教师招聘《小学教育学》真题测试(2022年10月17日-6897)

教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2022年10月17日-6897)1：在日常生活中有些人感到做到奉献就是一种幸福，而不觉得是“牺牲”。这体现的是德育的（）。

单项选择题

A、政治功能

B、生存功能

C、进展功能

D、享用功能

2：对被评价对象作出鉴定，区分等级，了解教育目标的实现程度，这属于（）。

单项选择题

A、诊断性评价

B、终结性评价

C、形成性评价

D、相对性评价

3：“授人以鱼仅供一饭之需，授人以渔，则终身受用无穷”说明教学中应重视（）。

单项选择题

A、学问的传授

B、进展同学的力量

C、培育同学乐观的心理品质

D、培育同学良好的思想品德

4：第一个提出要使教育学成为科学的是（）。

单项选择题

A、洛克

B、赫尔巴特

C、卢梭

D、杜威

5：新课程以（）为理论基础。

多项选择题

A、建构主义的学习理论

B、多元智能理论

C、自然主义理论

D、实践主义理论

6：在教学过程中，同学以学习直接阅历为主。（）

推断题

对

错

7：主见“弃圣绝智”、“弃仁绝义”是（）的主见。

单项选择题

A、儒家

B、墨家

C、道家

D、老子

8：课程方案是以纲要的形式编写的有关学科教育内容的指导性文件（）

推断题

对

错

9：导入提问与一般课堂提问的区分是（）。

单项选择题

A、问题具有启发性

B、问题表述清晰明白

C、同学经过努力可以正确回答

D、仅仅依靠现有学问无法完全回名

10：“拔苗助长”、“凌节而施”违反了人的身心进展的（）。

单项选择题

A、阶段性

B、挨次性

C、不均衡性

D、差异性

11：检查同学的学习效果可以运用的主要方式有（）。

多项选择题

A、课堂观看

B、自学活动观看

C、作业分析

D、问卷调查

E、学业考试

12：老师备课的内容有（）。

多项选择题

A、备课程标准

B、备教材

C、备同学

D、备教法

E、备学法

13：1919年建立的将学校分为初小、高小的教育制度，修业年限为（）。

单项选择题

A、4年

B、6年

C、9年

D、9年

14：教学是学校教育中最基本的活动，在整个学校教育系统中居于中心地位。（）

推断题

对

错

15：同学通过熟悉书本学问去熟悉客观世界，这反映了下列教学过程特点中的（）。

单项选择题

A、引导性

B、间接性

C、简洁性

D、交往性

16：我国学校教学的基本组织形式是（）

单项选择题

A、个别教学制

B、分组教学制

C、班级授课制

D、复式教学制

17：学校课程的基本形式是（）。

单项选择题

A、分科课程

B、国家课程

C、活动课程

D、校本课程

18：在同学询问中，（）是着重训练行为的方法。

单项选择题

A、鼓舞表达法

B、系统脱敏法

C、深化共感法

D、身体放松法

19：强调教育学的心理学和伦理学基础，奠定了科学教育学基础的教育家是（）。

单项选择题

A、康德

B、第斯多惠

C、赫尔巴特

D、福禄倍尔

20：忠诚于人民的教育事业是（）。

多项选择题

A、社会主义道德的基本原则

B、社会主义道德体系的灵魂

C、衡量老师个人行为和品质的最高道德标准

D、不同社会老师职业道德相区分的根本标志

E、贯穿职业道德的一根红线

21：《学记》体现的教学原则有（）。

多项选择题

A、直观性原则

B、启发性原则

C、循序渐进原则

D、因材施教原则

22：教育教学要求的“一刀切”违反了人的身心进展的（）。

单项选择题

A、阶段性

B、挨次性

C、不平衡性

D、个别差异性

23：格塞尔认为人的性本能是推动人的进展的最根本的动因。（）

推断题

对

错

24：我国义务教育的学制年限通常有（）。

多项选择题

A、六三学制

B、弹性学制

C、交叉学制

D、五四学制

E、九年一贯制

25：教学设计中最先要考虑的问题是（）。

单项选择题

A、教学目标

B、教学内容

C、教学方法

D、教学环境

26：中国采纳班级组织形式最早的雏形是1862年清政府开办的京师高校堂。（）

推断题

对

错

27：教育对儿童的心理进展起着（）作用。

单项选择题

A、打算

B、主导

C、促进

D、减缓

28：绅士教育放在首位的是（）

单项选择题

A、德行的教育

B、骑士技术

C、军事教育

D、文化学问教育

29：开学第一天，新任班主任刘老师走进初二五班，发觉黑板上写着“你也下课吧”五个大字，原来，该班已经连续换了两任班主任，缘由是该班同学无论是学习、班级卫生以及日常行为规范等方面的表现都极差，前两任班主任就由于在班主任积分上被扣分而失去了当班主任的资格。假如你是刘老师，你该如何做?（）[不定项选择题]

多项选择题

A、要言传身教，还要言教情教

B、加强自身修养

C、以自己的行为举止感化同学

D、制定严格的班级制度

30：人类历史上曾消失过的“狼孩”事例说明（）。

单项选择题

A、遗传素养对人的进展起打算作用

B、遗传素养对人的进展不起打算作用

C、教育对人的进展起打算作用

D、教育对人的进展不起打算作用

查看答案

1：答案D

解析没感觉到奉献是“牺牲”，而感到是一种幸福，一种享受，故应选享用功能。

2：答案D

解析

3：答案B

解析“授人以鱼仅供一饭之需，授人以渔，则终身受用无穷”说明教学中应重视进展同学自身的力量。

4：答案B

解析赫尔巴特第一个提出要使教育学成为科学，并认为应以伦理学和心理学作为教育学的理论基础。他的贡献在于把教学理论建立在心理学的基础上，把道德教育理论建立在伦理学基础上，奠定了科学教育学的基础。

5：答案A,B

解析

6：答案错误

解析在教学过程中，同学以学习间接阅历为主，间接阅历的学习以直接阅历为基础。

7：答案C

解析道家是中国传统文化的一个重要组成部分，主见“弃圣绝智”、“弃仁绝义”。

8：答案错误

解析

9：答案A

解析

10：答案B

解析【答案解析】“拔苗助长”、“凌节而施”违反了人身心进展的挨次性；教育教学中采纳的“一刀切”“一锅煮”就是对待全部的同学都采纳同样的教学方式，忽视了个体之间的差异，违反了人的身心进展的个别差异性。

11：答案A,B,C,D,E

解析

12：答案A,B,C,D,E

解析

13：答案B

解析见学习精要中中华民国的教育。

14：答案正确

解析略。

15：答案B

解析同学通过熟悉书本学问熟悉客观世界，这反映了教学过程中的间接性的特点。

16：答案C

解析

17：答案A

解析

18：答案D

解析在同学询问中，身体放松法是着重训练行为的方法。

19：答案C

解析赫尔巴特第一个提出要使教育学变成科学，并认为应以伦理学和心理学作为教育学的理论基础。

20：答案C,D

解析

21：答案B,C

解析

22：答案A

解析

23：答案错误

解析弗洛伊德认为人的性本能是推动人的进展的最根本的动因。

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