教师招聘《小学教育学》真题测试(2022年09月25日-6649)

教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2022年09月25日-6649)1：指导课程编制过程最为关键的准则是（）。

单项选择题

A、课程内容

B、课程方案

C、课程目标

D、课程设计

2：综合实践活动课程既体现了学科课程的优点，也体现了活动课程的优点。（）

推断题

对

错

3：社会、学问和儿童是制约学校课程的三大因素。（）

推断题

对

错

4：为了突出同学自主性、探究性学习，学校课程改革需要加强（）

单项选择题

A、综合性

B、弹性

C、实践性

D、基础性

5：依法治教就是以法治教。（）

推断题

对

错

6：各种教学设计中最先要考虑的问题就是教学方法。（）

推断题

对

错

7：老师对自己影响同学学习行为和学习成果的力量的主观推断称为（）。

单项选择题

A、管理力量

B、组织力量

C、教育力量

D、教学效能感

8：在备课的详细工作中，备教材是核心环节。（）

推断题

对

错

9：常言道。做事先做人，因此学校的中-11,32作是德育。（）

推断题

对

错

10：在教育活动中，同学和老师是最基本的要素。（）

推断题

对

错

11：新《义务教育法》修订的时间是（）

单项选择题

A、2022年

B、2022年

C、2022年

D、2022年

12：1958年9月中共中央国务院发布了《关于教育工作的指示》，制定了进展教育事业的“三个结合”、“六个并举”的原则，其中这“三个结合”是指（）。

多项选择题

A、统一性与多样性相结合

B、普及与提高相结合

C、教育进展与教育改革相结合

D、全面规划与地方分权相结合

E、政府办学与民间办学相结合

13：推动教育学进展的内在动力是（）的进展。

单项选择题

A、教育规律

B、教育价值

C、教育现象

D、教育问题

14：教学活动的多种形态有（）。

多项选择题

A、课内

B、课外

C、班级

D、小组

E、个别化

15：学校管理既是一个方案、协调和掌握的过程。也是师生间进行互动的过程。（）

推断题

对

错

16：老师备课的内容有（）。

多项选择题

A、备课程标准

B、备教材

C、备同学

D、备教法

E、备学法

17：我国中学校最基本的教学组织形式是（）。

单项选择题

A、个别教学

B、小组教学

C、道尔顿制

D、班级授课制

18：教育目的选择确立的根本问题是（）

单项选择题

A、价值取向问题

B、个人进展问题

C、思想方法问题

D、社会进展问题

19：良好师生关系的特征是（）。

多项选择题

A、情感支持

B、民主公平

C、尊师爱生

D、严格要求

E、教学相长

20：《学校卫生工作条例》属于（）。

单项选择题

A、教育行政法规

B、教育法律

C、地方性行政法规

D、教育规章

21：系统的学校教育制度是伴随着资本主义制度的确立和现代学校教育的诞生而产生的。（）

推断题

对

错

22：文化进展对学校课程产生的影响主要体现在（）。

多项选择题

A、内容的丰富

B、增加国家对课程改革掌握权

C、课程结构的更新

D、为课程改革供应物质基础

E、课程改革由受教育者完成

23：义务教育的实施，使学校教育具有了（）的特征。

单项选择题

A、广泛性

B、普遍性

C、强制性

D、全民性

24：教学熟悉的主要方式是（）。

单项选择题

A、直接阅历

B、科学试验

C、社会实践

D、间接阅历

25：学校作为个体进展而有意识地支配的一种特别环境，其要求、内容及各种活动能否引起并满意同学进展的需求，取决于老师对这种环境的（）。

单项选择题

A、熟悉

B、设计

C、设想

D、支配

26：学校教育能不能对社会进展起作用，归根究竟要看学校教育能不能促进老师的进展。（）

推断题

对

错

27：以下选项不属于《四书》内容的是[]

多项选择题

A、《高校》

B、《中学》

C、《论语》

D、《孟子》

28：课外活动呈现出的特点有（）。

多项选择题

A、自愿性

B、广泛性

C、多样性

D、自主性

E、沟通性

29：学校教育制度在形式上的进展经受的过程有（）。

多项选择题

A、前制度化教育

B、义务教育

C、普及教育

D、制度化教育

E、非制度化教育

30：我国封建社会官学的最显著特点是（）。

单项选择题

A、封闭性

B、垄断性

C、等级性

D、阶级性

查看答案

1：答案C

解析

2：答案正确

解析略。

3：答案正确

解析略。

4：答案C

解析

5：答案错误

解析“依法治教”意思是依照法律的规定来管理教育，而“以法治教”的意思是用法律来管理教育。两者之间是有区分的。对教育管理要根据教育自身的规律来进行，不能仅靠法律的硬性规定来管理教育，但在对教育管理的时候要遵守法律。(本解析由张恩凯供应)

6：答案错误

解析

7：答案D

解析

8：答案错误

解析

9：答案错误

解析

10：答案正确

解析略。

11：答案B

解析

12：答案A,B,D

解析1958年9月中共中央国务院发布了《关于教育工作的指示》，制定了进展教育事业的“三个结合”、“六个并举”的原则。“三个结合”是指进展教育事业必需实行统一性与多样性相结合、普及与提高相结合、全面规划与地方分权相结合的原则。“六个并举”是指在详细办学形式上，实行国家办学与厂矿、企业、农业合作社办学并举；一般教育与职业技术教育并举；成人教育与儿童教育并举；全日制学校与半工半读、业余学校并举；学校教育与自学并举；免费的教育与不免费的教育并举。

13：答案D

解析教育学是讨论教育现象、揭示教育规律的科学。推动教育学进展的内在动力是教育问题的进展。

14：答案A,B,C,D,E

解析教学活动的形式可以敏捷多样，没有固定形式。

15：答案正确

解析从学校管理过程来讲来讲，学校管理是一个方案、协调和掌握的过程，从管理中的各个要素来讲，它是一个师生共同参加，交往互动的过程。所以是正确的。(本解析由张恩凯供应)

16：答案A,B,C,D,E

解析

17：答案D

解析

18：答案A

解析

19：答案B,C,E

解析良好的师生关系的特征为民主公平、尊师爱生和教学相长。

20：答案A

解析

21：答案正确

解析略。

22：答案A,C

解析文化进展对学校课程产生的影响主要体现在内容和课程结构上。

23：答案C

解析义务教育不仅是受教育者的权利，也是他们必需履行的义务，因而具有强制性。

24：答案D

解析教学熟悉的主要方式是间接学问和间接阅历。

25：答案D

解析

26：答案错误

解析

27：答案B

解析

28：答案A,B,C,D

解析本题考查课外活动的特点