河北省石家庄市2021年中考化学复习指导_第1页
河北省石家庄市2021年中考化学复习指导_第2页
河北省石家庄市2021年中考化学复习指导_第3页
河北省石家庄市2021年中考化学复习指导_第4页
河北省石家庄市2021年中考化学复习指导_第5页
已阅读5页,还剩33页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2023/5/27河北省石家庄市2021年中考化学复习指导一、关注考试说明的变化二、2017中考回顾三、复习命题必须依据全日制义务教育物理、化学学科课程标准(2011年版)和《河北省2017年中考文化课考试说明》,不依赖、偏向于某一版本的教材化学学科命题原则:“重视基础、关注探究、联系实际、促进发展”是化学学科命题的基本思路。1.根据课程标准确定考查内容与要求,2.充分发挥不同类型化学试题的功能。3.新课程涉及健康、材料、环境、能源等热点问题,体现了化学对社会可持续发展的贡献,命题时应该关注这方面的内容。4.确保试题的科学性,杜绝生造、繁难的题目。总之,命题要确保内容科学,强化基础耍求,突出实际应用,注重科学探究。第一部分关注考试说明的变化考试内容和要求新增2处,合并2处,具体如下:研究《考试说明》的变化2017年考题中未涉及侧重对过程与方法的挖掘题型示例共60道,更换11道试题,其中10道为2017年河北中考真题,1道为2017年德州中考真题。具体如下:

题型题型示例

更换2017年中考真题化学部分选择题(共23道,更换4道)82017年5题142017年6题222017年7题232017年德州填空与简答题(共8道,更换2道)42017年31题52017年30题实验探究题(共4道,更换1道)12017年35题计算应用题(共3道,更换1道)22017年36题综合部分选择题(共15道,更换2道)112017年12题122017年14题填空及简答题(共7道,更换1道)62017年28题新增考查形式页码链接考查内容陌生气体的实验室制取P98

第14题气体制取碳循环和氧循环的说法P100

第6题以导图的形式在选择题中考查二氧化碳的综合利用P100

第9题能量转化、缓解“白色污染”、反应过程的用途、反应后溶质的判断以流程图形式考查水的净化P103

第3题自来水的净化流程创新型化学仪器与常见实验的结合P108第11题金属的冶炼P135第11题(3)空气中氧气含量的测定应用传感器测量化学反应过程数据P112第8题中和反应过程中的温度变化及pH变化曲线新形式考查物质的推断P116第7题常见物质的推断(涉及物质:二氧化碳、碳酸钠、硫酸铜、稀硫酸、硝酸钙、氢氧化钠)标签类物质成分的探究P117第11题单一未知物质的检验P137第9题金属氧化物的性质意外现象的探究P140第17题澄清石灰水先变浑浊,然后浑浊消失的原因分析题型拓展共180道题,更换73道,其中新增考查形式10道。(一)新增考查形式(二)具体更换试题及来源如下表:拓展一

地球周围的空气(一)题型试题题位更换试题来源选择题12017年石家庄桥西区模考22017年河北二模52017年邢台临城县二模填空与简答题122017年宁波142016年菏泽空气、氧气拓展二

地球周围的空气(二)二氧化碳、一氧化碳题型试题题位更换试题来源选择题12017年北京32017年沈阳62017年威海72017年东营92017年泰安计算应用题142014~2015年河北秋季期末考试拓展三

水与常见的溶液题型试题题位更换试题来源选择题2原创32017石家庄桥西区模考52017年义乌82017年邢台一模填空与简答题122017年天津132017年天津拓展四

金属与金属矿物题型试题题位更换试题来源选择题62017年丽水112017年北京122017年泰安填空与简答题132017年重庆实验探究题172017石家庄裕华区一模拓展五

生活中常见的化合物(一)酸、碱与指示剂题型试题题位更换试题来源选择题12017年北京42017年重庆82017年北京填空与简答题92017石家庄桥西区模考拓展六

生活中常见的化合物(二)盐和化肥题型试题题位更换试题来源选择题12017年临沂22017年盐城填空与简答题7原创实验探究题112017邯郸一模拓展七

物质构成的奥秘题型试题题位更换试题来源选择题12017年长沙22017年邵阳32017年河南72017年德州82017年西宁填空与简答题122017年北京142017年北京计算应用题162017年丽水拓展八

物质的化学变化(一)化学反应的基本特征、认识几种化学反应题型试题题位更换试题来源选择题22017年威海62017年天津92017年雅安填空与简答题112017年广安拓展九

物质的化学变化(二)质量守恒定律题型试题题位更换试题来源选择题12017年重庆52017年成都62017年武汉填空与简答题112017年宁波132017年杭州实验探究题142017年青岛计算应用题152017年陕西拓展十

化学与社会发展题型试题题位更换试题来源选择题22017年南京52017年山西62017年安徽102017年淮安112017年雅安填空与简答题12(3)2017年河南节选132017年德州实验探究题152017年河南拓展十一

科学探究(一)基本操作及基础实验题型试题题位更换试题来源选择题22017年重庆32017年天津42017年南京52017年湖州72017年呼和浩特实验探究题82017年娄底102017年齐齐哈尔112017年青岛拓展十二

科学探究(二)实验探究题型试题题位更换试题来源选择题62017年郴州82017年南京92017年丽水

填空及简答题122017年巴中132017年北京152017年娄底实验探究题162017年重庆172017年安徽节选

通过《考试说明》了解中考相关要求,

明确具体内容在教材中的位置

关注《考试说明》中考试内容的变化;

题型示例的变化和“拓展题”中新颖的

命题素材。在教学中做到有的放矢。第二部分2017年中考回顾1.所考查知识的分布:

考查面广,强调对初中化学主干知识的考查,体现化学学科特点。2.试题特点:

涉及物质40余种,考查的知识点有50多个,其中涉及到了初中化学的如下主干知识:质量守恒定律、化学反应类型、金属活动性顺序、燃烧的条件、化学用语、常见化学物质的性质和用途、化学方程式书写、气体的制取和检验、物质构成、基本计算能力、基本实验技能等。在对主干知识进行考查的同时,试题中还兼顾了化学学科的某些特点。重视基础、

关注探究、

联系实际、

促进发展1.空气中含量最多的是(B)

17年A.氧气 B.氮气 C.二氧化碳 D.稀有气体内容标准:

一级主题

身边的化学物质二级主题

地球周围的空气考试的内容

空气成分(氧气、氮气、二氧化碳、稀有气体)学习目标:

认知性学习

知道难度:2.下列关于空气的说法中错误的是(14年)

A.空气是人类宝贵的自然资源

B.空气中的氮气常用作保护气

C.空气中的稀有气体常用作灭火剂

D.空气中的氧气的主要来自植物的光合作用1.测定空气里氧气含量通常使用的是(15)

A.硫B.木炭C红磷D蜡烛10.图3所示过程发生化学变化的是(16年

)35.方案二中,先通入一会儿氮气

原因

。(16年)2.下列食物中富含蛋白质的是(A)17年A.煮鸡蛋 B.小米粥 C.凉拌黄瓜 D.白面馒头内容标准:

一级主题

化学与社会发展二级主题

化学物质与健康考试的内容

营养素(蛋白质、

维生素、糖类)学习目标:

认知性学习

知道难度:2.下列物质的利用对人体健康无害的是(16年)A.用甲醛浸泡海产品保鲜B.用霉变的花生制作花生糖C.用工业染料制作彩色馒头D.用硝酸铵固体和水制作冷敷袋2.缺铁容易对人体健康造成的影响是(15年)

A患佝偻病

B引起贫血

C.产生龋齿D甲状腺肿29.(4)用来制作食品保鲜膜的材料是(17年)

(选填“聚乙烯”或“聚氯乙烯”)。1.下列食物中富含维生素C的是(14年)

A.鸡蛋B.西红柿C.米饭D.牛肉3.如图所示实验操作正确的是(C)

17年内容标准:

一级主题

科学探究

二级主题

学习基本的实验技能考试的内容

滴加液体、闻气味、熄灭

酒精灯、稀释浓硫酸学习目标:

认知性学习

应用

技能性

学会难度:

3.图1所示实验操作正确的是(15年)

A.收集氧气B.测溶液pH

C.取用液体D.稀释浓硫酸1.图1所示仪器中可以用酒精灯直接加热的是(16年

)4.下列关于实验操作或实验现象的描述错误的是(13年)

A.实验剩余的药品不能放回原瓶

B.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射

C.将pH试纸放入待测液中,测定溶液的pH

D.将带火星的木条放在集气瓶口,检验氧气是否集满11.图4所示实验操作中正确的是(14年)4.下列对化肥的认识不正确的是(D)

17年A.KNO3是一种复合肥

B.施用氮肥,能促进植物茎叶生长C.铵态氮肥不能与碱性肥料混合使用

D.化肥能提高粮食产量,施用越多越好内容标准:

一级主题

身边的化学物质

化学与社会发展

二级主题

生活中常见的化合物

保护我们的环境考试的内容

复合肥、氮肥的作用、

铵态氮肥、

化肥的使用学习目标:

认知性

知道

认识

体验性

形成难度:(16年)30.根据图11所示的实验回答问题:(1)实验中仪器a的名称是

:停止加热时,要先将导管移出水面,再熄灭酒精灯,原因是

。(2)乙实验验证了硫酸铵的物理性质:

(答一条即可);化学性质:

(3)配制50g10%的氯化钠溶液,最取水的操作如图11丙所示,其他操作都正确,所配溶液中氯化钠的质量分数

(选填“>”、“=”或“<”)10%。5.如图所示的是氧原子结构示意图和硫元素在元素周期表中的信息。下列说法正确的是(B)17年A.氧原子核外有6个电子B.硫、氧均属于非金属元素C.硫原子的相对原子质量为32.06gD.硫、氧两种元素形成的SO3中硫元素为+4价内容标准:

一级主题

物质构成的奥秘二级主题

认识化学元素

微粒构成物质

物质组成的表示考试的内容

原子结构、元素周期表、化合价、

元素分类、物质组成、相对原子质量学习目标:

认知性

应用难度:3.下列化学用语书写正确的是(14年)

A.两个氮分子:2NB.钙离子:Ca+2

C.两个氢原子:2H2D.氧化镁:MgO

4.下列化学用语所表达的意义正确的是(15年)A.Mg—镁B.2Na—2个钠元素C.3Fe2+一3个铁离子D.4N2—4个氮原子5.下列化学用语与所表达的意义对应错误的是(16年)29.(5)碘是人体必需的微量元素。图11是元素周期表中碘的一格,请写出从中获取的一条信息:

。(14年)28.(3)天然气的主要成分是甲烷。甲烷燃烧的化学方程为:

。(14)

4.“气体烙铁”足一种以气体X为燃料的加热仪器,加热温度可达1300℃,反应的化学方程式为(16年)燃料X的化学式为(

)A.C3H8

B.C4H10

C.CH3OHD.C2H5OH(13年)A、H2B、H2OC、COD、CO23.下列方程式书写正确的是(

13年

)6.某同学根据铜绿的成分Cu(OH)2CO3作出猜想:金属铜锈蚀的条件除有氧气和水外,还必须有二氧化碳。为证明“必须有二氧化碳”,需要进行如图所示实验中的(B)A.甲和乙 B.甲和丁C.乙和丁

D.丙和丁内容标准:

一级主题

身边的化学物质

物质的化学变化科学探究

二级主题

质量守恒定律

金属与金属矿物

发展科学探究能力考试的内容

设计评价方案、金属锈蚀、

质量守恒定律、金属铜学习目标

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论