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文档简介
教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2023年02月23日-2186)1:“不愤不启,不悱不发”中“愤”与“悱”的意思()。
单项选择题
A、愤:心求通而未得之。悱:口欲言而未能其貌
B、愤:生气。悱:想说而说不出来
C、愤:感觉不满意,努力地去做。悱:感觉心情不舒服
D、愤:因不满足而心情感动。悱:感觉心情不舒服
2:我国《义务教育法》的立法宗旨是进展()。
单项选择题
A、专业教育
B、基础教育
C、中等教育
D、职业教育
3:板书可分为超前板书、并进板书和滞后板书,这样划分的依据是()。
单项选择题
A、板书的时机
B、板书的形式
C、板书的内容
D、板书的作用
4:在同学学业评价中,信度体现了学业测验达到测验目的的程度。()
推断题
对
错
5:喜爱同学是现代老师必备的()。
单项选择题
A、思想政治素养
B、教育理论素养
C、职业道德素养
D、职业技能素养
6:老师让同学向雷锋叔叔学习,采纳的德育方法是()。
单项选择题
A、品德评价法
B、榜样示范法
C、陶冶教育法
D、实际熬炼法
7:假如个体对环境持乐观态度,就会克服环境中的消极阻力,扩大进展空间。()
推断题
对
错
8:有的人认为人的心灵如同一块白板,它本身没有内容,可以任意涂抹,外部的力气打算了人的进展状况。这种观点典型的代表人物是()
单项选择题
A、洛克
B、弗洛伊德
C、格塞尔
D、威尔逊
9:我国义务教育教学方案的基本特征是()。
多项选择题
A、强制性
B、综合性
C、普遍性
D、基础性
E、特别性
10:班级文化中最活跃的因素是()。
单项选择题
A、班级物质文化
B、班级行为文化
C、班级制度文化
D、班级精神文化
11:在人文教育与科学教育的关系问题上,应坚持的是()。
单项选择题
A、坚持人文教育为主
B、坚持人文教育与科学教育的携手并进
C、坚持科学教育为主
D、要看状况而定
12:在我国教育史上,最早把学校教育规定为义务教育的是()。
单项选择题
A、明朝
B、“中华民国”
C、中华人民共和国
D、清朝
13:“教育有法可依,但无定法可抄”,这说明老师劳动具有()。
单项选择题
A、情境性
B、制造性
C、示范性
D、个别性
14:教育的质的规定性是由()打算的。
单项选择题
A、教育自身的冲突特别性
B、人们的熟悉活动规律
C、教育自身的性质
D、教育自身的活动
15:()是我国最早的,也是世界最早的教育文献,它比西方最早的教育著作——古罗马教育家昆体良撰写的《论演说家的教育》一书早300余年。
单项选择题
A、《学记》
B、《论语》
C、《童蒙须知》
D、《学校》
16:依据耶克斯一多德森定律,当同学从事较简单的作业时,老师应使其心理紧急程度掌握在()。
单项选择题
A、较高的水平
B、较低的水平
C、特别低的水平
D、中等水平
17:“为人师表”是说老师必需具备()。
单项选择题
A、专业意识
B、专业态度
C、专业技能
D、专业品质
18:教育家()主见教育的目的在于培育“自然人”。
单项选择题
A、马克思
B、罗杰斯
C、杜威
D、卢梭
19:以实际操作为主的教学方法包括()
多项选择题
A、参观法
B、演示法
C、试验法
D、实习法
E、练习法
20:1919年建立的将学校分为初小、高小的教育制度,修业年限为()。
单项选择题
A、4年
B、6年
C、9年
D、9年
21:教学原则是依据教学规律制定的,所以两者没有什么区分。()
推断题
对
错
22:当代教育中,学历教育和非学历教育的界限渐渐淡化。()
推断题
对
错
23:课的类型是由()打算的。
单项选择题
A、老师备课
B、课的种类
C、同学的学习过程
D、教学的阶段性
24:中国最早的教育学教科书是从美国翻译过来的。()
推断题
对
错
25:教育不但是一种消费,也是一种投资活动,这是()
单项选择题
A、教育资本理论的观点
B、人力资本理论的观点
C、市场资本理论的观点
D、经济资本理论的观点
26:通过常能训练,可培育同学的()。
多项选择题
A、自爱力量
B、自理力量
C、自治力量
D、自护力量
E、自学力量
27:社会主义学校的培育目标和教学特点所打算的教学原则是()。
单项选择题
A、科学性和思想性相结合原则
B、直观性原则
C、循序渐进原则
D、因材施教原则
28:第一个提出要使教育学成为科学的是()。
单项选择题
A、洛克
B、赫尔巴特
C、卢梭
D、杜威
29:教育活动中要留意“三结合”,发挥教育合力,这“三结合”所指的三种教育是()。
多项选择题
A、家庭教育
B、道德教育
C、班级教育
D、学校教育
E、社会教育
30:主见“弃圣绝智”、“弃仁绝义”是()的主见。
单项选择题
A、儒家
B、墨家
C、道家
D、老子
查看答案
1:答案A
解析
2:答案B
解析我国《义务教育法》的立法宗旨有三个方面:第一,进展基础教育;其次,促进社会主义物质文明建设;第三,促进社会主义精神文明建设。
3:答案A
解析
4:答案错误
解析
5:答案C
解析喜爱同学是老师必备的职业道德素养。
6:答案B
解析榜样示范法是以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响同学品德的方法。榜样形象生动,具有巨大的感染力和吸引力,能引导同学乐观向上,榜样包括伟人的典范、教育者的示范、同学中的好榜样等。
7:答案正确
解析
8:答案A
解析
9:答案A,C,D
解析系统暂无解析
10:答案B
解析
11:答案B
解析在人文教育与科学教育的关系问题上,应坚持人文教育与科学教育携手并进,不能偏废任何一科。
12:答案D
解析清政府颁布《奏定初等学校堂章程》,设定初等学校,并规定初等学校教育为义务教育。
13:答案B
解析教育对象的特别性和教育情景的简单性打算了老师劳动具有制造性。
14:答案A
解析教育的质的规定性是由教育自身的冲突特别性打算的,它表现为教育独有的冲突运动规律;教育的质的规定性不是意识所打算或规定的,而是教育这种社会活动在历史进展过程中沉淀生成的;教育的质的规定性是在已有的教育事实基础上对教育特性的抽象和概括,是教育本身所固有的。
15:答案A
解析
16:答案A
解析
17:答案B
解析“为人师表”是老师必需具备的专业态度。
18:答案D
解析在教育上,卢梭主见教育目的在于培育自然人;反对封建教育戕害、轻视儿童,要求提高儿童在教育中的地位;主见改革教育内容和方法,顺应儿童的本性,让他们的身心自由进展,反映了资产阶级和广阔劳动人民从封建专制主义下解放出来的要求。
19:答案C,D,E
解析
20:答案B
解析见学习精要中中华民国的教育。
21:答案错误
解析
22:答案正确
解析
23:答案B
解析课的类型是由课的种类打算的。
24:答案错误
解析中国最早的教育学教科书是从日本翻译过来的。
25:答案B
解析
26:答案B,C,D,E
解析
27:答案A
解析
28:答案B
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