教师招聘《中学教育心理学》真题测试(2023年03月30日-763)

教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练(2023年03月30日-763)1：从一般平行四边形有关内容的把握影响菱形的学习，属于自上而下的垂直迁移。（）

推断题

对

错

2：教学评价是对学习结果的客观描述。（）

推断题

对

错

3：以下道德情感对儿童和青少年尤为重要的一项是（）。

单项选择题

A、事业感

C、集体主义情感

D、义务感

4：认为儿童的道德进展大致分为两个阶段，道德教育的目标就是从儿童达到自律道德的心理学家是__________

单项选择题

A、华生

B、加涅

C、柯尔伯格

D、皮亚杰

5：__________是指人的心理活动具有某种含蓄、内隐的特点，它是相对于人的外部行为表现与内部心理活动之间的全都性而言的。（）

单项选择题

A、过渡性

B、闭锁性

C、社会性

D、个体性

6：在具备了“金属”概念后，学习“金”、“锡”、“铜”概念，这是一种（）

单项选择题

A、并列学习

B、上位学习

C、下位学习

D、总括学习

7：教育心理学讨论的核心内容是（）。

单项选择题

A、教学方法

B、老师

C、同学

D、学习过程

8：缺乏对他人的怜悯与关怀，缺乏耻辱心与罪恶感这种心理问题属于__________。

单项选择题

A、强迫症

B、依靠型人格障碍

C、恐怖症

D、反社会型人格障碍

9：在思想观点上与他人的思想观点全都，将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体，构成一个完整的价值体系称之为（）。

单项选择题

A、仿照

B、从众

C、认同

D、内化

10：在有意义的学习中，在呈现正式的学习材料之前，先用浅显、易懂的语言介绍的一些引导性的材料是（）

单项选择题

A、概念

B、认知结构

C、学习定势

D、先行组织者

11：形成道德品质的关键在于培育（）。

单项选择题

A、道德熟悉

B、道德信念

C、道德情感

D、道德意志

12：利用计算机的音乐功能将教材内容呈现给同学是多媒体技术在帮助教学中哪方面应用（）

单项选择题

A、课堂讲解演示教学

B、个别化学习

C、虚拟教室

D、远程教学

13：学校中的教学媒体包括（）。

多项选择题

A、非投影视觉帮助

B、投影视觉帮助

C、听觉帮助

D、视听帮助

E、远程帮助

14：讨论表明，遗忘进程是不均衡的，表现为（）

单项选择题

A、时快时慢

B、不快不慢

C、先慢后快

D、先快后慢

15：学过高等数学后有利于初等数学的进一步理解和把握，这属于（）

单项选择题

A、垂直正迁移

B、水平正迁移

C、垂直负迁移

D、水平负迁移

16：学习策略肯定要适于学习目标和同学的类型，这是指学习策略的（）

单项选择题

A、内化性原则

B、特定性原则

C、主体性原则

D、生成性原则

17：学习是可以用阅历或练习来解释的可观看的行为变化。（）

推断题

对

错

18：智力测验获得智商140分以上者被称为（）

单项选择题

A、禀赋优异儿童

B、智能不足儿童

C、学习困难儿童

D、心情困扰儿童

19：老师评分的相对标准对应的评价方式是（）。

单项选择题

A、标准参照评价

B、常模参照评价

C、诊断性评价

D、形成性评价

20：在操作过程中动作的品质特征表现出肯定的稳定性、精确性和敏捷性，这属于操作技能形成的（）阶段。

单项选择题

A、操作娴熟

B、操作仿照

C、操作整合

D、操作定向

21：群体进展的最高阶段是（）

单项选择题

A、松散群体

B、联合群体

C、非正式群体

D、集体

22：某同学为了避开回家受到父母的责骂而努力学习，这种努力学习的行为是由于（）

单项选择题

A、正强化

B、负强化

C、惩处

D、嘉奖

23：同学学习是为了转变自己在班集体中的排名，这样的学习动机属于（）

单项选择题

A、认知内驱力

B、附属内驱力

C、自我提高内驱力

D、交往内驱力

24：依据下列材料，请回答{TSE}题：某初一班级是全校著名的“乱班”，其缘由是有相当一部分同学厌学现象严峻，有的同学人到学校，心在校外，上课思想不集中，不能自觉遵守学校的规章制度。也有的同学根本就不愿上学，个别同学甚至常常逃学在外。{TS}你认为以下说法正确的是（）。[不定项选择题]

多项选择题

A、是集权式管理方式引起的

B、群体分散力不足

C、没有形成班级群体

D、群体规范未形成

25：老师供应材料和情境，引导同学通过自身的学习活动获得概念和原理的教学策略是（）

单项选择题

A、发觉学习

B、把握学习

C、合作教学

D、情境教学

26：提出“阅历+反思=成长”的老师成长公式的心理学家是（）。

单项选择题

A、波斯纳

B、科顿

C、皮亚杰

D、布卢姆

27：吹拉弹唱属于（）

单项选择题

A、识记技能

B、心智技能

C、动作技能

D、认知技能

28：引起动机的外在条件是（）

单项选择题

A、诱因

B、需要

C、爱好

D、内驱力

29：影响个体从众的因素主要有（）。

多项选择题

A、群体个数

B、群体分散力和群体吸引力

C、成员在群体中的地位

D、人的心理特点

E、群体的性别比例

30：最近进展区是指同学原有的学问水平或心理进展水平对新的学习的适应性。（）

推断题

对

错

31：基于某种特定的标准，来评价同学对与教学亲密关联的详细学问和技能的把握程度的评价方式称为（）。

单项选择题

A、常模参照评价

B、正式评价

C、标准参照评价

D、非正式评价

32：关于艾宾浩斯的遗忘曲线，下列说法错误的是（）

单项选择题

A、进展是不均衡的

B、呈线性进展

C、其规律是先快后慢

D、呈负加速型

33：安排同学座位时，最值得老师关注的应当是()

单项选择题

A、对课堂纪律的影响

B、同学听课效果

C、同学心理感受

D、对人际关系的影响

34：以同学所在团体的平均成果为参照标准，依据其在团体中的相对位置来报告评价结果的评价方式称为（）。

单项选择题

A、常模参照标准

B、正式评价

C、标准参照评价

D、非正式评价

35：有些同学虽然知道道德规范，也情愿遵守，但却受个人欲望的支配，不能抗拒诱惑因素，结果干出了违反道德规范的事。其主要缘由是这些同学（）。

单项选择题

A、缺乏正确的道德熟悉

B、缺乏良好的情感

C、道德意志薄弱

D、没有把握正确的道德行为方式

36：老师不直接将学习内容供应给同学，而是为同学创设问题情境，引导同学去探究和发觉新学问和问题的方法是（）。

单项选择题

A、讲授法

B、发觉法

C、把握学习法

D、头脑风暴法

37：老师通过协调课堂内的各种人际关系而有效实现预定教学目标的过程称为()

单项选择题

A、课堂分散力

B、课堂掌握

C、课堂管理

D、课堂气氛

38：如幼儿把香蕉和苹果归为二类，口琴与皮球归为另—类，由此形成的概念是（）

单项选择题

A、普遍概念

B、析取概念

C、合取概念

D、抽象概念

39：（）内驱力将学业成就看做是赢得地位和自尊的根源。

单项选择题

A、学习

B、认知

C、自我提高

D、附属

40：一般说来，由（）支配下的行为更具有长久性。

单项选择题

A、交往动机

B、外部动机

C、内部动机

D、无意识动机

41：自我效能感理论最早提出的是心理学家（）。

单项选择题

A、班杜拉

B、麦克里兰德

C、奥苏伯尔

D、阿特金森

42：一项测验与所要测量的目标特征相符合的程度是（）

单项选择题

A、效度

B、难度

C、信度

D、区分度

43：美国人本主义心理学家马斯洛认为，（）。

多项选择题

A、需要分为不同的层次

B、需求层次的等级是肯定的

C、较低层次的需要占有主导地位

D、人类动机来自对事实的解释

E、需要层次越低，力气越强大

44：垂直迁移和水平迁移分类的最初提出者是（）

单项选择题

A、加涅

B、华生

C、布鲁纳

D、斯金纳

45：衡量一个测验的有效性．正确性的重要指标是()

单项选择题

A、信度

B、效度

C、难度

D、区分度

46：心情在__________卜存在两极性.（）

多项选择题

A、快感度

B、紧急度

C、强度

D、感动度

E、应激度

47：推理是从一个或几个已知的推断动身推出另一个新推断的思维形式，其种类主要有演绎推理、归纳推理和__________。（）

单项选择题

A、条件推理

B、类比推理

C、假言推理

D、关系推理

48：衡量人的品德的重要标志是__________

单项选择题

A、道德熟悉

B、道德情感

C、道德意志

D、道德行为

49：疲惫与学习效果成（）关系。

单项选择题

A、正向

B、反向

C、不肯定

D、正比

50：一般说来，以下哪一类力量被认为不属智力范畴？（）

单项选择题

A、人际交往力量

B、学习力量

C、言语力量

D、运算力量

查看答案

1：答案正确

解析

2：答案错误

解析教学评价是对客观结果的主观推断与解释。

3：答案D

解析义务感是责任感和耻辱感，对儿童和青少年尤为重要。

4：答案D

解析

5：答案B

解析

6：答案C

解析

7：答案D

解析【解析】学习过程是教育心理学讨论的核心内容。

8：答案D

解析

9：答案D

解析

10：答案D

解析

11：答案B

解析

12：答案A

解析

13：答案A,B,C,D

解析【解析】远程帮助不属于学校中的教学媒体。

14：答案D

解析遗忘曲线讨论表明，遗忘的进程是不均衡的，呈现先快后慢的负加速趋势。

15：答案A

解析

16：答案B

解析

17：答案错误

解析

18：答案A

解析禀赋优异儿童：凡智力测验获得智商140分以上者，或者在特别性向测验有突出表现者，或在制造性力量测验得分超群者等，均可认为是禀赋优异的儿童。因此，本题选择A选项。

19：答案B

解析略。

20：答案C

解析

21：答案D

解析

22：答案B

解析

23：答案C

解析

24：答案B,C,D

解析

25：答案A

解析

26：答案A

解析老师成长公式是波斯纳提出的。

27：答案C

解析

28：答案A

解析

29：答案A,B,C,D,E

解析群体的特点与个体的特点对个体从众都有影响。

30：答案错误

解析系统暂无解析

31：答案C

解析略。

32：答案B

解析

33：答案D

解析

34：答案A

解析

35：答案C

解析不能抗拒诱惑明显是意志薄弱。

36：答案B

解析【解析】发觉教学，也称启发式教学，一般经受四个阶段，题干中提到的为同学创设问题情境是发觉教学的第一步。

37：答案C

解析

38：答案D

解析

39：答案C

解析自我提高内驱力不直接指向学问和任务本身，而看重学业成就。

40：答案C

解析一般说来，由内部动机支配下的行为更具有长久性。

41：答案A

解析自我效能感指人们对自己是否能够胜利地从事某一成就行为的主观推断。这一概念由班杜拉最早于1977年提出。

42：答案A

解析B项是指一套测验