业如此，人生更是如此。营销精神在不知不觉的带入至每个人的生活中。大至产品的营销、服务的营销，大至社会的营销、国家的营销，乃至人生的营销，真是无处并无营销。一言一语，一举一动，都可能将扩散着营销的精神，营销精神扩散人生、社会的方方面面!人生时时存有营销、时时存有营销、人人存有营销，营销精神无微不至。有时营销可以使我们看到自己的价值，自己的处境。为何不搞一个舞台，自己诠释精彩呢?一、活动时间：12年12月下旬二、活动地点：学校篮球场旁三、活动目的及意义：1、减少人员的课堂教学能力，提升他们的信心，口才等2、加深各社团之间的合作及友谊3、活动款部分捐赠学校基金会，协助更多存有须要的同学4、使同学了解到自己的劳动成果的价值5、并使学院同学对各社团的介绍度提高四、出席人员：手工艺社糕点社茶加系营销社团赞助(花木马香港有限公司漳浦店)此次活动由出席的各个团体共同共同组成整体，后分配为：宣传组次序组后勤组督导组财会组兜售组五、活动详尽过程：1、由各团体准备工作募捐的物品手工艺社制作精致的手工艺品;糕点社烤制美味的面包、小食;茶加系加工的各类茶叶;赞助提供更多的特卖会服装财会组负责管理物品的总结记录2、宣传工作海报传单团体号召力(由宣传组分摊)3、现场募捐活动由兜售组在现场募捐，将募捐物品所推荐给到场的师生。4、会场的布置与善后处理由次序组后勤组人员负责管理会场的借予布置及器材的借予。活动后由后勤组展开会场的善后工作及挂个队的交还。5、资金的管理分配以每摊位一位收银员收款，派发统一活动收据，会后立刻展开汇总支付。应邀社联及督导组随时查阅监督。未收款项除去筹划前期所用费用后，抽取3%为出席团体分配，7%捐献学院基金会。特别注意：赞助提供更多的募捐物品就可以抽取5%的总收入。例如募捐最终亏损，由各团体平均值分摊。6、活动后的总结分配不好3%的各社团税金。展开小、大的总结会议，小即为各团体代表集体总结;大即为各团体自行上开的总结会议。将收支情况及会议总结加报社联及。六、活动注意事项1、提早搞好场地的确认，通过学院的批准后才可以已经开始活动2、搞好详尽的物品目录，活动后的支付工作。3、活动期间严禁强买强卖现象以及公款私藏，例如存有辨认出，报交督导部门处置。督导部门对齐情节严重程度作出同意。4、由于此次活动存有几个团体共同合作，一定必须搞好协同工作。5、碰到应急事故等次序措美及时有序的疏散人员。2023学校社团活动方案策划模板篇91.华尔兹(快三步)2.探戈舞3.维也纳华尔兹(慢三步)4.北京平四步5.社交伦巴舞6.布鲁斯(快四步)7.快步歌舞8.肚皮舞零基础教育工作课，莅临你去体验!我校地点：北一区体育馆地下室(即为体育舞蹈公选修教室)我校时间：周三18：30~21：30(提高班)周日15：00~17：00(教育工作班)周日18：30~21：30(初级班)报名者方式：现场报名者：恳请高度关注北一区食堂门口及校本部下陷广场的我校活动!电话报名者：北一区及北二区：刘139校本部：何139×附注：1.原则上有没有基础均可，本谐仅限2.特别热烈欢迎曾出过“体育舞蹈公选修”的同学，特别热烈欢迎男生报名者。3.女生自带高跟鞋，男生自带拎跟皮鞋。也可以由舞社全权出售。4.引导自带舞伴，男女搭配优先。本俱乐部按学期缴纳会员活动费和。杰出的会员存有机会轻易步入首师大体育舞蹈代表队，代表学校出席本赛季各级比赛。2023学校社团活动方案策划模板篇10一、指导思想1、以培育学生技术创新精神、课堂教学能力为重点，推动学生全面发展;2、为多样校园文化生活，构筑身心健康人与自然氛围，使更多的学生获得成功的经验;3、为学校的各项活动培养人才。二、活动建议学生全员参予，分后班级与校级社团开展活动，确保学生的自主性，提升学生的积极性，引导学生的创造性，力求活动的实效性，大力推进素质教育深入细致发展，营造优良的校风，真正把社团办好学生钟爱的家园、乐园和学园，并使社团活动的开办与发展沦为学校打造出品牌的靓丽窗口，搞爱好自学的文化人;搞素质高雅的文明人;搞身心俱健的健康人。三、社团活动内容及实行建议(一)班级社团低年级(一、二年级)：硬笔书法、棋类、绘画、跳绳。中年级(三、四年级)：硬笔书法、绘画、大篮球、棋类、手工。高年级(五、六年级)：书法、绘画、排球、英语口语交际、戏曲。活动精心安排：利用课外时间开展活动，指导教师为各班课外活动负责人;周二最后一节课，全校积极开展书法练，指导教师为各班语文老师。(二)校级社团：1、篮球社团指导教师：2、排球、羽毛球社团指导教师：3、书画社团指导教师：4、手工社团指导教师：5、器乐社团指导教师：6、戏曲演唱社团指导教师：7、信息社团指导教师：活动精心安排：利用周一与周四课外活动时间开展活动，负责管理教师在招生成员就是必须本着自愿的原则，必须对社团成员在课余时间展开相对专业的辅导，必须制订计划、搞好记录，存有必要的必须写下辅导教案，著重学生活动成果搜集，精心安排非政府学生定期不定期地展开展现，以此去宣传该社团的特色及成果。活动实行操作方式措施：1、活动内容精心安排具备系统性、科学性。每次活动目标明晰，指导教师深入细致提早底上课。2、努力做到人员紧固、活动时间紧固、活动地点紧固的基本建议。3、搞好宣传工作，利用各种渠道宣传各项活动。4、教务室将非政府专门人员对社团的积极开展情况展开考勤与考核。

幼儿园教研活动方案实施什么样的幼儿园教研活动方案才就是不好的呢?一份不好的活动方案一定会著重受众的参与性及互动性。下面就是大编成给大家整理的幼儿园教研活动方案实行，仅供参考期望能够协助至大家。幼儿园教研活动方案实行篇1一、活动目标根据幼儿园教研计划，本学期的教研活动稳步侧重于教师在实际工作中的市场需求，从具体内容的教育教学方法和策略抓起，对教师在教育教学实践中碰到的具体内容问题和事件积极开展研讨活动，协助教师化解实际工作中的问题，提升教师的实际教学能力和专业水平。二、活动建议全体教师就是活动实行的主体，建议每位老师都必须深入细致深入细致自学和分析教材，积极主动准备工作各项教研活动，并搞好有关的记录和总结。三、活动方式教研活动使用备课组活动、听讲活动和一课多搓活动等教研形式，其教研内容可以相互融通，活动上分离继续执行。1、备课组活动个人复习和集体复习结合。个人复习必须努力做到提早搞好各项准备工作，骨干经验老师书写简案，青年教师书写详案。每月两次集体复习，秉持努力做到复习存有计划、存有研讨、存有技术创新。集体复习的内容以教师实际教学中碰到的疑惑居多。2、听讲活动稳步积极开展师徒帮扶活动。师徒相互独立自主听讲，每学期不少于八次，并搞好有关的记录。师傅搞好模范带头促进作用，徒弟虚心求教，积极主动，努力提高自己的教学能力。3、一课多搓活动全园教师独立自主挑选教学内容，实行个人复习、小组讨论、借班试课、集体研讨、二次试课至最后思考总结的方式展开一课多搓活动，为半日开放日搞好准备工作。讲课老师必须融合幼儿年龄特点，根据幼儿实际市场需求，坚实有效率的展开复习，听到评课老师一定按照课内比教学活动的评分标准深入细致听讲深入细致评课，并在研讨中积极主动讲话，为讲课老师出谋划策，找到严重不足，健全教学方式。四、活动具体安排二月份：1、制订教学工作计划。(数览单列)三月份：1、师徒相互听讲评课。2、集体复习、理论自学各2次。3、积极开展“关爱”和“学雷锋做好事”的主题教育活动。四月份：1、积极开展“一课多搓”教研活动。2、半日开放日活动。3、集体复习、理论自学各2次五月份：1、积极开展“劳动最光荣”的主题教育活动。2、庆“六一”集体策划。六月份：1、师徒相互听讲评课。2、集体复习、理论自学各2次。3、全园体育活动考核。七月份：1、全园教学活动考核。2、大班、大大班毕业展现活动。3、小班、中班综合展现活动。4、教研材料汇总。幼儿园教研活动方案实行篇2一、活动时间：20__年4月19日早上9:00-11:30二、应邀嘉宾：教育局领导、县幼儿园园长、甸阳镇中心学校及甸阳街道幼儿园、由受高幼儿园、仁和镇中心学校及各幼儿园园长。三、活动方式：1、以帮扶扶贫家访进社区为主题，本学期4月份为帮扶扶贫的第一阶段。应邀街道幼儿园的老师给我们增添两个分散教学活动展现。2、本园小班级组的早操活动展现、大班中国围棋活动的展现，活动完结后应邀嘉宾并对本次活动展开指导。四、活动内容：1、晨间壮展现：早操分成徒手操及器械壮，器械壮我们采用的就是矿泉水空瓶子展开展现(回收物品的利用)。2、分散教学活动：大班艺术领域《孔雀舞》。3、分散教学活动：大班身心健康领域《有趣的气球》五、活动目的：1、优势互补，取长补短、推动城乡幼儿园发展的同时，提高我园的办园水平。2、根据幼儿园目前状况、融合我园的实际情况，本次帮扶扶贫工作重点就是提高教师教学水平、推动教师发展，在保教质量上存有一定的提升和提升。3、杜绝小学化教育，通过积极开展中国围棋活动及各种丰富多彩的活动;打造出幼儿园特色教学、校园中国围棋文化。通过这次活动使教师转变思想、积极主动上入。并在各项活动中辨认出问题、解决问题，共同进步。六、其他事宜：应邀嘉宾合影、应邀嘉宾在幼儿园用餐。幼儿园教研活动方案实行篇3使孩子晓得读书日的来源和意义，懂读书，看电视的重要性，所以我们为了协助孩子们学会读书，记住书，把书当做真正的朋友，所以我们积极开展了主题活动—我快乐读书活动目标：1、了解读书日的来源和意义。2、讨厌看电视，愿与同伴互动读书的快感。掌控读书的方法，看看图讲诉的方法及初步十卷故事的方法。3、愿以自己的方式把记住的书及十卷的结果将给大家听到。愿互动其中的科学知识与快感。活动准备工作：1、有关读书日的视频、折页。2、派发调查表，调查幼儿家庭中图书的数量、种类及幼儿和家长看电视的时间、习惯。3、搜集图书。教师和幼儿展开编号，搞好备案。活动过程：1、播出有关读书日活动的视频，使幼儿介绍读书日得来源和意义，以及它的重要性。2、向幼儿宣传读书日并互动读书写作中的快感，引起幼儿对读书的快感。3、使幼儿把自己讨厌的图书绘画出，并讲诉着自己的书有意思的地方，使幼儿加深交流的机会，对看电视存有浓郁的兴趣。4、游戏活动：“谁的故事最出色听到”。使幼儿把自己看完的故事演说出。5、鼓励幼儿学会安顿读书，看管读书。活动总结：在活动存有一步深入细致中我跟明晰了我快乐读书的写作活动的目的，我们不是在写作中使孩子掌控多少多少科学知识，而是体验写作的的快感、掌控写作的技能、培养念的习惯。其中体验至写作的快感就是展开写作的出发点和基础。幼儿园教研活动方案实行篇4一、活动目的及意义：园本教研就是提升教学质量，推动教师发展，促进幼教改革的关键手段。随着教育改革的不断深入，大家已意识到园本教研的重要性和紧迫性，践行了科研兴园、科研兴教的理念，寓研于教、寓教于研，不懈努力谋求存有自身特色的教研之路。在实际的工作中如何针对这一特点，有效地积极开展教研活动，并使教科研来源于教学、低于教学、指导教学，推动教师的专业蜕变，就是我园目前须要化解的问题也就是须要我们在实践中不断积极探索、研究的内容。二、活动目标：积极探索适宜本园的教研活动的形式与方法，有效地推动教师的蜕变。三、活动对象：幼儿园全体教师。四、活动内容：小班积极开展中华传统美德教育，以课题组明确提出的敬重父母、团结友爱、热爱集体、文明礼貌、助人为乐、拾金不昧为主题，积极开展系列活动。中班积极开展传统节日教育，研发具备特色的活动课程，使幼儿介绍中华民族美好的文化，增进对祖国五千年文化重新认识，进一步增强民族自豪感和自信心，使幼儿拒绝接受杰出文学熏陶，提升幼儿审美能力，多样科学知识启迪智慧、发展创造力。大班积极开展传统文化教育，以积极开展古诗词教学为切入点，使幼儿从诗词中体会韵味，品味诗词的无穷意境，从而体会中华民族传统文化的无穷魅力。五、研究方法与步骤：(一)准备工作阶段：二月份1、设立课题研究领导小组副组长：王霞副组长：朱丽、石海霞成员：马莹、聂静、张静2、以自学和集中学习结合，由教研组短非政府自学有关如何积极开展教研活动的理论文章。3、非政府全体教师自学与研究，对方案展开分析和研讨，通过交流探讨达成一致共识。(二)实行阶段：三至六月份小班组积极开展中国传统文化教育，本活动实行分阶段、分后主题的办法逐步全面落实。第一阶段：探索积极开展阶段(以背诵居多)：1、探索出来有效率的背诵方式与方法，为今后更深入细致地开展活动奠基。2、、通过丰富多彩的活动的积极开展，并使幼儿对国学经典背诵产生兴趣。3、在认知古诗内容的基础上，存有韵律的背诵古诗。4、通过多种形式的背诵古诗，唤起幼儿对古诗的兴趣，陶冶幼儿的性情。5、利用部分时间，使用教导师范念、优生孙玉、幼儿齐读、幼儿民主自由诵腰等多种形式，使幼儿秉持天天吟唱。第二阶段：稳固提升阶段(以班级教学居多)1、各班融合幼儿实际情况挑选内容展开教学，运用画、演唱、演等多种形式自学古诗。2、实行一人一课的方式教学古诗，在一起参观交流，共同探讨最佳方案，力求教学形式多样性，灵活性，科学性，更适应环境幼儿的年龄特点，不易拒绝接受。第三阶段：活动展现阶段(以分散演出居多)：积极开展丰富多彩的古诗词活动，。展开真实的情感教育。非政府和指导幼儿积极开展丰富多彩的活动就是建设班级文化的重要途径之一，就是推动幼儿全面发展的有效率手段。幼儿最喜欢各种形式的活动，在活动中幼儿能够积极主动地参予至自学中回去，幼儿的才艺能够获得较好地展现，因此我们积极开展形式多样的背诵活动，以稳固幼儿自学的成果。例如使用古诗崭新演唱、情景演出等方式使古诗词极具新意，使所有幼儿参予其中，充份体会古诗词的奇妙意境。通过活动的积极开展，把古诗文带入幼儿心中，使中国的传统文化不经意间给幼儿以影响，使孩子们真正感受到中国传统文化的魅力。中班组积极开展欢乐的“中国节”活动：这个活动共分四个主题，每个主题又分成四个版块：引入——探讨——课堂教学——评价，四个主题分别就是：第一主题：三八节的由来以及其深刻的意义。第二主题：清明节的由来以及其深刻的意义(公历4月4日至6日之间)、第三主题：中华母亲节的由来以及其深刻的意义(农历四月初二)、第四主题：端午节的由来以及其深刻的意义(农历五月初五)、第一阶段1、非政府课题组认真学习教育科研基本知识和有关节日活动课程的理论，并使课题组人员在科学的理论指导下展开研究，以确保课题研究的科学化。挑选适合的教学内容。2、培训全体教师，以观念转型助推犯罪行为和变化，奠定节日活动的关键地位。3、搜集有关中国特色的节日活动资料，并以传统文化中一些特色的节日活动做为研究的起点。4、创建多样化的活动模式：——节日活动设计——经典背诵——节日活动创作(例如绘画、文学文艺表演等)第二阶段1、行动研究法：主要化解在班级传统节日活动过程中发生的问题并制订解决问题的方法。制订课题研究计划并全面落实至行动中，并根据行动中发生的问题及时调整活动方案，再展开课堂教学，从而确保研究的正常积极开展。2、访谈法：与班级教师和幼儿家长展开传统节日方面的专访，介绍班级教师和家长积极开展传统节日教育活动的现状，为以后的工作提供更多依据。3、案例分析法：主要针对研究中发生的典型事例，予以科学的分析和论证，推动课题研究的顺利进行。4、经验总结法：通过传统节日在日常班级活动中的扩散，总结出来传统文化推动班级精神构成的实践经验。第三阶段1.课题报告：《多彩传统节日》。2.论文集：参予课题的每位教师编写一篇存有现实意义的论文。大班组积极开展美德教育：方案一：活动主题：利用儿歌培育幼儿礼仪相处(2——4月)第一阶段：准备工作阶段举行大班组教研会议，明确提出幼儿在礼仪相处方面存有的问题，并针对这些问题搜集、编创有关儿歌。第二阶段：实行阶段1.各班根据实际情况挑选最合适儿歌教学，及时沟通交流、交流、改良教育教学方法2.教师在一日活动各环节挑选适度儿歌使幼儿背诵，在一日教学中扩散文明礼貌教育。3.以班为单位举办儿歌比赛，评选活动出来“文明大标兵”第四阶段：整理总结阶段1、搜集、整理杰出儿歌，编创园本教材;2、教师总结、思考，编写园本教研活动总结。幼儿园教研活动方案实行篇5一、活动意义新年(元旦)就是我们中华民族的传统节日，就是代莱一年的开端，为了使孩子们体验至过新年的冷清和长大一岁的欢乐，介绍民间习俗，体会幼儿园大家庭的温暖，唤起幼儿对新年的盼望，我们将非政府家长、小朋友渡过一个丰富多彩的"迎新年乐享美食"主题活动。在活动中我们遵从面向全体幼儿，使每个孩子获得锻炼身体，尽情整体表现，体验顺利的欢欣。二、出席对象小班全体小朋友及部分家长三、活动时间20__年12月30日上午。四、活动地点大二班教室。五、活动流程(一)演唱新年歌曲，体会新年气息教师非政府幼儿学唱新年歌曲，体会新年快乐氛围。(二)了解美食制作的方法及须要的材料1.材料的了解面粉、糯米粉、馅(冬笋、五花肉、豆腐干、咸菜、葱花)纸盒。2.制作方法的了解个别存有经验的家长示范点，大家一起研习搞。(三)制作美食--团圆糕通过这次迎新年美食制作的活动，使幼儿通过课堂教学操作方式，自己动手制作，体验顺利的欢欣，体会新年的欢乐。1.制作建议幼儿动手揉揉面粉，面团圆形，并通过自己的想象，制作各种相同的、美观的造型。2.活动形式幼儿自己制作汤圆，教师及个别家长制作团圆糕，并巡回演出指导。3.注意事项在制作过程中，能根据教师的建议，不操弄制作美食的材料，并把制作不好美食放到选定的纸盒里。(四)互动美食幼儿园教研活动方案实行篇6创建"以园为本”的教学研究制度就是深化教学研究改革的方向和重点，就是全面大力推进基础教育的理论改革的实际须要，它对幼儿园创造性地实行课程改革，推动教师的专业素养的提升，全面提高教育教学的质量具备十分关键的意义。积极开展园本教研能够使教师在教研中以获取繁杂的、不确认的科学知识和能力，它的目的就是使得教师蜕变，协助教师提升专业水平，协助老师在当前我国幼儿园教育改革的背景下顺利同时实现课程改革，同时实现教师角色的转型，即为使教师从科学知识的传达者转型为儿童发展的推动者。园本教研还能够明确提出并化解教学实践中的问题，以此去改良教育课堂教学，并进一步增强对教育课堂教学的控制能力。为适应环境幼儿教育课程改革向纵深发展，推动幼儿教师专业蜕变，积极探索以园为本教研活动的运行机制、运作模式和区域大力推进园本教研制度的行动策略，进一步大力推进我片区幼儿园园本教研制度的建设，充分发挥示范点电磁辐射促进作用，全面贯彻落实"幼儿园教育指导纲要”，深刻领会"纲要”精神，融合我片区幼儿园的实际情况，特制订本方案。一、指导思想依据我片区幼儿园本学期的教研计划，我们的教研活动更侧重于高度关注教师在实际工作中的市场需求，对教师在教育教学实自轻活动中碰到的具体内容问题和事件积极开展以案例研究为主题的互动式研讨活动。从具体内容的教育教学方法和策略抓起，利用教研活动的时间为教师提供更多进行教师间互动研讨与交流的平台，协助教师化解实际工作中的问题，唤起教师参予研究的主动性和积极性，推动教师对教育课堂教学的思考和总结。达至全园教师共同自学共同蜕变的目的。二、工作目标1.创建"以人为本”的教学研究制度，提升教研组活动的实效性，推动教师专业不断发展;提升园本课程研发、建设能力，提升幼儿园保教质量。2.通过对幼儿园园本教研活动内容、形式等的研究，化解教育教学中的困难和实际问题，运用心理学和教育学的理论，构筑推动教师专业蜕变的有关理论，在教师的心理、教师的能力、教师的素质等方面构成具备一定意义的理论观点，为教师专业蜕变的研究作出一定的贡献;并不断积极探索教育教学规律，总结、推展教育教学研究专题的经验，大力推进我园幼教改革不断深入和发展。三、设立领导组。组短：刘晓娟副组长：薛雷组员：普德丽李梅刘学梅四、教研活动的基本原则。1.实践性本着课堂教学、重新认识、再课堂教学、再重新认识的基本原则，将研究横跨于教学始终，秉持在自学中研究，在研究中课堂教学，实践中领悟，在领悟中升华。2.全面性。全园任课教师就是参予的主体，每位教师都必须积极参与。3.互动性。通过互相听讲、评课，在听到评课活动中达至共识。五、活动实行的建议。1.各学科的效力者必须深入细致教材，研究教法，根据所任班级的具体情况，提升本园的幼教质量。2.在活动中，必须秉持玩玩中学，研习中玩玩的原则，在欢乐中发展孩子的能力。3.各效力者必须高度重视，态度深入细致，按照方案的建议，深入细致搞好讲课的准备工作。4.参予教研活动的教师必须深入细致听讲，搞好笔记，积极参与评课活动，达至共同提高的目的。六.教研活动的具体安排九月：怎样积极开展幼儿一日活动(以奖优罚劣单位积极开展探讨)十月：如何提升家长工作的实效性(以奖优罚劣单位积极开展探讨)十一月：课堂教学评价(片区为单位展开评价)十二月：如何非政府新年活动(以奖优罚劣单位积极开展探讨)一月：如何非政府家长开放日活动(以奖优罚劣单位积极开展探讨)幼儿园教研活动方案实行篇7为了提升幼儿园语言教学水平，唤起幼儿园孩子和老师们努力学习用好汉语言，为了给我们提供更多一个互相学习，互相交流，互相探讨的平台，我园同意本学期在园内举行语言教研活动，具体内容方案如下：一、活动的指导思想：园本教研就是提升教学质量，推动教师发展，促进幼教改革的关键手段。随着教育改革的不断深入，大家已意识到园本教研的重要性和紧迫性，践行了科研兴园、科研兴教的理念，寓研于教、寓教于研，不懈努力谋求存有自身特色的教研之路。在实际的工作中如何针对这一特点，有效地积极开展教研活动，并使教科研来源于教学、推动教师的专业蜕变，就是我园目前须要化解的问题也就是须要我们在实践中不断积极探索、研究的内容。二、活动目标：积极探索适宜本园的语言教研活动的形式与方法，有效地推动教师的蜕变。三、活动对象：更再分镇幼儿园全体教师和全体幼儿。四、活动的非政府及时间精心安排：1、非政府机构：__幼儿园2、活动策划人：__、__。3、评委：__、__和出席教研的全体老师。4、时间：小班级组：10月14―17日，中班级组：10月29日―31日，大班级组：11月5日-6日。五、活动的内容和具体内容建议：以语言领域积极开展的各项活动，活动内容健康，合乎幼儿的年龄特点，并融合3-6岁儿童自学与发展指南之语言领域的目标非政府活动。大班语言领域教育目标:1、能够深入细致聆听别人谈话，认知对方讲话的要点，并能够有意识地特别注意对方的反应并作出恰当的接收者。2、能够主动采用适度的语言表达自己的见解，乐意出席探讨和辩论，愿刊登自己相同的意见，在集体面前讲话准确，态度自然大方，声音嘹亮。3、乐意观赏各种形式的儿童文学作品，能够认知作品中的人物形象及抒发的情感，在观赏相同体裁的儿童文学作品中，充份体会文学作品的多样性以及相同作品增添的相同的美感体验，认知文学作品的主要内容和主题，尝试根据作品提供更多的想象线索及结构，联系个人尚无经验拓展想象，展开仿编和编创。4、讨厌写作图书，晓得可以从书籍，报刊杂志和电脑中赢得信息，初步介绍书面语言和口语的相同表达方式，对写作文字感兴趣，重新认识常用的文字，重新认识自己的名字，能够用自己姓名或讨厌的图案标记自己的物品，存有较好的写作习惯，能够观测至图书画画的微小变化，能够用绘画的方式制作图书。5、积极主动学说普通话，发音较精确，确切，声调基本恰当，在日常生活中秉持用普通话交流。中班语言领域教育目标:1、乐意紧紧围绕一定的话题与老师、同伴交流自己的见解，能够大方的在集体面前骂人，能够分散特别注意聆听别人骂人，自学用输液的方式与人谈话。2、能深入细致观测并认知图片和情景中出现事件的先后顺序，自学按照一定的顺序讲诉观测至的内容，愿主动在集体面前讲诉，能够积极主动地聆听别人的讲诉，辨认出优劣，并从中自学适度的讲诉方法。3、在游戏中练和稳固发间，自学恰当采用词汇和完备的句式与人攀谈，能够认知多重游戏规则，并及时作出适当的反应，尝试与人合作制订规则进行游戏活动。4、积极主动出席文学活动，主动认知文学语言与日常生活语言的相同，能够初步认知文学作品的人物形象特征、情节变化，并能够运用自己的尚无经验，发动和参予紧紧围绕作品内容进行的探讨，能够根据作品提供更多的线索，通过想象仿编或绪编一个情节或一个画面。5、讨厌聆听他人朗诵图书中的内容，愿和他人一起写作图书，能够初步认知图书中的画面内容，愿预测故事情节发展，并就图书内容明确提出自己的见解，初步介绍图书的基本形成，愿在真实的活动采用绘画或一式一样等手段同时实现交流的目的，愿尝试合作制作图画书，在写作过程中产生主动积极探索汉字的心愿。小班语言领域教育目标:。1、存有抒发的心愿，愿与人相处，能用较直观的语言表达自己的意思与须要，骂人时态度自然，存有礼貌。2、能够安静地聆听别人讲话，听得懂后能够作出适当的反应，培养在集体活动中聆听别人的讲话的习惯，不随意吓到别人的讲话。3、讨厌听到故事、朗读儿歌，在认知文学作品内容的基础上，能够用语言、动作存有感情地抒发，在观赏文学作品的基础上，自学文学作品中的语言。4、讨厌写作图画书，自学看电视的方法，初步培养写作的好习惯，讨厌辨认出、指证、讲诉画面中的人或物，体会口头语言与文学语言的相同。5、听得懂并学说普通话。六、评奖奖项设置：以级组与单位，按出席人数的三分之一展开评奖。

2023学校庆元旦有创意的活动方案活动的顺利开展前期须要很多准备工作工作，常常须要迪阿尔库一份具体内容、详尽、针对性弱的方案，方案就是存有很强可操作性的书面计划。下面就是大编精心所推荐的2023学校庆元旦存有创意设计的活动方案，仅供参考，热烈欢迎写作！2023学校庆元旦存有创意设计的活动方案篇1一、活动目的：为欢庆20__年元旦的到来，多样社会各界同学的课余文化生活，充份展现我校学生的风采，学校同意积极开展以班级为单位文艺会演和个人代表单元组。二、出席对象：全校学生及指导教师三、活动内容：学生才艺展现：相声、小品、合唱、演唱、舞蹈等自学大比拼：古诗词朗读、排序比赛、记忆比赛等讲故事和演讲比赛：以“改革开放__年”为主题，讲诉努力奋斗历程和辉煌成就。四、活动形式：以班级为单位，单元组与活动主体，非政府积极开展单元组文体竞赛活动。五、活动建议：1.活动内容由班主任正数总责，指导教师搞好指导，各单元组具体内容全面落实活动内容。2.活动内容必须文明身心健康，体现我校学生较好的精神风貌和素质。3、各班将各班的学生节目表和指导教师的节目表于12月31上缴团委。4、活动完结后各班将活动总结上缴校团委。2023学校庆元旦存有创意设计的活动方案篇2一、活动方向：欢庆元旦放飞未来二、活动主题：庆元旦活动三、活动目的：为迎元旦的到来，平添节日的喜庆气氛，特举行本次庆元旦活动。以本次活动为契机，进一步增强师生的凝聚力和向心力，从而多样师生的课余文化生活，鞭策师生团结一致、锐意进取、求真务实、技术创新，以更细腻的激情资金投入至崭新一年的教育工作中回去。本次活动提供更多展现师生风采的舞台，通过以班级为单位演出节目的形式，进一步多样校园文化生活，平添校园艺术氛围，展现素质教育硕果，进一步增强学生的集体荣誉感和合作精神，并使师生新年同快乐，共坚忍，建立较好的校园氛围。四、活动时间：20__年12月底五、节目形式：舞蹈、小组演唱、合唱(舞者)、小品、相声、乐器弹奏、诗歌朗诵、教师节目等;每个中队先预置3---5个节目。11月26日前诈先大队部，11月30日展开甄选，12月9日经督导小组判定，12月23日分散彩排，12月底正式宣布表演。六、节目内容基本建议：1、身心健康向上、富于思想性;2、形式开朗、主题注重、艺术性弱;3、服装整齐、动作大方、整体效果不好;4、老师注重、非政府有序、参予范围广。期望各班根据建议，利用时间强化训练。七、节目主持：八、具体内容筹备工作精心安排如下：总编成Auron：九、节目督导：十、同时应邀幼儿园出席。2023学校庆元旦存有创意设计的活动方案篇3代莱一年即将来临，在这辞旧迎新的元旦佳节，为活跃校园文化生活，营造温馨人与自然的校园氛围，使学生欢乐生活、欢乐蜕变，学校同意于12月31日晚举办青湖学校“庆元旦迎新年”学生联欢会活动。具体内容方案如下：一、活动时间：20__年12月31日下午2:30——4：30二、活动地点：四年级教室及七(2)班教室、学校操场三、出席对象：全校学生四、活动内容：投篮、抢夺凳子、套酒瓶、投乒乓球、吹起蜡烛、智力抽奖(腰诗词、石羔等)、点鼻子、两人三足行、两人腰缠篮球跑、筷子夹乒乓球十种游戏。五、注意事项1、活动当天班主任必须到场;2、各班必须存有非政府、存有纪律地开展活动，学生无法在校园内到处站立、大声嘈杂。3、活动回去后恳请各班非政府不好学生搞好打扫卫生工作。4、班主任必须告诫学生晚会完结后不要在学校停留，回家途中必须注意安全;六、游戏规则1、投篮者可以凭一张票投五次，能够中两次就可享一张奖票。2、抢夺凳子须要七人出席，六张凳子，通过抢夺凳子，最后存有一人出局，且循环展开下去，最后剩3人，每人可以荣获一张奖票。3、套酒瓶者可以凭一张票荣获3个环，套中2个即可得一张奖票。4、投乒乓球者可以凭一张票荣获3个乒乓球，反败为胜一个即可得一张奖票。5、吹起蜡烛者一吹气淋湿10个蜡烛即可赢得一张奖票，可吹三次。6、智力抽奖(腰诗词、石羔等)扣中的选题可以提问恰当即为得一张奖票。7、点鼻子者在黑板前蒙着眼睛转回三圈能够Behren鼻子边线的，可以荣获一张奖票。8、两人三足行分二组展开，胜利者二人均可得一张奖票。9、两人腰缠篮球走分二组展开，胜利者二人均可得一张奖票。10、筷子夹乒乓球者能够在一分钟内从教室前缠5个乒乓球至教室后摸入顺利完成，可以荣获一张奖票。附注：每张奖票奖一个练习本，两张奖票可享一支水笔或一本笔记本。多张奖票自己随意充值。2023学校庆元旦存有创意设计的活动方案篇4一、活动目的：与业主交朋友，强化与业主间的沟通交流与联系，加深与业主间的感情。二、活动精心安排：1、时间：20__年12月25日下午2：30—4：00。2、地点：物业二楼会议室。3、主持人：(未定)4、出席人员：物业公司经理、副经理、客服部经理。小区业主：每区2-3人左右。(尽量挑选存有影响、存有地位、素质较低的业主)三、活动议程1、由各区区长所推荐出席业主人员名单，并附业主基本资料。(12月12日)2、将所推荐的业主名单甄选后，解得物业经理审查核准。(12月13日)3、由各区区长亲自将邀请函送来至业主手中。(12月14日、15日、16日)4、会场布置。(12月17日)5、迎来宾，并鼓励至会场。(精心安排2名客服人员全程招待)(12月__日)6、茶话会已经开始：(1)由主持人正式宣布茶话会已经开始，并了解茶话会参会人员。(2)物业公司领导致词。(3)业主代表致词。(4)紧紧围绕“怎样才能用心为业主服务”展开民主自由交流，公开征集业主建议或意见(设立一名客服人员记录)。(5)物业领导总结，搞结束语。(6)派发赠品。(7)茶话会完结。7、由客服人员安顿会场。四、须要的物品准备工作1、数码相机(提早将电池充满著)。2、邀请函15张、桌牌20个、出席业主名单一份。3、食品准备工作：(1)茶壶一个，纸杯一袋，杯托20个，茶水五壶，茶叶1盒。(2)瓜子、花生各5斤，大桔子、苹果、香蕉各10斤，糖2斤。(3)会场布置：拉花、气球、红纸(茶话会三个大字)。4、赠品准备工作：25个保温杯，并印公司名称和标志。五、费用财政预算：总计约须要800元左右。2023学校庆元旦存有创意设计的活动方案篇5一、活动目的：为了迎新年的到来，多样学生的精神生活和业余生活，进一步增强团队意识，进一步增强同学之间的凝聚力，建立文明、身心健康、人与自然的校园氛围，刻画学生顽强拼搏之精神融合我部实际，特举行此次跳绳友谊比赛，制订出本活动方案，单位庆元旦活动方案。二、举行单位：初中部三、非政府机构：组短：副组长：成员：各班主任、教练员总裁判员：裁判员：记录：四、参赛对象：各班级五、比赛时间：20__年1月1日上午8：30六、比赛地点：篮球场七、比赛规则：双方运动员在规定的场地上拿著一根跳绳绳，在听见发今声后双方运动员用力向后扎，哪队将对方扎过规定的管制线，哪队为胜。八、比赛方法：1、各参赛队选派一人为领队，参赛各组先展开分组，各队边线由分组同意，对阵情况在比赛前十分钟发布;2、比赛推行三局两胜制，第一局比赛后互换场地，例如须要展开第三局比赛，由裁判丢硬币同意双方场地3、比赛推行单淘汰制，胜者步入下一轮，负者出局九、奖励办法：1、各年级段比赛挑一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名。(初一段只依序2名)2、对获得胜利各队分别给与一定的奖励。除给与奖励外，并分别给班级6分后、4分后、2分的减分。十、注意事项：1、各组在听见裁判员的哨音后方可以已经开始比赛，队员严禁少于16人。2、赛前5分钟斥责德吕兰，录入员工人数，三次斥责没的代表队视作自动弃权。参赛人员严禁隔班替补，不许穿手套、穿钉鞋，啦啦队员不许上场帮，一经辨认出中止该队所有成绩及参赛资格。3、各参赛队必须顺从裁判员判决十一、比赛器材：跳绳绳1条、裁判标注1个。2023学校庆元旦存有创意设计的活动方案篇6一、活动主题：学生、家长"同参予、共快乐"二、活动目的：为了使孩子们感受到欢乐节日的气氛，体验至参予游艺活动的欢乐心情。我校在"元旦"这天，举行"开心玩游艺清纯迎新年"的活动。本次游艺活动，为学生和家长提供更多了进一步介绍校园生活以及亲子同乐参予活动的机会;同时在游艺活动中，培育学生的手脑协同能力。三、活动时间：20__年12月30日上午9：00四、活动地点：各班教室五、活动办法：1、各班教室均向家长和学生对外开放，全校分为九个公共活动区域，全校学生和家长都可以出席活动。2、学生和家长8：30之前回校，由班主任非政府学生穿着上校服，并向家长直观了解活动精心安排，8：50全校师生及家长分散操场，9：00举办游艺活动"开游典礼"。9：30游艺活动正式宣布已经开始。3、活动时，每个孩子播发一张游艺卡，任一挑选自己讨厌的游艺项目和父母一起展开活动。同一项游艺活动就可以出席一次，每出席回去一个游艺活动后，由负责管理该活动的老师搞标记(张贴红五星)证实。九个项目全部顺利完成后(卡上存有九个标记)，可以凭卡至领奖处(音乐教室朱校长负责管理)申领奖品一份及午餐券一张，并将校服退下交给同室(音乐教室)王老师处。六、活动准备工作：1、派发关于庆元旦游艺活动的有关通告。各班必须及时把本方案活动精心安排和游艺活动规则说班级的学生和家长。使每一个学生都介绍本次游艺活动的项目、出席办法及其活动规则。2、各班有关游艺的准备工作工作必须在12月29日前顺利完成。七、注意事项：1、出席活动时，不挤迫、必须排队。2、活动时不要高声嬉笑，不乱丢垃圾。3、活动时必须注意安全。2023学校庆元旦存有创意设计的活动方案篇7一、指导思想：放走瑞气吉祥的20__，迎万马奔腾的20__，为了多样幼儿园教职工的文体生活，展现出教职工的精神风采，缔造人与自然的精神文化，进一步增强教职工的凝聚力和向心力，并使全体教职工全身心资金投入崭新一年的教育工作中，创幼儿园更美好、光辉的明天，经幼儿园园务管理委员会同意，科幼、欣幼、盛幼、广幼四家姊妹园将联手举行一台以“1314我们欢乐美好在一起”为主题的新年联欢会。二、活动领导小组：总指挥：总策划：非政府领导：舞美组：分担舞台及会场的环境布置，承担责任人__。音响组：分担音响设备，包含调音设备、话筒、及节目音乐等，承担责任人__。后勤组：分担教职工晚餐事宜、联欢会所须要礼品等，承担责任人__。安全组：确保晚会安全有序地展开，防止闲杂人员步入，承担责任人：__。摄影组：各姊妹园派一名青年文明号成员分担摄像机或照相工作。三、出席人员：__幼儿园的全体教职工。四：主持人：万__五、活动建议：1、本次活动以教师开拓训练及各园演出节目形式居多。2、节目内容以教师和后勤培训的舞蹈、小品居多，内容积极主动身心健康。3、各园园领导必须充份注重，积极主动动员、调动每一位教职工的积极性，引导全员出席，并非政府不好排练。六、活动准备工作：1、策划组探讨活动的形式。2、各园排练节目，准备工作服装道具及音乐及时呈报节目。3、活动环境布置、横幅、音响等。七、活动时间及地点：20__年1月3日下午刘家幼儿园一楼多功能厅1、16：00—__：00：全体教师室内开拓训练2、__：00—__：50：全体教职工共进晚餐3、__：00—20：00：全体教职工文艺联欢晚会八、活动程序：一、教师室内开拓训练，负责人：开拓训练教练二、教职工新年文艺联欢晚会节目：1、舞蹈《茉莉花》，表演者：__等2、小品《人在旅途》，表演者：__等3、陶笛演奏：《盼春风》、《美人诗云》，表演者：__等4、舞蹈《广场舞》，表演者：后勤代表队5、互动游戏活动：1314在一起(快乐的Cat)6、舞蹈：《雨和花》表演者：科学园幼儿园__等7、陶笛演奏：特邀嘉宾：__教师：孙老师8、舞蹈《康定情歌》表演者：__等9、舞蹈《花儿为什么这样白》，表演者：__等

学校校园主题活动方案策划10篇也存有一些学校就是没用围墙显著的分割出能采用范围，此时，通常习惯中教学及课余活动的范围也可以称为就是校园。下面就是大编成给大家整理的学校校园主题活动方案策划，仅供参考期望能协助至大家。学校校园主题活动方案策划篇1一、活动背景使学生充份介绍各地在端午节里各种各样的风俗习惯，减少学生自学的兴趣，介绍这节日的渊源，构成，民间各种相同的欢庆方式以及其中所贯穿的中国所独特的文化内涵，以此去体验的意义。体会班级就是一个大家庭，人人都就是班级大家庭的成员，必须相互关心，相互爱惜。进一步增强学生快乐父母爱家乡爱祖国的感情，同时通过这次活动，并使学生初步认知中国传统节日中所蕴涵的文化内核，真正介绍节日，介绍中国传统文化，协助青少年进一步增强科学节日文化理念，弘扬技术创新节日文化，使节日真正给我们增添欢乐与美好。二、活动目的1、初步介绍端午节的名称、起源及节日风俗习惯。2、通过介绍家乡过端午节的风俗习惯，唤起学生爱好家乡、热爱祖国的情感，体会家庭快乐、生活清纯的美好。3、通过对节日的介绍并使学生体会中国文化的特点。4、培育学生收集，整理，比较，分析和运用资料的能力以及语言归纳和表达能力。三、活动时间端午节前两天。四、活动准备工作将学生分成x组与，分后课题搜集世界各地端午节的节日和风俗习惯，以及端午的有关资料。五、活动方案第一阶段：活动准备工作1、收集有关端午节的名称、由来、端午节的传说故事等等。2、调查出访身边的长辈，介绍家乡过端午节的风俗习惯。3、端午节故事演说。第二阶段：以班会形式步入活动1、情境引入激情朗读有关端午节诗歌。2、步入活动主题，交流体悟。第一主题：话说端午1、端午节的由来端午节的由来，观点甚多，诸如：纪念屈原说道。纪念伍子胥说道。纪念曹娥说道。始于三代夏至节说道。恶人月恶人日杀菌剂说道，吴月民族图腾祭典说道等等。以上各说道，各本其字望。据学者闻一多先生的《端午托福》和《端午的历史教育》列出的百余条古籍记述及专家考古考据，端午的起源，就是中国古代南方吴越民族举办图腾祭典的节日，比屈原更晚。但千百年来，屈原的爱国精神和感人诗辞，已广为深入人心，故人们“惜而哀之，世论其言，以据说矣”，因此，纪念屈原之说道，影响最甚广最深，占有主流地位。在民俗文化领域，中国民众把端午节的龙舟竞渡和吃粽子等，都与纪念屈原联系在一起。2、端午节的传说与民间故事。3、端午诗词佳句知多少。第二主题：端午课堂教学活动粽子、香袋：1、体会粽子的香甜和香袋的美。2、自学用折纸搞的五彩粽。3、体验劳动和互动的快感。4、设计精致、精致的粽子。队员们每年就是怎样过端午的呢?(队员谈出来各种贺端午的民俗活动)带出——赛龙舟，端午甲壳类粽。5、举行甲壳类粽宴师：端午节，为什么必须和家人一起粽子?往年你和谁一起喝?师：你喝的粽子就是卖的呢，还是别人送来的?谁送来的?(就是卖的，也存有送来的。就是妈妈赠送给奶奶的，也存有小姨送来姥姥的……)师：为什么必须送来粽子?A、师给队员送来粽子并送去祝福的话。粽子该是资金投入大海的，因为你的胸怀像是大海一样的宽阔，别忘了给自己投一个粽子!预祝端午节欢乐!B、队员相互送来粽子。C、引导那些不愿把自己的粽子赠送给同学的队员，将自己的爱心和祝福赠送给队员。吃粽子(大家一起吃粽子，体验班级大家庭的温暖和团圆，一边听到辅导员讲故事)师：端午节在我们中国人眼里，可是非常关键的佳节。六、探讨端午节活动方案1、端午节就要至了，你们存有什么见解吗?谈谈今年急于怎么过端午节。2、队员之间交流。七、小结队员们介绍了那么多关于端午节的科学知识，又为过今年的端午节出来了那么多好主意，虽然大家使用各种各样的形式去欢庆这个传统佳节，但每个人心中有个共同的最为幸福、最传统的心愿，那就是：粽子香，香厨房。艾叶香，香满堂。桃枝挂在大门上，回家一望麦儿黄。这儿端阳，那儿端阳，时时端阳时时祥。祝福亲爱的朋友端午节欢乐!老师深感好开心!最后，我提早预祝大家端午欢乐!第三阶段：开拓，延展。通过今天的活动，我们初步介绍端午节的名称、起源及节日风俗习惯，观赏吟唱了有关端午的诗词。今后我们还要进一步研究，在以后的研究中，你想要研究些什么?(分后x个活动小组)1、端午的风俗习惯。2、端午的传说和故事。3、关于端午的诗词。4、关于端午的食品。八、实行策略这次活动的实行分成三个阶段。第一阶段，活动准备工作，收集有关端午节的名称、由来、端午节的传说故事。调查出访身边的长辈，介绍家乡过端午节的风俗习惯。活动的节目，端午故事演说等等。第二阶段，以班会形式展开“五月五，就是端午。吃粽子，看看龙舟。魏同乐，贺佳节”的班会活动。第三阶段，开拓，延展，进一步研究端午的风俗习惯，传说故事等，在此基础上不断扩大研究范围，可以研究关于，端午的诗词，端午的食品等，并使学生认知中国传统节日中所蕴涵的文化内核，真正