幼儿园父亲节班会活动教案5篇

幼儿园父亲节班会活动教案5篇活动目标：

1、父亲节快到了，幼儿能自发组成小组并选择某个主题进展商讨。

2、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素养。

3、教幼儿养成细心、仔细的学习态度。

4、培育幼儿思索问题、解决问题的力量及快速应答力量。

活动预备：

1、为幼儿预备各种颜色的彩色纸

2、记号笔若干

活动过程：

1、教师提出活动主题：

教师：父亲节快到了，作为小记者，你有什么准备呢?

2、幼儿分组商讨采访主题

效果分析：

对于父亲节的话题，孩子的想法真是太多了。

他们的准备有：

1、采访爸爸，了解爸爸的有关信息。

2、采访爷爷奶奶，了解爸爸小时侯的信息。

3、采访整个大班的爸爸，统计出爸爸“打呼噜”的有关状况。

4、采访妈妈，了解妈妈眼中的爸爸。

5、采访爸爸的工作，并进展统计。

6、采访小朋友，了解小朋友眼中的爸爸。

7、了解父亲节，孩子想送给爸爸的礼物。

8、收集爸爸的照片，并进行“爸爸照片展”。

9、比帅(把爸爸小时侯的照片和小朋友比比，看谁帅。)

接着，孩子开头自由组合，分组并选择一个自己喜爱的话题，而后，小记者开头行动了。

活动反思：

通过本次幼儿园活动，加深了父亲对幼儿园训练的理解，亲密了父亲与孩子间的感情、同时，培育了幼儿对父亲的敬重和亲近感，并使孩子能对父亲保持一种感谢的心情，同时也让当爸爸的男人们体会到了自己的自尊!

幼儿园父亲节班会活动教案2

活动目标：

1、帮忙家长制造与孩子间的沟通平台、交往平台，从而促使幼儿安康成长。

2、家长和孩子共同参与亲子嬉戏活动，使孩子在欢快的嬉戏中成长。

3、以活动形式增进孩子与父母之间的亲子关系。

4、情愿乐观参与活动，感受节日的欢乐。

5、感受节日的欢快气氛。

活动时间：

__年6月11日上午午9：30-11：00

活动地点：

__幼儿园室内大厅与音乐教室。

活动参加人员：

__幼儿园中班组全体成员与家长。

活动过程：

1、家长嬉戏：水果蹲

目的：增加家长参加体育活动的兴趣与反响力量。

预备：六种水果头饰。

玩法：六人一轮，每人分别命名为水果的名称(例如苹果，香蕉，橘子，西瓜，樱桃)，由主持人开头说，例如苹果蹲苹果蹲苹果蹲完橘子蹲，此时代表橘子的人就要依据节奏蹲下起立蹲下起立。

同时嘴里要说橘子蹲橘子蹲完西瓜蹲等等，然后被点名的水果所人就要接着蹲下起立，以此类推。如反响不及，则被淘汰，最终剩下的3人为成功。

2、亲子嬉戏：强强父子兵

目的：通过相互协作嬉戏，增进父子感情。

玩法：父子两人为一组，四组进展竞赛，孩子爬在爸爸的背上，爸爸在规定时间内做俯卧撑，数量多着为胜。

留意事项：动作肯定要标准。

幼儿园父亲节班会活动教案3

一、活动目标：

1、情愿用简短的语句介绍自己的爸爸，能向同伴介绍爸爸的职业。

2、理解爸爸工作的辛苦，愿意大胆表达对爸爸的爱。

3、观赏散文诗，增进父子间的亲情。

二、活动预备：

物质预备：

1、每人带一张自己爸爸的照片。

2、事先在家里将把爸爸的手印印在纸上，并沿轮廓剪下来。

三、活动过程：

(一)通过提问引出谈话话题。

师：小朋友，你知道父亲节是哪一天吗?

师：每年6月份的第三个星期天是父亲节。我们每一个人都有一个爸爸，每个人的爸爸都不一样。今日我们请小朋友来说说你的爸爸是什么样子的?他是做什么工作的?

(二)引导幼儿自由交谈。

师：我们每一个人都有一个爸爸，每个人的爸爸都不一样。今日我们请小朋友来说说你的爸爸是什么样子的?他是做什么工作的?

(三)比一比。

师：今日，小朋友们都带来了爸爸的手印，请你们将自己的小手和爸爸的大手比一比，说一说爸爸的手为什么这么大?爸爸的大手能干什么?爸爸在家还做些什么事情?

(四)引导幼儿观赏散文诗《我的爸爸》。

师：教师给小朋友们带来了一篇散文，名字叫《我的爸爸》，我们一起来听听看吧。

师：当爸爸举起宝宝，宝宝想什么?坐在爸爸翘起的二郎腿上，就像坐什么?骑到爸爸的脖子上有什么感觉?

师：你喜爱你的爸爸吗?为什么?你在家最喜爱和爸爸做什么?

师：我发觉你们爸爸的本事都很大，每天上班很辛苦，并且爸爸都很爱孩子，盼望我们的小朋友成为好孩子。父亲节到了，小朋友也应当关怀爸爸，爱爸爸。你为爸爸做什么事来表现你很爱他的呢?你可以为爸爸做些什么事让爸爸快乐?

师：哇，你们都有这么多事要我为爸爸做呀，爸爸知道了肯定会很快乐的。

幼儿园父亲节班会活动教案4

今日，我们中班组的家长开放日进展的特别胜利，可能会有一些爸爸是单位请假过来的，但是此行肯定值得，孩子们和自己的爸爸互动嬉戏真的是既欢乐又好玩。上午的天气很给力，是阴天，没有晒人的太阳来凑喧闹，我们的活动照样进展的特别剧烈。爸爸们果真是一家之主，是力气的代表，看，在赛场上飞奔的`身影就是我们得意又可亲的爸爸了。

首先，我们全体进展了自由操活动环节，采纳的是《洗澡歌》，以往我们都是以《安康歌》为开头，这次我们就换了换口味，和爸爸一起左搓搓，右搓搓，许多爸爸很合作的跟着宝宝们一起做，场面很喧闹，不过我们班的爸爸多数比拟大方，放不开面子，站在那里鼓舞自己的宝宝快点跟上音乐做操。

接着，我们就要开头进展嬉戏了，一共预备了3个嬉戏，根本上每位爸爸和宝宝都能轮到2~3次嬉戏，让他们足足过了把瘾!

嬉戏(一)背宝宝

需要爸爸背着自己的宝宝到对面的黑板上摘到果子返回。我们班的爸爸乐观性特别高，都问：“教师我可以吗?还缺了没，我上吧!”在竞赛床上，都卯足了劲，大家团结全都，这个时候都不需要教师去帮忙他们如何排队，爸爸们早就背着宝宝排成了一排，俨然一副早已预备上战场的亲子兵，呵呵，真的很有这个感觉哦!爸爸们果真有力气，跑的都很快，宝宝们在背上被癫的一愣一愣的，不过我看到每个宝宝脸上的表情都是很快乐的笑着。

嬉戏(二)挤爆气球

需要宝宝们跑到对面让自己的爸爸把气球坐暴。这个嬉戏就要比比宝宝们跑步的速度啦，别看小朋友小，竞赛竞争的观念很强，已经很有集体意识，都想为自己班级加油增光。当我帮忙小朋友排队时，有个小男孩就手拿气球问我：“顾教师，这个嬉戏怎么玩啊，告知我一下吧。”小不点早已焦急的想立刻开头嬉戏了，我就说：“别急，听主持人教师怎么介绍嬉戏玩法，到时你就知道了。”他紧接着就说：“我跑步很快的哦，我常常跟我的好朋友竞赛跑步的，他比不过我，始终是我赢!”说的还真得意，“小家伙，看你的表现了，加油!”我给他加油鼓起了一下，让他信念满满动身了。随着竞赛的进展，操场上响起了一阵“嘣叭”的响声，就像是在放爆竹。我们班有一位小朋友很可怕，跑到一半捂着耳朵不敢前进了，站在中间，最终还是观察爸爸在对岸焦急的喊：“快点过来，加油，要输了……”几番的督促下，最终让这位小朋友跑到了终点让爸爸挤爆了气球。

嬉戏(三)老爸送我上幼儿园

需要小朋友坐在小推车里让爸爸推着绕椅子一圈返回。进展这个嬉戏时，我特地选了一些个小的小朋友，这样坐在小推车里就比拟安全了，而且也不会让老爸很累。爸爸们一个个都很高大，要推这辆车还需弯腰才能进展，看着爸爸们这么又蹲又弯腰的竞赛，感觉真的很好玩，宝宝们坐在小推车中倒是很悠哉自乐，他们的老爸可就辛苦啦!

最终，全部老爸进展了拔河竞赛。那肯定是力气的比拼!!我们班的爸爸可是蓄势待发，个个都说要来个痛快的，大家齐心协力一股劲把对手拉过来就行了。到了竞赛场上，爸爸们很自觉的拉起绳子安排队形，而一旁的宝宝们可没有闲下来，很有秩序的坐在小姨子上给自己的爸爸加油，我听到有喊：“老爸加油!老爸我爱你!老爸要拿第一名!”孩子们争强好胜，就盼望自己的爸爸能夺冠。不过战况真的很剧烈，我们的爸爸都不辜负宝宝们的期望，荣耀的拿着第一名回到座位，我看到许多爸爸气喘嘘嘘，头上都冒汗了，但是听到成功的消息，大家都很感动。

这样的家长开放日活动很棒，许多爸爸已近在问，下学期这个活动还有没有，平常忙于工作没时间陪孩子，但是他们很喜爱以这样的活动方式与孩子沟通接触，这半天真的很欢乐!

教学反思：

通过这次父亲节活动，给幼儿上了人生的一堂课，还让幼儿了解到母爱如海，父爱如山。能使幼儿更加珍惜家人对自己的爱，并自己去尝试爱家人，跟家人幸福欢乐的生活在一起。

小百科：世界上的第一个父亲节，1910年诞生在美国，是由住在美国华盛顿州斯波坎(Spokane)的布鲁斯多德夫人(Mrs、Dodd，SonoraLouiseSmartDodd)提倡的，多德夫人的母亲在生育第六个孩子时，因难产而死，多德夫人的父亲威廉斯马特先生(Mr、WilliamSmart)曾参与过南北战斗，他在妻子过世后，单独一人在华盛顿州东部的一个乡下农场，担当起抚养、训练六个孩子的重任，多德夫人在家中排行老二，亦是家里唯一的女孩，女性的细心特质，让她更能体会父亲的辛苦，斯马特先生白天辛苦地工作，晚上回家还要照料家务与每一个孩子的生活，经过几十年的辛苦，儿女们最终长大成人，当子女们希望能让斯马特先生好好安享晚年之际，斯马特先生却因多年的过度劳累于1909年辞世。

幼儿园父亲节班会活动教案5

活动目的

1、让孩子知道6月份的第三个星期天是父亲节，给孩子叙述父亲节的由来。

父亲节，是感恩父亲的节日。约始于20世纪初，始源于美国，现已广泛流传于世界各地，世界上52个国家和地区是在6月份第三个星期天过父亲节。

2、为孩子和爸爸制造时机相处，让孩子学会感恩父母，感恩父亲，明白爸爸妈妈的不简单，并学会用实际行动为爸爸妈妈做力所能及的帮忙。

3、通过孩子和爸爸之间的嬉戏和手工活动，让爸爸了解孩子对爸爸爱的需求，盼望各位爸爸能在工作之余，多抽出时间陪伴孩子。

4、让幼儿知道节日的时间。

5、体验相互关怀的美妙情感。

活动时间

各幼儿园依据自己的时间安排。

活动过程

1、幼儿园主题墙布置：

先把室内主题墙布置好，这样才比拟有节日气氛。

2、邀请爸爸入活动室

邀请各位爸爸进入活动室，小朋友们给爸爸们端上一杯水，并送上自己的手工作品——扇子，说：“爸爸，感谢你能来。”

3、教师致词

首先，祝各位爸爸节日欢乐!也很感谢各位爸爸能放下手中的工作来参与这个活动。举办这次活动，主要是让孩子在这样一个日子里，明白爸爸的辛苦，让孩子从当心怀感恩，也盼望爸爸们也能体会自己孩子的内心，他们多盼望自己的爸爸能多一点时间陪伴自己。

下面是我们小朋友带来的诗朗读，献给爸爸们：

(附上几首，教师可以自己选择)

我的爸爸

我喜爱爸爸的大手，喜爱把小手放在他手心上，

我喜爱爸爸举起我。像小飞机一样飞来飞去。

我喜爱坐在爸爸的二郎腿上，就像坐在跷跷板上。

“忽悠忽悠”，一上一下。

我喜爱爬到爸爸大腿上，在滑到脚上，

“哧溜哧溜”，就像滑滑梯一样。

我往爸爸背上爬，就像爬山一样。

骑上他的脖子，就像到了山顶上。

哈哈!

我成了最高、最高的高个子。

我喜爱爸爸的怀抱，轻轻一搂，我和妈妈都贴在他的心窝上。

我喜爱爸爸打呼噜，就像打雷一样，

“呼噜噜、呼噜噜”我和妈妈笑得捂住了嘴巴。

嘘!别吵醒爸爸。

我的爸爸，

给我带来欢乐，

给我带来幸福

我最爱，

我的爸爸!

朗读完毕，孩子和家长拥抱，感受父爱。

进入亲子活动环节。

4、活动内容：

手工：

爸爸和孩子可以一起做模型，做好了可以当做礼物带回家。

绘画：

一起画画，画一画自己心目中的爸爸。

小朋友还可以制作一份特殊的礼物在活动完毕的时候送给爸爸，这里星儿为大家预备了几种暖心又易学的礼物：

石头绘

手掌画

爸爸的领带，写上爸爸爱说的话，或爸爸擅长做的事儿……爸爸，你看，我多了解你呀~

爸爸的奖杯，用一次性纸杯，简洁易学

嬉戏：

家长和孩子一起嬉戏，在互动中加强沟通和合作，增进