2023年2022小学消防安全活动方案相关例文多篇集锦

2023年2022小学消防安全活动方案相关例文多篇集锦2022小学消防安全活动方案随着社会发展，在其前又开办了幼儿园。通常3—6岁为幼儿园适龄儿童，6-12岁为小学适龄儿童，现阶段小学阶段教育的年限为6年(少数地方仍就是5年)。下面就是大编成给大家整理的2022小学消防安全活动方案，仅供参考期望能协助至大家。2022小学消防安全活动方案篇1为深刻吸取省内外火灾事故教训，切实做好全市旅游行业消防安全工作，按照市防雷安全委员会《全市消防安全大排查小整治活动方案》的建议，市旅游局自即日起至2017年9月20日，在全市旅游行业非政府积极开展消防安全大排查小整治活动。现制定方案如下：一、非政府领导市旅游局设立火灾隐患大排查小整治活动领导小组，局长任组长，副局长任副组长，有关科室负责同志为成员。领导小组内设办公室，办公室设于监督管理科。各县(市、区)旅游局，市直各星级饭店、旅游景区也必须设立适当非政府，切实加强对火灾隐患大排查小整治活动的非政府、协同和指导，保证各项工作措施落到实处。二、工作目标通过积极开展火灾隐患大排查小整治活动，依法严格执行自查火灾隐患，依法处理消防安全违法行为，提高星级饭店、旅游景区自我管理水平和从业人员消防安全素质，保证活动期间内并无很大以上火灾事故出现。三、整治重点(一)消防控制室与否全面落实双人值守，并上岗上岗;消防安全责任制和消防安全管理制度与否全面落实妥当;与否制定救火和应急撤离预案;与否积极开展消防宣传教育，与否非政府消防演练。(二)星级饭店消防设施与否较完整有效率，消防车道、安全出口与否通畅，与否符合要求;建筑物、尤其就是高层、超高层和临时性轻便建筑物的防火间距、耐火等级、防雷分区等与否合乎消防技术规范的建议;与否在公共区域和集体住宿房间的外窗加装金属护栏，消防设施与否定期维修保养、完备不好用。(三)电气线路、设备与否合乎消防安全管理规定;仓库物品堆满与否合乎《仓库防雷安全管理规则》的建议;安全出口、撤离地下通道、应急照明、撤离命令标志等与否合乎消防安全建议。(四)旅游景区必须强化火管理，严格执行区内用火审核和备案制度;必须在旅游景区入口、游客歇息场所、景区内的宾馆(饭店)和火险重点地段立起防雷提示信息;必须加强防雷重点地段巡查力度和密度，确定隐患，强化严防;必须建立健全火灾应急预案，强化必要的演练与物资准备工作，全面落实灭火队伍和消防装备，创建火灾防控长效机制。四、工作步骤(一)动员部署阶段(7月1日前)。各地各单位必须融合本地区本单位实际，制订具体内容实施方案，设立非政府机构，明晰工作职责，创建工作机制，举行专门会议，并利用新闻媒体，广为宣传，营造社会舆论。(二)自查自纠阶段(7月16日至7月20日)。各地各单位必须对照本方案内容，立即积极开展火灾隐患自查自纠，并对排查出来的火灾隐患创建自查台账，明晰自查责任人、整改措施和自查顺利完成时限。(三)分散排查整治阶段(7月21日至9月10日)。市旅游局将对市直星级饭店、旅游景区消防安全隐患积极开展分散排查整治。各县(市、区)旅游局必须对检查过的单位逐一核对《消防安全大排查小整治情况登记表》，创建台账，如实记述检查情况，并追踪严格执行自查妥当。(四)检查环评阶段(9月21日至9月0日)。各县(市、区)旅游局必须认真总结工作经验，研究制订新机制管理措施，稳固行动成果。全市大排查小整治办公室将对旅游行业大排查小整治活动积极开展情况展开环评。五、工作建议(一)强化领导、全面落实责任。各地各单位必须充分认识当前消防安全工作的严峻形势，进一步增强搞好消防安全工作的责任感、紧迫感和使命感，以建设和谐社会和对人民群众生命财产高度负责的精神，层层落实责任，细化、定量工作指标，逐级逐项水解全面落实，按照规定时限和建议顺利完成。(二)突出重点、注重实效。各地各单位必须结合实际、因地制宜，突出重点、注重实效。各县(市、区)旅游局必须按照“管行业必须管安全”、“谁监管、谁负责管理”的原则，搞好本地星级饭店、旅游景区消防安全大排查小整治工作，市直星级饭店、旅游景区(点)必须对照整治重点，逐项排查，及时有效率顺利完成消防安全隐患整治。(三)加强宣传，营造声势。各单位必须以此次消防安全大排查小整治活动为契机，紧紧围绕提升检查消解火灾隐患、非政府灭火初起至火灾、非政府人员撤离灭火、消防宣传教育培训等“四个能力”，存有重点地积极开展消防安全科学知识的宣传教育和培训，快速刮起消防宣传教育高潮。极力全面落实消防宣传教育职责;必须利用所办报刊、宣传栏、网站等形式，广为宣传消防安全防范措施，大力普及安全用火、用电、用气、用油等防雷常识和灭火打火科学知识。2022小学消防安全活动方案篇2一、活动目的：1、二要加我们学校低学生的消防安全意识，提升学生的安全打火能力和自我保护意识。2、当碰到起火等其它特定情况时，能在短时间内有条不紊的应急撤离全体师生。二、演练原则1、顺从统一指挥2、存有非政府3、低楼层优先4、先学生后教师先女士后男士三、演练准备工作建议：1、安全筹办：制订活动方案，并向全体学生正式宣布，明晰职责。2、医务室：准备好纱布、盐水、胶带、碘酒等。3、必须准备好烫毛巾，在听到火警或灭火讯号之前，学生统一在各自的教室内。4、听见灭火讯号之后，存有秩序的从教室中跑出，没人用烫毛巾蒙住嘴巴，伸手，二人一排，在班长率领下按规定的顺序(先楼高层后低层)路线逃离教学楼，抵达选定地点(篮球场)，分散恳请点不好人数，逐级呈报。(班主任、副总指挥、总指挥)5、建议依次、快速、安全下楼梯，无法火速下楼梯，以免出现挤迫、残害事故。四、时间、地点、内容：1、演练时间：16：25~17：102、地点：教学楼3、内容：(1)火情报警(2)教学楼碰到火灾时的灭火演练(3)义务消防队员救火演练五、演练具体安排：非政府领导：3、撤离路线：a：北三楼1——3班、二楼10班和高三7、8班跑西楼梯、经大门往篮球场子集;三楼4——6班、二楼7——9班跑东面楼梯，经大门网篮球场子集。一楼按次序向操场子集。b：南楼二楼走西楼梯，一楼按次序向西操场子集。4、急救组：负责人：王艳玲成员：邢昌虎孙光及部分教师5、消防组：负责人：王德志成员：保安和义务消防队员六、演练的具体内容操作程序：(1)准备工作：全体出席演练人员各就各位，搞好演练准备工作工作。(2)已经开始：总指挥正式宣布：“各位同学、各位老师，滕州七中消防灭火演练现在已经开始。”(3)着火：后勤人员在选定地点燃烧(假设教学二楼着火)(4)报警：报警员播发警报(以应急号为号)1、辨认出火警人员，立即呈报有关人员，并通告校消防安全指挥中心，快速报告起火情况。2、及时拨通119报警，快速报告起火情况。3、校消防安全指挥中心，立即启动学校火灾应急预案，通过广播下发命令：“全体师生请注意，现在教学楼二楼出现火灾，全校师生立即按消防灭火预案进行行动，各小组立即妥当。”(5)火场撤离：警报作响后，所有人员立即按规定路线撤离至篮球场。(6)火场急救：例如撤离时辨认出人员伤势应立即通告急救组救人。急救组硬是伤势的'人员，并对受伤者的伤势部位并作直观处置。(7)救火：义务消防队员展开救火演练。(8)清点整理：撤离时各单位按规定边线子集不好，各班主任保持不好学生秩序、清点不好人数、介绍不好撤离状况，向各负责人汇报，然后投资回报给总指挥。(9)发布结果：总指挥发布结果。包含着火原因、撤离情况、撤离用时、人员及财物受损情况、救火情况及尚待改良情况等。(10)完结：总指挥正式宣布：“滕州七中消防灭火演练完结。”备注：1、人员撤离时，严禁大声嬉笑。2、人员撤离时，掉下来物不许烧砖。3、人员撤离时，必须按规定路线奔跑。2022小学消防安全活动方案篇3一、指导思想：为进一步贯彻落实《消防法》表示的“消防工作贯彻落实预防为主，防消融合”的方针，充分认识学校消防工作的重要性和必要性，我校紧紧围绕“小学生消防安全教育”主题，以“隐患保险于氨气，防患大胜于救灾，责任重于泰山”的为指针，对师生负责管理为宗旨，深入细致处置不好学校消防安全工作与提升学校教育教学质量的关系。把消防安全列入我校关键议事日程，实行必要措施，确保学校消防安全工作落到实处，为教职工和学生营造一个安全祥和的工作和自学环境。二、工作措施1、建立健全消防非政府，明晰消防工作责任，消防职责规定装设上墙。2、制订年度消防工作计划和救火应急撤离预案。3、学校每学期非政府消防安全的宣传教育和消防演习，积极开展消防知识讲座。4、每学期每班非政府举行一次消防主题班会。5、每月非政府一次消防安全检查，及时消解火灾隐患，火灾隐患自查率为达至95%以上。6、将消防常识列入教学内容，并使学生努力做到“_两须知”，即为可以报火警、可以采用灭火器;晓得火灾的危害性，晓得打火灭火常识，学生受到教育率为达至100%。三、核心思想1、强化学校消防安全工作的领导。根据教育局安全工作要点，为强化学校安全工作的领导，确保安全工作的实行。学校设立了为校长为副组长，各班主任为成员的领导小组。分工具体内容，责任全面落实。领导小组全体成员必须本着对学校负责管理的思想，必须存有高度的事业心和责任感，各司其职，不懈努力去除各种影响学校安全和平衡的隐患，确保全体教职工和学生能够在较好的环境中工作、自学。2、贯彻落实各项消防安全制度为进一步确保各项消防制度的贯彻落实与全面落实。我校制定学校消防计划、学校防雷预案等制度与方案。(1)认真学习继续执行上级部门关于学校消防安全方面的文件精神，制订相应措施，明确责任，及时检查总结，把消防工作列入教师年终工作考核。(2)修改健全学校消防工作暂行规定，具体内容制定常规教育制度，强化督查。上班时间教师必须在校在岗，严苛按规定继续执行，避免学生伤害事故出现，切实做好备案和善后处理，并与教师的考核挂勾。(3)利用多种形式和渠道，对学生展开消防安全科学知识教育，强化防雷教育。(4)深入细致精心安排不好值守，当日值日教师必须每天检查教室门窗及外来人员步入学校必须严格控制，杜绝毫无关系人员步入校园。(5)定期检查各类器材、教室，辨认出消防安全隐患必须及时报告。强化校园绿化过程中的安全严防，辨认出问题及时自查。(6)各班在学生离校前必须阻断所有电源，以杜绝一切隐患。3、贯彻落实安全第一，预防为主的方针搞好学校消防工作，关键就是必须严防于未然。稳步推行定期检查和日常严防结合的安全管理制度。4、全面积极开展消防小检查学校每月都必须对每个角落展开地毯式的大搜查，辨认出隐患，及时自查，特别就是教室的门窗、学校围墙、供电等更必须定期检查，对较老的电气设备、电线、救火设施等展开更改，杜绝隐患，在学校消防中充分发挥班主任的主力促进作用。完善安全工作台帐资料，即为安全工作计划、安全工作会议记录、安全工作检查情况、安全工作自查情况、安全工作教育内容、安全工作有关文件和建议。5、总结经验每学期都必须对学校消防安全工作展开总结，累积经验，找到差距，不断完善措施，改良工作方法。对在这方面存有突出成绩的教职工，必须给与表彰或者奖励，以促进学校安全工作的积极开展。2022小学消防安全活动方案篇4在“119消防教育日”到来之际，为搞好各学校消防安全宣传教育工作，全面进一步增强全体师生的消防安全意识，根据上级有关文件精神，县教育局同意于11月6日至11月30日积极开展__小学消防安全宣传教育活动。现将有关事项通告如下：一、活动目的通过积极开展学校消防安全教育活动，并使社会各界师生稳固践行“全民消防、生命至上”理念，明显提高社会各界师生消防安全意识和火场灭火打火技能，并使各学校的消防安全管理水平和消防宣传教育能力获得普遍提高，真正达至“教育一个学生、助推一个家庭、影响整个社会”的综合社会效应。二、活动内容(一)积极开展一次消防安全检查。非政府人员重点检查消防通道与否通畅;撤离地下通道、安全出口与否通畅;消防水源、救火器材、消防应急照明灯、撤离命令标志等各类建筑消防设施与否较完整有效率。(二)为学生上一堂消防主题教育课。教育内容为消防安全常识、撤离灭火打火的方法和注意事项。融合学校实际，各学校必须与辖区消防部门主动联系，应邀消防专业人士讲课、非政府师生参观消防宣传教育基地等多种形式展开。(三)积极开展一次寓教于乐的消防宣传教育活动。非政府积极开展消防安全讲座、科学知识竞赛、消防文艺节目、征文与漫画比赛等消防安全宣传教育活动。(四)非政府积极开展一次撤离灭火演练活动。各中小学校必须积极开展以“消防撤离、化险为安”为主题的撤离演练活动，并应邀消防官兵回校指导积极开展撤离演练等多项活动。(五)观赏一次消防安全教育视频。在宁波安全教育平台非政府3至9年级学生观赏有关教育视频。三、工作建议(一)精心组织、周密部署。各校(园)必须把搞好本次宣传教育活动做为学校安全管理工作的关键内容狠抓落实狠抓，明晰专人负责管理，积极主动与辖区消防部门沟通交流，提前精心安排，精心策划，深入细致非政府，力求通过丰富多彩的教育活动，进一步进一步增强学生的消防安全意识，进一步唤醒全社会对消防工作的广为高度关注。(二)技术创新形式、广为宣传。各校必须充分利用电视、报刊、网络等新闻媒体，对此次安全教育活动展开专题报道，不断扩大活动的效果。各学校必须特别注意搜集活动信息，根据活动情况，及时非政府报刊、电视、电台、网络等新闻媒体采访报道，大力营造浓郁的宣传氛围。(三)认真总结，持续大力推进。活动完结后，各校(园)必须认真总结活动中不好的作法和经验，积极探索创建校园消防安全教育和管理的长效机制，进一步增强消防安全教育的实效性。对于本次活动积极开展情况，特别就是学校非政府学生观赏视频情况，教育局将在学校安全教育平台中展开汇总统计数据，并将有关结果做为年度安全管理考核的一项内容，盼各校深入细致布置全面落实。2022小学消防安全活动方案篇5一、活动目的：为了加强消防安全教育，进一步增强师生的消防安全意识，减少学生的消防安全科学知识，全面提高抗击突发性紧急事件的应变能力，能够存有非政府、快速地鼓励安全撤离。特举行此次消防安全实地演练活动。二、演练非政府：总指挥：__具体内容统一指挥：__工作小组：教导处、总务处(撤离、鼓励)正副班主任(现场指导)维护、鼓励三、演练时间：__年x月x日，上午__点四、演练步骤假设教学楼出现火警，学校快速启动火灾事故应急处理预案：1、演练前维护鼓励人员各就各位。在楼梯口、拐弯口等统一指挥学生安全撤走。(教学楼主楼梯：__;疏散楼梯：__;南楼梯：__)2、出现报警信号：__(奏响紧急集合钟)3、广播劝诫学生：恳请大家不要惊慌失措，在各班老师的统一指挥下，挑选最近的灭火出口，有秩序地展开撤离，灭火时必须特别注意用湿毛巾(烫手帕)蒙住口鼻，卧床撤走火灾现场，至安全地点操场上去。(广播室)4、各班主任老师必须平衡学生的情绪，大声地统一指挥，教育学生撤走时必须用湿毛巾蒙住口鼻，伸手撤走，特别注意楼梯口奔跑安全。5、两位体育教师同时展开救火军事演习。(业务灭火队：__)6、出席演练的年级：一、六年级。教职工维持秩序，参予演练过程。五、材料的准备工作：1、专业灭火器2只。2、每后生一条手帕。六、撤离建议与注意事项：1、听见学校收到的警报声后，全校师生立即快速、安全展开撤离，无法再安顿物品。2、撤离集合地点：按划设边线在操场分散。3、各班严苛按照撤离顺序编班依次快速、安全下楼梯，无法火速下楼梯，以免出现挤迫残害事故。

2023学校安全教育活动方案安全活动方案必须怎么制订才最合适呢?活动方案就是对具体内容将要展开的活动的每个步骤详细分析，研究后所制订的书面计划。下面就是大编成给大家整理的2023学校安全教育活动方案，仅供参考期望能够协助至大家。2023学校安全教育活动方案篇1根据市食安委、区教育局统一部署，为坚实积极开展不好20_年度食品安全宣传周活动，特制订本实施方案。一、活动主题尚德守法，共治共享资源食品安全。二、活动时间20_年6月23日至7月13日。三、活动内容1、积极主动非政府积极开展一次食品安全专题讲座，各班在6月23日利用下午班队课举行一次主题班会，向社会各界师生宣传食品安全科学知识(《中华人民共和国食品安全法》、《同安区教育局关于强化学校食堂食品安全监管工作意见》)。2、利用大广播站、宣传栏等媒体分散宣传本校食品安全管理方面的典型经验，影响和提高社会各界师生的食品安全意识。3入、一步促进学校食品安全等级提高活动，创建食品安全管理长效机制。四、活动建议1、强化非政府领导。必须充分认识积极开展宣传教育活动的关键意义，强化非政府领导，精心组织实行，明确分工，积极主动筹划，充分利用宣传周的不利时机，提升学校食品安全水平。2、制订实施方案。把食品安全周活动同“安全生产月”活动紧密结合出来，制订切实可行的宣传周活动方案，并深入细致非政府实行，保证教育活动取得实效。3、总结活动成果。对食品安全宣传周活动展开深入细致剖析总结，健全活动档案，构成书面总结报告。2023学校安全教育活动方案篇2一、指导思想以学校德育精神为指针，以常规安全为准绳，切实做好新学期学校师生安全常规教育，以全新面貌迎新学期。二、活动目的为了使师生更慢资金投入至代莱自学生活中回去，学校安全常规就是第一位，根据本校实际情况，三月为我校常规安全教育月。并使学生参予至活动的过程，培养较好的自学常规、行为习惯、安全意识。三、非政府领导：进一步保证常规安全教育活动的顺利开展，特设立以校长为副组长的领导小组。副组长：副组长：成员：小学部各班班主任四、活动时间：20__年2月26日——-月2日五、活动主题：“一年之计在于春一日之计是行”六、活动内容：1、2月2日举行全体班主任工作会议，布置常规安全教育周的工作。2、教育内容：犯罪行为常规教育：从奔跑、问候、言语、犯罪行为、间活动几方面展开教育。自学常规教育：从复习常规、听到常规、作业常规几方面展开教育。交通安全教育：从上下学交通安全及乘区校车安全等内容展开教育，特别强调学生不搭乘“三无”车辆，搭乘区校车学生严禁出售零食与候车追赶玩耍等。七、活动建议：1、强化领导，明确责任。各班级必须按照本方案的建议，切实加强常规恩宣传教育。2、精心组织，保证效果。3、各班必须及时将各班活动积极开展情况搞好班主任工作手册的记录。2023学校安全教育活动方案篇3教育目的：通过积极开展“安全教育日”活动，进一步加强学校安全教育工作，协助学生践行严防溺亡安全意识、掌控严防溺亡安全科学知识、提升自我维护能力。课前调查：布置学生通过出访、网络、报刊等途径调查近年来学生溺亡死伤事例。活动过程：一、教师就当前的寒冷天气和游泳等话题与学生展开谈话交流。二、学生汇报课前调查至的溺亡死伤事例。三、教师课件播出有关近期的一些溺亡伤重事件的报导。四、学生谈论体会。先使学生民主自由交流，再集体交流。五、教育学生如何防治溺亡：未经家长同意不回去游泳;没可以游泳的成年人护送不回去游泳;不回去深水的地方，不回去江溪池塘附近嬉戏;------六、溺亡主要原因深入探讨：不能游泳;游泳时间过长，疲劳过度;在水中突发性病尤其就是心脏病;盲目潜游深水漩涡。七、教育学生碰到他人溺亡时如何救人1、大声呼救声。向附近的成人大声大喊，尽量引发大人特别注意，恳请大人积极开展解救。2、简明扼要地向救人人员摆事实救人人数、地点，易于积极开展解救工作。3、可以将救生圈、竹竿、木板等物丢给溺水者，再将其拖至岸边;若没急救器材，不可以进水轻易急救。未成年人辨认出有人溺亡，无法冒然上岸解救，应立即大声呼救声，或利用潜水器材呼救声。八、活动总结1、学生小结：通过这次活动，你懂了什么?2、教师小结2023学校安全教育活动方案篇4一、指导思想“以构筑人与自然校园，以人为本、高度关注生命”的教育方针，秉持对人民对学生对社会高度负责的原则，充分发挥学校的.教育和管理职能，增加乃至防止严防溺亡事故的出现，为建立奈良校园，构筑和谐社会做出理应的不懈努力。二、工作目标以不能出现导致人员伤亡和财产损失的溺亡事故为目标，以学校周边水域为重点，全面清查、自查学校安全隐患，杜绝伤亡事故的出现。通过积极开展“安全教育日”活动，进一步加强学校安全教育工作，协助学生践行安全意识、掌控安全科学知识、提升自我维护能力，动员全社会共同高度关注和积极支持学校安全工作，确保学校的教育教学工作身心健康有序的积极开展。三、活动主题：积极开展溺亡教育，强化安全管理。四、活动非政府：副组长：王庆军副组长：梁彬后勤保障：严培俊杨成军组员：各班组班主任五、安全教育活动重点遭遇的安全隐患及处理对策教育，不断提升师生严防能力。六、活动时间：5月至6月七、活动内容：我校以免溺亡安全宣传为契机，积极开展八个一活动。1、“挚爱生命，防治溺亡”的宣传教育工作强化一次严防溺亡安全责任意识。2、办防溺亡安全教育宣传窗口向学生和家长宣传《防治溺亡》科学知识。3、举办一次国旗下主题教育讲话。4、积极开展一次排查安全隐患活动。5、出来一期严防溺亡安全黑板报。6、播发一份《宣告家长书》。7、举办一次安全为主题的班级活动，观赏一次严防溺亡安全专题教育片。8、时刻高度关注学生的防溺亡安全教育工作。八、活动建议：安全工作就是学校的头等大事，期望全体师生以“严防溺亡安全宣传”为契机，积极主动行动起来，全体教师必须高度重视对学生的安全教育，在夏季即将来临之际，对学生展开严防溺亡专项教育变得尤为重要和紧迫，因此，全体教师必须从注重人的生命的高度，深入细致积极开展不好“挚爱生命，防治溺亡”教育活动。在广为宣传教育的基础上，班主任必须积极主动搞好学生离校时与家长的贯通工作，避免学生管理上的空档，在暑假前，对学生展开安全教育时，必须展开防治溺亡的安全教育。通过教育，并使学生自觉靠近危险，同时，也并使学生介绍掌控水中落水时的打火脱离险境常识，从而增加学生溺亡丧生事件的出现。人人谈安全，个个关心安全，时时、时时紧绷安全这根弦，为把我校投入使用安全、文明、人与自然的自学乐园而共同努力!2023学校安全教育活动方案篇5为深入细致贯彻落实市教育局《在全市中小学积极开展新学期“安全教育周”活动的通告》文件精神，进一步加强我校安全教育工作，协助学生践行安全意识，掌控安全科学知识，提升自我维护能力，确保我校教育教学工作身心健康有序积极开展。融合我校实际，特制订“安全教育周”具体内容活动方案。一、非政府领导：副组长：夏兴善副组长：徐家军、徐德江、王立成员：各部门负责人、班主任以及学校门卫。二、活动主题：加强安全教育构筑人与自然校园三、活动目的：通过积极开展“安全教育周日”活动，进一步加强学校安全教育工作，协助学生践行安全意识、掌控安全科学知识、提升自我维护能力，确保学校的教育教学工作身心健康有序的积极开展。四、活动时间：9月1日——9月7日五、活动内容与形式：“十个一活动”1、一个启动仪式：9月1日升旗仪式全校动员。2、一条安全教育标语：“加强安全教育，构筑人与自然校园”，开学前装设在校园内3、一期安全主题的黑板报。各班应是8月31日前出来一期以“加强安全教育，构筑人与自然校园”为主题的安全教育黑板报，政教处、团委将于9月1日独秀峰时非政府人员展开检查，检查情况将玩游戏发布。4、一场安全教育主题班会。9月1日下午第四节班会课各班应举行以安全教育为主题的班会课，各班班会课理应主题(例如：交通、法制、消防等)，存有复习(各班级于9月3日前将班会材料交给政教处)。5、一封安全教育主题的家长信。(时间：9月4日)6、一次安全小检查。9月2日(星期三)下午4：30，学校将非政府人员对全校展开了一次安全小检查。为此，建议各年级、班级应当在活动周之前先展开自我检查，辨认出问题及时报告，以便及时化解。7、一场面向全体教职工的《江苏省中小学生人身伤害事故防治与处置条例》辅导报告(8月30日，讲授：乔华利)。8、一周的校园广播宣传。中午利用校园广播展开每次时长不长于5分钟安全宣传，材料由团委提供更多，团委对材料应当优选、严格把关。9、一次安全撤离军事演习活动(9月3日星期四上午小课间)。10、一份安全教育心得体会。2023学校安全教育活动方案篇6一、活动目的：为进一步大力推进学校安全工作，不断提升全体师生的安全意识，最大限度地防治和增加各种安全事故的出现，稳步建立"奈良校园"，为学生缔造一个安全、文明人与自然的校园环境，同意在全校积极开展20_年度"安全教育周"活动，并制订如下方案：二、活动时间：12月14日——12月18日三、活动内容：(一)积极主动宣传、营造氛围1、升旗仪式上，展开以安全为主题的国旗下讲话。2、利用晨会对师生展开安全教育。(二)积极开展以学生为主体的安全教育活动一年级：积极开展非政府观赏"学生安全防治与吉翁"视频。恳请班主任拍摄不好照片写下不好总结。二年级：积极开展安全主题教育，班主任搞好安全教育内容记录。三年级：积极开展安全主题班队活动。恳请班主任搞好班队活动方案。四年级：非政府积极开展安全手抄报比赛。恳请班主任搜集不好学生手抄报，并入选为前5名，出席学校"安全班级"评选。五年级：积极开展科学知识竞赛。恳请班主任入选为前10名，出席学校"安全班级"评选。六年级：编写派发安全倡议书，挑选5篇出席学校"安全班级"评选。全校入选为若干"安全班级"。2023学校安全教育活动方案篇7为保证师生的人身安全，进一步加强师生的安全意识，以“安全第一，预防为主”为原则，以“强化安全管理，构筑奈良人与自然校园”为目标，融合我校实际，制定如下方案：一、活动时间20__年6月1日至6月30日。其中6月5日为安全教育宣传咨询日，6月第三个星期为学校安全应急预案演练周。二、活动主题安全发展、预防为主三、活动目标以“安全教育活动月”为安全教育的平台，融合全市安全教育月的活动主题，分散积极开展一系列安全教育和安全演练活动，普及安全法规，宣传安全科学知识，弘扬安全文化，进一步进一步增强师生安全意识，协助师生掌控突发事件自我维护技巧，提升师生自我防水能力。四、活动内容及形式(一)营造“安全教育月”活动氛围。在学校门口和校园内装设显眼的以“安全教育月”为主题的宣传标语，利用安全科学知识长廊和宣传栏，对学生展开“严防不幸危害、严防传染病、严防交通事故、防汛、防雷击、严防溺亡、防地苍”等的安全教育，各班出来一期以“安全发展、预防为主”为主题的手抄报，营造“安全教育月”活动氛围。(二)积极开展“安全科学知识进校园”活动。在“安全教育月”活动期间，根据我校实际，融合学生年龄特点，运用各种形式，深入细致积极开展不好“八个一”安全宣传教育活动，向学生广为宣传安全法律法规及安全科学知识。1.举行一次安全教育主题班队可以。以“安全在我心中”、“我把安全带回家”、“斑马线，生命线”为主题的班队可以。2.举行一场安全科学知识专题讲座。建议校医为全校学生举办一次手足口病、风麻疹、水痘等传染病防治科学知识的教育。3.非政府积极开展一次应急演练活动。在安全应急预案演练周期间非政府全校师生举办校园突发性安全事件人群应急撤离演练活动，提升师生应付突发事件的处理能力和学生对各类安全事故的严防能力。4.积极开展一次法制教育活动。应邀我校法制副校长泰安路派出所徐所长来校搞一次法律法规的专题教育，并使全体师生知法、守法，进一步进一步增强师生的法制意识。5.举行一次以“我与安全”为主题的安全征文以及安全教育手抄报评选活动。6.举办一次安全教育儿歌公开征集活动，建议每位教师人人编创至少一首安全教育儿歌。7.积极开展“一张试卷全家请问”活动。将《人人严格遵守交通法奈良乘车你我他》试卷印发给每一个学生，由学生带回家，发动家长共同自学、答题，共同提高交通法规意识。8.非政府一次安全隐患大排查活动。学校办公室、总务处联手对学校重点领域、关键性危险源和事故隐患展开深入细致排查，并及时全面落实整改措施和自查责任，避免各类安全事故的出现。五、活动建议1、办公室、德育处和各班主任、辅导员老师必须精心准备工作，严肃认真地搞好安全教育活动月中的教育以及有关工作，保证不出来安全事故，力争将活动积极开展的坚实有效率。2、活动过程中要特别注意活动资料的累积，活动完结必须及时上缴办公室，同时写下不好活动总结。六、领导机构副组长：__X副组长：__X组员：__X

最新学校主题班会活动方案一个不好的主题班会方案都须要涵盖哪些内容?主题班会建议中心思想明晰，内容丰富分散;贴近学生市场需求，班级成员共同出席。下面就是大编成给大家整理的最新学校主题班会活动方案，仅供参考期望能够协助至大家。最新学校主题班会活动方案篇1一、活动目的1、自学《守则》、《规范》的内容，并使同学们对“守则规范”存有更加深刻的重新认识。更好地认知和运用守则规范。协助学生践行的理想信念，培养较好行为习惯。2、提升学生的道德修养，稳固践行规范意识，进一步增强自觉性。培育学生从现在抓起，从自我抓起，从一点一滴抓起，搞讲文明死守规范的不好学生。二、活动准备工作：1、《守则》、《规范》人手一份2、班主任制订活动方案，选定主持人三、活动时间：20__年四、活动地点：二(3)班教室五、活动过程(一)班主任谈话引入同学们，俗话说“水入方杯则方、进圆杯则圆”，我们小学生年龄大，任何不好的行为习惯只要秉持就可以培养较好的习惯，《大学生守则》和《规范》，就是教育小学生培养较好的行为习惯，搞一名合格小学生。对于《大学生守则》和《规范》有的同学已经可以腰了。今天，我们就稳步“自学守则、规范搞合格小学生”的活动。恳请杨阳、孙祥两位同学策划这次活动。(二)记诵并认知《守则》、《规范》黄焙：我们从一年级就自学旧有的《守则》和《规范》谁能够诵读《中小学生守则》?(生自愿起身诵读后主持人并作适度评价)王莹：利用班会时间我们经常自学《守则》、《规范》，同学们对其中的内容已非常介绍。下面我们展开一个有关《守则》、《规范》的科学知识竞赛，看看谁对它们晓得得最多，比一比，哪些同学对它们最熟识，(科学知识竞答)1、小学生日常行为规范的第1条内容就是什么?2、《大学生守则》的第6条内容就是什么?3、交通方面必须特别注意哪些事项?(三)将平时的犯罪行为和《守则》、《规范》的建议对照找到自己的严重不足黄焙：同学们真难受，对规范的内容了如指掌，使我钦佩得五体投地，大家一定花掉了不少的时间回去学、回去腰，然而，说道出来难搞出来容易，下面恳请同学们说一说你在平时的自学的生活自学中就是如何按照《守则》、《规范》搞的。蔡海峰：认为，我们班的同学在日常生活中都能够自觉地严格遵守《守则》、《规范》，可要搞规范的学生很不难，我们必须在平时时刻特别注意自己的言行，从一点一滴抓起。(四)民主自由记忆《守则》、《规范》黄焙：我们必须想要搞一名合格的小学生必须记诵《守则》、《规范》中的具体内容。给同学们8分钟的时间看看谁回忆起又快又好。学生民主自由记忆黄焙王莎莎诵读谢泽生意味深长小结。(五)班主任总结习惯和我们朝夕相处，顺手拿起的就是一片纸，善良的就是自己的精神，急于擦去的一块污渍，净化的就是自己的灵魂，鸟儿因翅膀而民主自由飞翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。较好的习惯帮忙我们关上顺利的大门，中华民族就是礼仪这帮，传统美德必须弘扬，使我们从点滴抓起，学规范，用规范，争当文明不好少年。期望同学们：在读，就是严格遵守规范的学生，在家，就是严格遵守规范的孩子，在社会上，就是自觉遵守规范的小公民。最新学校主题班会活动方案篇2教学目的使学生尽快展开自我调整，明晰奋斗目标，步入最佳的自学状态。教学内容重温规章制度，制订新学期急于。教学过程一、常规教育1、重温《大学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常自学的过程中使学生晓得什么犯罪行为就是对的，什么就是不对的，并使学生培养较好的自学和生活习惯。2、作息时间的精心安排:早上洁净时间、早操时间、午自习时间、放学时间、作业时间，并严苛按照科学的作息时间(特别强调必须严格遵守)。3、集体活动:必须严格遵守学校的规章制度。4、早操:书本教材、按自学进度读书、诵读。5、课前准备工作:按课程表准备工作下节课的学习用品、有关书籍齐全。6、听课听课:坐姿端正、积极思考、讲话大胆、不影响他人自学。7、被迫辞职活动:注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不挤迫，课间严禁在楼梯、走廊上追赶玩耍、高声嬉笑，不玩玩危险游戏，不傻赶着玩耍，不爬到栏杆、云梯，一般来讲意义的课间活动。8、子集整队:慢、静、魏。9、午念:课外阅读资料，设立图书角，顺利完成有关写作习题。10、放学建议:按时回家，不入"三室一厅"，不结伴嬉戏，特别注意交通安全，严苛东站路队回家。二、安全教育1、不要将危险物品带回学校，美术课须要的小刀，不要随便拎出玩玩。采用时必须小心，以免伤势。2、被迫辞职活动时必须团结友爱互帮互助，上下楼梯不挤迫，跑右边，不要走。不坐在走廊外的栏杆上。不玩玩危险游戏，不傻赶着玩耍，不爬到栏杆、云梯，一般来讲意义的课间活动。切勿之岸闪避，必须防止出现拉伤、刮伤等危险。3、踏进校园也必须特别注意交通安全。(行人靠右走，过马路必须跑斑马线，特别注意观测往来车辆，红灯停在，绿灯行，严格遵守交通规则。)饮食安全(吃过期、腐坏食品，有害的药物，不出售用竹签串成的食物和油炸的食物:竹签难伤人，食品卫生不能获得确保，油炸食品存有致癌物质。)同学们我们必须将安全科学知识时时记，注意安全时时加。三、卫生习惯:1、教室里将桌椅放置整齐，抽屉内并无杂物。地面并无纸屑，教室墙壁、桌面无乱张贴乱画痕迹。值日生将黑板擦天量，讲台上的物品放置整齐。2、每个学生必须培养“三要”、“四勤”、“八不”的个人卫生习惯。“三要”:早晚必须洗手，饭前便后必须刷牙，饭后必须洗手。“四勤”:诚泡澡，诚打扫卫生，诚剪指甲、诚换衣。“八不”:不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不吃零食，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不乱倒垃圾，不抽烟。四、总结:谈谈新学期急于，明确提出奋斗目标。教学目的1、通过本次主题班会，并使学生进一步介绍较好的自学习惯对自己今后的蜕变的关键促进作用，为并使自己迈向陈功打下基础，因此必须从现在抓起，从我做起。2、使学生能识别不好的自学习惯呵不当的自学习惯，辨认出并废止不良习惯，提升自我控制能力。班会形式:描述、谈话、探讨、猜谜等形式。教学过程教师谈话:同学们你们在挤的每一位同学上学时间都在三年以上，通过这些年的自学你们掌控了很多多样的科学知识，并使自己能够更好的适应环境社会生活。自学，对于你们就是非常熟识的一件事了，但是不好的自学习惯却不是人人都能够努力做到的一件事。一个不好的科学的自学习惯和方法，并使我们研习得随心所欲安闲，又有效率，还有助于我们的身心健康发展。今天我们班会的主题就是探讨怎样培养较好的自学习惯。我们通过四个方面去展开自学。1、课前，我们该怎样搞?使学生探讨、讲话。(1)课前预习，首先必须熟读课文，学会带着问题自学:(2)课前预习底上学习用品，静待老师上课，下面我们看一看这些同学搞得好不好(王莎莎学生描述事例，使学生分辨正误。)A、听课前老师急忙来到教室，指着教室内几位同学追赶玩耍，其他同学呐喊助威。B、听课铃响了，某同学还在校园内慢悠悠地跑，而且经常耽误。C、听课前，小红把学习用品预备好，在深入细致的复习课文:她的同桌桌面上干干净净，还在玩电子表。同学们想一想，以上同学的整体表现，你们是不是?在指出自己在课前自学习惯搞得怎样?晓得自己的不懈努力方向了吗?有则改之无则加勉。2、课堂上我们该怎样搞?使学生探讨讲话。(1)听课认真听讲，不乱说乱动，敢于回答，积极主动提问，积极思考:提问问题必须鼓掌，声音洪亮:必须讲话，先起身。(2)听课坐姿端正，读取姿势必须恰当，重实效“三个一”。使学生讲出那“三个一”(3)搞也必须字体端正，规范，书写格式恰当，纸面洁净，写下作业时不三心二意。下面我们看一看这些同学搞得好不好?(王莎莎学生描述事例，使学生分辨正误)A、课堂上，老师在授课，下面的同学在小声骂人，有的在搞小动作，有的在东张西望，有的在偷东西，有的坐在桌子上睡大觉。B、课堂上，老师子在回答问题，甲同学积极主动举手发言，提问问题声音洪亮:乙同学低下头，老师叫做至时，慢腾腾的东站出来，提问问题声音特别大。C、课堂上，甲同学深入细致写字，纸面洁净:乙同学边写下边玩，用脏乎乎的橡皮擦子，纸面像是个小花猫。同学们想一想，以上同学的整体表现，你们是不是?你指出自己在课堂上搞得怎样?除了哪些地方须要改良?3、课后，我们该怎样搞?使学生探讨、讲话(1)先备考课堂上所学的科学知识，然后在做作业。(2)按时、单一制、认真完成作业、下面我们再看一看这些同学搞得好不好?(王莎莎学生描述事例，使学生分辨正误，问问同学们有没有这种情况)A、张鹏同学边跑路边看电视，非常深入细致:李清同学在边看电视边喝茶;王涛同学在高速行驶的公共汽车上看电视;刘涛同学在黑暗的屋子里看电视;孙浩同学在暗淡的阳光下读书;赵彤躺在床上看电视;丁松边玩游戏边写下作业。B、小明深入细致独力顺利完成作业，再出去玩;小华使哥哥帮忙他把作业略过;休息日两天，大刚玩得高兴极了。明天就要上学了，今晚拎急急忙忙把作业顺利完成;老师布置的作业小玲从来不搞。4、考试时，我们该怎么做?使学生探讨讲话。认真审题，深入细致成绩单;自己搞自己的，不看电视，不交头接耳，不东张西望。5、小结通过这一节课的自学，我们进一步明晰了课前、课中、课后以及考试时该怎么做，能够分辨较好的自学习惯和不良习惯，并勇于剖析自己的严重不足，阐明了不懈努力的方向，将起著防微杜渐的促进作用。最新学校主题班会活动方案篇3一、活动目的通过“搞诚信的阳光少年”中队主题可以活动，使队员时刻心中上装着诚信，与诚信同行，体验诚信，体悟诚信，培育队员诚信的品德，弘扬中华民族的忠心忠义文化，无论身处何处，时刻搞谈正直，守信用的阳光少年。二、活动准备工作搜集有关诚信的格言谚语，搞诚信书签，签下诚信倡议书，紧紧围绕诚信自导儿歌，搜集诚信小故事，排练相声、小品……三、活动过程(一)队仪式1、整队、报告人数。2、全体鼓掌、出来旗、敬礼、礼佛、演唱队歌、请坐。(二)活动过程“诚信重回”栏目记者专访五(2)中队。(两队员：一名策划，一名摄影。)第一篇章：来到诚信1、镜头：重阳节前夕，阳光雏鹰假日小队队员约不好在重阳节这一天回去敬老院给老人过重阳节。这天，队员们等了许久，小菁才姗姗至，原来她由于咳嗽回去就医而李江了。同学们都力劝她回来，可以她说道应允别人的事，就一定必须努力做到……2、主持人:你真的小菁这样搞好不好?她身上具备一种怎样的品质?你如果遇到相似的情况可以怎样搞?(队员谈起体会)3、主持人:诚信就是中国人民的光荣传统和美德，就是中华民族宝贵的精神财富。我们呼唤“诚信”，我们须要“诚信”，它就是我们长途跋涉路上的灯塔，提示着我们行进的方向，它就是我们人生路上的朋友。(正式宣布主题队可以已经开始)4、队员们交流搜集的有关诚信的小故事。(古往今来的诚信故事)5、恳请队员们交流搜集的关于诚信的格言与谚语。6、主持人:通过刚才的交流，同学们对诚信确实存有了进一步的介绍，恳请大家一起来说说道诚信就是什么?诚信与我们自学、生活和友情的关系如何?(积极开展“诚信大家谈”，队员交流)第二篇章体悟诚信主持人:队员们说道得多不好：“正直就是力量的一种寓意，它表明着一个人的高度蔡国用和内心的安全感与尊严感。”“诚信”与我们的生活、自学、交友等息息相关。1、恳请听到快板《诚信在我心》2、主持人:正直忠义就是做人之本，诚信就是中华民族的传统美德。在我们身边是不是诚信的事和人呢?(队员交流身边诚信的事和人)摄影师展开摄制，记者在一旁记录。3、主持人:我们人人都必须争当正直忠义的人，诚自心，信自行，心行合一。使我们用心灵呼唤诚信。4、恳请听相声《拍卖行诚信》5、主持人:言必行、行必果;诚信才就是真正的无价之宝，如果丧失诚信，便把一切都丢掉了。诚信不仅关系到一个人、一个学校、一个地区的信誉，而且关系到一个国家的形象，使我们每位队员都去争当诚信的阳光少年吧。第三篇章亲吻诚信1、观赏小品《招录》2、大记者专访队员们观赏小品的观后感。主持人:诚信既正直忠义,诚者忠心也,没二心,信者,忠义也,言行一致。从古到今,有关诚信的格言例如璀璨的明珠,炽热耀眼的光彩。3、观赏队员制作的精致的诚信格言书签。主持人:看得出来大家都十分深入细致,那么就要这些崭新格言,沦为我们人生道路上的座标,使我们时刻把诚信上装在心中。(队员们把诚信格言张贴在蜕变园地里)4、诚信允诺誓词仪式：(1)、中队长递交《诚信倡议书》(2)、队员发誓：以诚信向红领巾允诺。(3)、队员们对照《诚信倡议书》，举办允诺亲笔签名仪式。5、齐读自导儿歌:诚信花之歌采访记者：队员们的热情并使我非常敬佩。诚信之花掉在每个队员的心中对外开放,使诚信相伴我们至永远。“诚信重回”栏目必须把你们的诚信之花带回浦江二小的校园，把它的花瓣洒向每个队员的心坎，使每位队员都向你们自学，搞一个诚信的阳光少年。(三)、辅导员讲话大家不好!在今天的《搞诚信的阳光少年》主题活动中，我和大家都感受到了社会须要诚信，人们呼唤诚信。期望大家把诚信放到心中，全面落实至行动上，从小抓起，从自身抓起，从身边的一点一滴抓起，用你们的“荣”和“信”敬佩他人乃至影响整个社会，坚信你们无论身处何处始终以“诚信”为导航系统，搞一个众人讨厌的讲诚信的阳光少年……(四)呼号(五)正式宣布完结脱旗、敬礼、礼佛、正式宣布完结最新学校主题班会活动方案篇4一、活动目的：唤起同学们追求理想，正视自己的不懈努力方向，找出自学的动力，同时营造积极向上的自学氛围。二、活动对象：3班所有同学三、活动形式：心理测试、探讨、歌曲四、活动时间：20__/__/__五、活动地点：教室六、活动流程：1、导入：ppt播出flash《跳跃》，主持人出场了解本次班会的主题及有关内容。主持人：大家恳请看看《跳跃》的歌词：“全力跳跃梦在彼岸，随风飞翔存有梦搞翅膀”，这里都说道至了梦，就是梦想，下面步入我们今天的主题班会——梦想在新学期盛开!2、回答：大家的梦想就是什么?理想就是什么?(1)主持人：大家是不是梦想?初一的新征程中你们的梦想就是什么呢?下面大家先讨论一下，等待可以我们叫做几个同学上来跟大家互动一下。(2)同学探讨(3)叫做同学上台交流互动3、了解个人理想的内涵(1)主持人：刚刚大家都相互讨论了个人的梦想，存有说道至了对职业的梦想，对生活的梦想等等，那究竟个人理想包含哪些内涵呢?在这里跟大家直观说道说道。(2)个人理想的发展包含生活理想、个人道德理想、职业理想和人生理想四个方面。生活理想就是指人们对未来物质与精神生活的向往与崇尚。个人道德理想就是所指对自己未来道德面貌的想象。职业理想就是所指对自己未来工作部门与专业种类的向往与崇尚。人生理想就是基于对人生价值的认知而对自己未来的人生道路与人生贡献的设想和崇尚。4、心理测试《你存有幸福的前途吗?》，答案解析(1)主持人：那接下来我们就去测测看看大家与否存有幸福的前途。大家掏出纸和笔，把答案写下下来，等待可以必须统计数据分数的。(2)学生答题，统计数据分数(3)《你存有幸福的前途吗?》测试题目1、对于团体的工作，你抱着：()A、热心出席的态度;B、漠不关心的态度;C、十分厌倦。2、当别人遇到困难时，你就：()A、首先推论对方碰到的就是什么困难，如果存有援助的必要，就立即回去协助对方;B、当官理由，尽力回去助人;C、指出这就是别人的事，实行袖手旁观的态度。3、当自己逐渐长大时，你同时可以：()A、自学更多的科学知识或者技能;B、内心感到恐惧与恐惧;C、不无感觉，予以理会。4、对于交朋友，你可以感觉到：()A、十分关键，因此在平时你就讨厌与人相处，特别注意礼貌，谋求友谊;B、以为友谊很平时，不必注重;C、友谊并无价值，不如寂寞自处。5、对于报纸刊物的观点：()A、指出存有特别注意的必要，因此常选择性写作，以介绍世界大事，自学代莱科学知识;B、当做就是茶余饭后的玩乐，可有可无;C、予以特别注意，指出与其看看报章，不如去看戏。6、对于服装，你的态度就是：()A、建议端正、整齐，不必豪华;B、只要能够御寒适体，不必讲究;C、“先敬罗衣后恭人”，对服装十分讲究。7、你对自学的精心安排就是实行：()A、制订一学期的计划，在一学期之中又按月制订具体内容的自学目标;B、恳请他人为自己精心安排，或者依照他人的生活计划;C、指出过一天算一天，不必搞什么精心安排。8、当自己存有缺点的时候，你就：()A、宣称自己的缺点，极力设法废止;B、如果没有人察觉，就予以理会，也不自我检讨;C、即为或有人指点，也极力驳斥。9、当遇到困难时，你就：()A、找到产生困难的原因，并且把碰到挫折当做就是一次经验和教训;B、内心恐惧，设法打听人去帮;C、独自可悲，深感消极，对前途无力回天。10、当别人抨击你时，你就：()A、淡定地考量别人的意见，如果就是对的，就不予拒绝接受;不当的也不随便发狂，只打听机会辩解一下;B、不理会别人的抨击，不并作任何反应;C、对别人的抨击，一概则表示反感，并且与人争执。评分标准：每题A记5分后，B记2分后，C记0分后。各题罚球相乘，统计数据总分。答案解析：40分后以上，优等。你对生活和学业抱著存有崇高理想，能够面对现实，邂逅困难挫折能够设法消除，能够与人合作，缔造事业。20-39分后，中等。你对生活和学业存有一定见解，基本上能够直面现实，对大部分困难和挫折能够想方设法消除，但有时也可以产生乐观消极的念头。19分后以下，表明你对各种问题的重新认识尚不确切，或抱以错误观念，对克服困难缺少信心。你必须加紧练习，锻炼身体自己，多多交友，就可以缔造幸福的前途。主持人：要说，量力而行：许多人都不难努力做到“胸怀大志”，却难于努力做到“脚踏实地”，往往给自己设置远远超过自身能力太多的目标，这样既加强了“合格”的难度，又备受“失利”的压制和煎熬，有人甚至由此而失去了信心和志气。因此，酌情量力，从自己实际启程，实事求是地制订适宜自身特点的发展计划，才算是明智之举。主持人：近期目标和近期目标结合：理想不是直观的幻想，切勿好高骛远。同学们们可以实行小步计划，从目前最重要的事情抓起，从一点一滴抓起，最终可以迈入理想的顶峰!5.播出视频“开学第一课对李连杰的专访”，阐释李连杰的理想。6、点亮梦想，你我设计(1)主持人：经过刚刚对梦想的进一步介绍，大家对梦想存有了更理性的重新认识，现在大家掏出纸和笔首先写出现在的我就是怎样的，关于自学、生活、工作等等都可以。(2)学生写下(3)主持人：不好，大家写下不好了现在的我，再写点五年后的我又就是怎样的。7、班主任寄语：存有梦想就可以存有行动，存有行动才能顺利，3班的学子们，不懈努力吧，使梦想成真，你们一定可以!8、班会完结甲：书山存有路勤为径，学海无涯苦作舟。乙：带着自己的梦想，向着自己的目标，奋力行进!已经开始了初中生活代莱旅程，卷起代莱风帆吧!我们必须助威，在绚丽多彩的初中生活中，好好学习，党建佳绩。甲：面向代莱征程，也许可以存有曲折，艰辛，我们一定会战胜一切困难，躲避过所有的浅滩，抵达顺利的彼岸。乙：崭新梦想，崭新征程，新面貌，此时此刻，坚信我们每一位同学的心中都充满着锐意进取的激情，因为我们每个人的脸上都洋溢着青春的活力。再分：3班“梦想在新学期盛开”主题班会，到此结束，谢谢大家!最新学校主题班会活动方案篇5一、自学目标：1、通过交流明晰初三自学现状和中吴际顺情况，介绍老师，加深师生情感，人与自然课堂氛围。2、明晰初三各科自学的方法和基本建议，充份搞好自学准备工作。3、通过存有感情的背诵，培育自学的热情，践行自学的信心，怀著梦想已经开始行进。二、自学重点：介绍现状，明晰方法和建议，践行信心。三、课时精心安排：一课时20__年X月X号四、自学方法：交流，深入探讨，讲故事，背诵，记笔记五、教学过程：1、候课：同学们观赏歌曲，准备好课堂笔记2、听课引入，师生重新认识：用激情和信心已经开始第一课。3、明晰本课自学目标：4、交流梦想和信心对于初三的意义：你存有梦想吗?你对初三自学的信心如何?5、介绍中考情况，交流各科自学现状。你的语文自学现状如何?其中最注重的问题就是什么?6、深入探讨语文自学方法：(可以从态度、方法、练、累积、整理、书写等方面)你真的在初三，语文这一科必须怎样研习更不利、更高效率?(板书)7、明晰语文基本建议：初三一年里，我们语文自学的常规建议最起码必须存有哪些?(板书)8、作业布置：1、专备一个随笔抄录本，写下第一篇随笔《初三了，我怎样努力学习语文》2、备考必修课程一课本文言文《义学》，诵读口诀全文。3、已经开始两节授课前的三分钟基础Savignac训练。最新学校主题班会活动方案篇6活动目标：1.介绍一天的时间顺序，创建时间观念。2.能够说出幼儿园一天的生活，并自学运用文字、符号、图画等形式制作作息时间表中。3.培养珍视时间，严格遵守时间的良好习惯。活动准备工作：小的钟面一个(能够敲击时针和分针)、整点、半点的字卡活动过程：1.引入活动。(1)教师播出闹钟的声音。(2)师：这就是什么声音?对了，这就是闹钟的声音，它每天吵醒我们，早早下班回去上学。2.写作读书(1)幼儿写作幼儿用书p29页。(2)师：恳请你们给小明的作息时间按照一日活动顺序调整一下。(3)师：你们也和小明一样存有自己的作息时间，恳请你说道说道你们的作息时间。(1)幼儿互相探讨一天必须搞哪些事。3.制作“我的一天”作息时间表中。(1)恳请幼儿运用文字、符号、图画等形式制作作息时间表中。(2)恳请幼儿了解“我的'一天”作息时间表中。小结：我们制作的作息时间表中顺利完成了，大家一定必须珍视时间，严格遵守时间，培养按时作息的好习惯。活动延展：1.幼儿将制作不好的作息时间表贴在家里或者活动室内。2.告诫幼儿必须按作息时间回去处事。最新学校主题班会活动方案篇7教学目标：1、使得学生介绍时间的特性，认知时间的重要性，体验光阴似箭和不可逆转。2、协助学生审视个人的时间管理状况。践行爱护时间、合理利用时间的意识。3、自学有效率的时间管理方法。重点难点：鼓励学生体会时间的紧迫性，强化自控力。学情分析：处在中学阶段的青少年自我意识还没全然构成，自我掌控的能力也较弱。随着自学经济负担和心理压力的减轻，一部分学生的自学效率可以减少。把握住时间就是有效率自学的关键。而步入中学阶段后，学生对科学利用时间的意识不是很确切，他们还没培养独立自主自学的习惯，更不用说对时间的有效率利用。必须努力做到这一点，首先必须使学生领悟时间的重要性和自学的紧迫性，其次使学生掌控科学的合理利用时间的方法，并在日常的自学生活中予以时间运用，不断调整不好自己的身心状态，持之以恒，培养较好的用时习惯。教学过程一、谜语引入1、知名法国思想家伏尔泰出来的谜，看看哪个同学最快猜到答案。“世界上哪样东西就是最久又就是最短的，就是最快又就是最快的，就是最能够划分的又就是最社会各界的，就是最受注重又就是最令人遗憾的;没它，什么事情都搞未成;它并使一切可悲的东西归为抹杀，并使一切了不起的东西生命不绝。”这就是什么?就是时间。因为它无穷无尽，所以最久;又因为它转瞬即逝，所以最长。在等候的人眼中，它就是最快的;在放纵的人的眼中，它又就是最快的。计划可以把它任一划分;毅力又可以并使它无穷拓展。在当时，它最难被忽视;过后察觉到又万分遗憾。没时间，什么事情也搞未成。时间不能留存任何不难忘的东西;时间又可以使所有崇高的东西生命常青。2、“世界上存有一家怪异的银行，它给每个人都开了个账户，每天都往大家的账户上取走同样数目的资金，而令你当天用回去。不许把余额记账，不许预支和超出预算。如果傅在源第二天就自行补发。答，这家银行每天给我们取走的到底就是什么?”也就是时间，时间的确就是上天分配给每个人绝对公平的东西，每天24小时，1440分钟，86400秒。二、活动体验从这两则谜语中你领悟到了什么?时间的确就是上天分配给每个人绝对公平的东西，每天24小时，1440分钟，86400秒。同样的时间，有时你可以真的“光阴似箭”,有时你也真的“度日如年”。你什么时候可以真的“时间比较用”?什么时候可以深感“无人知晓如何打发时间”?在我们的自学生活中，重新认识时间、把握住时间、科学管理不好时间非常关键。今天我们一起来自学如何科学管理时间。(一)“时间研磨活动”——撕纸看看人生我们先来搞一个时间研磨活动。在纸上存有从10至100这样的数(发给学生两张长度成正比的纸条)，代表我们的人生。每个人都存有自己的梦想对吗?在纸上带出实现目标的时间点。现在使我们先撕下我们已经渡过的岁月，过去的时光我们已经无能为力了，然后再撕下梦想后面的纸。看一看每个人除了多少时间?这就是我们同时实现梦想的所有时间吗?不好的，很多同学说道不是，那我们还要稳步扔掉那些我们并没为梦想不懈努力地时间，我们还要撕下1/3呼吸时间，撕下喝茶、清扫个人卫生的时间，撕下交朋友，体育锻炼的时间，撕下玩游戏、玩玩的时间我看见很多同学的纸条已经很少了，你已经不舍不得稳步撕下去了。现在剩的纸条就是我们能同时实现梦想的时间，拿着手中的小纸条，你都想起些什么?俗话说：“光阴如同河中水，就可以流回去无法回去。”(二)时间研磨1、想要一下自己的梦想，在纸上带出自己可能将实现目标的时间点。2、现在使我们先撕下我们已经渡过的岁月。3、然后再撕下梦想后面的时间。4、稳步扔掉那些我们并没为梦想不懈努力地时间。5、我们还要撕下1/3呼吸时间，撕下喝茶、清扫个人卫生的时间，撕下交朋友，体育锻炼的时间，撕下玩游戏、玩玩的时间……现在剩的纸条就是我们能同时实现梦想的时间，拿着手中的小纸条，你都想起些什么?由于时间所具有的基本特性，所以时间管理的对象并不是时间本身，而是指直面时间而展开的“对管理者的管理”。所积极探索的就是如何增加时间浪费，以便有效地顺利完成既定目标。恳请大家总结上个星期日，你都搞了哪些事，每件事所花费的时间约就是多少?列于在纸思考你上周日的犯罪行为与否存有“水型事务”?4D原则区别对待遭遇的事务Doitnow(亲自搞)：(应急且关键)无法失掉不管、无法甩一拖再筹办、无法许可的事，按照优先顺序自己亲自回去顺利完成。Delegateit(许可)：(应急但不关键)学会许可，将能够出动回去的事尽量派遣给他人干活，这样可以节约时间干活最重要的工作。Doitlater(稍后再筹办)：(关键但不应急)把一些偏移目标的精神情绪活动，次要的工作、信息资料不全系列的工作，暂时摆在一边，等待有空时再回去处置。Don’tdoit(失掉不管)：(不应急且不关键)把一些与目标毫无关系的事，并无效益的事，应差的事失掉不管三、杜拉克时间管理法现代管理之父杜拉克指出，有效率的管理者不是从他们的任务已经开始，而是从他们时间已经开始。——记录时间;——分析时间;——管理时间。时间管理大建议1.成立存有挑战但可实现的目标2.预设所有工作的顺利完成期限3.在精力最丰沛时搞最用脑力的工作4.不要延后你不讨厌但关键的事情5.不关键的事晚一点搞6.分析你在时间管理方面的障碍7.如果你已经开始搞一件事，尽可能略过它四、时间管理法运用：思考你上周日这一天，在时间管理上是不是可以改良的?情景演示二星期天，小明下班前就买好了一天的计划：9点已经开始搞数学和英语作业，之后写下一篇议论文，然后用一小时玩游戏下载一下本周球坛情况。下午提前回校出来板报。9点钟他按时趴在书桌前，看见杂乱的桌面，心想不如先安顿整理，为今天的自学提供更多整洁宽敞的环境。半小时后书桌变小干净了，虽然没能按原定时间已经开始自学，但他丝毫不生气，因为30分钟的清扫工作很存有实效，他令人满意地至客厅洗澡稍加歇息。无意间辨认出报纸上的彩图十分显眼诱人，便情不自禁拎出来看看，看看了一则又一则新闻。看看了一张又一张，不知不觉已经10点多了。他为没有履行职责计划而略美感不自在，不过心想想想看报纸也就是自学呀，心也就恩了。好不容易做作业了，可以不一会儿，好朋友去电话与他无边无际地聊起了约30分钟。摆上电话，见到弟弟在一旁玩游戏，便与弟弟一块儿玩起来，毕竟一个星期没与弟弟玩玩了很快就至了12点，他心想写作文就是煞费苦心脑筋的，没比较完备的时间就是难以写下不好的，而要下午再好好搞，于是放心喝茶了。午饭后，他马上就回去房间，满以为可以已经开始专心做作业了。但不一会儿，眼皮就已经开始吵架，他想要平时这时候也正是午休时间，今天反正就是星期天就好好歇息吧，养好精神可以提升自学效率。于是，安心睡觉了。一苏醒去已就是下午3点多，他果然深感精神充裕，关上电脑玩游戏。关机时已快5点，他想要剩的时间不可能将顺利完成所计划的事情了，就先搞晚上一两百元的作业，作文下周一才缴就明天再并作急于了。探讨：引致小明无法按计划行事的原因存有哪些?分析：“习惯延期”就是最小的时间盗窃者，小明的星期天就是典型的“时间延期”例子。许多同学都因无法消除小明那样的延期不良习惯，特别在考试前，每天挂出来苦学架式，甚至中午愈演愈烈晚上看球，而收效甚微。五、规划自己的时间——如何科学地管理自学时间小组讨论并记录在纸上教师总结：(一)管理不好课堂时间学生的大部分宝贵时间都在课堂上渡过，若课堂时间管理不好，听讲效率不低，自学就事倍功半，效果大打折扣。但同学们在上课时分神、走神的现象还是较为广泛的。(二)提升平时自学效率有的同学也懂珍视时间的意义，但存有拖拉习惯，必须一小时略过的作业却甩了两小时。我们应当训练自己雷厉风行的习惯，行事马上搞不要往后甩，必要时预设顺利完成期限，提升自学效率。时间管理大建议成立存有挑战但可实现的目标预设所有工作的顺利完成期限创建紧固的日常工作自学模式在精力最丰沛时搞最用脑力的工作不要延后你不讨厌但关键的事情不关键的事晚一点搞分析你在时间管理方面的障碍奠定你不期望被打搅的时间一次只搞一件事如果你已经开始搞一件事，尽可能略过它(三)擅于利用零散时间达尔文说道：“我从来不指出半小时就是微不足道的一段时间。”小段时间固然必须珍视，零星时间也无法浪费。零散时间最出色搞些轻便作业，例如诵读、记忆单词、默公式等。六、完结：课后思考：再次画一下自己的时间，规划精心安排自己的时间。

2023年学校艺术节活动方案【10篇】想要事情能够有条不紊地积极开展，准备工作一份不好的活动方案就是必不可少的工作，下面就是大编成给大家整理的2023年学校艺术节活动方案，仅供参考期望能协助至大家。2023年学校艺术节活动方案篇1活动目的为了活跃学校文化生活，构筑校园氛围。培育同学爱好艺术、勇于创新的精神，全面展现学生社团建设的成果。同时，给更多同学一片展现自我的舞台，辨认出在艺术方面存有一技之长的同学，创建“四中达人库”，除此之外，为迎__周年校庆，特举行本届艺术节。活动主题逐梦青春活动时间11月下旬—12月下旬活动领导非政府领导小组：党总支、校长室策划实行小组：德育处、团委、学生会赛程组：x(206)x(203)x(210)x(202)x(211)x(210)职责：负责管理艺术节活动的策划、筹划、活动非政府、成绩汇总，负责管理有关比赛，备案比赛成绩。活动精心安排(一)“舞动滑板鞋”班级集体舞比赛1、参赛对象：高一、高二2、赛程精心安排：决赛3、比赛表明：为了多样同学们的课余生活，营造人与自然的校园气氛，进一步增强同学们对舞蹈及戏剧文学的兴趣，并使同学们践行恰当的价值观念，给同学们一个展现自我的平台，提升同学们的个人能力及团队合作能力。4、比赛建议：①各班以班级为单位，每个班级排练选派一支舞蹈节目。(集体舞与语言类比赛二挑选一)②表演时间掌控在四至五分钟，出席演出人数掌控在4人至15人之间。③舞蹈须要演奏，服装道具自带。5、评奖方式：设立一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。(二)“诠释青春”班级舞台剧(班级课本剧、校园剧、小品)比赛1、参赛对象：高一、高二2、赛程精心安排：决赛3、比赛表明：①各班以班级为单位，每个班级选派一个参赛剧目。(集体舞与语言类比赛二挑选一)②课本剧剧本建议范围在高中阶段必修课程、报读等语文书中所学过的篇目，可以对原文展开适度修正。为迎我校170周年校庆，校园剧、小品内容建议关于校园生活且积极向上。③剧目表演时间掌控在五至七分钟内。④服装道具而因所表演剧目相匹配(服装道具须要自带，建议出租。)4、评奖方式：设立一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。(三)校园朗读大赛1、参赛对象：高一、高二、高三2、赛程精心安排：决赛3、比赛表明：①各班以班级为单位，每个班级选派一个朗读篇目。②参赛形式单独朗读或两至五人女团③建议朗读内容积极主动、身心健康、向上，不管制主题。④参赛者统一使用动笔形式，采用普通话展开演说，表演时间掌控在8分钟以内。⑤例如须要演奏、服装、道具等恳请参赛者自带。4、评奖方式：设立一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。(四)班级大合唱比赛1、参赛对象：高一、高二2、赛程精心安排：决赛3、曲目建议(自由选择其一)：1、170周年校庆即将到来，虽然我们就可以在这个学校睡三年，但我们每一届学生的青春，欢乐和微笑都尘封在这里，郁可唯一首关于校园的歌曲，送给学校。2、今年就是建国第65周年，祖国在一步一步的经济繁荣强悍，爱护我们蜕变，做为一个中国人，我为自己深感自豪，请选择一首与祖国有关的歌曲，送给祖国。4、比赛表明：①各班以班级为单位，每个班级排练一首歌曲，语言不减半。②动员全班同学参予，参予人数严禁多于班级总人数的百分之九十。③献唱时可以存有统一指挥，建议班级统一衣着。5、评奖方式：每组设立一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。(五)“歌影年华”歌唱比赛1、参赛对象：高一、高二、高三2、赛程精心安排：预赛、决赛。3、比赛表明：①每班减半三个参赛名额，参赛形式合唱或两至四人女团②选曲建议积极向上，语言不减半。③预赛：只演出歌曲片段，并无演奏，时间掌控在1分钟以内，评委对球手展开评分。初赛完结后前12的球手可以步入决赛。学生会干部可以在预赛完结后，逐一通告步入决赛的同学，决赛名单可以同步申报于学校宣传栏。决赛：所有决赛球手同台竞技，建议演出整首歌曲，采用演奏。4、评奖方式：每组设立一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。(六)“古韵新声”器乐弹奏比赛1、参赛对象：高一、高二2、赛程精心安排：决赛3、比赛表明：①每班两个参赛名额，分后年级组比赛，参赛器乐种类不减半。②乐器自带(除钢琴、古筝等大型乐器外)，曲目自定，并无演奏，时间管制在四至五分钟分钟内。4、评奖方式：每组设立一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。(七)“最干净教室、寝室”评选活动1，参赛对象：高一、高二、高三2、评选时间：__3、评选建议：①各班必须精心策划，使教室内的每一个角落都具备教育促进作用，突显班级、寝室特色②充分调动同学们参予的积极性，使大家用自己的智慧与双手共同布置教室、寝室。③各个寝室须要维持干净，突显寝室特色。4、评奖方式：各年级设立一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。高一、低二年级各班级入选为一个“最佳设计奖”。(八)“社团show”校园社团风采大赛1、参赛对象：各个社团2、赛程精心安排：决赛3、比赛表明：①各个社团一个参赛名额，演出形式不减半。②建议以女团形式参赛，演出须要整体表现社团特色，彰显团队凝聚力，具备艺术性。例如须要采用多媒体，有关资料(包含PPT、背景)2023年学校艺术节活动方案篇2一、指导思想通过举办文化艺术节活动，展现学校艺术教育的成果，促进我校艺术教育的改革和发展，建设较好的文化艺术教育氛围，使学生在浓郁的艺术氛围里打开多种认知地下通道，关上情感的闸门，唤起学生对艺术的兴趣与嗜好，培育学生身心健康的审美情趣和较好的艺术修养，推动综合技能的发展。二、艺术节主题：艺术使我们的校园生活更幸福。三、领导小组副组长：副组长：组员：四、时间精心安排：20__年11月—20__年1月五、活动项目：(第一个为主要责任人)1、开幕式时间：20__年11月16日下午3：40责任人：2、“三快乐”演讲比赛时间：20_年11月23日责任人：3、第四届校园主持人大赛时间：20__年12月7日下午3：40责任人：4、校园歌手大奖赛时间：20__年12月14日下午3：40责任人：5、书法绘画摄影展时间：20__年12月下旬责任人：6、班级文化环境设计时间：20__年12月责任人：7、州中文化艺术节闭幕式暨元旦文艺汇演时间：20__年12月31日下午责任人：2023年学校艺术节活动方案篇3一、活动名称：校园美食文化节二、活动主题：身心健康美食高兴校园三、活动的目的及意义：为了提升同学们参予社会课堂教学的信心和勇气，突显个性风采，由我院后勤集团、后勤管理处、伙食管理委员会共同举行“大学生美食文化节”随着科学和社会的发展，培育身心健康绿色的饮食和生活习惯的新理念越来越深入人心。举行美食文化节就是秉持着身心健康绿色及为社会各界师生提供更多一流饮食服务的理念，意在通过本次活动的举行，加强我校后勤服务集团提供更多服务的质量，使社会各界师生在对后勤服务集团的工作展开严格执行和检查的同时，也享用至一道绿色、身心健康、文明的饮食盛宴。本次美食文化节包含水果甜品大赛、美食烹调大赛、食品科学知识系列讲座和天使礼物小投递等系列活动，就是我校后勤伙食管理委员会主办的大型品牌活动，本次活动以“身心健康、文化、美食、人与自然”为主题，在进一步增强同学们的食品安全意识，多样同学们的课余生活的同时也提升自我动手能力。本届美食文化节做为一股新鲜