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文档简介
教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2022年05月31日-4300)1:将课程分为国家课程、地方课程和学校课程的划分依据是()
单项选择题
A、课程制定者
B、课程任务
C、课程目标
D、课程内容
2:我国义务教育的教学方案应具备以下哪三个基本特征?()
单项选择题
A、强制性、普遍性、基础性
B、强制性、全面性、基础性
C、强制性、普遍性、差异性
D、强制性、个别性、基础性
3:老师胜任教学工作最基础的要求是具有较强的教育教学力量。
推断题
对
错
4:课程方案是以纲要的形式编写的有关学科教育内容的指导性文件()
推断题
对
错
5:教育进展水平的最终打算性因素是()。
单项选择题
A、政治制度
B、经济基础
C、生产力
D、生产关系
6:衡量各科教学质量的重要标准是()。
单项选择题
A、教学方案
B、课程标准
C、教育目的
D、教学目标
7:对自我从事教学工作的感受、接纳和确定的心理倾向是指老师的()。
单项选择题
A、专业抱负
B、专业情操
C、专业进展
D、专业自我
8:班主任学期方案一般包括()。
多项选择题
A、基本状况
B、班级工作的内容
C、班级工作的要求和措施
D、本学期中主要活动与支配
9:依据材料回答{TSE}题:教同学识字有许多技巧,有一位老师告知同学如何区分“买卖”两个字时说:“多了就卖,少了就买。”同学很快就记住了这两个字。还有的同学把“干燥”写成“干躁”,把“急躁”写成“急燥”,老师就教同学记住:“干燥防失火,急躁必跺足。”从今以后,同学对这两个字再也不混淆了。{TS}你认同该老师的这种做法吗?()[单选题]
多项选择题
A、认同
B、不认同
10:以下原则与苏格拉底“产婆术”的实质全都的是()
单项选择题
A、启发性原则
B、循序渐进原则
C、因材施教原则
D、系统性原则
11:教学要以学习基础学问为主导,从理论与实际的联系上去理解学问,留意运用学问去分析问题和解决问题,达到学懂会用、学以致用,这是()
单项选择题
A、理论联系实际原则
B、启发性原则
C、巩固性原则
D、循序渐进原则
12:不属于我国中学校德育的主要途径的是()。
单项选择题
A、政治课与其他学科教学
B、学校共青团、少先队活动
C、班主任工作
D、体育竞赛
13:在我国,课程详细表现为()。
单项选择题
A、课程方案、教学大纲、教科书
B、课程方案、课程标准、教学大纲
C、课程标准、教学大纲、教科书
D、课程方案、教学方案、教学大纲
14:课程设计的其次个层次是()。
单项选择题
A、课程文件
B、课程方案
C、课程标准
D、教科书
15:主见“不愤不启,不悱不发”的教育家是()。
单项选择题
A、孔子
B、孟子
C、墨翟
D、荀子
16:进行德育时要有肯定的抱负性和方向性,以指导同学向正确的方向进展,这体现了德育的()。
单项选择题
A、疏导原则
B、因材施教原则
C、导向性原则
D、全都性和连贯性原则
17:学校的教学科目的设置基本是以科学的分类为依据,并选择其中最一般的、对青年一代最必需的科学学问构成学科,纳入课程方案的。()
推断题
对
错
18:学校教育目的的作用表现在()。
多项选择题
A、导向作用
B、激励作用
C、指向作用
D、评价作用
19:考试的核心环节是选择题型。()
推断题
对
错
20:近年来在世界范围内兴起的使全部人都能受到基本教育的运动是指()。
单项选择题
A、多元教育
B、终身教育
C、民主教育
D、全民教育
21:“化民成俗,其必由学”、“建国君民,教学为先”出自()
单项选择题
A、《论语》
B、《高校》
C、《中庸》
D、《学记》
22:班级常规管理建立的检查监督系统所实行的检查监督方式有()。
多项选择题
A、自检
B、互检
C、班干部检查
D、班集体检查
E、班主任抽检
23:教学方法一旦形成,不会随着社会的变革而发生变化。()
推断题
对
错
24:依据《中国教育改革与进展纲要》的思想,素养教育的内容主要是()。
多项选择题
A、道德素养
B、身体素养心理素养
C、共性素养
D、思想素养
25:在同学的成长和进展中起主导作用的是()。
单项选择题
A、家庭
B、个人主观努力
C、学校
D、社会
26:以下关于把握学问与进展智力的关系,论述错误的是()。
单项选择题
A、把握学问是进展智力的基础
B、智力进展是把握学问的重要条件
C、把握学问的多少并不完全表明智力的凹凸
D、把握了学问也就必定进展了智力
27:日本学者()曾经强调:“学力是靠生活指导增长的,不彻底地进行生活指导,学力就低。”
多项选择题
A、松泽光雄
B、小泉又一
C、赞可夫
D、布鲁纳
E、洛克
28:家长在子女心目中的地位是重要的,形象是高大的,这充分体现了家庭教育具有()。
单项选择题
A、先导性
B、感染性
C、权威性
D、针对性
29:老师对同学的学习起()作用。
单项选择题
A、主体
B、辅导
C、从属
D、主导
30:实现教育目的的根本保证是()。
单项选择题
A、教学工作
B、教育方案
C、教育途径
D、教育手段
查看答案
1:答案A
解析
2:答案A
解析
3:答案错误
解析老师胜任教学工作最基本的要求是扎实的学科专业基础。
4:答案错误
解析
5:答案C
解析教育进展水平的最终打算性因素是生产力。依据马克思经济基础和上层建筑之间的辩证关系,生产力是教育进展的物质条件。
6:答案B
解析课程标准不但是老师进行教学的直接依据,而且是衡量各科教学质量的重要标准。
7:答案D
解析
8:答案A,B,C,D
解析学期方案比较完整,一般包括三大部分:(1)基本状况;(2)班级工作的内容、要求和措施;(3)本学期中主要活动与支配。
9:答案A
解析
10:答案A
解析
11:答案A
解析
12:答案D
解析体育竞赛不是德育的主要途径。
13:答案A
解析
14:答案C
解析
15:答案A
解析“不愤不启,不悱不发”出自《论语·述而》,这是孔子论述启发式教学的重要名言,对后世影响特别深远。
16:答案C
解析
17:答案正确
解析
18:答案A,B,D
解析学校教育目的的主要作用表现在三个方面:(1)导向作用;(2)激励作用;(3)评价作用。
19:答案错误
解析命题是考试的中心环节。
20:答案D
解析全民教育是近10年来在世界范围内兴起的使全部人都能受到基本教育的运动,特殊是使全部适龄儿童都进入学校并降低辍学率,使全部中青年都脱除文盲的运动,这一运动得到各国特殊是进展中国家的乐观响应。
21:答案D
解析
22:答案A,B,C,E
解析班级常规管理建立的检查监督系统所实行的检查监督方式包括:自检、互检、班干部检查、班主任抽检。
23:答案错误
解析教学方法会随着社会的进展,科技的进步等不断地发生变革。比如计算机的消失,可以使用多媒体的教学方法进行演示等。(本解析由张恩凯供应)
24:答案A,B,C,D,E
解析素养教育的主要内容包括政治素养,思想素养;身体素养,心理素养;共性素养;科学文化素养。(本解析由安宝蓝供应)
25:答案C
解析学校教育对人的身心进展起主导作用。表现在:(1)学校教育对于个体进展做出社会性规范;(2)学校教育具有加速个体进展的特别功能;(3)学校教育对个体进展的影响具有即时和延时的价值;(4)学校教育具有开发个体特别才能和进展共性的功能。
26:答案D
解析把握学问和进展智力之间没有必定关系。
27:答案A
解析本题考查的是细节学问点,这句话是在介
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