学校庆祝第38个教师节方案有关范文5篇文档

学校庆祝第38个教师节方案有关范文5篇文档学校庆祝第38个教师节方案为了保证事情或工作科学有序展开，常常须要提早制订一份杰出的方案，那么问题去了，方案的细则必须怎么写下？下面就是大编精心所推荐的学校欢庆第38个教师节方案，仅供参考，热烈欢迎写作！学校欢庆第38个教师节方案篇1一、活动目的欢庆教师节，在师生之间构建沟通交流的平台，在学校营造教师节的氛围，介绍老师工作的艰辛，感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献，由衷地向老师则表示谢意，抒发学生对老师的敬佩之情，为老师们送上衷心的祝福。二、活动主题“非常感谢师恩，倾诉心声。”三、活动背景我国第__个教师节即将到来。教师被人们称作“园丁”、“人类灵魂的工程师”，就是受全社会认同的一种职业，就是就是备受社会敬重的人员。自1985年起至，每年的9月10日被定位我国的教师节。今年9月10日正逢我国第__个教师节。做为国家的有志青年，必须强化敬重教师和爱国主义教育，重新认识人民教师在社会主义现代化建设中作出的巨大贡献，真正体会感悟到人民教师无私奉献的高尚师德。身兼师范院校的师范生，则必须充份介绍教师这个崇高的职业，在不断的自学中，提升自身的教师素养和品德，不懈努力就是自己沦为一名杰出的祖国未来的人民教师。四、活动时间20__年9月9—10日五、活动地点理科楼各办公室六、活动对象信息工程系则全体老师七、资源须要1、卡纸或者随意张贴若干。2、向信息系各班同学公开征集“老师，我想要对您说道”——最想要对老师说道的一句话。3、倡议书、通告各列印4份。八、活动内容1、9月9日生活部率领学生会成员替老师清扫办公室卫生。2、9月9日将手机至的各班“最想要对老师说道的一句话”以及贺卡交予至老师的手中，提早送来回去节日的祝福。九、负责人信息工程系则学生会学习部十、主要参与者学生会所有成员十一、附注1、所有经费支出须要存有非正规发票。2、所有工作细节由各部门认真负责，不得有误。3、各部门必须相互协同，相互配合，不懈努力把此次活动搞好。4、未尽事宜另行通知。学校欢庆第38个教师节方案篇2活动目标：1、在教师节到来之际“我”想要对老师说道。(自造教师节心意卡)2、在欢庆教师节之际，并使学生晓得教师节的出处。活动过程：一、导入主题：1、九月，金风送爽，你们背著书包高高兴兴地迈入学校，老师们向大家张开双手，热烈欢迎每一位崭新同学，已经开始代莱自学生活。你已经就是一个一年级的小学生了，从幼儿园至小学你对哪位老师印象最深刻，恳请你向大家了解一下。(学生交流)2、刚才同学们了解的一位位老师的故事，深深地感动着诸位的每一位同学，老师为培育下一代呕心沥血、默默地无私奉献着，存有一首歌“我快乐米兰”，情真意切地把老师比作米兰，使我们去观赏一下。(播出：我快乐米兰。歌词：老师窗前存有一棵米兰，小小的黄花藏在绿叶间。它不是为了争春才对外开放，默默地把芳香洒落人心田。……老师窗前存有一棵米兰，小小的黄花朴素又理想。它不是为了称赞才开花，悄悄地用青春把祖国装点。啊，米兰，像是我们敬爱的老师，我快乐老师就像是快乐米兰……)3、这首歌在第一届教师节时广为传诵。今年已经就是第__届教师节了，第一届教师节就是什么时候设立的?(1985年9月10日)4、当时为什么必须设立教师节呢?(北大校长王梓坤明确提出倡议，第六届全国人民代表大会上，同意关于创建教师节的议案，同意每年9月10日为教师节。确认9月10日为教师节，是因为新生入学伊始，即为已经开始尊师重教活动，可以给教师教导不好、学生努力学习缔造较好的气氛。构成尊师重教、尊重知识、尊重人才的'较好社会风尚。)5、手舞足蹈“我快乐米兰”二、尊师重教就是我们中华的传统美德，在32届教师节到来之际，共同探究在这佳节里节应怎样则表示对老师的祝福。(小组交流)a、老师在我心目中的形象。b、老师怎样快乐我。c、我怎样快乐老师。d、小组选代表汇报。e、交流：教师节准备工作送给庶务任老师的祝福词句。学校欢庆第38个教师节方案篇3一、活动主题岁月例如歌，感念师恩二、活动目的在一年一度的教师节即将来临之际，声援学生写出最帅的文字送给最敬重的老师，使每个学生由衷的写出对老师的关爱之情，并在本次活动中回去体会教师默默耕耘、无私奉献的精神，由衷地向老师则表示谢意，非常感谢老师的辛勤工作，并通过实际行动抒发对老师的谢意劳动。并使整个高职院到处洋溢着温馨的气氛。三、主办部门院文学社四、活动对象__大学所有在校学生五、活动工夫20__年9月10日教师节六、活动内容1、条幅盖章：张贴条幅、并亲笔签名赠写预祝2、预祝传达：使同学们把在预祝的话语、思念之意、敬佩之情写下在相同颜色的卡纸上，并粘贴于预祝墙上。由文学社或出席活动的学生张贴在预祝墙上。3、公开征集写下关于老师的文章，评选出来最帅的文字，颁授证书。4、宣传声援：a、给老师播发一封欢庆教师节的电子邮件或写下一封流露敬佩之情的感谢信，并附上一份自己本学期的奋斗目标。b、声援自己制作贺卡，使每位同学写下上深情的问候和预祝的话语，送给每位教师。c、各种日常文学创作指导，教导您怎样写下范文看见老师时送来上一声接吻的问候;d、使老师看见预祝教师节欢乐的话;e、以全班同学的名议，给老师送上一支鲜花f、给教官卖一包润喉糖，使教官维护好嗓子。七、活动精心安排9月7日，文学社社长团制订“岁月例如歌，感念师恩”主题活动”的工作部署。由文学社组织部负责管理活动所须要的物资;编辑部负责管理整理、书写及校订有关材料工作。9月10日，文学社宣传部面世了“欢庆教师节”的大型海报，其海报内容丰富多彩，能够较好地起著宣传促进作用。并装设亲笔签名预祝条幅。对文学社成员展开排岗，固守在条幅装设现场和预祝墙现场。此外，由文学社组织部非政府摄影记者，全面记录了教师节的活动情况，并且存有部分成员与教师们合影留念。文学社编辑部正在筹划新一期的宣传材料，9月底将全面报导教师节的详尽活动。八、所须要物品及精心安排预祝墙海报一张(文学社组织部精心安排)亲笔签名条幅(递交院经费审核)内容格式：岁月例如歌，感念师恩，将最帅的文字送给最敬重的老师，老师，您艰辛了!——院文学社宣电脑及其宣传视频(文学社组织部精心安排)备案统计数据材料(文学社组织部精心安排)桌椅精心安排(2—3个桌子，四个凳子)彩色卡纸(文学社组织部精心安排)九、活动总结由某大学高职院文学社组织部对此活动展开书面总结，文学社新闻部写下有关报导并将总结报告递交文学社备案。十、未尽事宜，另行安排学校欢庆第38个教师节方案篇4一、领导机构副组长：__副组长：__成员：__、__、__、__等。二、活动主题朵朵致意传真情，句句祝福冷师心三、指导思想进一步大力推进师德建设，在全校营造尊师重教的氛围，弘扬尊师重教的较好风尚，鞭策社会各界教师爱好教育事业，积极进取，开拓创新，促进学校各项事业的全面发展。欢庆活动必须本着“盛大、热切、务实、朴素“的原则，积极开展系列活动;变小纯粹的欢庆活动为一段时间的主题活动，并使活动内容更为多样;力求活动形式技术创新，更好的注重活动主题和内容，进一步增强活动的感染力和影响力。四、活动时间教师节前一周五、具体内容活动精心安排活动准备工作1：(9月5日)由大队部向全校同学收到欢庆教师节的活动的通告。活动准备工作2：各班挑选出欢庆教师节诗歌朗诵比赛的球手2名，呈报大队部，并交代球手搞好准备工作。活动准备工作3：周一各班班队课举办“胡师恩”主题班会。活动准备工作4：培训主持人两名。六、教师节一天活动流程1、清晨，礼仪队的同学在校门口平易近人地问一声：预祝老师节日快乐。2、课间操时间，全体师生子集操场，广播播出《每当我走到老师窗前》学生大合唱。大主持人上台策划，全体学生唱歌。3、学生代表向老师致意。(播出音乐《关爱的心》)。4、下午，举办欢庆教师节诗歌朗诵比赛。七、有关工作人员精心安排1、活动总负责管理：__2、活动摄像机、偷拍：__附于：致意活动过程：大策划甲：每天从家门赶往校门;乙：每天从清晨忙碌至深夜;甲：每天复习听课一丝不苟;乙：每天出题评阅细心深入细致甲：讲台虽小，矗立着矮小身影;乙：教鞭虽短，指点着日月风云。甲：对学生言谈举止、和蔼可亲;乙：对学生，为人师表、身体力行。甲：鲜花花开，就是您们悉心护理的奖励;乙：树木成材，就是您们心血浇水的结晶。甲：就是呀!教师就是光荣的，教师节必须受全社会的尊敬。乙：明天就是教师节了。使我们一起为敬爱的老师们送上一首歌吧。(广播播出《每当我走到老师窗前》全体学生高唱。)甲：我们中华民族历年来著重尊师，无论是谁只要来到我们学校的大门，都会感受到同学们浓浓的尊师之情。乙：就是啊!早晨，礼仪队的同学在校门口平易近人地问一声：老师晚。甲：教师节至了，同学们可以向老师送来一束鲜花和祝福，这一声声平易近人的问候，一朵朵美丽的鲜花，都折射出中华民族杰出传统在当今时代所盛开出来的绚烂色彩。乙：使我们为敬爱的老师送上最美丽的鲜花，存有恳请全体老师进场，恳请学生代表致意。(音乐听到)甲：为什么教师的工作备受人们认同呢?乙：因为教师就是人类文明的传播者，肩负着培养人才的重任。甲：老师就是最可尊敬的人;乙：老师就是人类灵魂的工程师，就是辛勤的园丁。甲：教师甘为"人梯"，从小学至大学，像是接力赛一样，把学生逐步导入科学知识的宝库、思想的殿堂。乙：在教师节即将来临之际，使我们一起大声说道三遍：老师!您艰辛了!老师!我们永远快乐您!(全体学生一起说道三遍。)学校欢庆第38个教师节方案篇5为进一步弘扬教育工作者的时代精神，展现出新时期教师的师德风采，大力推动教育改革发展。积极主动提倡尊师重教的社会风气，进一步增强社会各界教师爱岗敬业、教书育人的积极性、主动性和创造性，使社会各界教师过一个存有意义的教师节，现就教师节欢庆活动有关事项及工作建议精心安排如下：一、指导思想紧紧围绕国家中长期教育改革和发展规划纲要和教师节的活动主题，深入细致大力推进“社会尊师重教，教师投资回报社会”活动，进一步展现新时期人民教师的精神风貌，营造尊重知识、尊重人才、认同教师的较好社会氛围，进一步进一步增强社会各界教师的光荣感、责任感和使命感，唤起教师爱教乐教和关怀学生的热情，为搞人民满意的教师、筹办人民满意的教育，建设人力资源强国作出代莱贡献。二、非政府领导副组长：__。副组长：__，__。组员：__、__、__、__等。三、活动内容(一)积极开展“亲爱的老师，我爱你!”传送活动1、时间：x月x日。2、活动对象：全校家长和学生。3、责任部门：校长室、德育处、教技室。4、活动内容和形式：进占学校网站首页，步入教师节活动专题，然后递交对老师的祝福。(二)积极开展教师投资回报社会活动1、时间：x月x日。2、活动对象：全体教职工、学生及家长。3、责任部门：校长室、工会。4、活动内容和形式⑴进一步全面落实帮扶扶贫制度，通过举办“一帮一”帮扶仪式、争当德育导师、每一位教师来到家庭家访等活动，进一步介绍学生、服务学生、辅导学生，为学生家庭化解实际困难，推动学生健康成长。⑵来到社区服务居民。联系一个社区、非政府不少于10名教师志愿者积极开展做好事办实事、举行公益讲座等送来文明、卫生、科技、教育等服务活动。⑶来到校园服务学校。鼓励教职工服务学校发展，主动资金投入学校发展建设，非政府教职工立足本职岗位，积极主动党建“工人先锋号”，积极开展岗位竞赛和加合理化建议等活动。(三)教师节送祝福、献上鲜花活动1、时间：x月x日。2、活动对象：少先队代表、全体教职工。3、责任部门：校长室、德育处、少先队。4、活动内容和形式：x月x日早上，在校门口，学校少先队员代表向步入校门的教工送上一枝鲜花，并送去祝福贺卡。四、活动建议1、本着“盛大、热切、朴素、务实”的原则，深入细致非政府不好教师节期间各种欢庆和宣传活动。2、积极主动营造教师和学生间，教师和家长间人与自然亲密的氛围，进一步进一步增强教师的历史责任感和使命感，立足本职岗位尽心尽职，用实际行动，欢庆自己的节日。3、积极开展不好各项活动。以教师节为契机，积极开展为教师办实事、求实利、树形象、冷人心的系列活动，按照区教育局的部署和建议，积极参与、非政府积极开展的各项活动。4、教师必须体会上级领导对我们的关怀，体会搞教师的光荣，全校牢记责任、教书育人、深入细致工作，以优异成绩投资回报社会。五、注意事项1、每次活动都必须在学校行政的领导下，坚实有效地积极开展展开。学校集体活动，全体教职工必须出席，的确存有特定情况教职员工可向校长告假。2、各工会小组长具体内容负责管理本组教职工出席比赛的非政府工作及各项活动，活动必须确保身心健康、安全、有序展开。3、活动完结后，由工会展开活动小结，并把活动情况译成简讯材料，传输校园网。学校欢庆第38个教师节方案篇6为了强化师生交流，加深师生感情，创设公平、民主、惬意的新型师生关系;鞭策全校教师以更加细腻的热情投身于学校教育和教师个人的提高和发展。我校特举行了庆教师节活动。一、活动目的充分利用教师节的不利契机，进一步弘扬尊师爱生的较好风尚，鞭策全校教师开拓创新、积极进取、爱好教育事业;不懈努力建设一支“志存高远，细致勤学，师爱为魂”的高素质教师队伍，进一步增强教师的光荣感、责任感和使命感。二、活动主题来到学生心灵，使彼此不再荒凉，关爱老师，使心灵盛开。三、活动对象全校师生。四、活动内容(一)师生活动师生共庆教师节1、活动时间：暂定在x月x日下午展开。2、活动建议：以班级为单位，非政府师生共庆教师节文娱活动，任课老师和班主任必须至班出席。各班与x月x日前将直观的活动方案呈报级部。3、责任人：各级部、各班主任。(二)家长活动家长眼中的不好老师1、活动方式：学校给每位家长播发一封公开信，恳请家长写下一写下他所重新认识的__中学的不好老师，作品轻易播发至学校邮箱。2、活动时间：x月x日前。3、责任人：政教处。五、教师活动1、发短信期望全体教师：自学心系祖国，乐意无私奉献的精神，搞个爱岗敬业的模范;关怀学生，锐意进取，搞教书育人的楷模;为人师表，严于律己，搞清正廉洁桑泰的楷模。2、全校教师每人编写一则敬业爱生格言，呈报年级部。3、全校教师每人编写一篇爱生故事，内容以本人在教育教学实践中的经历过的感人小故事居多;体裁不减半，小说、散文、叙事诗等均可;故事必须真实，存有真情实感。4、各级部老师群策群力，积极主动为建立人与自然师生关系献计献策。六、其他活动一次谈话：帮扶老师每周至少与扶贫学生见面一次，学生投资回报自学和生活情况，老师展开爱心谈话。一次介绍：帮扶老师每周至少向班主任介绍一次扶贫学生的自学、生活与思想整体表现状况。一次电话：帮扶教师每月至少踢一次电话与家长交流扶贫学生的情况。一次见面：扶贫教师与学生家长一学期至少见到一面。可以家访，也可以在读致信家长。交流学生在家、校的整体表现，进一步增强家校教育合力。一次总结：每学期末，扶贫教师必须对帮扶学生爱心教育的过程、结果展开总结，呈报校政教处。七、活动表明1、各级部要根据此活动方案，制订出级部具体实施的活动方案，并特别注意搜集有关材料。2、倡导各级部积极开展其他存有创意设计的“尊师爱生”活动，但必须提早制订不好活动方案，校长室同意后方可以实行。学校欢庆第38个教师节方案篇7今年9月10日就是全国第__个教师节。经校团委研究同意，全体同学在教师节期间，出来一期黑板报，营造节日氛围，另外，必须以相同形式向老师则表示节日的祝贺。做好师生互动，并使师生关系更加亲密。校团委经过公开征集全体同学的活动方案，盼各班团支部收到通告后，立即行动起来。金秋的9月，教师节挥着轻盈的步子缓缓而去。老师，就是最应该我们认同和关爱的人。他们虽然生活清贫，却情系祖国未来，心联学子之心;虽是一烛微火，却第四枚自己，点亮别人。教师节至了，学生们以何种方式去欢庆这个节日才更有意义呢?其实同学们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师最出色的礼物，在教师节到来之际，团委建议各团支部按以下几种方式祝贺：1、给老师播发一封欢庆教师节的电子邮件;或写下一封流露敬佩之情的感谢信，并附上一份自己本学期的奋斗目标。2、由各团支部统一组织制作贺卡，使每位同学写下上深情的问候和祝福的话语，送给每位教师。3、非政府团员协助老师清扫办公室，给老师提壶关上水。4、早上看见老师时送来上一声平易近人的问候;5、当老师来到教室时，能够看见黑板上贴的祝教师节欢乐的话;6、以全班同学的名议，在讲台上挂一支鲜花或好像上一杯茶;7、给老师卖一包润喉糖，使老师维护好嗓子。8、以班级为单位，搞出一次征文比赛，题目：“谢谢您老师”，以团支部为单位上缴。各团支部必须深入细致非政府，开创性地搞好工作，活动完结后，必须把活动的总结以书面形式报团委，团委将入选为杰出团支部，展开表扬。学校欢庆第38个教师节方案有关文章：

小学国庆节活动方案5篇（精选）在计划积极开展某项工作的时候，我们就要为领导准备工作几份工作方案以供参考，那么你晓得杰出的方案就是什么样的呢？下面就是大编精心所推荐的小学国庆节活动方案，仅供参考，热烈欢迎写作！小学国庆节活动方案篇1一、活动目的在欢庆中华人民共和国设立__周年之际，为了强化爱国主义教育，进一步增强学生爱国热情，培育学生较好的爱国情操，唤起少先队员的爱国主义情感，进一步增强少先队员的集体荣誉感，进一步强化未成年人的思想道德建设，我校德育处、少先队将同意积极开展“祝福祖国，点亮梦想”迎国庆“五个一”系列活动。二、活动内容：(一)各中队积极开展一次“祖国，我为您自豪”班队活动。时间：9月29日(星期四)的班队课。(二)各中队收集资料、图片等，构成一个关心、介绍祖国的氛围，优选关于祖国历史、祖国发展、热爱祖国的故事、诗歌散文等，出来一期国庆主题黑板报，出席校迎国庆__周年黑板报专刊评选。(评选时间：9月26日，星期一)评选细则：1、评选项目：①字体、②内容、③色彩、④排印、⑤图案2、评选建议：①字迹工整、确切大方;②贴近主题，联系实际;③色彩协同，引人注目;④版面设计存有创意设计;⑤图案美观，布局合理。(三)“祖国如此美丽”美术作品展览(9月30日之前顺利完成)1—3年级：水彩画祖国学生通过图画形式，图画出来祖国巨大变化，图画出来人们的幸福生活，体会祖国的了不起。4—6年级：自造手抄报盛赞祖国自造的手抄报可以充分反映建国以来社会主义现代化建设的伟大成就，可以收集有关国庆节出处和欢庆活动的有关资料，可以收集祖国风光图片(包含长城、故宫、长江、黄河、天安门等祖国知名风光及各族人民载歌载舞的图片)……每班通过复评，选派5幅上缴学校德育处陆秀观老师，再把杰出的作品张贴在学校宣传橱窗。(四)“赞歌祖国，唱红歌”活动。各班组织学演唱红色经典革命歌曲，提高学生爱国境界，践行远大理想，进一步增强“求真、求善、谋美”的.校园文化。各班根据本班实际，自行挑选出思想内容不好、艺术水平低、传诵范围广、适宜演唱或高唱的革命歌曲，自行组织学演唱，建议班班存有歌声，人人唱红歌。附于：红歌所推荐曲目：《义勇军进行曲》、《使我们飘落在双桨》、《我向党去演唱首是》、《自学雷锋好榜样》、《我爱你，中国》、《没共产党就没新中国》、《春天的故事》、《听到妈妈谈那过去的事情》……(五)“我用笔端盛赞家乡”活动。三至六年级将在第五周积极开展“我用笔端盛赞家乡”活动。由各班语文老师自行非政府，把本周的小作文主题订为“盛赞家乡”。紧紧围绕“迎国庆，盛赞家乡，抒情容”这一主题，以身边的人和事为内容，可以从多侧面、多角度充分反映建国__年来，特别就是改革开放__年来祖国出现的巨大变化、获得的伟大成就。文章只要就是对祖国历经岁月的Acura，抒写对家乡的爱好，抒发对家乡的幸福预祝等，主题鲜明、思想积极向上的素材都可以。建议抄写在小作文本，学校将在第一次“五深入细致”常规检查中查询。三、具体内容建议：1、各班主任及老师必须高度重视“五个一”系列活动，按照活动内容深入细致非政府全面落实。2、著重活动效果，辨认出亮点及时宣传报道，及时上报优秀作品传送平湖教育网。小学国庆节活动方案篇2活动目的：通过本次欢庆活动，培育中兴小学少先队员民族自豪感，调动每个学生积极参与的热情，深刻体会艺术节欢乐，营造较好的校园艺术氛围。活动时间：9月30日14：00点活动地点：___小学小操场(例如突遇下雪全校观赏《东京审判》，开幕式延后至国庆节后)非政府策划：艺术总监：评委会成员：活动准备工作：1、各年级诗歌朗诵排练。负责人：年级副组长(语文副组长帮助)2、彩旗队排练负责人：3、策划：学生与老师各一名负责人：4、信息技术积极支持负责人：5、活动现场调控负责人：6、横幅准备工作：主席台kt板制作：“祖国妈妈，我快乐您”千人诗歌朗诵可以”马绿叶横幅：江明中兴小学第四届艺术节开幕式叶子7、每班15个大氦气球负责人：叶_每人写下上对艺术节的祝福语(两人一个，两极写下)负责人：班主任8、9月28日综合课堂教学活动课各块彩排。负责人：、各块负责人9、教师爱国歌曲对唱选曲负责人：开幕式程序：1、开场演唱《少年，少年，祖国的春天》校合唱团2、主持人正式宣布已经开始。3、全体鼓掌，唱国歌。4、马校长为开幕式致词。5、彩旗队喝彩着进场(音乐准备工作：__)6、大队长王中华正式宣布：“___中兴小学第四届艺术节揭幕”。全体队员此刻点亮氦气球，音乐声步入，主持人夸张的语言转至下一环节。(音乐准备工作：王格格)7、“祖国妈妈，我快乐您”千人诗歌朗诵可以已经开始。学生座位：以年级为单位六个方阵。(1)一年级负责人：(2)三年级负责人：(3)五年级负责人：(4)二年级负责人：(5)四年级负责人：(6)六年级负责人：建议：朗读时间5—6分钟。低段以童谣居多，中段以氢铵诗歌居多，高段以诗歌与多种表现形式融合居多。8、教师爱国歌曲对唱。负责人：闻明国9、全场歌唱《歌唱祖国》。校合唱团领唱10、开幕式完结，各班退场。评奖办法：1、成立年级组织奖若干个。2、评选标准：(1)仪态大方、衣着庄重、动作适度。(2)所选诗歌内容必须就是以颂扬祖国为主题。思想身心健康向上，合乎学生年龄特点。(3)普通话标准、声音洪亮。(4)念出诗歌的韵味，语气、语调适度;重音、节奏恰当。(5)抒发诗歌的情感精确自然。(6)现场表演效果不好。小学国庆节活动方案篇3为全面贯彻落实教育方针，强势大力推进素质教育，展现我校艺术教育活动的成果，经研究同意小学生迎国庆书画比赛活动方案如下：一、比赛主题：迎十月一日国庆节书画内容：热爱祖国、爱好家乡、爱好自然、热爱生活。以合乎自己年龄特点的观测和想象，用绘画或书法作品抒发自己对祖国、对学校、对生活、对师长、对同伴、对自然和对未来的体验、体会、认知和想象，建议思想内容健康向上，创意设计多样独有。二、参赛对象小学1—6年级全体学生。三、时间、地点时间：20__年10月地点：雷麻小学四、参赛建议本次大赛以呈交作品的形式。1、出席绘画比赛的学生以比赛主题创作一幅画，绘画形式以儿童想象画居多，绘画材料不减半，可以就是水墨画(国画)、水彩画、水粉画、油画棒、金丝笔等。2、书法用纸：硬笔书法用纸由学校统一派发，个班班长至少先队大队部申领。3、每班上缴国画、儿童画、硬笔书法、软笔书法、至少5份。上不封顶，嗜好书法绘画的学生可以上缴2份以上作品。小学国庆节活动方案篇4一、活动目的今年就是中华人民共和国设立__周年，为了使社会各界学生介绍新中国创建的艰苦历程和祖国建设的伟大成就，进一步增强对伟大祖国的爱好。在国庆节到来之际，我校积极响应上级建议，积极开展“向国旗敬礼”一系列欢庆活动，抒发对伟大祖国的幸福祝福。二、活动时间20__年9月29～10月31日三、活动对象__中心小学全体师生、家长四、活动内容1、9月29日～10月15日，三至六年级学生由信息老师非政府登入“中国文明网”，找出“__”，挑选地区“__市”，向国旗寄语。一二年级由家长自行安排。2、9月30日举办主题为“向国旗敬礼”的升旗仪式。(1)升旗仪式。(2)国旗下讲话《搞一个爱国的少年队员》，大队委成员演说。(3)国旗科学知识知多少。由大队委成员了解国旗的有关科学知识以及升国旗时的建议。(4)诗歌朗诵，城北校区304班，__校区307班。3、各班在十月份积极开展跟国庆有关的班队课或者存有仪式的中队活动课。4、国庆假期间，例如存有出外游玩计划的家庭，家长和孩子一起高度关注、介绍家乡的巨大变化。小学国庆节活动方案篇5活动目的：欢庆国庆节，本着全员参予的精神，融合“我就是一名杰出的少先队员”展开一系列的队科学知识教育，融合建国__周年、长征胜利__周年，献唱积极向上的长征歌曲、朗读革命题材的诗歌，唤起学生斗志，牢记历史，自强不息，对学生展开深刻的爱国主义和革命传统教育。活动时间：20__年_月_日(下)午1：30—4：00活动地点小学小操场出席人员：全校师生各年级具体内容活动精心安排：1、由六年级学生负责管理出来旗、脱旗，铜管乐协调。2、应邀小学的部分师生共度国庆节，并应邀在世的老红军前来授旗。3、(2-6年级)每级段旗手一人，少先队员代表各20人共同组成一队出席象征性的长征体验走，拖操场走一圈，马头一名学生手握红军长征时的旗，后面由各级段旗手领队率领本级段各20名少先队员出席。(跑步时融合长征内容的解说员。)4、领导讲话。5、各年级活动精心安排：(1)、一、二年级段学唱二首革命歌谣。(2)、在二年级段中随机提取二名学生参予穿红领巾比赛，当场奖给纪念品。(3)、在三年级段中随机提取二名学生出席行队礼比赛，当场奖给纪念品。(4)、三、四、五、六年级各年级紧紧围绕“长征、国庆”等内容各演唱一首革命歌曲和朗读一首革命诗歌。(5)、中间随机加插红军长征科学知识竞赛或少先队科学知识竞赛内容。答错的当场发给纪念品。各班须要准备工作的存有：1、一、二年级级段统一各班教会学生二首革命歌谣。2、三、四、五、六年级各年级紧紧围绕“长征、国庆”等主题教会学生演唱一首革命歌曲和朗读一首革命诗歌。3、自学崭新队章，学会少先队的各种礼仪。小学国庆节活动方案有关文章：

科技知识进校校园活动方案随着知识经济时代的到来，科学技术永无止境的发展及其无穷的创造力，必定还可以稳步为人类文明做出更加非常大的贡献。下面就是大编入大家增添的科技知识进校校园活动方案，期望大家讨厌。科技知识进校校园活动方案优选篇1一、指导思想：科技节就是我校一年一度的关键活动课程，意在通过积极开展科技普及教育，提升师生科技素质，以培育学生的技术创新精神和课堂教学能力为核心，不懈努力营造浓烈的科学氛围，唤起少年儿童从小快乐科学、学科学、用科学的兴趣，积极主动促进校园科技活动的蓬勃开展，使学生在活动中充份体验自学科学的快感，能力赢得进一步发展，科学文化素养获得进一步提高，大力推进我校素质教育的深入细致发展。本届科技节主题为“科技缔造梦想”。二、活动非政府组委会主任：陈力扬组委会副主任：李粤梅组委会成员：各行政领导各年级副组长全体科学教师三、活动内容：（一）班级活动类1、写作交流会：建议学生每人都必须写作科学书籍，利用主题班会展开交流。2、了解最新科技成果：指导学生通过杂志、网络、科学纪录片、参观展出等形式，介绍国际国内最新科技成果，在班级展开交流。（二）展出、栽种评选活动类1、科幻画展出。2、思维导图展出。3、科学家小故事展出。4、栽种。（三）竞赛类1、科普知识百题大赛（初中八年级）2、“科技奥林匹克”竞赛。1）牙签半齿脂（六、八年级，个人项目）2）多米诺骨牌（四、五年级，个人项目）3）迫降更科东俄（七年级，个人项目）4）大滑车（七年级，个人项目）5）纸船钢架（六、七年级，个人项目）四、评奖方法：1、根据项目的实际情况，入选为一、二、三等奖。2、班级团体总分由集体项目罚球和个人项目罚球共同组成：（1）科幻画、思维导图、科学家小故事展出，栽种：个人一、二、三等奖分别得3、2、1分后。（2）“科技奥林匹克”竞赛：一、二、三等奖按个人计分分别得6、4、2分后。（3）科普知识百题赛中：一、二、三等奖分别得3、2、1分后。五、工作精心安排：略一、活动目的：为了提升学生自学英语的兴趣，为学生展现和交流英语自学成果构建代莱平台，同时也为提升学生的英语书写水平，同意举办英语手抄报比赛。二、参赛对象：小学部全体学生活动内容：1)内容建议：内容必须以英语居多，图片为副，主题不减半，选材必须多样、身心健康，设计美观大方，报面干净，书写工整。班别姓名用中文写下在手抄报负面的右下方。2)形式建议：手抄报统一为a3纸。版面布局合理，知识性和和观赏性有机统一。3)作品不为印刷品。三、活动时间：3月19日放学之前上缴各班英语老师。由各英语老师入选为年级前6名，交予林海宁老师。四、评委：英语组成员五、评选标准：（1）内容（2）版面设计（3）书写工整（4）并无错字漏字六、评奖方法：奖项成立：入选为一二三等优秀作品，在英语周展览并给与奖状。为了唤起学生自学数学的兴趣，提升学生的数学素养，进一步增强学生努力学习数学的信心，特于3月25日至3月29日举行我校第八届数学周。科技知识进校校园活动方案优选篇2一、指导思想进一步促进我校科技教育普及科学知识，培育学生的科学技术创新精神和科技创新能力，提升学生的综合科学素养唤起学生快乐科学、学科学、用科学的热情。展现学生的缔造能力和特长大力推进素质教育的实行，根据区教育局有关文件建议，举办“浦口区大桥小学‘津梁’科技节活动”。二、活动主题：体验、技术创新、蜕变——节约能够资源维护生态环境三、、活动时间：6月——9月五、参赛对象：一至六年级六、参赛项目及表明1、大课题旨在通过学科领域或现实生活的情境，经历辨认出问题，研究、分析和解决问题等课堂教学活动的过程，特别强调主动探究，提升综合课堂教学能力和培育技术创新精神。作品形式为彰显过程性研究的小课题研报。2、大实地考察旨在融合自学与生活实际，对所高度关注的事物展开实地拜访，通过观察、调查、研究等方法,介绍和弄清楚事物的真实状况，引起思索，轻在培育学生辨认出问题、分析问题、解决问题的能力。作品形式为实地考察散记、实地考察日记、考察报告和分析性的小文章等。3、大智能旨在融合现代社会的发展趋势，针对现实场景或未来生活中可能将发生的问题与市场需求，构成例如机器人、人工智能、电脑编程等样式的“互联网+”和信息电子类的智能解决方案和作品（存有电脑编程），作品形式为彰显基于问题或场景的可以运转的智能机器人、无人机、大软件、大算法、大网站等（不含源代码）。4、科技创新大制作旨在融合生活中的事物，恶搞或创作手工作品。特别强调在制作过程中的动手课堂教学能力，适度彰显一定的创作能力、思维能力。作品具备材料易寻、加工难、花费不低、能单一制顺利完成等特色。5、大影视融合本次“五小”活动主题，设计制作有关的动画、纪录短片、DV短片、视频剪辑等。作品形式为常用格式视频，不少于300兆，时间不少于6分钟，创意设计及素材均需原创性，不合乎则视作自动弃权。6、科幻绘画参赛作品应当体现科学幻想这一宗旨，参赛作品的艺术形式包含：油画、国画、水彩画、水粉画、钢笔画、铅笔画、蜡笔画、版画、粘贴画。绘画风格及采用材料不减半，但不包含非绘画类的其它美术品与工艺品。参赛作品一律在规格为54cm×38cm的纸或是其它材料上绘制（油画作品应当自带画框），横竖置放均可。参赛作品严禁剽窃他人已刊登过的作品，违者一经辨认出，将被取消资格。七、参赛办法与评选活动标准：1、竞赛建议：本次活动以“体验、技术创新、蜕变——节约能够资源维护生态环境”为主题，作品包含：大课题、大实地考察、大智能、科技创新大制作、大影视和科幻绘画。2、参赛作品应当标明：参赛班级、学生姓名、年龄、辅导老师姓名。3、评选活动建议讲究实用性、艺术性和创新性，按制作难度及如何合理采用弃置物品材料的程度评分除了合理利用弃置物品材料外还要彰显作品的技术创新意识科学性、合理性、先进性。4、作品可以在老师辅导下展开但必须由学生单一制顺利完成。5、评选活动时彰显三自原则：a、自己选题：发明者选题必须就是学生自己辨认出的b、自己设计：创作的作品必须就是学生自己设想顺利完成的c、自己制作：学生本人必须参予作品的全部制作过程。6、各班预选后选派3件作品至德育处。八、评奖方法：按年级组共入选为一等奖一名二等奖二名三等奖三名九、活动精心安排第一阶段：宣传发动阶段（6月）1、在集会上递交倡议书明晰本届科技节活动主题、内容、时间和活动建议提倡师生共同参予2、搞好环境布置营造浓烈的科技氛围①学校利用宣传栏展开发动宣传;②举行主题班会积极主动动员学生热情高涨出席至科技课堂教学活动中来;③利用班级黑板报刊载科普知识;④校园网站和橱窗开办“科普知识”栏目在全校范围内营造较好的氛围第二阶段：非政府实行阶段（7月—8月）1、科学幻想绘画比赛学生立足于“节约能源资源维护生态环境”适应环境社会低碳生活的潮流通过科学幻想绘制未来科技、生活的美丽画卷作品建议：作品需用电脑图画也需用油画、国画、水彩画、水粉画、铅笔画、蜡笔画、版画、粘贴图画等绘画技巧、风格及采用相同材料整体表现(不包含非画类的其它美术品与工艺品)各班非政府学生画科学幻想画全校举行一期科学幻想画展出2、科普手抄报四五六年级学生每人出来一份以科普知识为主题的手抄报宣传科普知识了解科学家的故事等手抄报规格：A3纸学校举行一期科普手抄报展出3、科普大论文五六年级学生立足身边的科学去顺利完成实验现象著成自己在生活中的精辟辨认出体裁以科技说明文和小论文居多字数在500-1500字之间内容及建议：学生来源于科技活动编写的科学成果论文例如：实验报告、考察报告、观测(观测)报告、调查报告、研报等学校非政府科普大论文竞赛4、科技大制作和小创意设计内容及建议：大制作指学生运用有关的科学理论知识作出的多样独有、具备实用价值的科技成果即为通常人们所说的“小发明”、“大缔造”大创意设计指小学生因原材料、工艺等管制没能作出发明创造的实物但根据科学原理和发明创造方法顺利完成的技术创新设计全校学生共同参予学校非政府评选筹办一期作品展览第三阶段：评选总结闭幕式（9月）1、评选活动“科技之星”和“杰出科技辅导员”。2、表扬奖励科技节优秀作品的作者：小发明、大制作、大创意设计、大论文、手抄报、科幻画。科技知识进校校园活动方案优选篇3一、活动目的通过本次科技节，修筑校园浓郁的科技氛围，鼓励学生高度关注平时生活、普及科学知识、开拓科学视野，爱好科学。使师生通过科技节体会科学教育增添的欢乐，弘扬“使每个孩子身心健康、欢乐、顺利”的教育理念！二、活动主题本届科技节以“科技凤庆校园，绿色点亮梦想”为主题，培育学生科技嗜好，展现出学生技术创新就可以。三、活动时间20__年11月1日——11月30日四、出席对象：1——6年级学生。五、活动内容精心安排：1、11月10日举办一次以“科技凤庆校园，绿色点亮梦想”为主题的升旗仪式。2、级部主题科技活动。一、二年级：科技手工大制作作品建议：利用身边的回收材料及所学科学知识原理，在家长的协助下，制作便利生活、美化生活的作品。三、四年级：科技小报创作（手抄报）作品建议：收集有关的科学小常识和科学小故事等电磁波内容。以8开纸为板面，自行设计、参赛。五、六年级：科技小发明作品建议：旨在能够利用已研习科学知识和技能动手设计制作富于创意设计的作品，重在对学生动手课堂教学能力和技术创新意识的培育，存有技术创新表明（可以小组合作的情势展开参赛）。3、参赛建议：以班级为单位，各班交5件以上作品出席学校评选并标明作品名称、作者姓名和班级、作品先容。4、评选活动标准a、新奇、新颖、技术创新。b、选题、设计原理、制作的科学性。六、活动进程本活动分成三个阶段（一）第一阶段：宣传发动阶段（11月1日—1月8日）（二）第二阶段：活动实行阶段（11月8日—11月24日）1、各班非政府具体实施阶段。2、班主任非政府实行，科学、美术等老师融合学科特点，在某些内容上展开辅导。（三）第三阶段：总结表扬阶段（11月25日—11月30日）1、举办各类作品展览。2、评选活动科技小明星及科技班级（单项奖、集体奖）。七、作品上缴截至时间20__年11月20日（作品同一交给教务处）八、科技作品展览时间和地点20__年11月25日—11月30日（南一楼西）科技知识进校校园活动方案优选篇4活动主题：身边的科学活动时间：20__年4月21日——4月28日活动目标：1、以科技节为契机，唤起幼儿积极参与科技大观园、科学大制作、科学大实验等系列活动，培育幼儿对周围事物的探究兴趣，提升动手动脑能力。2、通过科技节活动，充分发挥环境的教育促进作用，使得家园构成“爱好科学、崇尚科学”的氛围。科技节活动精心安排：一、指导思想：为大力推进幼儿园科学启蒙教育，多样科技活动的内容，认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》，紧紧围绕幼儿园科学领域的教育目标，使孩子们亲近科学、讨厌科学，在罢了、玩玩中体验顺利和开心，提高我园幼儿的科学素养。二、实施办法：1、海报宣传，知会家长与幼儿科技节活动的内容。2、非政府小班的幼儿观赏多媒体，介绍科学的奥秘。3、非政府中班幼儿积极参与意愿画《恐龙世界》、《太空放飞》和《海洋探秘》，并展出。（展出地点：足球区的围栏或小木桩）4、非政府大班幼儿来到科技馆展开科普知识参观活动，并展开科技模型大赛（多种拼插：比如恐龙、武器等），展开“我积极探索，我辨认出”的展出，布置展位。（展位地点：月亮楼一楼）5、各个班级创设班级科学活动区，展开科学知识墙面布置。6、积极开展一次科学小游戏活动（内容：多米诺骨牌（中班）、奇妙的牛奶罐（大班））。（建议欢乐周五年级组切断活动：先班级展开游戏，挑选出班级优胜者的孩子在年级组展开比赛）7、参观中国低碳科技馆、浙江省科技馆、西溪湿地博物馆（建议年级组亲子活动或亲子双休活动）三、具体安排：10月7～11日宣传发动阶段制定方案，提升思想，充分利用周一升旗时间、晨间谈话、主题活动、海报宣传等形式，积极开展科技节活动主题宣传，营造全园知悉、全园参予的浓郁氛围。10月14～25日具体实施阶段1、非政府小班的幼儿观赏多媒体，介绍科学的奥秘。2、非政府中班幼儿积极参与意愿画《恐龙世界》、《太空放飞》和《海洋探秘》，并展出。3、非政府大班幼儿来到科技馆展开科普知识参观活动，并展开科技模型大赛（多种拼插：比如恐龙、武器等），展开“我积极探索，我辨认出”的展出，布置展位。4、积极开展一次科学小游戏活动（内容：多米诺骨牌、奇妙的牛奶罐）。5、参观中国低碳科技馆、浙江省科技馆或西溪湿地博物馆。10月28日整理完结阶段科技节闭幕式——获奖利用升旗仪式时间获奖。科技知识进校校园活动方案优选篇5一、指导思想第十届全国科技活动周5月15日在北京揭幕，本次科技活动周以“联手建设创新型国家”为主题，以“科技服务经济”、“科技惠及民生”、“维护生态环境”、“提升公民素质”四个系列积极开展主题活动。我校做为培育国家栋梁之材的省一级重点中学存有责任也存有义务进一步深入开展科技活动，营造科技氛围，弘扬科学精神。构成人人高度关注科技发展、积极参与科技创新的较好局面，以实际行动迎上海世博会的胜利举行。二、活动主题：培育创新能力、提升技术创新意识三、组委会成员副组长：沈毅副组长：俞建平、方建胜成员：吴寅静、高坚、金海英、苏斌、李锦亮、王中华、郑怡四、活动对象：我校高一、高二学生五、活动时间：20__年5月24日—5月30日六、活动内容：1、学科运动会（见到附表1）评奖规则：（1）个人奖：高一：每个学科设置：一等奖10人，二等奖：20人，三等奖：30人高二：理科：每个学科设置：一等奖：7人，二等奖：12人，三等奖：20人文科：每个学科设置：一等奖：3人，二等奖：8人，三等奖：10人（2）团体奖分后年级和文理分别设奖。以一等奖2分后/人次，二等奖1分后/人次，三等奖0.5分后/人次为标准排序班级罚球，加之班级总平均分制备总得分，从低至高，高一依序6名，高二文依序2名，理科依序5名赢得优胜者团体奖。2、科技讲座负责人：吴寅静时间：未定，讲座人：翟中平（杭州中平专利事务所所长）主题：如何展开技术创新发明者和专利申请3．科技制作比赛负责人：苏斌、邓幼玲、唐如玉比赛1：5月30日13：30—16：00，无线电光测比赛，负责人：邓幼玲、唐如玉比赛2：5月30日15：00—17：00，机器人制作比赛，负责人：苏斌4．科普宣传活动负责人：吴寅静、金海英、学习部活动1：科普知识宣传（低碳），时间5月24日—5月30日，地点：科教馆一楼活动2：科技小报——“上海世博会——高科技盛宴”（学生会学习部负责管理）活动3：我校学生部分专利发明了解，地点：科教馆一楼科技知识进校校园活动方案优选篇6一、指导思想以培育学生科学素养为途径，提升学校科技教育的质量，不断扩大科技教育的内涵，稳固和深化我校的科技教育特色，用科技鼓励学生健康成长，培育他们具备细致的科学态度，较低的科学素养和较强的科技创新能力，促进学生科技活动的蓬勃开展，并使学校科技教育在旧有基础上获得进一步发展和健全，从而有力地推动科技教育的普及，大力推进我校的青少年科技教育工作，在全校师生中构成“快乐科学、学科学、谈科学、用科学”的浓郁氛围。为培育青少年技术创新精神和课堂教学能力，提升青少年科学文化素质，大力推进普及青少年科技教育，经研究，同意举行湾龙区第一小学第一届校园科技节。恳请各班强化领导，精心组织，周密计划，注重以学生为本、立足普及、轻在参予、著重技术创新的原则，通过由学生独立自主筹划、非政府、宣传等手段，并使社会各界学生不仅沦为科技节活动的参与者和受教育者，更是科技节活动的真正主人。同时，各班级还要深入细致搞好所推荐、甄选、安全等有关工作，保证本届科技节圆满成功。二、科技节组委会成员名单：组委会主任组委会副主任组委会成员各班班主任三、活动时间20__年9月20日至20__年11月28日四、活动主题技术创新体验互动——来到低碳生活五、具体内容活动精心安排第一阶段：非政府宣传，活动启动（9月20日—10月8日）1、七巧板、美化板编辑组阶段2、营造氛围①科技节活动宣传。②班主任积极主动动员学生热情高涨出席至科技活动中来。（10月23日负责人：邵晓红班主任具体内容全面落实）第二阶段：方案实行，活动积极开展（10月8日—11月30日）【项目一】现场科学幻想绘画比赛（1年级）时间：11月4日12：20——15：20地点：食堂一楼建议：通过科学幻想，绘制未来科技、生活的美丽画卷。展出作品可以就是国画，水彩画，水粉画，钢笔画，蜡笔画，儿童画等绘画种类科幻画（尺寸54cmⅹ38cm）。恳请将姓名、班级、作品名称，用铅笔写下在作品背后。名额分配：每班五人以内。监考老师z（比赛完结监考老师把作品上缴大队部）评选教师z负责人z【项目二】科技小发明作品。（1）由班主任指导学生顺利完成。（2）作品可以彰显节能环保、环保、便利生活等，存有一定科技含量。（3）每班优选1—3件，作品附于：名称、原理、学生姓名、指导老师姓名（写下在纸片上，黏贴）。（4）作品上缴评选时间：11月8日中午12：30，（5）上缴地点：大队部（6）评选教师（7）负责人【项目三】少儿“七赖草科技”系列活动1、现场赛（1）一年级比赛人数：一年级每班七巧板10名、美化版10名比赛时间：10月28日中午12：30—2：00比赛地点：七巧板—食堂一楼美化版—食堂二楼监考老师并印刷不好上缴大队部：七巧板；美化板七巧板美化版改为试卷改为试卷、各班班主任改为试卷时间：10月29日4：402、多副女团作品上缴数量：每班限交5副作品上缴时间：10月29日上交给大队部评委老师六、活动建议1、发动全员参予、点面结合。既要使每个学生都在活动中获得锻炼身体、在活动中获得发展，又必须特别注意参赛项目的质量，保证本次科技节活动顺利进行。2、彰显特色、注重个性。各班在非政府科技活动时，必须根据学生实际、注重实效，努力做到以班为本，以学生为本，紧密结合我校科技教育方面的特色，特别注意充分调动每个学生参予的积极性和充分发挥创造性、能动性，注重每个班级的个性特色。3、努力做到分工负责、责任明晰、准备工作工作充份、宣传妥当、发动有力、彰显协作精神。各个活动项目的负责人必须合规尽力，有始有终，特别注意各个项目的资料搜集，包含成绩的汇总等，保证本次科技节活动完满、顺利。科技知识进校校园活动方案优选篇7活动目的：为了积极主动促进校园科技课堂教学活动的蓬勃开展，少先队大队部以校科普生态园基地为载体，使学生在科技课堂教学活动中体验科学探究活动的过程与方法，并学会生活、学会存活、学会技术创新、培育学生吃苦耐劳、坚强坚韧、团结一致协作、坚持不懈的品质，营造学科学、快乐科学、用科学的良好环境，使得学生更好地赢得科学知识、提升课堂教学能力，并使综合素质和能力以求整体发展，一生受惠。活动时间：十、十一月份活动内容：一、争当科普大书虫每个中队的读书角里置放有关科普类的书目，一、二年级科普类书超过10册，三、四年级超过20册，五、六年级超过30册，营造学科学、快乐科学的班级氛围，以便学生以获取更多的科学知识，深入细致写作，动脑思索，动手课堂教学，争当百科超过人。所推荐书目：十万个为什么、中国儿童百科全书、马小跳快乐科学、小学生课外科学知识晚晓得（丛书）、科学写作、自然奇景、科学家的故事、居里夫人、万物由来之谜、植物的实验、恐龙百科等等。二、课堂教学活动我试问（一）一二年级：我和植物交朋友一二年级学生能够在课余时间或中午休息时间观测校园以及科普生态园里的花草树木和蔬菜瓜果，介绍主要特征，忘记名称至少5—10种。（二）三年级：我就是植物大专家——使我去给校园植物命名三年级学生设计、制作植物命名牌。建议命名牌上面发生植物图像，可以偷拍或画画。命名牌制作材料可以就是木板制作，也可以卡纸蜡纸防尘等，命名建议科学、规范，可以叙述科属分类及形态特征，命名字数不少于100字，在班级内评选的基础上，每班所推荐6—10块植物命名牌呈报少先队，入选为一二三等奖若干名。（三）四年级：“我课堂教学，我试问”编写栽种日记四年级同学通过在科普生态园的栽种劳作，描述栽种经过以及课堂教学体会，抒写心情。在班级内评选的基础上，每班所推荐6—8篇呈报少先队，入选为一二三等奖若干名。（四）四年级：游泳入课堂（五）五年级：贵门综合课堂教学活动（六）五六年级：编写科普大论文五六年级学生通过观察实地考察、栽种实验、查询资料等研究方法，编写科普大论文，在班级内评选的基础上，每班所推荐3—6篇呈报少先队，入选为一二三等奖若干名。活动总结：1、各班根据“秋之行”活动情况，遴选所推荐出来“百科超过人”3名，建议存有多样的科学知识，浓郁的写作兴趣，很强的动手课堂教学能力，并积极参与班级和学校非政府的有关课堂教学活动。2、各班积极主动摄制班中浓烈的科普氛围，各类场景的照片可以上载少先队《秋之行》文件夹，大队部将在红领巾广播电视台第三期节目中展开“秋之行”各项活动的展现和表扬。

学校2023年安全演练活动方案为了保证演练的工作或事情有序地展开，我们往往须要预先展开方案制订工作，下面就是大编成给大家整理的学校2023年安全演练活动方案，仅供参考期望能协助至大家。学校2023年安全演练活动方案篇1一、指导思想秉持“安全第一，预防为主、综合治理”的安全生产方针，贯彻落实《中华人民共和国安全生产法》和《国务院关于进一步强化安全生产工作的同意》，贯彻落实《湖南省国防科技工业轻特大事故应急救援预案》、《湖南省石油化工器材行业轻特大事故应急救援预案》的精神，不断完善我公司事故应急救援体系，保证我公司安全生产和事故应急救援的须要，提升我公司内部各部门之间的协同能力和救援能力。二、演练目的1、通过演练，检验我公司一旦出现安全事故后，与社会救援部门接报、快速反应、救援、处理、非政府的协同能力，同时也检验我公司基本建设的《生产安全事故应急救援预案》的空战可行性、应急快速性、救援有效性和事故后的恢复正常水平，为我公司在突发性安全事故后提供更多应急救援的实战经验。2、通过演练，健全《生产安全事故应急救援预案》和有关技术措施，保证在一旦出现安全事故时，减少事故所导致的危害和增加事故损失。三、演练方案制订的依据《中华人民共和国安全生产法》《中华人民共和国消防法》《中华人民共和国职业病防治法》《中华人民共和国民用核爆物品管理条例》《湖南省安全生产条例》《湖南省国防科技工业轻特大事故应急救援预案》《湖南省石油化工器材行业轻特大事故应急救援预案》《炸药库事故应急预案》四、演练准备工作工作1、非政府有关工作人员自学、调研及公司内部交流。2、检验《炸药库事故应急预案》方案，报总公司总经理批准后非政府实行。3、在公司内搞好宣传发动工作，建议公司的全体员工积极参与，公司各部门必须高度重视，精心安排，顺从统一重新部署，努力做到有条不紊，保证万无一失。4、公司筹办搞好演练准备工作及联系社会救援部门协同工作。5、演示演练在成品总库区出现火灾。6、演练方案制订后，公司非政府事故应急救援领导小组成员及有关人员探讨。建议公司出席演练的人员熟练掌握事故应急救援及应急处置的步骤，进一步明晰出演人员在演练过程的具体内容分工、职责、协同及具体内容操作步骤。7、演练方案确认后，由公司应邀社会救援力量(当地消防部门等)帮助演练。8、演练事故性质及特点、危险性评估：a、事故名称为成品总库区出现火灾事故，在演示库区植被着火事故现场。b、演示事故可能将导致的危险评估：①冷却。演练时可以通过消防设施掌控冷却范围，去除周围杂草和可燃物，撤离周边人员，保证面积不不断扩大，不对周围库房和人员导致危害。②救援现场可能会产生烟气中毒，步入演示库区抢修救援人员必须配戴防毒面具、穿防火服，切实有效地避免救援人员受危害。9、事故演练重新部署演练当天10月26日，全系列公司停工一天。演练前一天，公司对演练工作展开一次具体内容布置，明晰各组人员在本次演练中分担的角色和任务。公司安委会非政府有关人员展开全面检验。主要检查以下一些安全措施：⑴消防设施的可靠性。⑵供电确保。由确保车间周桂雄负责管理与电站联系，保证演练供电。⑶安全确保措施全面落实情况。a、演练当天上午8：00，现场演练指挥部非政府有关部门对演练现场展开核查。b、核查工作完结后，由公司物业筹办非政府精心安排人员将搭载不好的燃烧物展开现场铺设。c、公司车队对消防车展开功能可靠性检验。d、保卫科设置有关隔绝和警戒设施，搞好隔绝和警戒工作。不得毫无关系车辆和人员步入演练区，建议门卫人员必须固守工作岗位，严禁擅离职守，上级领导及参观人员、工作人员凭出入证出入现场。五、演练的时间、地点和出演人员1、时间：20_年10月26日。2、地点：公司成品总库。3、演练设想：20_年10月26日上午9:00，公司成品总库忽然出现火灾，库区内烟雾弥漫，为避免火灾的漫燃，掌控事故进一步不断扩大，在这种情况下已经开始

“应急救援”。4、演练的非政府和出席人员⑴本次《生产安全事故应急救援预案》演练在公司的领导下展开，应急启动《应急救援准备工作及积极响应控制程序》，公司设立演练指挥部，总指挥由公司张顺川同志出任。⑵设立演练现场指挥部总指挥：张顺川副总指挥：_成员：高凤亭?文润祥?蔡春元?雷重军??张国雄??周学红?刘文明谌群生??⑶演练现场指挥部的职责：a.负责管理具体内容演练过程的现场统一指挥与人员调度精心安排。b.具体内容负责管理演练过程的安全保卫工作。c.负责管理演练中所须要各类器材、工具及物资准备工作和现场布置。⑷出席演练人员：公司领导及仓管有关单位领导、保卫科、安全科、义务消防队员、应急分队、确保车间、技监科、物业筹办、总经办、汽车队、卫生所等职能部门有关单位人员。六、演练实施方案㈠演练准备工作1、上午8时30分后指挥部人员各就各位。2、现场演练指挥部副总指挥_将演练现场检查环评的总体情况，向演练现场指挥部总指挥张顺川报告。“报告总指挥，演练现场经过环评，现场和消防设施合乎安全建议，各组人员和物资准备工作工作均已妥当，时本。”

张顺川：“恳请演练人员列队子集入场。”3、出席演练人员子集入场，在指挥台前茅队，汇报总指挥统一指挥命令。4、列队子集人员按次序返回指挥台，返回各自岗位?5、现场总指挥张顺川正式宣布：“演练已经开始”。6、现场演练副总指挥_收到命令：“燃烧”。汪德军专门负责管理遥控燃烧，系遇后，已经开始事故的应急救援工作。㈡事故报告与接报1、事故时间订为上午9：00。值守办公室报警，并且边走边大喊：“起火了，出来事故了……”，在快步跑回去扎作响警报器的同时立即打电话报告生产主管(副总指挥)_。2、仓库有关人员应急撤离。听见警报声后，公司供电部门立即阻断库区电源。3、生产主管领导_收到报警后火速赶往事故现场实地考察情况，同时向公司总经理报告：“张总，我子公司成品库区出现火灾事故，原因未明，呈报应急救援。”4、李副总向张总详细汇报后，张总电话命令，“立即启动应急救援预案，建议实行一切措施，防范事故不断扩大，并立即向有关部门报告，命令社会救援”。㈢事故救援1、子公司张总经理立即命令，立即启动事故应急救援预案，并命令设立临时现场现场救援指挥部，张顺川为总指挥，_为副总指挥，负责管理事故现场抢修及各救援队伍的非政府统一指挥，雷重军负责管理与事故现场的联络及与上级部门的信息沟通，保证通讯系统联络通畅，并立即向119，命令社会救援。同时向市安监局、市公安局、省国防科技工业局、南岭总公司等有关部门报告。袁建军搞好左路外来抢修人员的工作。2、保卫科听见警报声后，率领应急分队火速赶往事故现场，对事故现场展开封锁，在副总指挥的指导下以彩色布带设置警戒线，避免毫无关系人员步入事故现场，防止事故不断扩大。3、物业筹办负责管理将抢修所须要物资运到现场(包含安全帽、抢修专用衣、救护车、钢钎、土箕、铁锹等)。4、车队消防车立即再生制动，驶往火灾点。5、义务消防队(蔡春元负责管理)听见警报后火速穿好消防衣、落车并宗乡巴车载警报赶赴现场，例如存有很大火势，救援人员难于步入时，副总指挥_命令：“再生制动消防车变硬、洒水功能，资金投入救火战斗”。6、例如火势并不大，救援人员能够轻易步入时或经消防队员奋力灭火，约5分钟后，火势获得掌控时，副总指挥_命令：抢修救护队员配戴防毒面具，以两至三人为一组，通过对事故现场情况的认定，避免火灾死灰复燃，救援人员不再受危害，使用雾状水维护。7、源自社会救助的市119消防车1辆驶到事故现场。㈣现场救火工作完结后，由公司安委会非政府有关人员对现场展开检查、分析，证实并无隐患后向现场副总指挥汇报，并由保卫科对现场展开维护。演练完结后，由物业办派工展开清扫、去除。㈤情况通报会出席人员：公司全体员工主持人：张顺川20_年9月26日9时，成品总库区忽然出现火灾事故出现后，我们根据湖南省石油化工行业事故应急救援的有关规定，启动了公司事故应急救援预案。按照各级领导的命令，我们不惜一切代价，实行了一切可能将实行的措施，在社会各界的帮助下，非政府救治伤势人员，避免了事故进一步不断扩大，事故获得了及时有效率的掌控。有关事故出现的原因和损失情况，事故调查组正在调查之中，经调查组判定后再不予发布。现场演练小结现场总指挥正式宣布现场演练完结，所在出演人员列队子集在演练统一指挥台前，汇报评测。七、演练职责分工㈠非政府领导机构职责分工1、非政府领导机构：设立演练总指挥部现场演练的具体内容工作由总经理张顺川负责管理。2、演练中的具体内容职责分工(见到附表一)㈡演练现场记录、资料的搜集。文字记录：责任部门为安全科;责任人：汪德军建议记录整个演练过程中各项工作的时间进度表及有关情况。影像记录：责任部门为总经办建议对整个演练过程展开视频，然后剪辑、制备，做成光碟。㈢演示现场布置1、核爆现场：责任部门为技监科，技术指导：高凤亭。2、冷却现场：责任部门为安全科，责任人：雷重军。学校2023年安全演练活动方案篇23月27日下午，一声长长的警报声听到，中五班的孩子们在老师的率领下，快速有序的撤走至操场，全程就用了2分多钟，本次安全演练孩子们学会了一些自我维护和自我救助的方法，更进一步进一步增强了师幼对突发性灾害的严防意识，提升了遭遇突发事件时的应变能力。一、演练目的：为了提升幼儿的应急意识和能力，使幼儿掌控基本的应急撤离技能，进一步增强幼儿的应急撤离能力和安全意识，最大限度地减低灾害导致的损失。幼儿园非政府全体师生展开一次消防、地震应急演练活动。以保证在灾害去临时幼儿生能快速、有序地展开、安全地撤走撤离。二、演练准备工作：1、晓得直观的撤离撤走常识。2、熟识认知撤离路线，下楼梯的方法和路线。晓得幼儿园的安全出口和撤走的安全地带。3、晓得在撤离撤走过程中的自我维护。三、演练时间及人员精心安排：1、时间：20__年3月27日上午2、人员：中五班全体小朋友四、各教师分工：陈洁负责管理带队，非政府幼儿有序下楼梯。刘玲负责管理清点幼儿人数，刘友存老师在最后，负责管理所有幼儿安全撤走。五、演练过程：1、警报声起至。2、教师非政府幼儿快速撤走活动室，沿安全灭火路线撤离。学校2023年安全演练活动方案篇3为了在学校出现紧急情况时,全校师生能够安全、快速地展开撤离工作﹐我校特制订本安全撤离演练方案,并展开实际演练。通过消防安全演练,使学生教给有关的安全防水科学知识,努力做到有事不醒、积极主动应付、自我维护的目的。一、处理火灾事故的非政府机构∶总指挥∶__统一指挥︰__后勤保障∶__成员∶全体教职工二、非政府实行精心安排∶(一)消防安全领导小组快速非政府全校师生撤离灭火，中层以上领导负责管理在各教学楼楼梯口统一指挥撤离,班主任及当时听课的教师负责管理非政府本班学生撤离逃亡生。(二)具体内容撤离工作精心安排︰1、各班撤离地点:小操场2、各班撤离路线∶紧急警报扎作响后﹐全体师生不要惊恐，在总指挥的统一指挥下﹐各班按广播操路线灭火，任课教师将学生撤离至安全地带。(学生至操场后按班级为单位分散)(三)、教师应急撤离的原产边线及职责听见哨子(一长两短反反复复)或低沉的铃声即为为应急撤离的命令。1、听见哨声后，班级里正在听课的老师立即确认撤离地点并立即非政府学生返回教室，听课的老师最后一个返回教室。2、听见哨声后，未听课老师立即积极响应Core2各个岗位秩序保持。三、班级应急撤离的原产边线四、子集事项听课老师立即率领学生按选定路线快速下楼梯﹐步入选定地点子集,这个过程建议教师在学生最后抵达目的地之后教师马上清点人数立即呈报统一指挥,班主任展开灭火未顺利人数确认，统一指挥向总指挥汇报灭火顺利人数及未顺利人数。各岗位的教师在撤离过程中辨认出情况也必须想要总指挥汇报。五、指挥部根据汇报情况作出命令(评选)六、(这次)应急岗位精心安排七、注意事项1、以疏散人员安全为第一要务2、火灾的悲痛教训须要铭记∶认真执行每―次演练,就是对生命的负责管理。3、练时﹐所有的教师都必须出席演练，严禁停留在办公室、教室等。4、未听课的教师跑出办公室后需向教学楼楼梯口附近帮助撤离。每次演练必须保证学生的绝对安全,尤其就是下楼梯时必须防止冲撞。在前进中如果辨认出前面队伍一动了或辨认出有人跌倒，必须立即停下来。此时，楼层负责管理、值班任课教师经济负担第一责任人。八、活动时间20__年9月25日下午第六节课(被迫辞职前)九、撤离建议与注意事项:1、听见学校收到的警报声后,全校师生立即快速、安全展开撤离，无法再安顿物品。老师应当指导学生快速拿起手绢﹐用水淋湿后套住口鼻，望低行﹐有秩序地跑出教学楼，走进安全区。展开撤离灭火时必须努力做到听从指挥﹐有序撤离，确保安全。各班抵达安全区后应立即清点人数，及时汇报。2、撤离集合地点:先在操场分散，例如情况须要，再听从指挥撤离至其它区域。3、出现火灾﹐不得非政府学生出席救火。4、撤离顺序∶教师领队，学生排在二路纵队，编班依次快速、安全下楼梯，无法火速下楼梯，以免出现挤迫残害事故。5、教育学生出现火灾时，能努力做到:①行事不醒，头脑冷静。②查知情况，思索对策。③积极主动打火，互帮互助。④听从指挥﹐有序撤离。6、碰到其它突发事件，原则上也按此预案继续执行，例如情况须要遵从现场统一指挥。学校2023年安全演练活动方案篇4一、军事演习目的：三月份第一周就是“安全教育周”，为切实做好学校的安全工作，保证师生的生命安全，培育师生在碰到火灾、地震等突发事件时的应变能力，特举办一次应急撤离军事演习。二、非政府机构：总指挥：校长副总指挥：__三、军事演习时间：__年3月3日上午9：50～10：20四、军事演习地点：学校校园五、军事演习对象：全体师生六、军事演习操作程序：1、发生火灾时，教学楼负责人立即packaging，通告学生并非政府教师对学生展开撤离，并报火警地点。2、听见警报后，各教室当值老师立即通告本班学生出现火警，并以最快速度存有顺序存有非政府向楼下撤离，在撤走过程中，特别注意根据楼层护导教师命令，按照撤走路线快速逃离楼外。3、从楼内撤走出来的学生和教师以班级为单位，存有非政府的在操场子集。在活动完结前，从楼内撤走出来的学生和教师无法随意再次步入楼内。4、撤离线路及顺序：一年级：一、二班沿小楼梯快速出来楼门，三、四、五班沿大楼梯快速至操场，二年级：一、二班沿小楼梯下楼梯，三、四、五班沿大楼梯下楼梯，三年级：一、二班沿小楼梯下楼梯，三、四、五班沿大楼梯下楼梯，四年级：一、二班沿小楼梯下楼梯，三、四、五班沿大楼梯下楼梯，五年级：一、二班沿小楼梯下楼梯，三、四班沿大楼梯下楼梯，五班沿新楼楼梯下楼梯。六年级：按一至五班顺序从新楼楼梯下楼梯。5、分工精心安排及职责(1)各班班主任拎本班学生撤走;(2)楼层护导教师精心安排：1楼西边楼梯口：;1楼东面楼梯口：1楼东门洞：1楼西门厅：楼门口：楼梯下：2楼西边楼梯口：2楼东面楼梯口：3、2楼交界处：3楼西边楼梯口：;3楼东面楼梯口：4、3楼交界处：4楼西边楼梯口：;4楼东面楼梯口：5楼：段国强新楼五楼楼梯口：新楼四楼楼梯口：新楼三楼楼梯口：新楼二楼楼梯口：新楼一楼楼梯口：新楼一楼楼梯下：军事演习总计时：(3)清点人数：(4)医务工作：(5)操场统一指挥：6、学生全部撤走教学楼后，护导教师方可返回岗位;其他教师在撤走时必须本着学生第一的.原则，按照规定路线展开撤走。学校2023年安全演练活动方案篇5一、时间、地点：演练时间：20__年10月31日下午1：20地点：三牌楼路58号，上海市光明初级中学校区二、非政府领导：总指导：现场统一指挥：消防官兵：三、出席对象：光明初中全校师生四、场景：1、校园消防演习横幅、消防安全宣传标语，营造军事演习宣传气氛;2、学生在第1、4教学楼各班教室。教师在各自工作岗位。五、非政府实行精心安排：(一)非政府准备工作工作：1、消防器械准备工作光明初中:灭火器豫园消防局：烟雾弹，军事演习用冷却筒等黄浦消防支队：模拟用消防车;潜水绳等2、人员非政府工作：光明初中:学生非政府动员(班主任)教职工非政府动员(工会、北航)现场策划解说员(大队部)黄浦消防支队：出演官兵现场策划解说员(二)学生灭火军事演习1、20__.10.27上午班主任会议班主任消防演习非政府工作动员会2、20__.10.31上午7：30——7：50班主任展开班级安全教育，灭火方法指导3、20__.10.31下午1：20点正，黄浦消防支队出演官兵搞消防安全教育，灭火方法指导教育4、20__.10.31下午1：30点正消防总指挥正式宣布消防演习已经开始。(民警甲燃放烟雾弹，烟雾从学校教学楼外向上扩散。)5、学生被烟雾和火势围攻……,教学楼警铃在校园听到……，学校广播听到……，(1)学生在班主任率领下按照学校“紧急情况撤离预案”的建议，有序地以最快速度撤离至安全规定地点--操场;(2)打火灭火、室外救人和警戒同时进行(3)消防员拎救火绳从楼梯上三楼，自北窗实行解救，教师左路。(三)消防安全技能指导1、消防安全科学知识教育2、消防灭火方法、途径教导3、灭火器种类及采用指导4、师生消防救火课堂教学(四)红十字救助技能指导1、伤病缝合技能模拟2、缝合操作方式诀窍指导六、演练活动建议：1、消防安全领导小组和各位老师快速非政府全校学生撤离，并统一指挥不好楼梯口撤离，班主任及当时代课的教师负责管理非政府本班学生撤离。2、具体内容撤离工作精心安排：(1)楼梯口撤离指挥员精心安排(见到附件：防暴、防雷应急指挥图)(2)教室内学生撤离统一指挥人员精心安排：a、在教室的教师快速非政府学生排队，率领学生存有次序下楼梯撤离;b、在办公室教师立即前往班级或楼道口的岗位，协同班主任率领学生至操场，按升旗仪式队伍边线精心安排调集队伍(例如情况须要，则遵从领导统一指挥，撤离至校内安全地带);七、撤离建议与注意事项：1、高度重视，严苛严防，精心组织，保证万无一失。2、演练前由班主任在学生中展开宣传、教育，搞好学生非政府工作，务必努力做到并使每一名学生都确切消防演练中的注意事项。例如：(1)在灭火中尽可能用湿毛巾蒙住鼻子，以免冷却产生的浓烟及毒气，易于安全撤离。(2)撤离时必须尽量减少战略重点，沿教学楼墙体移动。(3)各楼层撤离时间必须听从指挥，避免残害事故出现。3、听见学校收到的警报声后，全校师生立即快速、安全展开撤离，无法再安顿物品;就近原则阻断电源，停用电灯。4、充分发挥班级五大员职责功效，搞好残疾学生撤走的应急预案，落实到人。5、所有参予演练工作人员按时至岗，严禁擅自距岗位。6、撤离集合地点：按1：撤离平面图，2：各班分散地点位置图7、撤离顺序：按早上广播操顺序下楼梯