教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2022年06月13日-1210)_第1页
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文档简介

教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2022年06月13日-1210)1:教学过程中的师生关系是学问授受的关系。()

推断题

2:忠诚于人民的教育事业,是衡量老师行为善恶的最高标准。()

推断题

3:提出“化民成俗,其必有学”的论著是()。

单项选择题

A、《抱负国》

B、《学记》

C、《政治学》

D、《高校》

4:汇合同学作品样本,展现同学的学习和进步状况的教学评价方法是()。

单项选择题

A、档案袋评价法

B、专题作业法

C、测验法

D、试验法

5:我国奴隶社会学校教育的主要内容是“六艺”,它指的是()。A.礼、乐、射、辞、书、数B.文法、修辞、辩证法、礼乐、书数、射御C.算术、几何、文法、辩证法、天文、书数D.礼、乐、射、御、书、数

单项选择题

6:新《义务教育法》修订的时间是()

单项选择题

A、2022年

B、2022年

C、2022年

D、2022年

7:下列属于后进生的心理特征的有()。

多项选择题

A、剧烈的荣誉感

B、不适度的自尊心

C、学习动机不强

D、意志力薄弱

8:教育在人的身心进展中起着主导作用。

推断题

9:国家依据肯定的教育目的和培育目标制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件是()。

单项选择题

A、课程标准

B、课程方案

C、教科书

D、课本

10:领悟学问包括使同学感知和理解教材,是教学的中心环节。()

推断题

11:教育目的是()。

多项选择题

A、只在教育活动开头时发挥作用

B、教育行动的先导

C、贯穿于整个教育活动的始终

D、是市场经济对教育的本质需求

E、确定教育内容、选择教育方法的依据

12:对个体身心进展的动因持外铄论的观点的人物有()。

多项选择题

A、孟子

B、荀子

C、华生

D、格塞尔

E、洛克

13:学校德育过程的构成要素是教育者、受教育者、_________、_________。()

多项选择题

A、德育目标

B、德育任务

C、德育内容

D、德育方法

14:群众性活动的类型主要有()。

多项选择题

A、报告和讲座

B、集会

C、竞赛

D、参观访问

E、小制作活动

15:()打算了学校德育的内容、形式和方法,而且制约着学校德育的整个过程。

单项选择题

A、学校德育目标

B、学校教育目的

C、国家德育目标

D、基础教育本质

16:课外活动呈现出的特点有()。

多项选择题

A、自愿性

B、广泛性

C、多样性

D、自主性

E、沟通性

17:教学技能训练的实践性原则要求()。

单项选择题

A、对老师的教学技能要以指导同学的学习活动为主

B、以受训者的实践性操作为主

C、训练者要常常为练习者供应实践性的操作示范

D、教学技能训练要在日常的教学实践中进行

18:我国的教育体系,一般分为初等教育、中等教育、高等教育三大阶段,其中中学教育是基础教育。()

推断题

19:学校课程设计的最终目的是()。

单项选择题

A、将优秀的文化成果传授给同学

B、实现爱国教育

C、实现教育目的和学校培育目标

D、使儿童学会学习,学会适应社会

20:作为一个老师,需要把握教育理论的基本课程主要是指()。

多项选择题

A、教育学

B、心理学

C、学科教学法

D、教育心理学

E、义务教育法

21:教学目标的表述,必需具有外显性、可操作性和可检测性的特点。()

推断题

22:学校教育在义务教育中的地位主要表现在()。

多项选择题

A、普及性

B、免费性

C、基础性

D、强制性

23:古代希腊以雄辩和与青年智者的问答对话而著称的大教育家是()

单项选择题

A、苏格拉底

B、亚里士多德

C、德谟克利特

D、柏拉图

24:国家依据肯定的教育目的和培育目标制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件是()。

单项选择题

A、课程标准

B、课程方案

C、教科书

D、课本

25:其次次世界大战以来消失的闻名教育家及其论著有()。

多项选择题

A、布鲁纳的《教育过程》

B、杜威的《民主主义与教育》

C、布卢姆的《教育目标分类学》

D、卢梭的《爱弥儿》

E、赞科夫的《教学与进展》

26:老师对同学的学习起()作用。

单项选择题

A、主体

B、辅导

C、从属

D、主导

27:我国唐朝中央官学的“六学二馆”,鲜亮地体现了封建社会教育的()。

单项选择题

A、阶级性

B、等级性

C、传统性

D、垄断性

28:因同学犯有某种过错,学校可以扣发同学的毕业证书或不出具学业成果证明。()

推断题

29:学校组织教学工作,确定工作步调的依据是()。

单项选择题

A、课程方案

B、课程标准

C、课程目标

D、课程表

30:人一方面的机能受损甚至缺失后,其他方面的机能会得以超常的进展,如失明者的听力、嗅觉要优于常人,这说明人的身心进展具有()。

单项选择题

A、阶段性

B、互补性

C、不平衡性

D、个别差异性

查看答案

1:答案错误

解析

2:答案正确

解析

3:答案B

解析

4:答案A

解析

5:答案D

解析所谓六艺,即礼、乐、射、御、书、数。

6:答案B

解析

7:答案B,C,D

解析剧烈的荣誉感属于先进生的心理特点。

8:答案正确

解析教育包括家庭教育、社会教育和学校教育。其中,学校教育以系统化的形成作用于同学对人的身心进展起主导作用。

9:答案B

解析考查课程方案的定义。

10:答案错误

解析上课是教学的中心环节。

11:答案B,C,E

解析教育目的是教育行动的先导,贯穿于整个教育活动的始终,是我们确定教育内容、选择教育方法的依据。

12:答案B,C,E

解析孟子是内发论者,格塞尔强调成熟机制,他们都不是外铄论者。

13:答案C,D

解析

14:答案A,B,C,D

解析小制作活动不属于群众活动。

15:答案A

解析学校德育目标是教育者依据教育目的,通过德育在儿童品德进展上所要达到的总体规格和要求,即学校德育所要达到的预期目的或结果。学校德育目标是实施学校德育的动身点,也是检验学校德育是否达标的质量标准,它不仅打算了学校德育的内容、形式和方法,而且制约着学校德育的整个过程。

16:答案A,B,C,D

解析本题考查课外活动的特点这个学问点,课外活动的特点主要体现在组织上的自愿、内容上的广泛、形式上的多样和活动上的自主性。

17:答案B

解析

18:答案错误

解析我国的教育体系,一般分为初等教育、中等教育、高等教育三大阶段,其中学校教育是基础教育。

19:答案C

解析略。

20:答案A,B,C

解析教育理论是基本课程,包括教育学、心理学和学科教学法。

21:答案正确

解析

22:答案A,C,D

解析学校教育在义务教育中的地位主要表现在三个方面:(1)普及性;(2)基础性;(3)强制性。

23:答案A

解析苏格拉底是一位以雄辩和与青年智者的问答对话而著称的大教育家。

24:答案B

解析考查课程方案的定义。

25:答案A,C,E

解析略。

26:答案D

解析老师的指导打算着同学学习的方向、内容、进程、结果和质量,也影响着同学的学习方式以及主动性、乐观性的发挥,由于对同学的学习起主导作用。

27:答案B

解析

28:答案错误

解析同学有获得公正评

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