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文档简介
教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2022年06月24日-9837)1:个体主观能动性的第一层次的活动是人作为生命体进行的熟悉活动。()
推断题
对
错
2:老师对同学的学习起()作用。
单项选择题
A、主体
B、辅导
C、从属
D、主导
3:教学过程中最基本的部分是()。
多项选择题
A、组织教学
B、检查复习
C、讲授新教材
D、布置课外作业
E、组织课外活动
4:在影响个体进展的因素中,()是个体进展的生物前提和物质基础。
单项选择题
A、遗传
B、环境
C、教育
D、个人主观能动性
5:在我国教育史上,最早把学校教育规定为义务教育的年月是()。
单项选择题
A、I904年
B、I922年
C、1949年
D、1986年
6:老师的专业素养是当代老师质量的集中体现。()
推断题
对
错
7:《爱弥尔》一书的是()
单项选择题
A、洛克
B、卢梭
C、夸美纽斯
D、赫尔巴特
8:综合实践活动的基本特点有()。
多项选择题
A、自主性
B、实践性
C、规律性
D、开放性
E、生成性
9:个体从诞生到死亡的连续不断的变化过程称为()。
单项选择题
A、教育进展
B、生理进展
C、心理进展
D、人的进展
10:我国《老师法》对老师的身份定位是()。
单项选择题
A、自由职业者
B、国家公务员
C、国家雇员
D、专业人员
11:“明人伦”是我国()的学校教育目的。
单项选择题
A、原始社会末期
B、奴隶社会
C、封建社会
D、国民党统治时期
12:假如教学的任务是传授新学问,一般的教学方法主要有()。
多项选择题
A、练习法
B、讲授法
C、谈话法
D、演示法
E、读书指导法
13:我国爱护少年儿童权益的专项法律是()。
单项选择题
A、《中华人民共和国宪法》
B、《中华人民共和国义务教育法》
C、《中华人民共和国刑法》
D、《中华人民共和国未成年人爱护法》
14:下位法听从上位法。()
推断题
对
错
15:老师在进行教学目标设计时,应遵循()。
多项选择题
A、一般目标和详细目标相结合
B、集体目标和个人目标相结合
C、难度适中
D、便于检测
E、总结性评价
16:我国义务教育教学方案的基本特征是()。
多项选择题
A、强制性
B、综合性
C、普遍性
D、基础性
E、特别性
17:罗杰斯的“以同学为本”、“让同学自发学习”、“排解对学习者自身的威逼”的教学原则属于()。
单项选择题
A、非指导教学模式
B、结构主义课程模式
C、进展性教学模式
D、最优化教学模式
18:教学活动中师生为完成特定的教学任务而组合起来进行活动的结构称()。
单项选择题
A、教学组织形式
B、教学模式
C、教学方法
D、教学策略
19:创新力量的培育是素养教育的重点。()
推断题
对
错
20:“拔苗助长”违反了人进展的()。
单项选择题
A、平衡性
B、挨次性
C、互补性
D、个别差异性
21:实质教育论认为教学的主要任务是()。
单项选择题
A、进展智力
B、培育思想品德
C、传授学问
D、进展共性
22:个体身心进展的一般规律有()。
多项选择题
A、挨次性
B、阶段性
C、不平衡性
D、互补性
E、个别差异性
23:我国封建社会后期教育的主要内容是()。
单项选择题
A、六艺
B、八股文
C、自然科学
D、四书、五经
24:1902年我国颁布的第一个近代学制是()。
单项选择题
A、“壬寅学制”
B、“癸卯学制”
C、“六三三学制”
D、《奏定学堂章程》
25:教材不仅包括摆在课桌上的课本,而且还应包括()
单项选择题
A、阅历教材
B、乡土教材
C、视听教材
D、自编教材
26:我国学校常用的教学方法有:讲授法、谈话法和演示法等。()
推断题
对
错
27:我国实施义务教育的法律保证是()。
单项选择题
A、《宪法》
B、《素养教育法》
C、《义务教育法实施细则》
D、《义务教育法》
28:苏格拉底将人分为哲学家、军人、劳动者三种集团或等级。()
推断题
对
错
29:托物言志是()的方式之一。
单项选择题
A、示范教育法
B、陶冶教育法
C、自我教育法
D、实际熬炼法
30:()这种教学形式把大班教学、小班讨论和个别教学三种教学形式结合起来。
单项选择题
A、个别教学制
B、班级授课制
C、分组教学制
D、道尔顿制
查看答案
1:答案错误
解析个体主观能动性的第一层次的活动是人作为生命体进行的生理活动。
2:答案D
解析老师的指导打算着同学学习的方向、内容、进程、结果和质量,也影响着同学的学习方式以及主动性、乐观性的发挥,由于对同学的学习起主导作用。
3:答案C
解析
4:答案A
解析
5:答案A
解析1904年我国学校教育最早被规定为义务教育。
6:答案正确
解析略。
7:答案B
解析
8:答案A,B,D,E
解析综合实践活动的基本特点有综合性、实践性、自主性、开放性、生活性、生成性等诸多特性。
9:答案D
解析人的进展是指作为简单整体的个体在从生命开头到生命结束的全部人生过程中,不断发生变化的过程,特殊是指个体的身心特点向乐观的方面变化的过程。它包括两个方面,即生理的进展和心理的进展。
10:答案D
解析
11:答案B
解析
12:答案B,C,D,E
解析
13:答案D
解析我国爱护少年儿童权益的专项法律是《中华人民共和国未成年人爱护法》。
14:答案正确
解析
15:答案A,B,C,D
解析
16:答案A,C,D
解析系统暂无解析
17:答案A
解析罗斯杰的观点强调同学的主动性、自发性,属于非指导教学模式。
18:答案A
解析本题考查的是教学组织形式的定义。
19:答案正确
解析
20:答案B
解析拔苗助长故事盼寓意是批判了违反植物生长规律的行为,教学中“拔苗助长”违反了人进展的挨次性。
21:答案C
解析实质教育论认为教学的主要任务是传授学问。
22:答案A,B,C,D,E
解析略。
23:答案B
解析由教育学进展史可知,我国封建社会后期教育的主要内容是八股文。
24:答案A
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