下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
十佳歌手闭幕词篇一:十佳歌手主持词
开始白
女:尊敬的各位指导,各位老师
男:亲爱的同学们
合:大家晚上好
女:四月的春风格外温顺,沐浴在柔和的春光之中,我们可以感受到周身正燃烧的青春的热火
男:四月的阳光渐渐温暖,徜徉在春天的校园里,我们真切的感受矿大百年的日新月异
女:今天,我们在这里隆重集会,举办由材料学院与电力学院联办十佳歌手大赛决赛
男:本次比赛以“发现才艺,觉察新星〞为主题,以提供同学们展现自己风采的舞台为目的,经历了初赛的选拔,16名选手和组合脱颖而出,走到我们今天决赛的舞台
女:今晚,选手们将会为大家倾情奉献一场华美的音乐盛宴,我们将在这里一同见证,十佳歌手的华美诞生。
男:首先请允许我介绍出席本次比赛的评委和嘉宾们,他们分别是。。。。。。。。。。。。。让我们再次以热烈的掌声欢送他们的到来女:下面我宣布,十佳歌手大赛决赛
合:正式开始
女:下面我来为大家介绍本次比赛的赛制,本次比赛分为组合演唱和独唱,每4名选手分为一组演唱集体曲目,演唱完毕后,再由各位选手演唱独唱曲目,评委将根据各位选手的表现打出分数,评出我们
今天的十佳歌手以及人气歌王。
男:好了,接下来的时间就交给我们的参赛选手了,希望他们赛出水品,赛出个性,让我们共睹他们的风采,首先请第一组选手
为我们带来
??
歌手闭幕词男:祝贺获奖的各位选手,本次比赛也接近尾声了
女:快乐的音符拨动着和谐的琴弦;
男:激扬的旋律奏响了开展的篇章;
女:今夜星光灿烂,我们用歌声点缀七彩青春;
男:今夜快乐无限;我们用笑声铺满缤纷大学;
女:和谐为曲,
男:开展为谱,
合:我们一起前行!
男:材料学院与电力学院联办十佳歌手赛决赛到此完毕!祝大家晚安,再见!
篇二:歌手比赛主持人串词(闭幕词)
a:悠扬的歌声,还萦回在我们的耳边。谢谢你,每一位参赛的选手,你们的歌声也许不是最好的,但你们的英勇,你们的激情绝对是最棒的。是你们,让我们真正明白了,每个人都是人生中的歌者,用心灵去歌唱,我们的人生就不会寂寞;用行动去歌唱,我们的生命就会绝对精彩。b:热烈的掌声,久久不忍停歇。亲爱的老师,亲爱的同学,谢谢你们的热情支持。是你们的掌声,让我们,让每一个歌手明白了:樟湖中学是团结友爱的大家庭,和你们在一起,我们绝对不会孤独,有了你们的支持,今后,我们的歌声一定会更加悠扬。a:风雨春秋五十载,樟湖中学走到今天,我们获得了优良的成绩和长足的进步。b:这一切,凝聚着学校指导的心血,流淌着每一位老师的汗水,也是每一位同学团结奋斗的硕果。a:“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越〞,今天,樟湖中学已经走进了稳步开展的新时代。我们相信,有了你和我们的共同努力,樟湖中学会越来越美丽,经过我们的共同拼搏,我们的老师会笑得更灿烂,我们的每一位同学都会成为建立祖国的栋梁之才。b:再见,亲爱的老师,在你的教导下,我们会把人生的道路走得更好。a:再见,亲爱的同学们,让我们肩并肩,手拉手和我们的学校一起走向辉煌!b:樟湖中学校园“红五月歌手〞大赛(合:到此完毕)(备注:a指男生主持人b指女生主持人合指二人一起说)
篇三:十佳歌手主持词
第九届校园十佳歌手
开始白
王:尊敬的各位指导、
石.各位来宾。
周:亲爱的老师们、
樊:同学们
合:大家晚上好!王.五月是花的海洋,每一朵鲜花都在述说自己的动人故事。无论是感天动地,还是侠骨柔情,每一个故事都是那样的充满生命的真实。
石:徜徉在五月的夏天,我们用心灵感受着祖国的日渐昌隆,我们更真切地感受着恩施职院的日新月异。
周.五月是蓝蓝的天空,每一朵白云都在向我们提出邀请。
樊:此时此刻,我们的舞台也会因为音乐而绽放。
王:为加强我院精神文明建立,丰富校园文化生活,进步学生素质,全面营造安康向上、生动活泼的校园气氛,我院团委特举办“传抒民族情怀,展现青春风采〞恩施职院第九届校园十佳歌手大赛,您即将观看的是本次大赛的总决赛。
石:今天晚上,也非常快乐能与昨晚,刚刚从我院第三届“Show风采〞校园主持人大赛中胜出的选手樊庆涛、周婷同台主持今晚的总决赛。所以,校园中的每一场活动都是大家提升自己的一个舞台,时机不容错过!
樊:对,石明磊说的没错,每一场精彩的活动等待大家的参加首先由我来介绍光临本次大赛的嘉宾:
“麦乐汇〞量版式KTV黄兴黄总一行、在这里我们也要对本场比赛的赞助商麦乐汇量贩式KTV,表示感谢
石:麦乐汇简介
周:下面由我来介绍担任本场比赛的评委老师:
恩施州音乐家协会副主席、院工会主席邱良老师、院学工处处长文大贵老师、院保卫处处长赖声雁老师、院外语系黄家海副主任、声乐老师柏林老师、郑希老师、麦乐汇量版式KTV代表王昱先生,让我们用热烈的掌声感谢各位评委老师的光临。
王:借此时机,大赛组委会还要向本次大赛的初赛评委、复赛评委——上届十佳歌手代表李映雄、谢绍良、邓军立等同学表示感谢
樊:下面由我来宣读本次大赛的评分标准
本次大赛采取100分制,评分去掉一个最高分,去掉一个最低分,所得的平均分就是该选手该轮比赛的最后得分。
评分内容包括5个工程:歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态、综合素质。
〔1〕歌曲内容总分值为10分,要求参赛曲目内容安康,积极向上。
〔2〕音色音质总分值为30分,要求发音清楚,音色明晰而有质感。
〔3〕演唱技巧总分值为40分,要求整首歌曲的演唱富有感情,音乐节奏感强,歌曲演唱完好。
〔4〕仪表仪态总分值为20分,要求参赛选手着装美观并符合歌曲
表现风格;仪态大方,富有青年人的活力与朝气。
王:下面由我来为大家介绍一下本次大赛的流程,大赛共分两轮第一轮:
16名参赛选手按照赛前抽取的编号顺序演唱参赛曲目,专业评委组根据选手现场表现打分,得分较高的6名同学直接晋级下轮比赛,得分最低的2名选手直接淘汰,剩余8名选手待定,由主持人宣布本轮比赛得分最低的选手优先选择PK对象〔依次类推〕,组成四个PK组,清唱一段歌曲后由学生评审团投票决定淘汰4名选手,剩余4名选手进入下一轮比赛,与直接晋级的6名选手组成十佳;
石:第二轮:
10名选手表演恩施民歌串烧,专业评委组根据现场表现打分,最后,根据选手前2轮累计得分评出十佳歌手最终排名。十佳歌手多人PK,学生评审团投票评选出最正确人气奖,专业评委组评出大赛最正确表演奖、最正确形象奖,十佳歌手排名第一者还将获得大赛最具实力奖。
周:本次大赛的群众评审团由我院各系部音乐爱好者代表和湖北民族学院的25同学组成,欢送大家的到来。
樊:今天进入本届十佳歌手大赛决赛的选手共16名,他们是经过班级初选,系部复赛,学院半决赛的比拼,从1000余人次的选拔中脱颖而出的。
石:下面有请参加本次十佳歌手大赛的16名选手上场
自我介绍:
樊:让我们用掌声再次为选手加油,有请16位选手到后台准备周:首先让我们进入第一个环节
本环节中16名参赛选手按照赛前抽取的编号顺序演唱参赛曲目,专业评委组根据选手现场表现打分,得分较高的6名同学直接晋级下轮比赛,得分最低的2名选手直接淘汰,剩余8名选手待定,进
入PK环节
石:有请一号选手。。。上场。
王:她的参赛曲目是??
。。。。。感谢。。。的精彩演唱,一号选手的得分情况是这样的,去掉一个最高分〔〕分,去掉一个最低分〔〕分,一号选手第一轮最后得分〔〕分,下面有请3号选手上场,她的参赛曲目是??
最后一个上场的是。。。。。。。。
王:好了,第一轮自选曲目的环节就完毕了,下面我们有请16位选手上场,利用这个时间,我们来请〔邱粮老师〕为大家做一个点评。
周:好了,各位选手,大家自选曲目的排名情况已经出来了,按顺序分别是。。。。。。。根据比赛规那么,排名前6的同学将直接进级,那么他们是。。。。。让我们用掌声祝贺他们,请这6名选手到后台准备下面的比赛。得分最低的两名选手是。。。,那么,。。。。。。。8名选手就即将要进入下面的PK环节,请这8名选手到后台准备。〔离别采访〕
樊:本轮比赛得分最高的选手优先选择PK对象,组成四个PK组进展清唱,由学生评审团投票决定淘汰的4名选手,剩余4名选手进入下一轮比赛;
石:〔PK完毕〕各位同学,比赛进展到这里,我们的本次大赛的十佳歌手就产生了,接下来将要进展的是十佳歌手的排名赛,也就是本次大赛的第二轮:恩施民歌串烧,这十名选手将在本轮比赛中分别演唱一段恩施民歌,由专业评审组为选手打分,根据前两轮比赛的总分将决定选手的十佳排名,并由学生评审团投票评选出最正确人气奖,专业评委组评出大赛最正确表演奖、最正确形象奖,十佳歌手排名第一者还将获得大赛最具实力奖。下面请大家欣赏。有请〔〕号选手。。。。。有请〔〕号选手。。。。
周:下面就到了我们最正确人气奖的PK环节,有请25位群众评审
王:各位观众:到此我们今天比赛的所有环节都完毕了,到底花落谁家,我们请稍做等待。下面我们有请协办单位“麦乐汇〞量版式KTV王昱经理讲话。
谢谢王经理。(樊)
石:各位观众,如今我们将要进展的是颁奖仪式
周:首先将要颁发的是优秀奖,他们是。。。。他们将获得的是由麦乐汇量贩KTV提供的100元代金券,
王:接下来将要颁发的是十佳歌手奖,十佳歌手奖的获得者是。。。他们将获得100元人民币和麦乐汇量贩式KTV提供的200元代金券。
樊:下面将要颁发的是最正确人气奖、最正确
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 通信企业社会责任指引
- 《PLC控制技术及应用》课件-知识延伸:展厅人数控制系统
- 《变流器运行与维护》课件-3.1 任务一 风力发电系统控制
- 新生儿黄疸的并发症预防
- 视网膜脱离术后疼痛管理护理查房
- 品质保障消费承诺书8篇范文
- 企业人力资源招聘与配置策略方案
- 家用电器产品使用安全承诺书7篇范文
- 心梗病人的护理措施
- 高血压病护理中的护理评估工具
- 煤矿物资采购管理制度
- 《工业物联网》课件 - 智能化时代的工业革命
- 掐丝珐琅制作工艺
- 中移铁通招聘笔试试题
- 2023公路旋挖钻孔灌注桩施工标准
- 小水电安全生产事故应急专项预案
- 不良品管理规范操作
- 中职农林牧渔类《农业经营与管理》职教高考复习题库(浓缩500题)
- 外贸贸易公司介绍
- 飞机舱门及撤离滑梯-空客320型飞机舱门结构及操作方法
- 小学生作文方格纸A4纸直接打印版
评论
0/150
提交评论