技术与设计2测试题

PAGEPAGE4通用技术“技术与设计2”测试卷一、单项选择题（30题，每题2分，共60分）1、结构是指（B）A．承受力和抵抗变形B．事物的各个组成部分的有序搭配和排列C．构成自身的空间形态D．可承受一定力的非架构形态2、采用钢筋混凝土梁比无钢筋的水泥梁的强度更强，这里主要是指前者比后者（C）

A、抗弯

B、

抗压

C、抗拉

D、抗剪

3、为了方便城镇人使用水资源,设计出了水管输送方式，设计的水管结构类型是（

B

）

A、框架

B、壳体

C、实心

D、以上都不是

4、下面的事列体现了系统的特性依次是：（B）①人们往往希望汽车跑得又快又省油，但车速过快会格外耗油，有个折衷的最适当的速度叫经济速度，最省油。②每位同学都要服从班级体的纪律，上课不要随便说话。③人类的进化④病人从住院到出院这段时间内，医生常常会开不同的药方。⑤俗话说：“一动百动”。A、目的性、整体性、相关性、环境适应性、动态性B、目的性、整体性、环境适应性、动态性、相关性C、整体性、整体性、环境适应性、目的性、相关性D、目的性、整体性、相关性、动态性、环境适应性5、家用落地风扇的底座一般做得比较重，这是为了（

B

）

A、增加风扇的强度

B、增加电风扇的稳定性

C、安装电线的需要

D、更加美观

6、理解一个控制现象，要明确控制的对象是什么，控制要达到什么目的和采取什么控制手段。例如，人握住笔在纸张上写字，分析这个过程，其被控制的对象是（C）

A．人B．字C.笔D.纸张7、我们常用的A形梯不直接采用铝合金片，而用长方形截面的铝合金构件，这说明了影响着结构强度的因素是（B）

A．材料B．构件的形状C．重心的高低D．连接方式8、同样炒一种菜，若在出锅前放碘盐，碘的食用率可达62.3%，炸锅时放碘盐，碘的食用率仅为18.7%，这个事例说明科学合理的流程对生活有什么意义？（B）A．提高工作效率

B．提高生活质量

C．减少生活中的盲从D．使生活更为安全9、下列图表中，不是流程图的是（D）A．列车时刻表B．学校课程表C．产品加工工序表D．零件的三视图10、在学生台灯的设计过程中，需要对台灯的各个部件进行设计分析，你认为以下分析不合理的是（B）A．灯泡的主要功能在于照明，一般要选择没有频闪或频闪度较低的灯泡B．灯罩主要起美观作用，设计时主要考虑其造型C．支撑架主要起支撑作用，并决定台灯的高度，从而影响学生的坐姿D．台灯开关多种功能，选择那种开关要考虑学生的需要11、在电冰箱的温度控制系统中，下列情况不属于影响其温度控制的干扰因素（D）A、开电冰箱门B、电冰箱所在房间的温度从20摄氏度变到32摄氏度C、热菜或热饭放入电冰箱中D、在电冰箱外放一盆水12、下列日常用语没有反应系统整体性的是（B）A、丢卒保车B、春捂秋冻C、一招不慎，全盘皆输D、三个小皮匠顶个诸葛亮13、在流程中，时序体现了具体活动内容的什么关系？（C）A.相互作用B.相互制约C.先后顺序D.有机联系14、在国际象棋的人机对弈中，计算机具有与人脑类似的计算和判断功能，能模拟棋手的思维与人下棋．这是下面哪种方法的一种具体应用（A）A.功能模拟法

B.黑箱方法C.反馈方法

D.控制方法15、自行车刹车控制过程如下：刹车时，施加一定的握把力，通过杠杆系统，使刹车片压紧车圈（或轮轴），车轮减速。刹车握紧力与车轮转速一一对应。这是一个开环控制系统，在这个控制系统中执行器是（C）

A．握把B．杠杆系统C．刹车片D．车轮16．自行车的刹车控制是属于(A)A、机械控制B、气动控制C、液压控制D、电子控制17、流程中工作流程和工艺流程的相同点是(B)A．一系列连续有规律的活动；

B．都是针对产品的制造过程而言；C．一系列人或生产工具的活动过程；

D．都需要人的直接干预。31、请你回答“时间流程设计课题”：

问题1：画出你在学校学习一天（24小时）的时间流程图。（1分）

问题2：画出你星期天（24小时）的流程图。（1分）

问题3：从流程设计的角度，分析上课打瞌睡的原因。（1）

问题4：怎样优化你在学校一天（24小时）的流程？怎样优化你星期天（24小时）的流程？（1）

问题5：为了保证学习时间，是否可以取消体育锻炼。（1）

问题6：从流程设计的思想出发，谈谈怎样优化你人生的流程。（1）

答题说明：只要说的合理就可酌情给分。32、下图是房间温度控制系统的方框图，请回答下列问题。第35题图第35题图（1）本控制系统中的控制对象是什么？（2分）控制对象：空调房（2）本控制系统中的被控量和输入量是什么？（2分）输入量：设定温度被控量：房间实际温度（3）在该控制系统工作时，打开空调房间的门窗，对控制系统起什么作用？（2分）干扰三、分析题（共13分，33题6分，34题7题）33、某校学生在制作相框架的过程中采用小组合作的模式，加强了同学之间的技术交流。若把相框架的制作分成备料、相框面的制作、相框支撑架的制作和装配四个环节。（1）请制定出相框架的制作流程，要求流程由串行工序和并行工序组成。（3分）（2）从流程优化的角度分析相框架的制作流程采用并行工序的利弊。（3分）相框面的制作相框支撑架的制作相框面的制作相框支撑架的制作装配备料（2）从流程优化的角度分析，相框架的制作流程采用串行工序和并行工序的组合，能培养同学间的合作精神，同时可缩短制作时间，可能带来的问题是场地、设备、功能不能满足学生制作的需要。34、如图所示是水箱液位控制系统，当水箱出水量大时,水位下降浮子下沉，带动活塞偏离进水口位置，此时进行补水直到水箱里的水位上升到给定水位，浮子上浮，活塞归位。在这个系统中，浮子、活塞以及两者之间的连杆机构组成一个杠杆系统。试回答以下问题：（1）该控制系统是开环控制还是闭环控制？（1分）（2）该控制系统输入量和输出量分别是什么？（2分）（3）该控制系统中浮子起什么作用？（2分）（4）画出该控制系统的框图。（2分）答：（1）闭环控制系统（1分）（2）输入量：给定水位

输出量：实际水位（2分）（3）该控制系统中浮子起检测输出量和输入量差值的作用。若学生回答起反馈作用也认为正确。（2分）（4）控制框图如下：（2分）四、设计题（共15分）35、某班同学在学习了通用技术课程后，觉得亲自动手制作一盏适合于自己使用的台灯也是一件可以做到的事。于是他们班里同学自觉地分成若干组，利用学校的通用技术教室，配备了制作台灯的标准件等必备材料后进行了台灯的设计和制作。（1）如果你是小组成员，请你对所要设计的台灯进行制作前的分析。（5分）（2）请你画出一种台灯的设计草图，并作文字说明。（5分）（3）请列出制作台灯的标准件及工具（各举3个或3个以上）。（5分）（4）台灯的制作一般可分为准备材料、做灯罩、做底座、组装、调试等环节，请你画出制作台灯的流程方框图。（5分）（5）台灯制作完成后，要进行有关的技术测试，你是从哪几方面对台灯进行测试的。（5分）答：（1）主要从人、物、环境三个方面分析。由于高中生学习任务重，处于生长发育期，安全意识较弱，设计的台灯从功能上应具有经久耐用，照明效果好，光线柔和，散热性能好，绝缘性能好等；从造型上，台灯的形状、色彩和质地要迎合高中生的心理特点，从结构上要求台灯的高度适中稳定性好，体