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文档简介
教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2023年04月24日-4297)1:以个体熟悉论为基础提出教学理论的教育家是()。
单项选择题
A、孔子
B、昆体良
C、赫尔巴特
D、夸美纽斯
2:当代教育中,学历教育和非学历教育的界限渐渐淡化。()
推断题
对
错
3:以实践作业为主的爱好小组属于()。
单项选择题
A、技术小组
B、学科小组
C、艺术小组
D、体育小组
4:“完形一顿悟说”的提出者是()。
单项选择题
A、桑代克
B、斯金纳
C、苛勒
D、奥苏伯尔
5:关于教育起源问题上,心理起源论者所强调的是()。
单项选择题
A、教育起源于动物本能活动
B、儿童对成人无意识的仿照
C、人类语言产生后的必定要求
D、对外部自然界的恐惊
6:教育学作为一门学科的建立始于()
单项选择题
A、卢梭
B、赫尔巴特
C、杜威
D、夸美纽斯
7:对个体身心进展的动因持外铄论的观点的人物有()。
多项选择题
A、孟子
B、荀子
C、华生
D、格塞尔
E、洛克
8:我国古代教育家颜之推指出:“人任少年,神情未定,所以美狎,薰渍陶染,言笑举动,无心于学,潜称暗化,自然似心……是以与善人居,如入芝兰之室,久而自芳也;与恶人居,如入鲍鱼之肄,久而自臭也。”从德育方法来讲,这里强调的是一种()。
单项选择题
A、劝说教育
B、情感陶冶
C、榜样示范
D、实际熬炼
9:在我国,课程详细表现为课程方案、学科课程标准和教科书。()
推断题
对
错
10:下列属于教学活动的是()。
多项选择题
A、课前预备
B、上课
C、练习
D、评定
E、作业
11:假如一个测验反复使用或以不同方式使用都能得出大致相同的结果,那么这个测验()。
单项选择题
A、信度较好
B、效度较好
C、区分度较好
D、难度适中
12:教育生物起源论的代表人物是()。
单项选择题
A、孟禄
B、霍尔
C、勒图尔诺
D、华生
13:“人只有靠教育才能成为人,人完全是教育的结果”这是()的言论。
单项选择题
A、卢梭
B、洛克
C、康德
D、柏拉图
14:素养教育就是要同学什么都学、什么都学好。
推断题
对
错
15:不属于我国新时期中学校德育基本内容的是()。
单项选择题
A、爱国主义教育
B、劳动教育
C、宗教教育
D、民主和法制教育
16:洛克强调儿童在教育中的中心地位,主见老师应以同学的进展为目的,围绕同学的需要和活动组织教学,以儿童中心主义著称。()
推断题
对
错
17:在中国,消失学校教育的时代是()
单项选择题
A、原始社会后期
B、夏朝
C、商朝
D、西周时期
18:1919年建立的将学校分为初小、高小的教育制度,修业年限为()。
单项选择题
A、4年
B、6年
C、5年
D、9年
19:同学的学习是在老师指导下进行的,这是同学与从事学习活动的其他社会成员的区分之一。()
推断题
对
错
20:在古代印度,能够享受最好教育的是当时的最高种姓是()。
单项选择题
A、刹帝利
B、吠舍
C、婆罗门
D、首陀罗
21:反映一个国家协作政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定,这是指()。
单项选择题
A、教育制度
B、学校教育制度
C、教育体制
D、学校领导制度
22:家庭环境的效应表现在()。
多项选择题
A、家长的职业类别
B、家长的期望水平
C、家长的文化程度
D、家庭的自然结构
E、家庭的气氛
23:“除数是小数的除法”,某老师把同学回答的分12个馒头的计算板书出来:12÷3=4(人),12÷2=6(人),12÷1=12(人),12÷0.5=24(人),这一做法体现了()。
单项选择题
A、巩固性原则
B、直观性原则
C、理论联系实际原则
D、因材施教原则
24:明代以后使科举考试形成固定格式的是()。
单项选择题
A、八股文
B、程朱理学
C、“四书”、“五经”
D、六艺
25:老师的个人效能感随老师教龄的增长呈现出()。
单项选择题
A、上升趋势
B、下降趋势
C、先升后降趋势
D、先降后升趋势
26:实施义务教育需要一系列的方法条件,其中最重要的是()。
单项选择题
A、办学经费和设备
B、办学经费和师资
C、基础设施和师资
D、经费和设施
27:锐意创新的道德规范首先要求老师要转变教育观念,具备创新精神和制造力量。()
推断题
对
错
28:将教学理论建立在心理学的基础上,把道德教育理论建立在伦理学基础上,奠定了科学教育学基础的教育家是()。
单项选择题
A、康德
B、第斯多惠
C、赫尔巴特
D、福禄培尔
29:课程设计作为教育主管部门制定的有关学校教学教育工作的指导性文件,是组织学校活动的基本纲领和重要依据。()
推断题
对
错
30:对九年义务教育说法不正确的是()。
单项选择题
A、普及义务教育是学校系统的基础
B、普及义务教育是提高民族文化心理素养的保证
C、我国最早实现了义务教育的全面普及
D、九年义务教育具有强制性
查看答案
1:答案D
解析夸美纽斯以个体熟悉论为基础提出了自己的教学理论。
2:答案正确
解析
3:答案A
解析
4:答案C
解析
5:答案B
解析心理起源论认为,教育起源于人类早期和个体幼年时的仿照行为,像孩童出于奇怪 仿照成年人的行为和活动就是教育。
6:答案D
解析
7:答案B,C,E
解析孟子是内发论者,格塞尔强调成熟机制,他们都不是外铄论者。
8:答案B
解析
9:答案正确
解析略。
10:答案A,B,C,D,E
解析老师和同学共同进行的课前预备、上课、作业、练习、辅导、评定等都属于教学活动。
11:答案A
解析测验的信度又称测验的牢靠度,是指一个测验经过多次测量所得的结果的全都程度,以及一次测量所得结果的精确 程度。
12:答案C
解析教育学的生物起源说的代表人物是法国社会学家、哲学家勒图尔诺和英国教育学家沛西·能。
13:答案C
解析“人只有靠教育才能成为人,人完全是教育的结果”是康德的言论。
14:答案错误
解析这种观点是对素养教育“使同学全面进展”的误会,素养教育强调为同学的进展奠定基础,同时又要进展同学的共性,因而素养教育对同学的要求是合格加特长,这打算了一方面同学必需学习规定的必修课,夯实基础;另一方面,同学还应当学习选修课充分进展自己的特长,形成独特的共性。
15:答案C
解析不属于我国新时期中学校德育基本内容的是宗教教育,只有德国等一些国家才有在中学校时期有宗教教育。
16:答案错误
解析杜威是儿童中心主义的代表。
17:答案B
解析
18:答案B
解析1919年的“五四”新文化运动对学校教育产生了较大影响。学校教育机构统称为学校校,招收6岁儿童入学,修业年限为6年。
19:答案正确
解析
20:答案C
解析在古代印度,能够享受最好教育的是当时的最高种姓婆罗门。
21:答案C
解析考查教育体制的含义。
22:答案A,B,C,D,E
解析略。
23:答案C
解析老师把数学运算用馒头来演示,属于理论联系实际原则。
24:答案A
解析明代以后规定八股文为科举考试的固定格式。
25:答案A
解析老师的个人效能感随着老师教龄的增长而呈现出上升趋势。
26:答案B
解析经费影响着
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